痛苦的作文

【精】痛苦的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的痛苦的作文，希望能夠幫助到大家。

痛苦的作文1

　　最近，陰雨天總是令人煩悶。星期五，我們一家人頂著令人煩悶的壞天氣出去吃飯。天，不停地下著雨，像是被它的什么人狂揍了一頓，不停地用各種不同的哭法哭著。有煩悶的壞天氣就有煩悶的人，有煩悶的人就有令人煩悶的事情；有令人煩悶的事情就有令人煩悶的東西。這是一個連鎖反應(yīng)，是避無可避的。這不，我就被這個連鎖反應(yīng)影響到了。

　　煩悶的我一定是在哪里不小心，被一根令人煩悶的刺扎到了�；氐郊依铮�我開始刮我因為經(jīng)常寫字而留下的繭。這是我最喜歡做的事情之一，而且這樣還可以消除我的煩悶。當(dāng)我刮到大拇指的指肚時，我忽然感到一痛，原來我的指肚被一根小小的刺扎到了，我看著被刺的那片區(qū)域，看著那個小黑點——刺，不知道該怎么辦才好。這時，爸爸走了過來，跟我說可以用針把它挑出來，我便照著辦了。

　　首先，我拿著放大鏡，對著那根刺一照，哈，放大鏡就像一面照妖鏡，把那刺照得清清楚楚、原形畢露。我立馬鎖定了目標(biāo)，發(fā)射了導(dǎo)彈——針，這根針果然很有用，它輕易就能穿過皮膚，直達(dá)目標(biāo)，馬上開始轟炸這根刺的基地。可是這刺也是十分頑固，面對針的狂轟濫炸，也是十分頑固，我仿佛看到了我皮膚的深處有兩支大軍正在激烈地戰(zhàn)斗。可是，又有什么用呢？刺還是沒有被“驅(qū)逐出境”，到頭來受害者還是我，此時的我正承受著被刺扎到時的雙倍痛楚，每動一下針都像有兩把刀同時割到我的大拇指的肉一樣，痛苦萬分。

　　我忍著痛，讓我的針對刺發(fā)動最后的總攻，我仿佛聽到了針尖處的進(jìn)攻號角。這一次，我感受到了更加強(qiáng)烈的痛苦，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我差點沒有大叫出來，不過俗話說得好：舍不得孩子，套不著狼，我付出了這么沉重的代價，也總算是把刺逼了出來。

　　想起這次艱苦的經(jīng)歷，我既開心又難受，因為既挑了刺，又承受了痛苦，我再也不想被刺扎到了！

痛苦的作文2

　　人生的旅途中，我們一路有很多的痛苦，或淺或深，或濃或淡，或激越或深沉，不同的痛苦使我們一次次感知世界蕩滌不退，他們伴著我們前行，成了我們一生中的財富，那些痛苦的一切的思考，讓我們一次次長大，我感謝這些痛苦讓我們更加進(jìn)步，讓我們成為心靈更富有的人。

　　感謝失敗，成功雖讓人仰望，但失敗乃成功之母，往往那一刻的輝煌是由無數(shù)的失敗孕育而成的，失敗并不是壞事，那只是成功路上的一次次痛苦之后的總結(jié)，愛迪生發(fā)明燈泡的過程中，就有無數(shù)次痛苦最終成功，痛苦是讓我們多一筆財富，我們至少知識了不再走那條錯的路，知道了換個方向不斷前進(jìn)，痛苦為我們的人生地圖上加上了一座座的豐碑。

　　感謝疾病，得和自己或家人突然有了這樣那樣的疾病時，我們都些脆弱，驀地發(fā)覺“健康才應(yīng)是我們的祈禱”與身體運轉(zhuǎn)時，我們似乎忘記多個器官的存在，感謝疾病身體的脆弱讓我們認(rèn)識到健康的意義，學(xué)會呵護(hù)關(guān)愛自己的家人和朋友。

　　感謝貧窮，見過了富足的生活，貧富有時并不是一種宿命，而是一咱改變命運中的一種力量，曾經(jīng)貧窮過，后來靠自己的奮斗而獲得成功的人更希望幫助山區(qū)的小孩，因為他們曾經(jīng)在痛苦的體驗過貧窮，知道一路走來的不易，曾經(jīng)的困苦，使他們更堅韌地前行，并且懂得對那些依然在困難中掙扎的人伸出援手，可以說，今天，他們的富有是雙重的。

