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      2. 痛苦的滋味作文

        時(shí)間:2023-02-01 16:13:22 痛苦 我要投稿

        關(guān)于痛苦的滋味作文集錦7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的痛苦的滋味作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于痛苦的滋味作文集錦7篇

        痛苦的滋味作文 篇1

          生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,給予我們各種各樣的滋味.甜蜜的、痛苦的、辛酸的'......但在我的記憶中,其中痛苦的滋味令我難以忘懷.

          有一次,我的喉嚨發(fā)炎了,就去診所里打針.結(jié)果要打兩瓶吊針,啊,我哪受得了呀!可非要打,沒(méi)辦法,就打吧.打完針后,我以為沒(méi)事了。沒(méi)想到,醫(yī)生說(shuō):“你喉嚨發(fā)炎了,油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我聽(tīng)了,想:這怎么行呢?我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。

          中午,回到家中,我的肚子咕咕叫了,正想吃點(diǎn)東西,便聽(tīng)到耳邊傳來(lái):“慧,那不能吃,你就吃些米飯和蔬菜吧!

          下午,我和媽媽出去玩。路過(guò)油炸旁時(shí),我停住了,嘴不禁饞了起來(lái)。這時(shí),便聽(tīng)到耳邊又傳來(lái):“慧,那不能吃,等下我跟你買(mǎi)個(gè)面包吃!编,面包沒(méi)有油炸的好吃,可命令不能違抗呀。

          傍晚,我一進(jìn)家門(mén),雙眼直瞪那一大包零食,口水地點(diǎn)都直流“三千尺”了?晌业亩呌謧鱽(lái):“慧,那不能吃,還是趕緊吃飯去吧!卑,我的日子可沒(méi)法過(guò)了。......

          我這痛苦的滋味要什么時(shí)候才是個(gè)頭。

        痛苦的滋味作文 篇2

          我算一個(gè)比較頑皮的孩子,那是王老師說(shuō)在學(xué)校里不要跑,可我就是不聽(tīng)。

          終于,我吃到了苦頭。

          一個(gè)月之前的中午吃完飯我和趙靖宇他們玩游戲那時(shí)我跑步到了后門(mén)那突然腳一滑就倒了下去那時(shí)我用右手撐著可由于手里有一種特別的力量那種力量就好像有好幾十個(gè)人在有骨頭上同事打了一拳,我瞬間就倒在了地上,那時(shí)我感覺(jué)我的右手的骨頭都要粉碎了。我當(dāng)時(shí)瞞了一個(gè)輔導(dǎo)老師和一節(jié)課的時(shí)間,因?yàn)榈诙?jié)課要聽(tīng)寫(xiě),沒(méi)有辦法只好說(shuō)了,最后到醫(yī)院,一檢查是分離性骨折,要一個(gè)月左右才能好。

          我頓時(shí)傻了眼,那些天我有好多事情都不能自理,如說(shuō)寫(xiě)字,系鞋帶,睡覺(jué)時(shí)脫衣服和起床時(shí)穿衣服等等,都不能自理。

          我的手直至現(xiàn)在也都沒(méi)好,不僅如此,我的'手還是彎的,說(shuō)不定的話還得去醫(yī)院復(fù)查,以后再也不這樣了。

        痛苦的滋味作文 篇3

          今天,我很早就到學(xué)校了,因?yàn)槲移谂挝业臄?shù)學(xué)考卷肯定會(huì)考得很好,所以我很早就到學(xué)校等我的好消息。一上課,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門(mén)就興高采烈地說(shuō):“同學(xué)們,昨天的考試大家都考得很好,現(xiàn)在我們要分試卷!蔽野崔嗖蛔∽约杭(dòng)的心情,心想:這張考卷這么好考,我一定會(huì)考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老師念了林瑄81分的時(shí)候,我傻呆呆地愣了一會(huì)兒,腦中一片空白地走上講臺(tái)拿了試卷,老師對(duì)我說(shuō):“你退步了,要加把勁兒!

