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有關(guān)一件痛苦的事作文集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一件痛苦的事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件痛苦的事作文 篇1
今年暑假，我經(jīng)歷了一件痛苦的事。
有一天，爸爸不知從哪抱來(lái)一只小狗。它全身長(zhǎng)著黝黑發(fā)亮的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一雙圓圓的眼睛滴溜溜的`，顯得特別機(jī)靈。我一見(jiàn)到它，就喜歡上了這只小黑狗，不時(shí)逗它玩，還給它洗澡、喂食······才幾天，我就和小狗產(chǎn)生了深厚的友誼。
但是，好景不長(zhǎng)，一件可怕的事情發(fā)生了。那天，我正咬著筆桿，苦思冥想地做著作業(yè)�？墒沁@題好像在和我“繞圈子”，我怎么都想不起來(lái)怎么做，于是拼命地跺腳。小狗看見(jiàn)了，“汪汪”地叫，好像在幫我分擔(dān)“憂愁”�？晌移活I(lǐng)“情”，朝它大叫：“你這臭狗，就知道叫，別的什么都不會(huì)，看我不把你踢出去�！碑�(dāng)時(shí)我也不知道怎么想的，“咚”地一聲就把它踢了出去，然后就去做作業(yè)了。過(guò)了很久，我做好了作業(yè)，氣也消了，小狗卻不見(jiàn)了，所以我就拼命地四處找。最后在田野里找到了它，可是，他已經(jīng)死了，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，我挖了一個(gè)坑，把它埋了。可是我心里很不是滋味。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我明白了：做任何事，都要三思而行，不然就會(huì)造成令人悲傷痛苦的結(jié)果。
一件痛苦的事作文 篇2
現(xiàn)在玩滑板已經(jīng)成為小學(xué)生必不可少的運(yùn)動(dòng)，特別是我們這個(gè)歲數(shù)的孩子，玩滑板已經(jīng)成為生活的一個(gè)重要組成部分，但玩滑板也會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，我就曾因?yàn)榭釔?ài)玩滑板而受到傷害。
記得那是一個(gè)星期五，剛一放晚學(xué)，我立刻在放學(xué)路上買了一點(diǎn)零食，便急匆匆地趕回家。在回家的路上，我已經(jīng)開(kāi)始惦記著我的滑板。我是一個(gè)非常熱愛(ài)滑板的少年，我和我的滑板形影不離，我還給他們?nèi)×藘蓚�(gè)霸氣的名字“璇”和“刃”。雖然我學(xué)玩滑板不到一年，但我每天用在玩滑板上的時(shí)間超過(guò)兩小時(shí)，技術(shù)在飛速進(jìn)展。
就在那一天，我證實(shí)了如今非常火的一句話——“不作死就不會(huì)死�！辈诺郊�，我放下零食就“嗖”的一下跳到滑板上，耳邊傳來(lái)了媽媽的叮囑：“小心點(diǎn)，你看你的好朋友就是因?yàn)榛宀恍⌒乃ぬ凼值摹边�沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我就隨口噓了一句:“牛!我的水平才沒(méi)那么差呢！”說(shuō)著，就劃著滑板沖出家門，心中想著今天練什么好呢？飄移、翻板還是豚跳？有啦，就練高難度的豚跳吧。只聽(tīng)“咚”的.一聲，滑板被狠狠地摔在地上，我急忙提起滑板一看，哦！虛驚一場(chǎng)。于是，我放開(kāi)膽子，一個(gè)接一個(gè)地跳了起來(lái)……“哎呀！我的腳……”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一陣鉆心的痛讓我的眼淚不由自主地流了出來(lái)，我撲通一下坐到了地上，抱起右腿，真疼。還好，腿還能走，于是我擦干眼淚，扛起滑板，一瘸一拐地回家了。媽媽見(jiàn)我受傷，十分著急，又是消毒又是上藥，忙得滿頭大汗，后來(lái)的一段日子，我就只能瘸著一只腿走路。唉！真難受。
俗話說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！边@是多么痛的領(lǐng)悟��！
一件痛苦的事作文 篇3
由于這事發(fā)生在不久前，所以我對(duì)它印象深刻。
