- 校慶作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】痛苦作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的痛苦作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
痛苦作文 篇1
天，陰沉沉的，地灰蒙蒙的。我向外眺望，大地一片死氣沉沉的感覺(jué)。靜得連平時(shí)怎么也閑不住，整天嘰嘰喳喳談天說(shuō)地的小麻雀也縮了腦袋，收了翅膀，個(gè)個(gè)都閉目養(yǎng)神。到處都靜得出奇，靜得讓人沒(méi)了精神。
我無(wú)精打采的從被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅苌铣槌鲆槐緛?lái)�！芭尽钡囊宦暎@醒了處在半迷糊的我。
我俯下身子，撿起它剛要放上去，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一本日記。我清清楚楚的記得，這上面記錄的是我經(jīng)歷過(guò)的最痛苦的事。被我美其名曰：“日記”。當(dāng)時(shí)，我只是為了想留下些痛苦的記憶罷了。望著這本每一篇都會(huì)有“地圖”的日記，我突然很想看一看兒時(shí)的我認(rèn)為的痛苦是什么樣子的！
我一張張的看著。紙張已讓淚水泡得不成樣子，皺起了一個(gè)個(gè)大大的“皺紋”。上面的事是我哭著寫出來(lái)的。寫的有“被父母責(zé)罵、考試不理想、被批評(píng)——等許多那時(shí)我認(rèn)為是世界上最 痛苦的事情。
可是，現(xiàn)在， 翻看日記的我，卻沒(méi)有一點(diǎn)難過(guò)的感覺(jué)，（并不是因?yàn)槲覍懙牟簧鷦?dòng)）�，F(xiàn)在我竟然覺(jué)得，如果讓這些事兒重新發(fā)生在我身上，我也不會(huì)認(rèn)為它是那么 痛苦了！
合上日記本，剛要放進(jìn)書架里，我突然明白了！過(guò)去我認(rèn)為最痛苦的事其實(shí)很小很小的。從此，我一定要勇往直前，去面對(duì)那等待著我的————坎坷與痛苦。
痛苦作文 篇2
“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌�！边@是泰戈?duì)柕囊痪涿�，它告訴我們，痛苦雖然是令人心碎的，但是我們卻要親吻擁抱它，感謝它給了我們成功的動(dòng)力。
Uber的創(chuàng)始人卡拉尼克第一次創(chuàng)業(yè)制作軟件，被索賠2500億美金，公司破產(chǎn);第二次創(chuàng)業(yè)，公司被收購(gòu)，失去了合作伙伴;第三次創(chuàng)業(yè)，Uber大獲成功，他一躍成為億萬(wàn)富翁。
卡拉尼克的人生，被命運(yùn)無(wú)情地嘲弄，但是他對(duì)生命中的疼痛沒(méi)有屈服。他回報(bào)疼痛時(shí)，唱出了一首激昂的歌曲，在心中燃起熊熊烈火，點(diǎn)燃自己，擁有了強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力，踏過(guò)痛苦，最終成就自我。
梵高在人生的前半段，是極度痛苦的。燒焦的左手，殘缺的右耳，使他備受痛苦的折磨。然而，梵高卻在人生最后的兩年里，忍著病痛的折磨，無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)美好世界懷著追求，在作品里創(chuàng)造出永恒的美麗。
世界給予梵高的痛苦，是顯而易見(jiàn)的。然而，他用滿懷熱愛(ài)的態(tài)度，面對(duì)生活。梵高親吻著疼痛，積極向上，即使在生命的最后一刻，也要在畫布上點(diǎn)綴對(duì)美好生活的向往。這是一位偉大藝術(shù)家對(duì)生活予以回報(bào)的無(wú)聲贊歌，也因此，他在美術(shù)界取得了至高無(wú)上的成就。
在我們的生活中，也應(yīng)如此。如今的我們，在學(xué)習(xí)和生活中遇到的許多挫折，我們能做的，就是親吻接納它，用行動(dòng)報(bào)答它，從而收獲成功的美好。歷史上的風(fēng)流人物，無(wú)不都是經(jīng)歷過(guò)生活的摧殘，在風(fēng)雨中上下求索，從而迸發(fā)強(qiáng)大的動(dòng)力，方得有趣的.靈魂和豐碩的成就。在人生的道路上穿花拂葉，掃去一身困頓，撥開(kāi)云翳才能遇見(jiàn)雨后的彩虹。