　　感謝戰(zhàn)爭，飛機(jī)的轟鳴，血腥的打打殺殺深深地烙在了幸存者們的腦�！岸�戰(zhàn)”過后，奧斯維辛集中營里活下來的人們記起當(dāng)時的場景，總是不約而同地提到兩個字“銘記”唯有銘記，我們才能得到更好的前行，痛苦的戰(zhàn)爭，使他們對一切向往和平的事物更加敏感，更加珍惜。

　　痛苦去中了我們脆弱的心靈，我們流血了，總不定期發(fā)作，但當(dāng)我們再次面對又堅強(qiáng)了很多。

痛苦的作文3

　　懷才不遇、難遇伯樂，是許多人人生中痛苦的一件事，尤其是有才或自以為有才的人。

　　從孔子到李白，孔子一生都想把自己的政治抱負(fù)付諸實踐，可是辛苦奔波一輩子，如喪家之犬，最終也未能得到賞識，李白素有大志，也曾想入仕途，可是最終也只做過一些小官，皆因缺乏賞識他們的伯樂。

　　陳子昂也是屬于那種有才不得志、恨無知音賞的人，為了出名，制造了一個千金購琴，而后摔琴的噱頭，以達(dá)到讓人賞識自己詩文的目的；伯牙和子期屬于那種非常欣賞對方的人，是那種惺惺相惜、棋逢對手、將遇良才的賞識，勝過紅顏，教后人直贊嘆。

　　世間千里馬常有，而伯樂不常有，這是一個客觀存在的現(xiàn)實，當(dāng)然知音有時是可以跨時空的，比如古代的人能被現(xiàn)代人欣賞，遠(yuǎn)隔千里之外的人通過網(wǎng)上聊天也可以成為知音，只是現(xiàn)代人對古代的人欣賞而古人再也感受不到了，這對古人來說亦是一種痛苦。

　　這些人雖有懷才不遇的痛苦，但是他們的才華最終通過另一種方式顯現(xiàn)了出來，這似乎告訴我們懷才如懷孕，只有經(jīng)過陣痛才得分娩，而只要有才，無論通過什么方式，總會表露出來的。

　　但是我想現(xiàn)在的社會是個多元社會，交朋識友、出人頭地的方式有許多，如果有一身才華而自己不找機(jī)會展露，非要等著伯樂來掘挖，那樣幾率可能要低得多，不妨毛遂自薦或有意識表現(xiàn)自己，成功機(jī)率要多得多。

　　古有“學(xué)得文武藝，貨與帝王家”之說，有本事的的人總是想給朝庭做事，再個有本事誰不想顯露一下呢？因為東家越大，發(fā)展機(jī)會越多。我想如果少一點這種思想，自己開作坊當(dāng)老板，這種痛苦可能要小得多，為什么非得選擇給別人打工呢？

痛苦的作文4

　　晚上八點，作文網(wǎng)課上到一半，老師正滔滔不絕地講著她去芝加哥的經(jīng)歷。同學(xué)們一個個興高采烈，一會兒驚訝著美國的管理方式，一會兒嘆息著黑人的悲慘遭遇，一會兒又憤怒地進(jìn)行批判。大家都饒有興趣，而我卻怎么也提不起精神，一想到要寫作文就“悲痛欲絕”。

　　“今天，我們要寫……”老師鄭重其事地宣布�！癘h，no!”我蹙眉嘆息，“怎么又到了作文時間啊……”我手托額頭，目光呆滯，腦中是望不見邊的空白。我感覺這次作文又要涼菜了，就像沙漠上的一條魚沒有一滴水，而我在作文的海里沒有一點靈感。此時，仿佛老師的指導(dǎo)已經(jīng)化為一粒小石子，快速地沉入海里，消失地?zé)o影無蹤。

　　5分鐘，10分鐘，20分鐘……時間如水般流走了，而我依然想不出題材�！斑@下完了。”我的心在崩潰的邊緣，開始緊張起來。我站起來徘徊，腦中卻縈繞著沉重的腳步聲和急促的呼吸聲;于是又坐下去，不料睜開眼，眼睛看見時鐘，閉上眼又聽到了時鐘不斷的“嘀嗒”聲;我只好趴在地上，用手捂住耳朵，閉上了雙眼，心里卻一直向腦子發(fā)射“寫作文”的命令。半小時過去了，有的同學(xué)竟然已經(jīng)寫好了!可我這個“作文死穴”卻還沒有開寫的意思。