一個(gè)晴朗的晚上，我去學(xué)校健身，看見(jiàn)兩個(gè)男生在踢足球，其他的都是老人和小孩。我好久沒(méi)踢球了，腳早就癢癢的了�？匆�(jiàn)有人踢，哪還按捺得住？于是我立刻和他們一起踢了起來(lái)。正踢得開(kāi)心時(shí)，一個(gè)男生沖過(guò)來(lái)?yè)屛夷_下的球，我輕輕將球往旁邊一撥，就晃過(guò)了他，直接向球門奔去。也許覺(jué)得輸給一個(gè)女生很丟臉吧，他跑上來(lái)把我絆倒了。當(dāng)我掙扎著要起來(lái)時(shí)，可能是我的腿鉤到了他的腳，他忽然又倒了下來(lái)。這時(shí)我剛起來(lái)，正要喘一口氣，結(jié)果他又跌倒在我身上。我的'頭猝不及防地重重磕到了地上，大腦有點(diǎn)發(fā)暈。而我的手則發(fā)出了一聲輕微的聲響，緊接著手心傳來(lái)一陣陣疼痛，仿佛是千萬(wàn)根針在扎似的。忽然又感覺(jué)身體一輕，男生起來(lái)了。
我慢慢坐起來(lái)，右手握住左手，輕輕呻吟著。我掙扎著站起來(lái)，又回到場(chǎng)上�？僧�(dāng)我甩動(dòng)胳膊時(shí)，手心就傳來(lái)陣陣劇痛，令我無(wú)法快速奔跑。突然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭：我的手會(huì)不會(huì)骨折？想到這，我不由得軟倒在地，怎么也站不起來(lái)了。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位叔叔，問(wèn)我：“這里疼嗎？”“有點(diǎn)疼。”說(shuō)完，這個(gè)叔叔皺著眉摸了一陣，說(shuō)：“還好，只是肌肉擦傷。”我一聽(tīng)，差點(diǎn)哭出來(lái)：“謝謝，我真是嚇壞了，以為自己左手要?dú)垙U了呢！”“沒(méi)事，現(xiàn)在趕緊用冷水沖一會(huì)兒，手就會(huì)好點(diǎn)了�！蔽荫R上沖進(jìn)衛(wèi)生間，用冷水沖了會(huì)，真的感覺(jué)好多了。
而絆倒在我身上的男生還大聲埋怨：“都怪這個(gè)女的！害得我也摔跤了！”我真想對(duì)他怒吼：“得了吧！要不是你絆我，我還犯不著摔倒呢！”一邊想，我一邊用眼睛怒視著那個(gè)男生。但受了傷，要馬上回家告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“下次別跟男生踢了。萬(wàn)一飛鏟到腿上，那是會(huì)骨折的�！甭�(tīng)到媽媽的話，回想起剛才的劇痛感，我不由得全身一寒，覺(jué)得自己實(shí)在太幸運(yùn)了！
一件痛苦的事作文 篇4
你們有沒(méi)有過(guò)，作文寫到一半，想復(fù)制看看字?jǐn)?shù)，卻一不小心按錯(cuò)了全片刪除鍵，自己半天的心血瞬間化為烏有。那叫一個(gè)心酸吶。如果是別人干的，好歹說(shuō)說(shuō)別人兩句，自己心里還能解氣些，問(wèn)題是，這種事一般都是我們自己干的，我們總不能自殘吧，氣的要命也不能拿自己怎么樣，還真是讓人糾結(jié)。
特別是對(duì)于經(jīng)常寫作文的人來(lái)說(shuō)，比如說(shuō)作文網(wǎng)的各位，我相信你們都一定遇到過(guò)這個(gè)狀況吧，就問(wèn)你們一句，當(dāng)時(shí)心里氣不氣，是不是想捶自己一頓。明明努力想了半天的詞匯，好不容易拼湊而成的語(yǔ)句，自己終于覺(jué)得完美了，卻一個(gè)不小心把它全刪掉了，一切都要重頭開(kāi)始。哪怕你還記得內(nèi)容，開(kāi)頭結(jié)尾，所有你都記得，那么我覺(jué)得，你也不會(huì)想重寫一遍的，反正我個(gè)人就是這樣的。
對(duì)于某些打字慢的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這樣的一個(gè)狀況，簡(jiǎn)直就是遭了天譴，本來(lái)打字就慢，辛辛苦苦打出的內(nèi)容，一瞬間說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，心塞之感可想而知。
我相信沒(méi)人知道，我此時(shí)此刻的表情是什么樣的模樣。說(shuō)句玩笑話，我的心頭，此時(shí)有一萬(wàn)頭羊駝狂奔而過(guò)。深深的無(wú)奈與絕望，啊，失落失望失掉所有方向，啊，給我一杯忘情水，啊，我是誰(shuí)，我在哪，我在做什么，此時(shí)此刻的我，正處于，一種類似于神志不清的狀況了叭。