痛苦，是成功的催化劑，我們要去報(bào)答它，戰(zhàn)勝它，方能成就人生的精彩。
痛苦作文 篇3
春天，多么美好的季節(jié)，滿眼綠色。綠色多么美好的顏色啊!那是生命的顏色。而那對(duì)我卻是痛苦，心如刀絞的痛苦。
“爺爺，快來(lái)啊!這里，這里，多么漂亮啊!多么綠啊!老師說(shuō)這是生命的顏色�！币粋�(gè)小男孩一邊跳，一邊催他的爺爺快些。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)小男孩就是我。
“來(lái)了，來(lái)了，你小心啊!別跑這么快!爺爺氣喘虛虛的應(yīng)道，我等不急，跑回去拉他�！睜敔�，你喜歡綠色嗎?”我抬起頭眨巴著眼睛說(shuō)。“我?怎么說(shuō)呢?大概喜歡吧。”爺爺回答我說(shuō)�！盃敔�，什么叫大概啊!喜歡就喜歡貝”“不是的，綠色是不會(huì)長(zhǎng)久的�！睜敔斝Σ[瞇地回答我�！盃敔敚裁匆馑�?我不明白。”我搖著頭說(shuō)。
我在班上上課，我爸爸突然來(lái)了，對(duì)老師說(shuō)了幾句幾帶我去里醫(yī)院。我一路上云里霧里，莫名其妙。
到了醫(yī)院的病房里，看到自己的爺爺躺在病床上，如同五雷轟頂一般，腦子里一片空白。眼淚不知不覺(jué)就落下了�！盃敔�!你這么了?這么會(huì)這樣?”我哭著大聲問(wèn)道。爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，向我招了招手，我走到床邊，爺爺指了指窗外，我順著望去。窗外，幾棵樹(shù)在路的兩旁，路邊滿是綠油油的小草，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著。好一幅生機(jī)盎然的景象�！昂⒆�，你現(xiàn)在是春天里的綠色，而我是冬天中的白色。在美好的事物總會(huì)銷毀，世上沒(méi)有什么東西是不朽的�！睜敔攲�(duì)我說(shuō)，眼神中充滿了慈祥。而在眼睛的一角中閃過(guò)了一絲無(wú)奈，一絲抑郁�！安粫�(huì)的，不會(huì)的。冬天過(guò)了還是有春天的，不是嗎?爺爺!”我哭泣道。可是爺爺卻再也無(wú)法回答我的問(wèn)題了，再也不行了。
我的耳畔回響著爺爺?shù)脑�，沒(méi)有什么是可以不朽的，沒(méi)有。這就是自然啊!這些綠色是多么的美麗，可是它卻怎么的痛苦。原來(lái)綠色也可以這么的痛，這么的苦。
痛苦作文 篇4
茶館里很暗，人也很少。
茶客們聚在一張桌子前，目光凝聚在桌上的一張紙上，上書：生活。
到底什么是生活?大家思考著。
許久，一位扎著羊角辮的姑娘開(kāi)了口：“生活是賭，賭青春!賭愛(ài)情!賭成功!我是一位高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)使我變得像一個(gè)木偶，被人牽扯著，沒(méi)有輕松，沒(méi)有自由，我的生活像這兒一樣陰沉，昏暗。”
一位小伙子站起來(lái)走向窗口，他拉開(kāi)窗簾說(shuō)：“看看外面，陽(yáng)光照耀著每一個(gè)人，你為什么不去享受它呢?生活并不是只有昏暗，而是要積極把握的，爭(zhēng)取的……
話音未落，一位年近花甲的老人鼓起掌來(lái)。
“是啊，小伙子說(shuō)的對(duì)，生活是要把握，不要消沉，我經(jīng)歷的多了，妻子生了重病，孩子又小……這日子就要過(guò)不去了�！币幻鬂h哽咽了，端起一杯茶，一飲而盡。
“我也是下崗工人，”不知什么時(shí)候茶館老板從門里走出來(lái)了，“我也失望過(guò)，迷茫過(guò)，可是老天又不會(huì)憐憫你……”茶客陷入了沉思中……
生活，到底什么是生活?應(yīng)該怎樣去把握?我想，生活雖然有挫折，道路雖然崎嶇，但如果把握挫折與崎嶇，它們也將帶來(lái)信心，甘甜與快樂(lè)。白巖松有本書叫《痛并快樂(lè)著》。是啊，生活需要去追求，去品嘗，而關(guān)鍵在于把握。
陶淵明的隱幽之生，我以絕妙;
霍元甲一世英明，我以絕妙。
把握生活，崎嶇的路上堅(jiān)強(qiáng)的走吧!痛苦經(jīng)歷過(guò)，甘甜亦無(wú)窮!