　　“作文啊作文，你怎么那么懊惱啊……”看著時間一分一秒過去，我的眼淚已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！皩α�，可以用作文做題材呀!”我靈機(jī)一動，頓時來了精神。作文不就是用來表達(dá)真情實感么!生活中處處有素材，我可以把寫作文前的恐懼、寫不出來的焦急、寫出來的欣喜描述清楚，將寫作的心理變化展現(xiàn)出來。這樣的題材肯定很新奇!想到這里，我絞盡腦汁，奮筆疾書，終于擠出了一篇作文。

　　“哦，真是謝天謝地!”我長吁一口氣，“最終還是‘作文’幫了我的作文啊……”我苦笑一下。

痛苦的作文5

　　春天，多么美好的季節(jié)，滿眼綠色。綠色多么美好的顏色啊!那是生命的顏色。而那對我卻是痛苦，心如刀絞的痛苦。

　　“爺爺，快來啊!這里，這里，多么漂亮啊!多么綠啊!老師說這是生命的顏色。”一個小男孩一邊跳，一邊催他的爺爺快些。沒錯，這個小男孩就是我。

　　“來了，來了，你小心啊!別跑這么快!爺爺氣喘虛虛的應(yīng)道，我等不急，跑回去拉他。”爺爺，你喜歡綠色嗎?”我抬起頭眨巴著眼睛說�！拔�?怎么說呢?大概喜歡吧�！睜敔敾卮鹞艺f�！盃敔�，什么叫大概啊!喜歡就喜歡貝”“不是的，綠色是不會長久的�！睜敔斝Σ[瞇地回答我�！盃敔�，什么意思?我不明白�！蔽覔u著頭說。

　　我在班上上課，我爸爸突然來了，對老師說了幾句幾帶我去里醫(yī)院。我一路上云里霧里，莫名其妙。

　　到了醫(yī)院的病房里，看到自己的爺爺躺在病床上，如同五雷轟頂一般，腦子里一片空白。眼淚不知不覺就落下了。“爺爺!你這么了?這么會這樣?”我哭著大聲問道。爺爺什么也沒說，向我招了招手，我走到床邊，爺爺指了指窗外，我順著望去。窗外，幾棵樹在路的兩旁，路邊滿是綠油油的小草，幾只小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著。好一幅生機(jī)盎然的景象�！昂⒆樱�你現(xiàn)在是春天里的綠色，而我是冬天中的白色。在美好的事物總會銷毀，世上沒有什么東西是不朽的�！睜敔攲ξ艺f，眼神中充滿了慈祥。而在眼睛的一角中閃過了一絲無奈，一絲抑郁。“不會的，不會的。冬天過了還是有春天的，不是嗎?爺爺!”我哭泣道�？墒菭敔攨s再也無法回答我的問題了，再也不行了。

　　我的耳畔回響著爺爺?shù)脑�，沒有什么是可以不朽的，沒有。這就是自然啊!這些綠色是多么的美麗，可是它卻怎么的痛苦。原來綠色也可以這么的痛，這么的苦。

痛苦的作文6

　　它是一只小狗，可愛極了，兩只耳朵掛在兩邊，天真的小眼珠子好奇地打量著身邊的一切，它很肥，胖胖的，身上的毛暗灰色，細(xì)膩柔軟，取名叫小灰灰。

　　小灰灰很是招人喜歡，大眼睛，小嘴巴，走起路來尾巴搖的像朵菊花。我一從外面回來，它就早已在門口等著了，趴在玻璃上呦呦叫喚，似乎在說：“嘿！你今天怎么來這么晚？讓我等急死了�！币婚_門，它就迫不及待地沖進(jìn)來，抱在我腿上，每次都能將我逗樂。

　　有時候它在客廳中隨意大小便，臭氣沖天。我怒了，想給它教訓(xùn)，這不，平時胖乎乎的它倒是機(jī)靈了，丟下在啃的骨頭，“嗖”一下鉆到沙發(fā)下，我緊隨而至，看看，又跑出去了，嘿，好不容易就要抓著狗尾巴了，誰知又一轉(zhuǎn)彎，我沒反應(yīng)過來，一頭栽上墻去，整的我沒了個人兒樣。小灰灰呢？則打了個鼻響，似乎剛玩了一場游戲一樣。

