關(guān)于一件痛苦的事作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的一件痛苦的事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件痛苦的事作文 篇1
我的一顆蛀牙要“退休”啦！可是，我對(duì)它下了不少工夫，與它“軟磨硬泡”，倔強(qiáng)的蛀牙紋絲不動(dòng)，堅(jiān)守崗位。沒(méi)辦法，只得請(qǐng)“老將”（老爸）出馬。支支招了。
“老將”先用了土辦法，拿出一根木棍子使勁地撬這顆牙，我的尖叫聲震耳欲聾，反倒把“老將”嚇得落荒而逃，A計(jì)劃就這樣失敗了。
B計(jì)劃開(kāi)始了，“老將”拿起一塊硬邦邦的'大石塊，讓我咬咬看，我膽戰(zhàn)心驚，但拗不過(guò)“老將”，還是照做了。一咬，蛀牙還是沒(méi)落，一顆好牙卻動(dòng)搖了。B計(jì)劃緊跟著宣告失敗，眼看又要前功盡棄，只好再想其它絕招啦！
C計(jì)劃行動(dòng)吧！“老將”使出了必殺技——拔牙繩。“老將”拿線繞在蛀牙上用力拉，疼得我抱著木椅子哇哇大哭，兩腳發(fā)軟，“老將”被我這架勢(shì)嚇出了一身冷汗�！袄蠈ⅰ庇帽M了各種辦法，但由于這顆蛀牙始終不屈不饒，“老將”不得不甘拜下風(fēng)�！袄蠈ⅰ敝缓妙I(lǐng)著我去“大本營(yíng)”（醫(yī)院）找“大元帥”（牙科醫(yī)生）對(duì)付這頑固的蛀牙了。俗話說(shuō)“道高一尺，魔高一丈”蛀牙終于在“大元帥”的威脅下，終于被強(qiáng)行退休了。
唉，這痛苦的經(jīng)歷，真讓我難忘�。慕褚院螅乙欢ㄒＷo(hù)好牙齒，做好口腔清潔衛(wèi)生工作，決不能讓這樣的鬧劇再次上演！
一件痛苦的事作文 篇2
所有人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，我也一樣，一件痛苦的事作文。但隨著時(shí)間的流逝，都慢慢淡忘了。但有一件事卻讓我在兩年后的今天仍覺(jué)得悔恨無(wú)比。但也是這件事，使我明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)論在做什么事時(shí)都要做到認(rèn)真.仔細(xì)。
記得那是在三年級(jí)的一天。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)還不算差，所以當(dāng)我知道第二天要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天，考卷發(fā)下來(lái)了。我一看卷子上的題目非常簡(jiǎn)單，便用了二十分鐘左右就寫完了。寫完后，我沒(méi)有檢查就直接交了卷子。剛交了卷子的我還在心中暗暗慶幸：這次一定能考滿分，回家后該讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我什么好呢……
在第二天的數(shù)學(xué)課上，老師正在發(fā)卷子。一個(gè)個(gè)名字從老師嘴里流出。聽(tīng)到自己的成績(jī)不錯(cuò)的興奮不已。而成績(jī)不理想的則垂頭喪氣。咦，怎么沒(méi)有我的？正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，聽(tīng)到老師的一句：“袁慧，78分�！斑@聲音不大，但卻像閃電一樣打在我的'頭上。我好像是被潑了一大盆冷水，全身都麻木了。隨之而來(lái)的是我無(wú)盡的悔恨。懊悔像一條小蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心，使我更加心痛。下課后，老師說(shuō)我太粗心大意了。這句話雖然說(shuō)得很輕，卻像重錘一般狠狠砸在我心上。這句話就像是有人在我還在流血的傷口上又撒了一大把鹽，又麻，又痛。使淚水再次模糊了我的雙眼。
自從那一次以后，我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那塊傷疤依然在我心里。是它在考試時(shí)告訴我，不要再粗心大意了，一定要細(xì)心.細(xì)心.再細(xì)心……
我最敬佩的人——張海迪
張海迪是我最敬佩的人，因?yàn)�，她的事跡讓我感動(dòng)。當(dāng)我知道了張海迪的事跡以后，便被她執(zhí)著的精神打動(dòng)了，立志要做一個(gè)像張海迪那樣的好同志。
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺(jué)，醫(yī)生說(shuō)，這種高截癱病人最多活不過(guò)27歲，張海迪知道，自己活不長(zhǎng)了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動(dòng)讓人們記住她，張海迪。
張海迪決心學(xué)好醫(yī)術(shù)，減輕別人的病痛，她為了學(xué)好醫(yī)術(shù)，在小動(dòng)物身上做實(shí)驗(yàn),終于，“黃天不負(fù)有心人”，張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。