          放學(xué)了,媽媽問(wèn)我考了多少分,我慚愧地低下頭,我昨天還跟媽媽講這次考試我肯定能考得很好的',可是…。我慢吞吞的說(shuō):“81分”,不敢再看媽媽一眼!盎厝ゲ粶(zhǔn)再看電視”,我后悔地留下了眼淚,都是我太得意,俗話說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話讓我深深地感到痛苦,也讓我感到了今后我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

          回去我洗完澡,拿起課本讀了起來(lái),過(guò)了會(huì)兒,媽媽看了我那認(rèn)真的態(tài)度,就微微笑了起來(lái)。這一天,也讓我感受到了一個(gè)人不能驕傲,應(yīng)該虛心一點(diǎn),才能取得好成績(jī)。

        痛苦的滋味作文 篇4

          滋味是甜的,微微潤(rùn)濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動(dòng)這些都是我們?cè)谏钪械淖涛?/p>

          記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶,媽媽走了出來(lái)看見(jiàn)窗戶破了想一只老虎似的說(shuō):“誰(shuí)做的?”妹妹聽(tīng)后非;艔垼ㄖㄟ磉淼恼f(shuō):“不是我做的是哥哥做的!蔽衣(tīng)后非常生氣,妹妹居然說(shuō)謊話。“不是我做的.,是妹妹做的!眿寢寷](méi)有聽(tīng)我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽知道原來(lái)是妹妹說(shuō)謊話,吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創(chuàng)傷,這個(gè)創(chuàng)傷是無(wú)法救治的。你知不知道我當(dāng)時(shí)的滋味有多麼痛苦。

          經(jīng)過(guò)這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?

        痛苦的滋味作文 篇5

          從古自今,人們已對(duì)幸福做出了太多的詮釋,而對(duì)痛苦卻唯恐避之不及。但我認(rèn)為要想成就完美的人生,就必須用心去品味痛苦的滋味。

          呵,你可能笑了,去體會(huì)痛苦的滋味?沒(méi)錯(cuò),痛苦的確是值得去體會(huì)的。只是在茫茫人世中,我們有時(shí)走得太快,只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會(huì)不出痛苦的滋味又怎能體會(huì)出幸福的來(lái)之不易,那樣的幸福還叫幸福嗎?

          現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”,那就是盲目樂(lè)觀。樂(lè)觀本是一種良好的品質(zhì),但過(guò)度了就會(huì)成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,對(duì)幸福的.期望值也就降低了,那還會(huì)有什么力量去推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步?這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢?

          關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我有過(guò)深刻的體會(huì)。

          一次英語(yǔ)考砸了,我心情本是很失落的?墒俏覅s認(rèn)為這樣是否太過(guò)墮落,未對(duì)失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無(wú)所謂的樣子,久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄,心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來(lái)我能敏銳的發(fā)覺(jué)問(wèn)題的所在,認(rèn)真反思、捉摸痛苦帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),最終找回了自信。

          由此可見(jiàn)這種“樂(lè)觀”的方法并沒(méi)有任何激極,反而有消極影響。相反正視痛苦,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才是解決問(wèn)題最的效的方法。

          我們可以失去幸福帶來(lái)的歡樂(lè),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)反省;我們可以失去幸福帶來(lái)的榮譽(yù),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)思考;我們可以失去幸福帶來(lái)的自豪感,因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)承受。

          的確,人生有太多的不可測(cè)因素,也擁有豐富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并無(wú)法繪出最美好的人生。那就讓我停下來(lái)品味痛苦的滋味,過(guò)屬于自己的起伏的人生吧!

          

        痛苦的.滋味作文 篇6

          云水那邊有你嗎?日記里只剩下一場(chǎng)無(wú)名雨,芭蕉溫柔地傾訴著……

          子規(guī)聲聲已喚不會(huì)春天,不知你是否依然,陽(yáng)光是否燦爛?日子悄悄地流過(guò)每一個(gè)午后,如此,清清淡淡。

          也許是相逢的錯(cuò),也許是秋水的過(guò),也許你我的相逢本是一種錯(cuò)。

          睹物思情,記憶飄飛,那個(gè)美麗的午后如湖水般清澈,沒(méi)有一絲漣漪……

          是那個(gè)美麗的午后,你撐著小傘在春光下沐浴。你動(dòng)人的身影如磁石般吸引了我的目光。

          哦!閑庭信步,一頭烏黑的短發(fā)映襯著那動(dòng)人的輪廓,樸實(shí)的臉掩不住那一絲高雅的氣質(zhì),如王子般完美。

          那一刻,只在那一刻的定格,便足夠了,我的心義無(wú)反顧。

          我們——相遇相知,許下無(wú)數(shù)美麗的諾言,我們闊論古今趣事,一封封書(shū)信傾訴著無(wú)盡的情意。我沉浸在幸福的'海洋中,卻忘了什么是痛苦。