　　厄運卻降臨了……

　　它不肯鉆出窩來，我只好鉆進(jìn)去，將他揪出來，它慘叫著，很痛苦的樣子，它出來了，但我嚇傻了，它一直在排泄水一樣的液體，還長了一大塊腫瘤，“嗚呦，嗚呦�！币恢豢蓱z的'叫著，我不知如何是好，就一直撫摸著它，它的小眼里充滿了無奈。

　　第二天一大早，我就匆匆跑到狗窩來看它，穿過玻璃，我看到了它趴在窩門口，它不動了。

　　瞬間，摸摸它，身體冷卻了，小眼中沒了生機(jī)……“哇！”我毫不猶豫的哭了起來，撕心裂肺，鬼哭狼嚎，我真的不相信它就這么離開了我！我滿腦盡是它可愛的樣子，我真的對不起它。

　　再見了，小狗，我心中念叨著，你讓我懂得珍愛生命，我永遠(yuǎn)忘不了你。

痛苦的作文7

　　痛是愛的意蘊，愛是痛的皈依�！�—題記

　　愛如一把蒼劍，雨用它滴答出天地的悲涼，時間用它閃出世界的滄桑，墨用它書寫溫潤的詩風(fēng)詞韻，命運用它挑破世間的無常�？蓺q月在拿起它是卻無情地把我心傷，我卻只想回憶是否無恙。

　　佇立在海邊心中懷著藍(lán)色的虔誠，眼前卻是灰白色的傷，就這樣靜靜地感受生命的過往。

　　眼前是蔚藍(lán)的海洋，心中卻是一番苦澀的心傷。天地微涼，情微漾�；貞洺烧�，我成悵。默嘆惜往，心中惆悵。只因天地呼嘯滄桑，就只留孤獨的我。靜靜站在葬著情殤的海上與殘影成雙。世間情涼，空我淚成行。

　　海上漣漪綿長，是否是你從另一個世界遙寄我心的愛意蕩漾。再小的浪，落在我心中卻也成了痛得無法愈合傷。痛得我只能在介在情關(guān)與命關(guān)之間彷徨，流浪。你溫潤寫意的詞香，恰似一杯酒，潤了我的愁腸。可也是舉杯消愁愁更愁，以淚療傷傷更傷。

　　我問時光，為什么要使我別離一世的因果愛情緣也安葬。難道兩人執(zhí)手夕陽，也是紅塵里的奢望？

　　時光若水，荏苒流淌。不聞多言，滿心荒唐。

　　我問命運，為什么又要把情傷根深蒂固地烙印在我心上。兩人已難成雙，回憶卻又讓我淚千行？

　　命運焚荒，叩問心窗。造弄多情，折煞情長。

　　愛似劍，有沒有輕重劈砍心上。愛也匆匆痛也匆匆恨不能相逢夢歸情鄉(xiāng)。愛中醉出一片傷痛，痛中醉出一片朦朧淚雨紛紛揚揚。心中是痛？是傷？是情長，是荒唐！

　　我將愁心葬汪洋。把11克拉的靈魂諸付給這片海。藍(lán)色的信仰終究換來藍(lán)色的情傷。我為冥冥天地間最純潔的愛痛過。愛和痛苦總是相輔相成的。愛是痛苦之源，而痛苦卻是真愛的體現(xiàn)。

　　我自明哲愛就是人生最美的痛。每個美麗的痛就是為人生劃下一個永遠(yuǎn)走不出的圓。但是愛卻早已成為世人靈魂的依皈。

痛苦的作文8

　　前一年，有一種十分奇怪的病纏上了我。每當(dāng)發(fā)作時，我就臉色蒼白，汗珠直往下流，兩眼發(fā)花，連最親近的爺爺奶奶也不認(rèn)識。嚴(yán)重的時候，我不停地在床上滾動，枕頭、被子都被蹬到地上。爺爺兩手要把我的腰壓到了碗口粗，才能減輕一點疼痛。有一次，我抓住奶奶的衣服說：痛苦的經(jīng)歷“我已經(jīng)受不了了，奶奶，讓我去死吧……”爺爺奶奶的眼淚哭干了也沒有用，我的病一次比一次發(fā)得厲害。