把握生活，才能擁有美好人生。
痛苦作文 篇5
今天是1937年8月28日，日軍轟炸之前的上海火車南站。上火車的上火車，下火車的下火車。一個(gè)媽媽抱著剛滿二歲孩子平平，一只手拿著一封信。原來(lái)是因?yàn)楹⒆拥陌职终f(shuō):“到重慶去�！蓖蝗唬瑥倪h(yuǎn)處傳來(lái)“轟、轟”的響聲，聲音越來(lái)越大。大家停住了，想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機(jī)―舉著“太陽(yáng)”旗的日本轟炸機(jī)，落下一顆顆炸彈。驚恐的人們四處逃散，叫聲、喊聲哭聲，卻蓋不住震天的爆炸聲。媽媽推了平平一把，平平躲過(guò)了倒塌的建筑物，媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊: “媽媽，媽媽，抱……”沒(méi)有任何人回答他，平平傷心的哭起來(lái)，哭聲傳遍了上海火車南站。
不知過(guò)了多久，平平的哭聲引來(lái)了一群人，其中有一個(gè)記者拍下了這一刻。有一對(duì)熱心的夫婦對(duì)平平說(shuō): “孩子別哭了，以后我們就是你的爸爸媽媽，我們會(huì)讓你讀書、認(rèn)字。你長(zhǎng)大了，我們會(huì)告訴你有一個(gè)英雄般的媽媽�！逼狡胶孟衤�(tīng)到動(dòng)了，含著眼淚笑了。
戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你停止吧！
痛苦作文 篇6
走出黑暗的霧靄，見(jiàn)證燦爛的陽(yáng)光，走出迷惘的大海，尋找幸福的航標(biāo)，走出低沉的痛苦，發(fā)現(xiàn)最終的快樂(lè)。多一份痛苦，少一份快樂(lè)，那么就讓我們的快樂(lè)大于內(nèi)心的痛苦。
痛苦的過(guò)完一天，快樂(lè)的過(guò)完一天，同樣都是一天，那么不如快樂(lè)地讓這天在我們的手中滑過(guò)，即使這天我們沒(méi)有收獲，但至少我們快樂(lè)過(guò)，我們的生活會(huì)因此而充實(shí)過(guò)。痛苦是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，古人寒窗苦讀、鑿壁偷光，頭懸梁、錐刺骨，經(jīng)過(guò)一類痛苦的催化，終走出了痛苦，他們?nèi)胧俗龉伲瑪[脫了痛苦，而在痛苦的前方，他們迎來(lái)的是歡笑，是快樂(lè)，是經(jīng)過(guò)痛苦磨洗的幸�！，F(xiàn)實(shí)生活中，考試不及格，犯錯(cuò)誤被家長(zhǎng)批評(píng)……這些不起眼的小事，都是我們身邊的痛苦��！哪個(gè)學(xué)生不想取得好成績(jī)，誰(shuí)不愿做一名好學(xué)生？但經(jīng)過(guò)這痛苦的濯洗，他們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更理智，所以痛苦也是一把雙刃劍，有壞有好。它能使我們克服困難變得更堅(jiān)強(qiáng)，它也能使我們緘默，我們要把二者結(jié)合，穿越身邊的痛苦，去尋找前方那因我們而發(fā)光的熾熱太陽(yáng)。