因?yàn)閺埡５掀匠：軜?lè)于助人，所以，周圍的人有什么困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進(jìn)口藥，來(lái)找她，請(qǐng)她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學(xué)好外語(yǔ)。經(jīng)過(guò)她的努力，她的外語(yǔ)已經(jīng)學(xué)得非常好了，她翻譯了外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊診所》，當(dāng)她拿著譯稿去找總編時(shí)，這位年過(guò)半百的老同志，激動(dòng)地流下了兩行熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不愿意向命運(yùn)低頭的姑娘，她一直激勵(lì)著我們。
一件痛苦的事作文 篇3
當(dāng)老師總有很多快樂(lè)的事情�？擅看我婚_(kāi)始批改作文，我便頭疼了。你一定想知道，作為一個(gè)語(yǔ)文老師的我，為什么會(huì)有這樣的感受？
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，總共寫了四次作文了，頭兩次的作文寫得非常糟糕，由于批改和評(píng)講的時(shí)間拉得太長(zhǎng)，學(xué)生們似乎對(duì)于自己作文寫得好壞不以為意。
其實(shí)每次的作文我都進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)講，告曉學(xué)生們?nèi)绾巫プ☆}目，進(jìn)行定位，定主題，寫出特色，并展現(xiàn)真情實(shí)感。
在寫這次作文之前，剛剛評(píng)講完如何寫“我最敬愛(ài)的人”。當(dāng)時(shí)具體的對(duì)人物作文的描寫進(jìn)行了一番苦教，并告誡他們寫作要表露出真摯的情感，可以夸張，但不是虛假。同時(shí)也希望學(xué)生們?cè)谶@次習(xí)作中能將課堂上所學(xué)的作文知識(shí)運(yùn)用在這次文章中。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)希望，一點(diǎn)點(diǎn)希冀，我翻開(kāi)了第一篇文章。通讀了一遍，心開(kāi)始涼了。反復(fù)和學(xué)生強(qiáng)調(diào)，可以借鑒別人的好詞好句，但不要抄襲。結(jié)果，第一篇便是通篇“借鑒”到小學(xué)教材全解的'。
我想，有個(gè)別現(xiàn)象是很正常的。不要因?yàn)橐粋�(gè)人便對(duì)整個(gè)班都失望了，這樣對(duì)那些用心寫作的孩子不公平。
平復(fù)了一下心情，又硬著頭皮翻開(kāi)了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍，憑借以前三次的作文水平，我便知道，這又是一篇抄襲的文章。以學(xué)生們現(xiàn)在的知識(shí)儲(chǔ)備和語(yǔ)言掌握，是寫不出這樣的好文章的。我失望極了，像焉了的茄子一般。
在我的反復(fù)說(shuō)教中，學(xué)生們竟然還是不知悔改，一點(diǎn)也沒(méi)把我的話放在心上。我總覺(jué)得，教學(xué)是要引導(dǎo)的，學(xué)生是主體，而老師只是一盞啟明燈。看樣子，不實(shí)行一些特別手段對(duì)待這些反復(fù)抄襲的學(xué)生是無(wú)法讓你們收斂了。
接著批改了第三個(gè)孩子的，與前兩篇一樣，借鑒的太多，留下了太多的痕跡。當(dāng)時(shí)，我把筆一摔，真有一種沖動(dòng)，不再往下批改了，任由你們的作文胡鬧去。
可一靜下心來(lái)，便覺(jué)得自己不能這樣做。還有許多孩子的勞動(dòng)成果等待我去挖掘，去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，去欣賞他們的美。
把心一橫，我便繼續(xù)批改作文了。這回，一篇筆跡雋秀的作文呈現(xiàn)在我面前，頓時(shí)心放松了一點(diǎn)。心想，不知是不是抄襲的將字寫得那么漂亮。往下讀后，驚喜的發(fā)現(xiàn)是一篇很好的文章。描寫的是小學(xué)時(shí)她曾經(jīng)也抄襲了作文，可老師卻用了別樣的方式教育了她，寬容了她，讓她至此以后深受感動(dòng)，將文章寫好，不負(fù)老師的期望了。這是丘江秦的文章，她寫得這樣難忘的一件事情，也深深地感動(dòng)了我。
是的，好的文章，不僅是要主題明確，并且要注入自己的真情實(shí)感，就好像現(xiàn)在這篇文章一樣。我想，靜心的往下改，一定還能看到美的存在。