　　為了治這病，江南、江北跑了十幾家醫(yī)院，花去了幾萬元錢，我的病也沒有一點起色。記得有一次，我和爺爺、爸爸一起去上海醫(yī)院看病，到了晚上，爺爺擔(dān)心第二天看病的錢不夠，就沒有住旅社，躺在醫(yī)院又硬又涼的石板上過了一夜，爺爺脫下外衣給我當(dāng)被子，可還是不頂事，我被凍得直打哆嗦，爺爺、爸爸更不用說了。哎，至于吃的藥，什么中藥、西藥真是吃了無數(shù)，但每次我都咬牙盡力服下去，因為在我看來，那不僅是我生命，更是長輩的期望。每到我吃藥時，爺爺總站在一旁，滿眼淚水地說我把一生的藥都吃完了，。難道我就甘愿這樣，任著所有人都相互競爭，相互努力，相互強(qiáng)大，任這時光放肆地流走，讓他們忘了我這個因為一時累而停住腳步的人？

　　只要不疼，我都堅持去上學(xué)。實在不能去，我也要在家里自學(xué)。所以，雖然看了那么長時間的病，但我的成績都是名列前茅的。

　　轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在20xx年1月。經(jīng)過多次治療，上海的一位名醫(yī)終于把我的病治好了。從此，我健康了，我又找到了那失去了的快樂。這段痛苦的經(jīng)歷讓我知道更要珍惜這份健康，更要刻苦學(xué)習(xí)；這段痛苦的經(jīng)歷也讓我立下了一個心愿，長大當(dāng)一名醫(yī)生，讓更多的少去一段痛苦的經(jīng)歷。

痛苦的作文9

　　晨，清涼如水。

　　我早早地起了床，打開窗，希望能得到一些陽光。然而，陰暗的天空中，一只受傷的白鴿，無聲地落在我的窗前，它眼中含著淚，鮮血染紅了它那潔白的羽毛，一片片的羽毛悄然落下。我輕輕地捧起它，白鴿！你是否帶來他鄉(xiāng)的和平？

　　看著眼前的白鴿，我似乎看到，一個個瘦得只剩皮包骨頭的小男孩，在非洲捧著破碗向行人乞討

　　難道戰(zhàn)爭，殘殺，饑餓給我們帶來的還不夠可怕嗎？

　　在第一次世界大戰(zhàn)中，十五億人卷入戰(zhàn)爭，戰(zhàn)死三千萬余人，一千萬人死于饑餓、災(zāi)荒。第二次世界大戰(zhàn)的陰霾籠罩著二十億以上人口的家園，五千多萬人無辜地付出了寶貴的生命

　　在一次戰(zhàn)爭中，一名記者曾在《戰(zhàn)爭日記》中這樣寫到：今天，他們對市中心輪班轟炸，一個九歲小女孩，在睡覺前習(xí)慣性地去廁所小便，可再也沒有出來。僅幾天后，這名記者也與他的家人倒在了血泊中

　　戰(zhàn)爭僅僅給我們留下廢墟與瓦礫么？不！更多的是心靈的傷痛！

　　在斯里爛卡，反叛軍抓著十二歲兒童從軍參戰(zhàn)，在蘇丹，五歲的孩子竟被抓去試?yán)走@些象花一樣的純真少年們，本應(yīng)在愛的海洋里遨游，卻被那些殺人不眨眼的惡魔們當(dāng)作了殺人武器！

　　因為戰(zhàn)爭，有多少無辜的孩子死于刀下？因為戰(zhàn)爭有多少家園慘受重創(chuàng)？

　　我們無法否定，一個家園被毀，僅需幾年便可重建，僅需幾捧金錢便可恢復(fù)。但心靈的創(chuàng)傷，你能用多少時間，多少金錢來修復(fù)？

　　我親吻著白鴿，掉下了淚水。

　　白鴿，飛走吧，帶著戰(zhàn)爭中人們的悲痛遠(yuǎn)去。

　　淡淡的天邊，露出了紅暈

　　晨都到了，陽光還不會來嗎？

痛苦的作文10

　　上周星期一到星期五是軍訓(xùn)，我真高興。

　　星期一早上我們班同學(xué)坐車來到軍訓(xùn)地點，下了車，我們來到軍訓(xùn)地點，當(dāng)時差不多是中午了，教官帶我們參觀了一下軍訓(xùn)的地點，軍訓(xùn)地點有個很大的操場，叫夏操場。教官還把我們班帶到男生宿舍，并給我們班同學(xué)安排了睡覺的位置。

