痛苦劈叉作文

痛苦劈叉作文

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　　痛苦劈叉作文

　　《劈叉張》 三年級的時候，我們班出現(xiàn)一位“怪人”。為什么說她怪呢？她怪就怪在和同學(xué)們一起玩游戲時，她總不想贏，而想輸，哪有這樣的人？ 課間休息時，同學(xué)們總聚在一起玩石頭，剪子，布的，誰輸就得劈叉，我們都想贏，不想輸，因為我們都不會劈叉��！不想讓自己出洋相。 只有劈叉張想輸給別人，讓自己劈叉。 原來她不是故意輸給別人，而是想展示自己的風(fēng)采。你看！她劈叉劈的多好��！兩腿一前一后緊貼地面，直直的，就似一條扁擔(dān)倒在地上一樣。

　　上身直立著，雙手做著動作，樣子美極。我們劈叉的時候，就“哇哇”大叫喊疼，她劈的時候就像沒有骨頭，輕輕松松就劈下去。圍觀的同學(xué)禁不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，大家紛紛讓她教劈叉。 張“老師”把同學(xué)的一條腿抬起來，兩腿才成90度，同學(xué)便失聲大叫：“好疼��！我不學(xué)！”她卻平靜的說：“我曾記得有個名人說過‘世上無難事，只怕有心人’，你們不要喊疼，想學(xué)會劈叉就得忍受疼痛�！边@是當(dāng)初每個初學(xué)者都得經(jīng)歷的疼痛�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”這歌聲又在我耳邊回響起。 我很羨慕她，佩服她，是她讓我知道世上的事只要有心，什么事都能做成。

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　　星期五的上午，我一下樓就看見爸爸在聽廣播。我急忙跑過去，問“：爸爸，你在聽什么呀？”爸爸臉帶微笑地說：“我在聽跆拳道火熱招生呀�！蔽液芨信d趣地又問：“爸爸，我能去學(xué)跆拳道嗎？”爸爸略有所思地說：“只要你過得測試那兩關(guān)，你就去學(xué)吧�！蔽也患偎妓鞯卣f：”好。“

　　我們來到黃山的一個平臺上，我不解地問：“爸爸，我們現(xiàn)在開始做什么？”爸爸說：“我們先練習(xí)前后踢，再練雙飛踢，最后練二連踢。我犯難地說：“不會吧，這是什么練習(xí)呀？”爸爸說：“這個練習(xí)是體能測試，后面還有柔道測試。如果你這兩個測試都通過，那你學(xué)習(xí)跆拳道就沒問題�！蔽覟樽约汗膭诺卣f：“我一定能行！”

　　前踢和后踢練習(xí)完，我出一身的汗，爸爸也沒有對我發(fā)出的動作做任何評價。練完雙飛踢，還有最后一踢。我向上縱身一跳，用力狠狠地打兩下沙包，沙包撲的一聲被我打倒在地。最后，是練習(xí)柔道測試，我又成功。我說：“爸爸我現(xiàn)在可以去嗎？”爸爸猶豫一下，慢慢地說：“你用力還到位，動作較準(zhǔn)，有一定的天賦，你通過。”

　　我穿著白色上服，系著黃色帶子，開始跆拳道練習(xí)。我沒練幾天，老師就叫我練高徑劈叉，這下見真功夫，我全身開始疼痛起來。連續(xù)練幾個回合，老師把我放下來。這時感覺到，我的身體不是自己的。

　　我喜歡的跆拳道，原來是伴隨著痛苦的。自找的，就好好享受痛苦的滋味吧。

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