一組的作文總算在一節(jié)課里批改完了。讓我頭疼的是，還有孩子不誠(chéng)實(shí)守信，有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是，曾經(jīng)讓我一度擔(dān)心，一度頭疼的孩子--張有福，居然自發(fā)的寫出了一則童話故事。我想，孩子們還是有進(jìn)步的空間的。不論他們有時(shí)多么的惹我生氣，但也不能忽略了他們也有可愛(ài)和優(yōu)秀的一面。
是的，人不可貌相，海水不可斗量。
我希望，接下來(lái)的作文批改中，可以不再頭疼，可以舒心一笑。
一件痛苦的事作文 篇4
我的人生一開(kāi)始就經(jīng)歷了各種大大小小的事，有的很開(kāi)心，有的很痛苦，有的很難忘。但讓我記憶猶新的事還是它。
在今年暑假里，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)駝背，于是我們?cè)诩依镩_(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。魔鬼訓(xùn)練的第一個(gè)階段是“背柜一戰(zhàn)”，我的頭、肩胛骨、臀部、腳后跟都要貼在衣柜上，整個(gè)人站成一條筆直的線。而且腳中間還要夾著一張紙，媽媽也會(huì)時(shí)不時(shí)地抽一下紙，看看我的雙腿是否并攏。還必須一動(dòng)不動(dòng)站滿十五分鐘。這對(duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)太難了，因此我還滴了好多金豆子，可惡的'是媽媽直接就無(wú)視我影帝級(jí)別的金豆子，還對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？這就到極限了，要是我，我一定可以的�！薄皨寢�，你這是站著說(shuō)話不腰疼�！本瓦@樣我站了四天，眼淚掉了四天，每次腿酸得想要放棄時(shí)，媽媽馬上用眼睛瞪我一眼，我的求生欲迫使我馬上站直，咬牙挺住。就這樣堅(jiān)持站直了半個(gè)月后，居然發(fā)現(xiàn)，這每天15分鐘的時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)居然成了“小菜一碟”了。
然后，我不知不覺(jué)、迷迷糊糊地進(jìn)入了第二個(gè)階段“掃把舉過(guò)頭頂”。為什么是掃把呢？因?yàn)閶寢尀榱斯?jié)約錢舍不得買一根棍子給我。我要握著掃把兩頭雙手舉過(guò)頭頂，雙腳并攏，肚子還不能挺出來(lái)，要站成一條筆直的線。當(dāng)然，這對(duì)于一個(gè)胖子來(lái)說(shuō)，幾乎是不可能完成的任務(wù)……一開(kāi)始我是崩潰的拒絕，但反抗沒(méi)用。慢慢的我就習(xí)慣了，因?yàn)檎竞弥笪揖涂梢钥匆粫?huì)兒電視。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我的背挺直了，不再駝了。我開(kāi)心呀！我興奮呀！我恨不得跳到天上去告訴佛祖！在這個(gè)假期里我明白了一個(gè)道理，做任何事貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就會(huì)成功！
一件痛苦的事作文 篇5
在不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中，有許多燦爛的回憶。以前總覺(jué)得讀書是件很痛苦的事，而十分討厭讀書。但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我懂得了許多。其實(shí)，讀書并不完全是痛苦的，它包含著許多我們平時(shí)尋找不到的東西——那就是快樂(lè)。我向往快樂(lè)。希望生活中每一天都充滿快樂(lè)，但是每一年的暑假都是單調(diào)乏味。天氣干燥的緣故，使得大家都耗在家里不出來(lái)，我也懶得去找他們玩，也貓?jiān)诩依�，整天除了看電視還是看電視。一復(fù)一日。這種生活方式令我厭倦。我無(wú)可奈何[注: 奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。]�，F(xiàn)在的我是五年級(jí)畢業(yè)生，下學(xué)期就要升入初中了，進(jìn)入另一種新環(huán)境，過(guò)一種新生活，也不知道在那里等待我的將會(huì)是什么。但我現(xiàn)在唯一棉隊(duì)的問(wèn)題就是以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀巧锨麑W(xué)生中是否能夠有個(gè)穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^(guò)來(lái)，索性決定去補(bǔ)課，去補(bǔ)課可解決我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，又能改變我的生活方式，一舉兩得，何樂(lè)而不為[注: 有什么不樂(lè)于去做的呢？表示愿意去做。]呢?