可是可是，明明好努力才有的思路，多么難得啊，過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)這個(gè)店了，或許以后我再也寫不出類似的文章了叭，可是我卻一不小心將它刪除了，我遺失了它，啊，深深的心塞與心累。我甚至覺(jué)得，我浪費(fèi)了那么久的時(shí)間，卻什么都沒(méi)做到，我一事無(wú)成，我就是在浪費(fèi)光陰，或許本來(lái)是該有收獲的，可是我卻手滑，讓它在指尖流走了。我知道，這都是粗心惹的禍，歸根到底還是怪我自己，怪我沒(méi)有一個(gè)好的習(xí)慣，如果養(yǎng)成了好習(xí)慣，就可以很好的減少不必要的'損失了，唉，可惜此時(shí)此刻意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)晚啦。所以說(shuō)，大家一定要養(yǎng)成好習(xí)慣喔，要記得備份，要記得復(fù)制，千萬(wàn)不要像我這樣，落得個(gè)心酸的下場(chǎng)哦。
沒(méi)辦法怪別人，怪自己又太說(shuō)不過(guò)去，總不能自已罵自己一頓吧，對(duì)不對(duì)？心里的憋屈無(wú)處釋放，于是，我決定寫下這篇文章，來(lái)表達(dá)我的悲憤之情。啊，我的青春，啊，我的年華，啊，時(shí)間就是金錢，啊，天吶，我損失了多少金錢。
一件痛苦的事作文 篇5
我人生成長(zhǎng)路上的故事像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，又如沙灘上的貝殼，不計(jì)其數(shù)，有開(kāi)心的事，痛苦的事，煩惱的事，倒霉的事，成功的事…。。。但今天我想寫的是一件痛苦的事。
在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去檢查眼睛時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)我的眼睛近視已有100多度了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?nèi)夷康裳鄞�，我的心情更是一下跌入了深谷，怎么�?huì)這樣，我的眼睛怎么會(huì)近視呢，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹雷�。♂t(yī)生看到我們這副模樣，急忙安慰我們說(shuō)：“近視100多度不算太厲害，如果不想近視加深，就要靠你的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)指的是你上課看黑板，看電視都要帶著眼鏡，不僅這樣，還要做眼保健操，至少每次5分鐘以上，帶著眼鏡可以糾正視力，如果效果好，視力就可以恢復(fù)，以后就可以不用帶眼鏡了�！被氐郊依�，因?yàn)榘职质谴餮坨R的，他知道戴眼鏡的痛苦，每當(dāng)我看書，寫作業(yè)時(shí)，爸爸都會(huì)提醒我把背挺直，坐姿要端正，可我總是做不到。
從那以后，我就戴上了眼鏡，起初我非常不適應(yīng)，帶上眼鏡后感到又暈又累，上課時(shí)總是心不在焉，都不敢抬頭看老師和同學(xué)們，怕他們笑我“四眼妹”，我跟干媽說(shuō)了心中的煩惱，干媽對(duì)我說(shuō)：“眼鏡是智慧的'標(biāo)準(zhǔn)，帶著眼鏡并不可怕，可怕是你看不清老師在黑板上的寫的字，學(xué)不到老師講的知識(shí)，聽(tīng)了干媽的話，我頓時(shí)恍然大悟，，從此，再也不怕帶眼鏡了。
人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但會(huì)苦一陣子。我相信，只要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的去面對(duì)這一切，這些都將成為過(guò)去，因?yàn)�，痛苦之后必�?huì)有彩虹。
一件痛苦的事作文 篇6
我本來(lái)和平常一樣在2：10分走進(jìn)學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一件讓我最痛苦的一件事。
這天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和平常一樣在2：10分的時(shí)候來(lái)到了學(xué)校，就當(dāng)我要進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候不幸發(fā)生了一個(gè)初中生一大腳踢過(guò)來(lái)一個(gè)足球，足球飛快的向我射來(lái)，我迅速的躲開(kāi)了這一球，可是因地上有積水，路太滑了我摔了下去。
