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      2. 痛苦之歌作文

        時(shí)間:2024-04-16 07:02:54 痛苦 我要投稿
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        痛苦之歌作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的痛苦之歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        痛苦之歌作文

          我贊美痛苦,就像贊美歡樂(lè)。但我絕非為了歡樂(lè)而把痛苦謳歌。

          或許,有人能經(jīng)過(guò)痛苦的熬練而最終得到了歡樂(lè),因而歌頌痛苦的過(guò)程,那,這并非是純粹的痛苦,而只是歡樂(lè)的延伸——痛苦和歡樂(lè)都能將人引向高貴,但它們是完全不同的。

          試想,當(dāng)一切希望似乎不再存在,所感受到的,只有無(wú)邊的痛苦時(shí),但人卻仍要咬緊每一顆牙齒地堅(jiān)持下去,似乎掙扎已成為習(xí)慣,依舊不屈地在血管中涌動(dòng)……在這悲壯的史詩(shī)般的氛圍中,人性的尊嚴(yán)、頑強(qiáng)就被顯現(xiàn)了出來(lái)。這就是痛苦的高貴。它能讓人明白,何為掙扎中的高貴,高貴中的掙扎。

          是的,人能因痛苦而顯得偉大。我們可以想象屈原那個(gè)時(shí)代,詩(shī)人懷抱著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),卻又被祖國(guó)拋棄。命運(yùn)冷酷地挑選出他,令他在信任與背叛、尊崇與屈辱、前進(jìn)與徘徊、天國(guó)與故土、堅(jiān)定與無(wú)奈中,品味人生的矛盾和夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相碰撞所激蕩起的痛苦。詩(shī)人不曾屈服:放逐之中,他“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;被懷疑,他仍“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”;最后,在“世渾濁而嫉賢兮,好蔽美而稱惡”的現(xiàn)實(shí),和“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的夢(mèng)想激蕩中,投身汨羅。我們不能說(shuō)這意味著詩(shī)人的失敗,他那不屈的掙扎、痛苦地問(wèn)天,不正一直使我們的心靈震顫么?

          還有司馬遷,關(guān)于他的宮刑,我不愿多說(shuō),他因幾句正常言論而所受的不公正待遇,千百年來(lái)有目共睹。然而他因此所承受的痛苦,和其在痛苦中的掙扎,我實(shí)在不能繞過(guò)。在那個(gè)開(kāi)疆拓土之勢(shì)彌漫的時(shí)代,死是一件多么尋常的事。而擺在司馬遷眼前的正是這樣一個(gè)抉擇——生存還是毀滅?解脫還是屈辱?就在人們預(yù)料他會(huì)選擇一死時(shí),他卻選擇屈辱的活了下來(lái)。我一直在想象那是一個(gè)怎樣的時(shí)刻,或許僅是一個(gè)尋常的夜晚,他蜷縮在囚房的一角,屈辱、榮耀、憤怒、冷靜、價(jià)值、未來(lái),這樣的詞語(yǔ)在他腦海中不斷劃過(guò),就像被孤零零地丟在汪洋中央的人,在無(wú)邊的痛苦中,掙扎、迷茫、迷茫、渴望。但最終他活了下來(lái),卻并非茍且,只是平靜地坐在書(shū)案前,面色蒼白,卻神情平靜,淡淡地說(shuō)著:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也!倍妒酚洝,正是他重于泰山的生命砝碼。他以如椽的大筆,評(píng)點(diǎn)著歷史的成敗是非,以自己沉重的屈辱,換來(lái)民族應(yīng)有的尊嚴(yán),讓中華民族得以在蠻長(zhǎng)的歷史中尋找到自己的棲身立命之所。

          在寫(xiě)完《史記》之后,司馬遷本人便從歷史上消失了,但《史記》,這司馬遷一生痛苦的升華,必將彪炳千秋,永不退色。

          當(dāng)然,社會(huì)的大多數(shù),永遠(yuǎn)是平凡的普通人,他們的一生可能并沒(méi)有什么杰出的成就,但平凡人的一生也會(huì)充滿痛苦。事實(shí)上,痛苦是這樣廣泛的存在于這世界上,它可能是自然天災(zāi),也可能是人為禍難。親人離世,社會(huì)壓力,生存要求,懷才不遇,社會(huì)動(dòng)亂,都是痛苦的構(gòu)成因子,沒(méi)有對(duì)人類作出偉大貢獻(xiàn)的平凡的人,難道只能在痛苦的折磨下默默無(wú)聞么?不!平凡人自有平凡人的偉大!當(dāng)掙扎化為習(xí)慣,深深地烙印在涌動(dòng)的血液中,人們?cè)诿鎸?duì)這無(wú)邊的痛苦時(shí),就有了堅(jiān)持下去的力量,哪怕沒(méi)有理由,沒(méi)有道路,沒(méi)有希望,也要不屈地拼搏,平凡人的高貴就在于此,這正是生命的頌歌——痛苦,使生命成為偉大。

          還記得我第一次閱讀路遙的《平凡的世界》的場(chǎng)景,正是這本書(shū),使我第一次開(kāi)始了對(duì)痛苦的思考。生命不息,奮斗不止。人生的道路真的會(huì)有筆直的康莊大道么?不,進(jìn)步的道路不曾停息,那么人類就仍需要痛苦來(lái)鞭策自己。而如果人類停下進(jìn)步的腳步,在生命的長(zhǎng)河中擱淺下來(lái),則無(wú)異于滅亡。就像《熱愛(ài)生命》中的人與狼,他們?cè)诒涞幕脑媳绕粗臉O限,哪方被痛苦壓垮,不再掙扎,便會(huì)被生命淘汰。

          這無(wú)疑是最悲壯的悲劇沖突:雙方都不存在對(duì)錯(cuò),但都為了自己的充分的理由而不能后退。它會(huì)讓人懷疑:生命的意義究竟是什么?難道生來(lái)便是為經(jīng)歷痛苦的么?不,我想:每一個(gè)生命都是有盡頭的,但生命的長(zhǎng)河永不止息。生命的要義,便在于延續(xù)。然而,平淡使人放棄思考,忙碌使人疲于奔命。生活總是令人趨于平庸,所以我們需要痛苦,痛苦讓我們?cè)趻暝,領(lǐng)會(huì)到生命的高貴。就像西西弗斯,他的偉大正在于去迎向那已知的命運(yùn),直面生存的痛苦。倘將他推石的命運(yùn)換為每天散步,那這個(gè)故事也就沒(méi)什么味兒了。

          贊美你,痛苦!你使平凡變得偉大,使庸碌變得高貴,使無(wú)意義變得有意義。痛苦啊,你與歡樂(lè)同樣震撼人心!不懂得痛苦的人,又怎能懂得歡樂(lè)呢?就像偉大的樂(lè)圣貝多芬,他用一生的痛苦,創(chuàng)作出不朽的《歡樂(lè)頌》,在這神秘的寂靜中降下的天籟,不僅是對(duì)歡樂(lè)的歌頌,也是對(duì)那些面對(duì)苦難的不屈的抗?fàn)幍母桧灐?/p>

          那么,讓痛苦降臨吧!當(dāng)我們習(xí)慣與痛苦相抗?fàn),與命運(yùn)相搏斗。我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值所在,便能相著歡樂(lè)不懈進(jìn)步。就讓我們唱出這痛苦的頌歌:

          惟其痛苦,才有歡樂(lè)!

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