爸媽也支持我，就這樣，我又走向了讀書的“天堂”。
在這里補(bǔ)了幾天的課，我感覺(jué)很好，在這里，不但學(xué)到了未學(xué)過(guò)的知識(shí)，也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂(lè)。我所向往的快樂(lè)又飛回我的身邊，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地環(huán)繞著我旋轉(zhuǎn)，使我每天眉開(kāi)眼笑[注: 眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]，不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的`每一天都有我們快樂(lè)的空間，我們?nèi)サ巧�，�?lái)戲水......以后還有更有趣的事，感覺(jué)真的很好。
可是，補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視，現(xiàn)在倒覺(jué)得看電視不看沒(méi)有關(guān)系了，氣人的是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床，六點(diǎn)就必須來(lái)到這里讀書。每一個(gè)早晨，從床上起來(lái)時(shí)，都昏昏沉沉的還想睡覺(jué)，可繼續(xù)睡下去的話，就會(huì)遲到了。因此，愛(ài)睡的我也只好無(wú)奈地從床上爬起來(lái)。
在補(bǔ)課期見(jiàn)，我感覺(jué)不錯(cuò)，雖然，有怨言，有痛苦。但都以被快樂(lè)沖走，被快樂(lè)代替了，被快樂(lè)淹沒(méi)。經(jīng)過(guò)這一次有生以來(lái)[注: 從出生到現(xiàn)在。]第一次特別的補(bǔ)課，我不再那么討厭讀書了。
一件痛苦的事作文 篇6
��！什么！音樂(lè)考試竟然……竟然……要考樂(lè)器！Oh！MyGod！我那副簡(jiǎn)直比哭還難看的表情，不禁令人萬(wàn)分同情。雖然我學(xué)過(guò)電子琴，但那是受人所迫，心不甘情不愿地去學(xué)的。與媽媽談了整整半年，終于同意了讓我放棄它，現(xiàn)在要我重新揀起來(lái)，真是比登天還難！
因?yàn)槟且呀?jīng)是幾千萬(wàn)年前的事了，而且我只會(huì)這一種樂(lè)器，還占了整整十分，要是期末考試有一個(gè)科目下了90分，媽媽的臉一定會(huì)比包公還黑！上帝，我該怎么辦呀？我一臉沮喪地回到家里，朝著那讓我怨氣沖天的電子琴瞥了一眼，它早就變成了我的雜貨架了，害得我滿頭大汗。又找了半天，兩本破爛不堪的琴譜被我翻了出來(lái)，我決定練練巴赫的《小步舞曲》，這是我最熟的。我對(duì)著電子琴，手指像個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有絲毫靈活性，只有機(jī)械，還夾帶一點(diǎn)“暴力”。
可憐《小步舞曲》本應(yīng)該是歡樂(lè)的.、充滿喜慶氣氛的，可在我的“暴力”下，生硬極了，唉……媽媽終于下班回來(lái)了，看見(jiàn)我居然在練琴，我寧愿媽媽說(shuō)：“沒(méi)事找事，練什么琴，快給我去做作業(yè)�。�！”哪怕這是我最討厭的�？墒路撬笅寢屨f(shuō)的是：“咦，你怎么練起琴來(lái)啦，想起來(lái)了吧？好好練，練完再去做作業(yè)��！”練完……不會(huì)吧……很美的一首樂(lè)曲，就這樣被我糟蹋了。
唉，真是“無(wú)奈又得練琴，心思不知飛路。無(wú)法不彈琴，卻又生硬指澀。無(wú)奈，無(wú)奈，為了考試將就�！�
一件痛苦的事作文 篇7
這個(gè)月我真是痛苦啊，痛苦�。�
前幾天我的曾祖母才去世，可就在昨天晚上，又發(fā)生了一件悲哀的事。
昨天晚上7點(diǎn)，我和媽媽吃完飯后準(zhǔn)備去我家對(duì)面的“星星河音樂(lè)教師”聽(tīng)我表弟練習(xí)彈鋼琴。接著我們就到表弟家做客。
到他家沒(méi)多久，媽媽的手機(jī)響了。媽媽一接通手機(jī)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸焦急的`說(shuō)：“你爸被車撞了，就在加油站，你快來(lái)呀！”
媽媽一聽(tīng)把這件事一五一十地告訴了大家。聽(tīng)到了這個(gè)消息，家里立刻鴉雀無(wú)聲。從每個(gè)人眼里流露出一絲焦急的目光。
過(guò)了好久，媽媽才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“我和嘉鷺先去看看，你們趕快通知其他人�！�
于是我和媽媽朝著加油站小跑過(guò)去。到了事故現(xiàn)場(chǎng)，一大群人擠成了一個(gè)圈，我外公正躺在人群中。我們好不容易擠進(jìn)人群中，只見(jiàn)從外公的額頭上流出了鮮紅的血。一直很疼愛(ài)我的外公怎么會(huì)落到這種下場(chǎng)！
我和媽媽的頓時(shí)熱淚盈眶。爸爸一邊安慰我們，一邊叫外公不要一直動(dòng)。他跟媽媽說(shuō)：“你先把嘉鷺帶回家，這里一切由我來(lái)處理。”
回到家里，我的手一直發(fā)抖，眼淚還在不停地流。過(guò)了一會(huì)兒，“120”來(lái)了，我知道，外公肯定被送進(jìn)醫(yī)院了。我和媽媽都很緊張，生怕外公出了什么事。
正在我們擔(dān)心的時(shí)候，電話響了。媽媽趕緊去接。
“沒(méi)事了！
你爸只是受了一點(diǎn)皮肉傷，沒(méi)什么大礙！”
從電話里傳出了爸爸的聲音。呼，大家的心情終于都平穩(wěn)下來(lái)了。
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