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      2. 痛苦的滋味作文

        時(shí)間:2022-10-13 17:03:48 痛苦 我要投稿

        有關(guān)痛苦的滋味作文匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的痛苦的滋味作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)痛苦的滋味作文匯編10篇

        痛苦的滋味作文 篇1

          人生就像調(diào)味品一樣,有酸,有甜,有苦,有辣……這樣才會(huì)使人生變得豐富多彩,可最近嘗到的苦頭,可謂是令我終身難忘。

          趁著中秋三天假期,我與奶奶來(lái)到墨池公園游玩,一路上有說(shuō)有笑,玩得可開(kāi)心了,不一會(huì)就到了該回家的時(shí)間了,我依依不舍地告別公園,來(lái)到公交車站。

          我順手從兜里摸出一顆糖,吃了下去,一瞬間,我沉睡的味蕾蘇醒了,一股濃濃的甜味,充滿了我的喉嚨,我忍不住的舔了舔嘴巴,咽了口水。突然,我的肚子開(kāi)始反抗了。肚子開(kāi)始痛了起來(lái),我捂著肚子,坐在了椅子上。我的胃里,仿佛展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn),痛得我直冒冷汗。我站了起來(lái),準(zhǔn)備找?guī),結(jié)束這場(chǎng)惡戰(zhàn),不料,一站起來(lái)肚子就像針扎了一樣痛,我吃力地走著,臉變得煞白煞白的,與“白雪公主”可是有的一比。

          我痛得頭昏眼花,漸漸地瞇起了眼睛。一陣睡意向我襲來(lái),我勉強(qiáng)睜開(kāi)雙眼,看著已經(jīng)在我眼里模糊不清的人行道。我搖搖晃晃地走著,那模樣簡(jiǎn)直狼狽不堪,肚子仍像鉆心一樣疼痛,我輕輕地呻吟著,強(qiáng)忍著疼痛向前走去。原來(lái)只有五分鐘就到達(dá)的路,卻讓我覺(jué)得像走了一百年那樣漫長(zhǎng)。

          在我肚子里,它們仿佛越打越激烈,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,只要直到我找到廁所,它們才善罷甘休,憤憤離去。在回家的路上,我有氣無(wú)力地想:早知道那顆糖果有“毒”,我就不會(huì)吃了,這痛苦的滋味可真是不好吃!想到這兒,我就心有余悸,經(jīng)過(guò)這次事情后,嚇得我一連幾天都沒(méi)碰過(guò)糖果。

        痛苦的滋味作文 篇2

          云水那邊有你嗎?日記里只剩下一場(chǎng)無(wú)名雨,芭蕉溫柔地傾訴著……

          子規(guī)聲聲已喚不會(huì)春天,不知你是否依然,陽(yáng)光是否燦爛?日子悄悄地流過(guò)每一個(gè)午后,如此,清清淡淡。

          也許是相逢的錯(cuò),也許是秋水的過(guò),也許你我的相逢本是一種錯(cuò)。

          睹物思情,記憶飄飛,那個(gè)美麗的午后如湖水般清澈,沒(méi)有一絲漣漪……

          是那個(gè)美麗的午后,你撐著小傘在春光下沐浴。你動(dòng)人的身影如磁石般吸引了我的目光。

          哦!閑庭信步,一頭烏黑的短發(fā)映襯著那動(dòng)人的輪廓,樸實(shí)的臉掩不住那一絲高雅的氣質(zhì),如王子般完美。

          那一刻,只在那一刻的定格,便足夠了,我的心義無(wú)反顧。

          我們——相遇相知,許下無(wú)數(shù)美麗的諾言,我們闊論古今趣事,一封封書信傾訴著無(wú)盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中,卻忘了什么是痛苦。

          然而,好景不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼——昨日那麗絲做得印跡,已被風(fēng)鈴搖成一粒粒斷線的珍珠,零落記憶飄飛的山谷。

          無(wú)數(shù)的盼望,苦苦的守候,等來(lái)的只是一次次的落空……

          心,已死;辏辉。人,只是行尸走肉。

          徘徊在青春的十字路口,黑夜籠罩一切。

          明月依稀,猿啼聲聲入耳。

          誰(shuí),在更深的夜,眺望秋的凄切。

          誰(shuí),在更遠(yuǎn)的夢(mèng),撫摸生的傷痕。

          情竇初開(kāi)的我,瞬時(shí)從幸福的高峰跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角擊打著我的靈魂,我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著……