當(dāng)我站起來(lái)時(shí)已經(jīng)2：20分了，這時(shí)我本想趕快進(jìn)入教學(xué)樓，可用足球踢我的那個(gè)人已經(jīng)攔住了我的去路，我生氣萬(wàn)分的說(shuō)：“你這個(gè)人，不想活了，趕擋大爺?shù)腵去路，找死！” 我話音剛落，那個(gè)初中生一腳將我從教學(xué)樓的入口處踢下了臺(tái)階。
這時(shí)又來(lái)了一個(gè)初中生，他撿起了剛才那個(gè)足球再次向我射過(guò)來(lái)，這一球的速度比剛才那球速度還要快，力量比剛才那球的力量還大，球如閃電般的速度飛來(lái)，我本想用手給它打回去，可我的手一下子抬不起來(lái)了，我被踢得全身是傷，讓我痛不欲生。
這件事讓我非常憎恨！ 這件事讓我痛不欲生！ 這是我最痛苦的一件事！
一件痛苦的事作文 篇7
所有人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，我也一樣，但隨著時(shí)間的流逝，都慢慢淡忘了。但有一件事卻讓我在兩年后的今天仍覺(jué)得悔恨無(wú)比。但也是這件事，使我明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)論在做什么事時(shí)都要做到認(rèn)真.仔細(xì)。
記得那是在三年級(jí)的一天。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)還不算差，所以當(dāng)我知道第二天要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天，考卷發(fā)下來(lái)了。我一看卷子上的'題目非常簡(jiǎn)單，便用了二十分鐘左右就寫完了。寫完后，我沒(méi)有檢查就直接交了卷子。剛交了卷子的我還在心中暗暗慶幸：這次一定能考滿分，回家后該讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我什么好呢……
在第二天的數(shù)學(xué)課上，老師正在發(fā)卷子。一個(gè)個(gè)名字從老師嘴里流出。聽(tīng)到自己的成績(jī)不錯(cuò)的興奮不已。而成績(jī)不理想的則垂頭喪氣。咦，怎么沒(méi)有我的？正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，聽(tīng)到老師的一句：“袁慧，78分�！斑@聲音不大，但卻像閃電一樣打在我的頭上。我好像是被潑了一大盆冷水，全身都麻木了，隨之而來(lái)的是我無(wú)盡的悔恨。懊悔像一條小蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心，使我更加心痛。下課后，老師說(shuō)我太粗心大意了。這句話雖然說(shuō)得很輕，卻像重錘一般狠狠砸在我心上。這句話就像是有人在我還在流血的傷口上又撒了一大把鹽，又麻，又痛。使淚水再次模糊了我的雙眼。
自從那一次以后，我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那塊傷疤依然在我心里。是它在考試時(shí)告訴我，不要再粗心大意了，一定要細(xì)心.細(xì)心.再細(xì)心……
一件痛苦的事作文 篇8
在不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中，有許多燦爛的回憶。以前總覺(jué)得讀書是件很痛苦的事，而十分討厭讀書。但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我懂得了許多。其實(shí)，讀書并不完全是痛苦的，它包含著許多我們平時(shí)尋找不到的東西——那就是快樂(lè)。我向往快樂(lè)。希望生活中每一天都充滿快樂(lè)，但是每一年的暑假都是單調(diào)乏味。天氣干燥的緣故，使得大家都耗在家里不出來(lái)，我也懶得去找他們玩，也貓?jiān)诩依�，整天除了看電視還是看電視。一復(fù)一日。這種生活方式令我厭倦。我無(wú)可奈何[注: 奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。]�，F(xiàn)在的我是五年級(jí)畢業(yè)生，下學(xué)期就要升入初中了，進(jìn)入另一種新環(huán)境，過(guò)一種新生活，也不知道在那里等待我的將會(huì)是什么。但我現(xiàn)在唯一棉隊(duì)的問(wèn)題就是以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀巧锨麑W(xué)生中是否能夠有個(gè)穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^(guò)來(lái)，索性決定去補(bǔ)課，去補(bǔ)課可解決我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，又能改變我的生活方式，一舉兩得，何樂(lè)而不為[注: 有什么不樂(lè)于去做的呢？表示愿意去做。]呢?