可能每個(gè)同學(xué)都會(huì)遇到這種情況，正在做作業(yè)時(shí)一道很簡(jiǎn)單的題被我們做錯(cuò)，被老師批評(píng)，但你發(fā)現(xiàn)了嗎？從今以后，這道題我們?cè)僖膊粫?huì)做錯(cuò)，并且會(huì)受益終身，這就是走出痛苦帶給每個(gè)人的利益。它是一筆巨大的財(cái)富，我們應(yīng)該把握住它。古人云“不經(jīng)風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹"是的，其實(shí)痛苦就像懸崖前的暗黑深淵，而你發(fā)現(xiàn)了嗎？若你退后一步，則是漂浮纏綿的快樂(lè)，人生是短暫的，快樂(lè)也是短暫的，而那令人厭惡的痛苦是漫長(zhǎng)的，我們?yōu)槭裁床挥媚锹L(zhǎng)的痛苦去換取那曇花一現(xiàn)的快樂(lè)？走出痛苦，你變得堅(jiān)強(qiáng)；走出痛苦，你變得成熟；走出痛苦，你的人生會(huì)多一份快樂(lè)綺目的彩虹……痛苦像彈簧，你弱它就強(qiáng)，那么就讓我們強(qiáng)，讓痛苦在我們的人生路上變?nèi)酢?/p>
走出你內(nèi)心的痛苦吧，讓你的快樂(lè)得到最多的一現(xiàn)。翻痛苦，我們的人生會(huì)更加平坦，讓我們這群無(wú)憂無(wú)慮的孩童在那快樂(lè)的天空展翅高飛吧。
痛苦作文 篇7
曾經(jīng)希望長(zhǎng)大。曾經(jīng)以為長(zhǎng)大會(huì)很快樂(lè)，曾經(jīng)以為長(zhǎng)大會(huì)很瀟灑。小時(shí)侯的我只有在心底里默默期待、期待……
長(zhǎng)大后，懂事了。發(fā)現(xiàn)其實(shí)長(zhǎng)大后也是一種痛苦。小時(shí)侯的那種天真的想法，現(xiàn)在只有嘲笑自己有些傻或笨。長(zhǎng)大后的我希望能回到小時(shí)侯，可現(xiàn)實(shí)始終是現(xiàn)實(shí)，不會(huì)因?yàn)槟臣禄蛉烁淖�。長(zhǎng)大后才明白，小時(shí)侯的快樂(lè)，長(zhǎng)大后是怎么也得不到的。
小時(shí)侯長(zhǎng)大認(rèn)為的瀟灑，在現(xiàn)在看來(lái)，變成了壓力、痛苦。沒(méi)想到長(zhǎng)大后父母對(duì)你的期望更高了、更嚴(yán)了，以至讓你沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。懂事的我不想讓父母失望，只好埋頭苦讀，整天泡在書堆里。有著各種各樣的分?jǐn)?shù)向你示*，當(dāng)然是95分以下的分?jǐn)?shù)。我討厭向這樣的生活，沒(méi)有自由，只有壓力。哈佛、北大、清華，始終是那么遙遠(yuǎn)，只有優(yōu)等生、尖子生，才能進(jìn)去，所以父母給你請(qǐng)家教，想讓你成為一等一的優(yōu)等生，想讓你走進(jìn)哈佛、北大、清華。你只有服從，不敢反抗。你只有永遠(yuǎn)活在黑暗的日子里，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)光明……
痛苦作文 篇8
當(dāng)折磨被拉長(zhǎng)的時(shí)候，那真的是很痛苦的事。
今天9月，老師告訴我們，開(kāi)發(fā)區(qū)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，所以每年都被選入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的訓(xùn)練最苦。一會(huì)兒繞操場(chǎng)跑十圈，累得我們上氣不接下氣；一會(huì)兒跳遠(yuǎn)，練得我雙腿發(fā)軟；一會(huì)兒做仰臥起坐，一做就是幾百個(gè)。下雨的時(shí)候，老師就讓我們跑樓梯，五層樓的樓梯，一跑就是幾十趟。跑完以后，連東西南北都分不清了。幾天下來(lái)，每個(gè)人都腰酸背痛，狠不得坐下了就別起來(lái)。