          然而,好景不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼——昨日那麗絲做得印跡,已被風(fēng)鈴搖成一粒粒斷線的珍珠,零落記憶飄飛的山谷。

          無(wú)數(shù)的盼望,苦苦的守候,等來(lái)的只是一次次的落空……

          心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。

          徘徊在青春的十字路口,黑夜籠罩一切。

          明月依稀,猿啼聲聲入耳。

          誰(shuí),在更深的夜,眺望秋的凄切。

          誰(shuí),在更遠(yuǎn)的夢(mèng),撫摸生的傷痕。

          情竇初開(kāi)的我,瞬時(shí)從幸福的高峰跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角擊打著我的靈魂,我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著……

          一滴水,可以穿越愛(ài)情的想象。

          一葉舟,可以穿越生死的輪回。

          而飽嘗幸福和痛苦的滋味后,我終于大徹大悟,我終于從這美麗而縹緲的夢(mèng)中醒來(lái)。

          夢(mèng)醒時(shí)分,敞開(kāi)心靈,坦然地接受陽(yáng)光,照亮心底的晦暗;夢(mèng)醒時(shí)分,任秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,感受黃葉覆成的一片純真;夢(mèng)醒時(shí)分,把幸福和痛苦的滋味化為花季的一份珍藏。

          我讀懂了緣起緣滅,讀懂了花開(kāi)花落,也讀懂了坦然。

          花落,是一種完成,余香也許最美,請(qǐng)勿以悲凄擋住它的去路……

          多年后,當(dāng)我回首花季時(shí),我將無(wú)悔地說(shuō)出,那一次,我嘗到了幸福和痛苦的滋味!的的確確,實(shí)實(shí)在在…

        痛苦的滋味作文 篇7

          “唉,又考砸了,怎么辦呢?回去又要挨一頓臭罵了!”我走在回家的路上,苦惱地自言自語(yǔ)。一臉無(wú)奈的我就像一只待宰的羔羊,一籌莫展。

          那天下午,試卷發(fā)下來(lái)了,85分。我一聽(tīng)這分?jǐn)?shù)如五雷轟頂,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。不敢相信事實(shí)的我張大嘴巴,呆呆的從老師手里領(lǐng)取試卷。回到座位上,我用手狠狠地揪了一下自己:啊!“好痛!看來(lái)不是夢(mèng)!蔽宜季w萬(wàn)千,急躁地抓著頭皮:怎么考這么差?回去可怎么向老媽解釋呀?“怎么辦呀!”我一不小心叫出聲來(lái),同桌聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)玩笑的回了一聲:“涼拌!”我一愣,揚(yáng)了揚(yáng)手:“一邊玩去!薄熬筒,煩死你!”他嬉皮笑臉的',還對(duì)我做鬼臉。我頓時(shí)火冒三丈,剛要罵他,欲言又止:我大人有大量,不跟你計(jì)較。

          放學(xué)了,別人都背著書(shū)包興高采烈地向爸媽報(bào)喜,而我卻一臉愁容,孤單地走在路邊,踢著小石子:“看來(lái)一頓臭罵暴打是逃不了的了。上帝呀,請(qǐng)保佑我免受一場(chǎng)皮肉之苦吧!

          我突然發(fā)現(xiàn),一路上,天沒(méi)有以前那么藍(lán)了,大地也沒(méi)有以前那么綠了,也許它們也有了煩心事……

          苦滋味真是不好受呀,以后我要發(fā)奮努力,考個(gè)好成績(jī),不再嘗苦滋味了!

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