爸媽也支持我，就這樣，我又走向了讀書的“天堂”。
在這里補(bǔ)了幾天的課，我感覺(jué)很好，在這里，不但學(xué)到了未學(xué)過(guò)的知識(shí)，也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂(lè)。我所向往的快樂(lè)又飛回我的身邊，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地環(huán)繞著我旋轉(zhuǎn)，使我每天眉開(kāi)眼笑[注: 眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]，不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂(lè)的空間，我們?nèi)サ巧�，�?lái)戲水......以后還有更有趣的'事，感覺(jué)真的很好。
可是，補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視，現(xiàn)在倒覺(jué)得看電視不看沒(méi)有關(guān)系了，氣人的是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床，六點(diǎn)就必須來(lái)到這里讀書。每一個(gè)早晨，從床上起來(lái)時(shí)，都昏昏沉沉的還想睡覺(jué)，可繼續(xù)睡下去的話，就會(huì)遲到了。因此，愛(ài)睡的我也只好無(wú)奈地從床上爬起來(lái)。
在補(bǔ)課期見(jiàn)，我感覺(jué)不錯(cuò)，雖然，有怨言，有痛苦。但都以被快樂(lè)沖走，被快樂(lè)代替了，被快樂(lè)淹沒(méi)。經(jīng)過(guò)這一次有生以來(lái)[注: 從出生到現(xiàn)在。]第一次特別的補(bǔ)課，我不再那么討厭讀書了。
一件痛苦的事作文 篇9
星期三早上，清脆的上課鈴響了，老師快步走上講臺(tái)，微笑的對(duì)大家說(shuō)：“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“喜歡�！崩蠋熜加螒虻拿纸小坝H情測(cè)試”。
游戲的準(zhǔn)備工作是，每人撕一張潔白的紙，一根圓珠筆，同學(xué)們都哈哈大笑，都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@種潔白的紙上寫出自己最愛(ài)的五個(gè)人，我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開(kāi)始了，圓珠筆成了鋒利的'刀子，老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個(gè)，就表示他永遠(yuǎn)離我而去，我實(shí)在不忍心劃掉，可是，這是游戲規(guī)則，我必須遵守，我劃掉了爺爺，可是爺爺每天接送我上學(xué)，我實(shí)在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人，我劃掉奶奶，可是，一想奶奶平時(shí)很關(guān)心我，我不想讓奶奶離我而去，我把奶奶劃掉，我的心像針扎了一樣痛，就這樣，我把所有的親人都劃去了，所有的親人離我而去，我感覺(jué)天塌了一樣，世界上所有的親人離我遠(yuǎn)去，我的心都碎了，教室里都是哭聲，此時(shí)此刻，同學(xué)們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結(jié)束了，我才知道老師讓我們做這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜親情，珍惜跟親人在一起的美好時(shí)光。
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