　　吃中午飯時教官給我們班安排了一下位置，我是，每天兩人值日，一桌十人，那個飯菜沒了小助長就要去加，等那兇的要死的教官說開飯了，大家都狼吞虎咽的吃起飯來。我覺得有個教官超會誤會人，我怕大家搶飯勺，說安路對順序盛飯，那個教官就用皮帶打我頭，要不是我安排順序早就吵起來了。我們班人胃口差不多，所以好吃的菜搶吃，不好吃的菜沒人動，就像吃番茄炒雞蛋，教官一說開飯了，大家就爭先恐后的搶番茄炒雞蛋。吃完飯我們班的同學(xué)去睡午覺了。

　　下午，訓(xùn)練完后，我們?nèi)コ燥�。今天的晚飯有番茄炒雞蛋，這是我們班大多數(shù)人喜歡吃的菜，教官一說開飯了，同學(xué)就像三天沒吃飯一樣去搶番茄炒雞蛋，我的好朋友林燕恒一拿起勺子，番茄炒雞蛋就被搶沒了！所以吃飯慢的人在軍訓(xùn)學(xué)到了吃飯快。吃飯最可愛的是辛德明，吃飯時，就數(shù)他的樣子最狼狽，吃完飯，就數(shù)他吃的地方最惡心。

　　吃完飯洗澡，那真是太好玩了，袁圳楠穿個底褲說我是底褲超人。有人說外面有女生偷看，把我們嚇了一大跳。

　　洗完澡睡覺。

　　因為早上6：20起床，大家很快睡著了，有人的呼嚕聲驚天動地呼嚕，呼嚕，呼嚕。

　　軍訓(xùn)是多么痛苦而又多么有趣！

痛苦的作文11

　　我們的畫畫班準(zhǔn)備辦圣誕節(jié)活動，大家都高興的連蹦三尺高，沉默卻化為烏有，從來沒有過過圣誕節(jié)的中國好少年‘我’也興奮得說不出話來，然而，這次圣誕節(jié)在我的心目中結(jié)成了冰冷的石塊，給我一個沉重的打擊，從此，我發(fā)誓，這是我的第一次圣誕節(jié)，也是最后一次過圣誕節(jié)了。

　　星期六的早晨，天剛蒙蒙亮，我便從溫暖的床上爬了起來，迎面而來的是一股寒風(fēng)。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇，雖然我是女孩，但卻有著男孩的雄心壯志，被俗稱為女孩子，可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳，草草洗了把臉，便直沖我喜愛的畫畫班。

　　不一會兒，就來到了教室。哇，當(dāng)時的場面可叫一個狠字啊，沒想到這些淘氣包們比我都還興奮，早就來到了教室，我瞬間壓力山大。不過，教室里美麗是我緩了緩氣，一層魔術(shù)貼紙上貼紙四個菱形大字“圣誕快樂”，周圍還貼著我們以前的畫作————圣誕老人，魔術(shù)紙的上方還有許多無顏六色的氣球，使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎？嘿嘿，氣球里面裝著一些小紙條，只要你玩游戲得到了第一名，便可用肖老師準(zhǔn)備的細(xì)針一扎，取出里面的紙條，奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，時間到。肖老師宣布游戲開始了，第一個節(jié)目是大家都愛看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”，看到這名字，我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲，最終還是被淘汰的情景，游戲開始，我們蜂擁而上參加節(jié)目，可最終我沒有得到桂冠，后面的各個游戲也是被別人搶了先，原本有些擔(dān)心炸不到氣球的我也想到，還剩有這么多氣球，不要緊的，可等到最后，肖老師說沒扎到氣球的同學(xué)按高矮次序往前站時，扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物，肖老師就把口袋里剩下的一個玩具給了我，我勉強(qiáng)笑了笑，但心里比針扎都難受，在我的心里，重要的不是玩具，它只是一個形式，但卻完完整整的傷了別人的自尊心，難道不是嗎？真是很氣人呢。

　　美好的圣誕節(jié)化為烏有，這是我第一次過圣誕節(jié)，也是最后一次過圣誕節(jié)了。

痛苦的作文12

　　我出外上學(xué)還不到半年，家中就傳來了噩耗，姥姥重病，速歸。于是向老師請了假，便上了回家的客車，在車上我哭得一塌糊涂，因為我不知道姥姥是否還在堅持。

　　一下車我就看到兩眼紅腫的媽媽，無助地站在那兒，望著車來的方向，兩雙通紅的眼睛對視了片刻，不知道是誰先伸出了手，只覺得我被一雙手臂緊緊地裹在懷里。所有的路人都看著一對母女抱在一起痛哭失聲，此時我絕望了，因為從媽媽的眼神中我知道姥姥一定不在了。