魔鬼訓(xùn)練了一個(gè)多月，原本以為11月1日運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)，一切就都結(jié)束了，可是老天爺就是跟我做對(duì)，一到星期六，就像倒翻了一盆水似的，嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)。這樣一來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就得延遲到下個(gè)星期六舉行了。于是，這個(gè)星期，我們繼續(xù)跑步、爬樓梯、跳遠(yuǎn)……
盼啊，盼啊，又一個(gè)星期過(guò)去了，誰(shuí)知平時(shí)不下雨，到了周末，又下雨了！我的天哪！這就說(shuō)明，至少下周我們還得練！
訓(xùn)練，是個(gè)可怕的詞。尤其是當(dāng)這訓(xùn)練被無(wú)限期地拉長(zhǎng)，看不到希望的時(shí)候，那滋味，實(shí)在痛苦啊！
痛苦作文 篇9
20xx年，病毒肆虐，狂風(fēng)暴雨打亂了我的生活，惶恐，不安，焦慮，迷茫的心情如烏云般緊緊的壓住我。
與其說(shuō)生活被打亂了，不如說(shuō)是起起落落的成績(jī)和意識(shí)到自律讓我自亂陣腳，倍感羞愧。我也曾努力的朝著夢(mèng)想前進(jìn)，心高氣傲的以為輕而易舉就可以達(dá)到自己想要的高度。我曾漫無(wú)目的的跟著別人的腳步，一步步攀登高峰，以為一步步走向高層，一次又一次的臨摹甚至是模仿，漸漸迷失自我，迷失方向，一步步跌落深淵。
總喜歡在深夜里挑戰(zhàn)夜燈，以此麻痹自己，但其實(shí)效率不高，還常會(huì)因睡眠不足，網(wǎng)課聽(tīng)不進(jìn)去，錯(cuò)過(guò)很多改變的機(jī)會(huì)。面對(duì)一堆看不懂的天文數(shù)字，我嘗試一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)，可它們就像一堆亂糟糟的毛線球，怎么也分不開(kāi)。曾經(jīng)，英語(yǔ)是我的驕傲，直到網(wǎng)課這把致命的刀劃過(guò)我的胸膛，我再也感受不到學(xué)習(xí)帶給我的自豪。那一次考試，給了我很大的教訓(xùn)。
那天正當(dāng)中午，下課后，我照常吃完飯，休息片刻復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試，可當(dāng)我看到手機(jī)上那條我期待已久的咨詢，我心里有些小貪心，想：反正就看一個(gè)小信息而已，要不了多久。于是我開(kāi)始拿起手機(jī)，可誰(shuí)知，時(shí)間過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼便要考試了，我慌里慌張的放下手機(jī)，隨便看了幾眼筆記，便開(kāi)始考試，結(jié)果更糟糕的是，我居然在中途犯困，我又心想：反正這是我強(qiáng)項(xiàng)，就睡一會(huì)，應(yīng)該要不了多久。結(jié)果可想而知，到了考試快結(jié)束時(shí)，后面的題目都沒(méi)寫，趕急沒(méi)經(jīng)過(guò)思考寫出的答案，作文也沒(méi)寫好，考的也很雜，為此我也付出了慘重的的代價(jià)……
我不斷懷疑，我該怎么辦?自己眼前一片迷茫，我不知應(yīng)該怎樣做，遲早有一天會(huì)開(kāi)學(xué)，所有破綻都會(huì)露出來(lái)。我已不知怎樣面對(duì)老師，同學(xué)，父母以及我自己。想就從現(xiàn)在開(kāi)始彌補(bǔ)，希望可以在開(kāi)學(xué)之前變回曾經(jīng)的那個(gè)我。
痛苦作文 篇10
說(shuō)實(shí)話，我是很有文學(xué)天賦的。聽(tīng)人說(shuō)，出生時(shí)我管那接生的護(hù)士叫“白衣天使”，她高興得把我又塞回娘胎，準(zhǔn)備第二次接生。