　　媽媽說：“你姥姥走的時候很不安，一直伸著手朝門邊看，不肯閉上眼睛�！薄八�在等你，她這輩子最疼的就是你了�！本司搜a(bǔ)充說。此時姥姥已經(jīng)換好了衣服，靜靜地躺在那兒，我俯在姥姥身上，心痛得不能自抑。抱著姥姥已經(jīng)冰冷的身體，哭聲又引來家人的眼淚。

　　不覺的餓，也不覺得累，就那樣守著姥姥最后一夜。在這一夜里，我思緒萬千……

　　驀然回首姥姥的面孔，姥姥的身影，姥姥的話語都深深地印在我的腦海里，忘不了，忘不了小時候依偎在姥姥的懷里熟睡；忘不了小時侯緊握著姥姥的手指走路；忘不了小時侯緊跟在姥姥的后面，生怕姥姥不見了；忘不了……小時侯不知道為什么我三天兩天的往姥姥家跑，姥姥便成了我最親的人�？涩F(xiàn)在姥姥卻只能成為我記憶中的幻影，世界上最遙遠(yuǎn)的距離對我來說莫過于這生離死別的痛苦。第二天姥姥在親人的目送下乘車踏上了通往天堂的路，而我也回到了學(xué)校，繼續(xù)走我“腳下的路�！�

　　轉(zhuǎn)眼間姥姥已經(jīng)去世兩年了。在這兩年里我成長了許多，也明白了一個道理，生死離別的痛苦是每個人都必須承受的。但是不要在痛苦中沉淪，而要在痛苦中奮發(fā)，將痛苦化作一種動力，讓遠(yuǎn)在天堂的“親人”也能為自己的成功感到驕傲。

痛苦的作文13

　　我漸漸的，漸漸的有點佩服他們了。

　　無奈之刻。第四節(jié)語文課，同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)餓了，困了，是我自認(rèn)為上課效率最差的一節(jié)課�！�--過來背下昨天語文課上，劃得關(guān)于傅雷的句子�！闭Z文老師沉重的語氣中透露了一絲肯定。我捧書，蹣跚的走到老師旁，可老師并沒有理會我，做著自己的事情。我只好無奈的在老師旁讀書。時間如細(xì)碎的米粒，雖然珍貴但還是一轉(zhuǎn)眼就消失不見。我對于這幾個句子已經(jīng)倒背如流了�？衫蠋煵辉�理會，尋即就開始默寫了，她用干巴巴且滲人的語氣讓我東走西走，搞得我很是為難，頭昏腦漲，臉蛋如紅透了的蘋果。她就是拿不定主義，最后索性讓我蹲在凳子前默寫罷了。

　　痛苦之刻。剛剛開始，我覺得還行，蹲的住。當(dāng)我默寫玩，我發(fā)現(xiàn)不對勁了，站起來那一刻，腿似如千刀萬剮一般，奇痛無比，寸步難行，每一步都是煎熬�？赡侨嗣娅F心的老師像是鐵了心要折磨我，繼續(xù)讓我蹲。本來我是僅靠右腿支撐，但是那種酸痛叫誰都無法體會，我就一直左右交替，底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始終定不下來，跟不要說聽講了，仔細(xì)想想，誰又能忍受著巨額的痛楚學(xué)習(xí)呢!我甚至不止是雙腿，手也開始用了起來，時而雙手支撐地面，時而狠狠抓著凳子減少痛楚。汗珠一滴一滴落下，我想叫卻又不能，只好在周圍冷笑。那時課堂上的每一分鐘都是對我的煎熬�；貞浧鹉切┏煽儾缓枚�且得罪老師的同學(xué)，一蹲一整節(jié)課，我除了憐憫就是敬佩�？伤麄儍H僅是學(xué)習(xí)上的不好，又有什么錯了?

　　一些人在一種方面做的不行，不代表著他們每個方面都是錯的。我想他們也盡力了，可這種痛苦叫誰忍的下來?

痛苦的作文14

　　燕子飛了，有再回來的時候，櫻花落了，有再開的時候，摔到了，有再站起來的時候，失敗了，有再成功的時候……有多少個“再”呢？

　　驀然回首，在心靈深處，有痛苦的回憶……

　　小學(xué)時，我成績一向很優(yōu)秀，但是，在小升初的升學(xué)考試中，我卻不再提起這個說法。那是一次考試，準(zhǔn)確點兒，是一次重要的考試�？记�，我復(fù)習(xí)的挺好，然而，在考試中，我因為前面一道題難住了，而總在苦思冥想，想來想去，耽誤了大半個小時，我才猛然醒悟，天�。∵�剩二十分鐘了，不行，我得寫快些了，可是，時間好像搭上了快車，飛快地前進(jìn)著，令我執(zhí)筆在后面追趕，我追的氣喘吁吁，可最后，還是我輸給了時間，我的題目還沒考完。

　　我忍不住哭了，是第一次因為考試而哭，傷心欲絕。那幾天，躲在家里，不肯去上學(xué)，不肯見家人，不肯吃飯。我很后悔，但同時也很痛苦，我以淚洗面。整天待在房間里不停地想，想自己為什么不能快一點，為什么？

　　到后來，我才領(lǐng)悟到，一次成績，不能代表終生的能力，我應(yīng)該振作起來，令自己在下一次能夠考得更好。我要用知識武裝自己，令自己強(qiáng)大起來，不再弱小。于是，我開始尋找自己的缺點，開始接受老師的開導(dǎo)。這時，我才明白，原來生活也是如此的明朗。我怎么沒體會到呢？唉！但在我內(nèi)心深處，那里還是有一次痛苦的回憶永遠(yuǎn)抹不掉，我不愿揭開他，因為那樣會很痛。但是，我也不能封鎖自己。我開始治傷。為自己治好心靈的創(chuàng)傷�，F(xiàn)在，我做到了，雖然傷已愈合，但，我仍然要謹(jǐn)記那個教訓(xùn)，不能讓它成為我心靈上的又一個傷。

　　痛苦的回憶，在心靈深處，我要謹(jǐn)記它，不再讓它裂開。舊傷好了，新傷可能再發(fā)，但，我們可以讓舊傷不再復(fù)發(fā)。

　　燕子又回來了，桃花又開了，我的傷也好了。但在內(nèi)心，那里依舊有痛苦的回憶，再也忘不掉。

痛苦的作文15

　　很多人認(rèn)為，世上最大的痛苦便是死去；可有一種痛苦卻比死更痛、更難受，那就是眼睜睜地看著自己的親人離去，卻又無能為力。

　　20xx年4月，我那和藹可親的舅舅去世了，享年42歲。4月的星期五，一場疾病降臨到他身上，他肺里的細(xì)菌在身體毫無抵抗力的情況下再次發(fā)起侵略，他當(dāng)時吐血了，我清晰地記得那是凌晨，天陰沉沉的，家的四周死一般的沉寂。他立刻叫醒舅母，幾經(jīng)波折才進(jìn)了醫(yī)院。這時生與死之間的戰(zhàn)斗開始了。

　　當(dāng)舅舅入院時，他已經(jīng)十分痛苦。時間�。∧憧禳c走吧，讓舅舅不再痛苦，不！你慢點走，讓舅舅“復(fù)生”吧！當(dāng)我正糾結(jié)時，舅舅再次吐血，接著，便與世長辭了。他死前，連一句遺言也沒說呀！我眼睜睜地看著舅舅死去，自己卻無能為力，只能大哭一場，痛哭流涕，我感到自己很弱小。我也無數(shù)次含著淚叩問老天：“為什么！這是為什么！”舅舅死后，他的遺體被運到了佛山殯儀館，在告別儀式上，我握緊拳頭，自言自語道：“老天，為什么？為什么讓死神那么快就奪去我舅舅的生命，為什么？”因為需要火葬，所以，舅舅的遺體在程序的安排下緩緩地被送進(jìn)了火化車間。一個小時后，昨天還好好的舅舅成了一堆白灰，當(dāng)接過舅舅的骨灰罐時，我十分悲痛，無數(shù)次地問媽媽：“舅舅完完整整地來到這個世上，他也應(yīng)該完整地仙去。為什么要將他火化？”得到的卻總是這樣的回答“因為……因為……因為舅舅的遺體還有病毒，所以要火化……”我才暫時冷靜下來。

　　事后，每當(dāng)我想起舅舅時，我都會淚流滿面，或仰天長嘯：“為什么要奪去我舅舅的生命？說！說�。∧愕绞钦f��！”可我的理想也就此改變，我想成為一代名醫(yī)，因為我不想讓更多的人承受失去親人的痛苦。

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