還是聽(tīng)人說(shuō)，我三歲進(jìn)托兒所，四歲讀大班，五歲留級(jí)；六歲讀一年級(jí)，七歲留級(jí)。八歲之后才大吉大利，一帆風(fēng)順。至于留級(jí)的原因，好像是當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師差點(diǎn)跪下求我的家長(zhǎng)不要帶我走，他們要和未來(lái)的文豪多培養(yǎng)些感情，日后要個(gè)簽名合影什么的比較容易一些。 后來(lái)讀二年級(jí)，才華逐漸展露，班上同學(xué)請(qǐng)我吃糖，爭(zhēng)著和我當(dāng)同桌。寫作文的時(shí)候，我每寫一個(gè)字便把它讀出來(lái)，結(jié)果全班寫的作文一模一樣。老師氣得往講臺(tái)上一站，訓(xùn)道：“誰(shuí)叫你們?nèi)コ熳郧宓�？�?三年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件很糗的事，做廣播操時(shí)當(dāng)眾尿褲子。于是，霎那之間，幾百雙眼睛齊刷刷地望了過(guò)來(lái)。我整了整衣領(lǐng)，鎮(zhèn)定自若，隨口吟詠道：“明月松間照，清泉石上流。清泉若不流，長(zhǎng)江哪里有？”一進(jìn)傳頌，名噪京師，紛相傳抄，全國(guó)紙貴。第二天，無(wú)數(shù)詩(shī)人作家自愧不如，拜倒在我的尿褲下自刎而死。
一年之后，我人生的第一首現(xiàn)代詩(shī)《啊，太陽(yáng)》，終于問(wèn)世。我把它寄給一個(gè)征文組委會(huì)，得了全國(guó)特等獎(jiǎng)，代價(jià)是被騙了好幾百元，氣得想尋死。但轉(zhuǎn)念一想，上輩子自己經(jīng)跳海死在去交趾望父的途中，現(xiàn)在再死，未免太傻了。于是，文壇的悲劇不再重演。
六年級(jí)時(shí)被父母鎖進(jìn)了書房，以后除上學(xué)之外，吃喝拉撒全在里面。好像是蹲牢房一樣，只有一桌一椅一床一柜陪著我優(yōu)秀作文 作文人，還有藏書千卷。于是我開(kāi)始創(chuàng)作，寫有作文好幾百篇，全都被老師拿去當(dāng)改錯(cuò)范文評(píng)講。
初中開(kāi)始向作文刊目投稿，寄了無(wú)數(shù)的短篇和散文，都被退了回來(lái)。后來(lái)看了好幾遍這些刊目千篇一律的文章，終于悟出怎么發(fā)表文章，于是昧著良心寫了一篇能讓人變成雞進(jìn)而全身起疙瘩的《我愛(ài)你，媽媽》，和一篇讓人看了想尋死的《我們要勤奮》，果然，得了五十元稿費(fèi)。
后來(lái)學(xué)會(huì)去網(wǎng)吧，嘗試去了幾個(gè)作文網(wǎng)，有的家伙一個(gè)人出了好幾個(gè)文集，每個(gè)文集都有好幾百篇作文，這嚇了我一跳，自嘆不如，原來(lái)天外有天，人外有人。只是點(diǎn)擊一看，呵，全是詩(shī)歌，而且叫它們?cè)姼柽�玷污了屈原。
中學(xué)的幾次期中期末考，我堅(jiān)決不寫敘議文。當(dāng)然，代價(jià)是作文得分從沒(méi)超過(guò)四十。曾經(jīng)昧著良心試著寫了一次，得分還不到四十的倒數(shù)�？磥�(lái)我真的不適合寫作文，還是從此隱逸江湖，乖乖地寫文章吧。
【痛苦作文】相關(guān)文章：
有關(guān)痛苦的作文：失敗的痛苦11-14
關(guān)于痛苦的作文：學(xué)習(xí)的痛苦02-25
關(guān)于痛苦的作文：痛苦的新年02-21
關(guān)于痛苦的作文-尊敬痛苦02-21
關(guān)于痛苦的作文：生病的痛苦02-21
在痛苦中成長(zhǎng)的作文-痛苦12-22
痛苦作文01-26
痛苦的作文11-03
痛苦作文精選09-16