          一滴水,可以穿越愛(ài)情的想象。

          一葉舟,可以穿越生死的輪回。

          而飽嘗幸福和痛苦的滋味后,我終于大徹大悟,我終于從這美麗而縹緲的夢(mèng)中醒來(lái)。

          夢(mèng)醒時(shí)分,敞開(kāi)心靈,坦然地接受陽(yáng)光,照亮心底的晦暗;夢(mèng)醒時(shí)分,任秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,感受黃葉覆成的一片純真;夢(mèng)醒時(shí)分,把幸福和痛苦的滋味化為花季的一份珍藏。

          我讀懂了緣起緣滅,讀懂了花開(kāi)花落,也讀懂了坦然。

          花落,是一種完成,余香也許最美,請(qǐng)勿以悲凄擋住它的去路……

          多年后,當(dāng)我回首花季時(shí),我將無(wú)悔地說(shuō)出,那一次,我嘗到了幸福和痛苦的滋味!的的確確,實(shí)實(shí)在在…

        痛苦的滋味作文 篇3

          放暑假了!我可以玩了!下午,我到樓下和小朋友們盡情地玩耍,一直到晚上才到家。

          一進(jìn)家門,就看到媽媽在廚房做飯,我就跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽,我餓了!”過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽灑了一點(diǎn),我便問(wèn)媽媽:“媽媽,那是什么啊?”媽媽回答:“這是堿,灑上去會(huì)有松軟作用!薄芭叮 蔽一腥淮笪。過(guò)了一會(huì)媽媽對(duì)我說(shuō):“丫丫,我去買一包糖,你在這兒看著。”“砰”媽媽關(guān)上門,走了。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),呵!如果把堿放多一點(diǎn),那就會(huì)更松更軟一點(diǎn)嗎!說(shuō)干就干,我把堿灑了一大半,然后,我跑回房間看書去了,過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,我想:媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。媽媽把饅頭放進(jìn)鍋里開(kāi)始蒸。蒸完后媽媽便:“呀,怎么這么難聞?”我又自作聰明說(shuō):“媽媽,不是說(shuō)臭豆腐聞起來(lái)臭,吃起來(lái)香嗎!這個(gè)我只是多放了堿,一定很好吃的,這個(gè)饅頭歸我了哦!”媽媽笑了笑,說(shuō):“那你吃吃看吧。”我大口地吃了一口,“哇!好難吃!我不吃了。”

          “哈哈哈!”媽媽開(kāi)懷大笑,我這可經(jīng)受了一次痛苦的滋味。

        痛苦的滋味作文 篇4

          我走在回家的路上,心里回想起今天發(fā)生的事,心中充滿了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經(jīng)歷流淚,路邊搖晃的大樹(shù)似乎也在為我打抱不平?粗磉叺囊磺惺挛,我留下了幾滴痛苦的眼淚,對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的天空大聲的痛罵,天空成了我發(fā)泄的工具,然而,這并不能減輕我心苦澀澀的痛,我找到一棵大樹(shù)開(kāi)始了無(wú)盡的折磨……

          你一定很奇怪,為什么平時(shí)的活潑少年突然變成了一個(gè)垂頭喪氣的人。還請(qǐng)讓我為你慢慢說(shuō)來(lái)。

          其實(shí)是這么一回事,今天我在學(xué)校里和同學(xué)玩,一不小心就兩個(gè)人撞在一起了,都受了傷。中間,我兩你一拳我一拳,打得鼻青臉腫。這下同學(xué)們見(jiàn)了不知所措,只好手忙腳亂的跑到老師辦公室,找我們班主任來(lái)幫忙。班主任一見(jiàn)了,火立馬就來(lái)了,他見(jiàn)我受的傷輕點(diǎn),就認(rèn)為是我在打那個(gè)同學(xué),不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭,還給我老媽打了電話,說(shuō)讓她“教育教育”我。而那位同學(xué)呢?老師讓我媽媽帶他去醫(yī)院檢查,我心中充滿了后悔,心想著這怎么辦呀!打壞了怎么辦!一種種想法在腦中浮現(xiàn)。還好醫(yī)生說(shuō)只是皮肉擦傷,過(guò)幾天就沒(méi)事了。

          這就是痛苦的滋味,我下次不想再嘗到痛苦的滋味了。

        痛苦的滋味作文 篇5

          我看過(guò)許多書,唯獨(dú)就是《在感恩中成長(zhǎng)》這本書。它使我懂得了一個(gè)人幫助了你你該怎樣報(bào)答他。

          我天天把這本書帶在身邊讀,有一次我在外面走廊里面跌了一個(gè)跟頭,很痛。同學(xué)們都笑我說(shuō)“書呆子”看書還能看跌跟頭,真好笑。我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),而我并沒(méi)有罵他們,只用了一個(gè)眼神來(lái)對(duì)待他們,然后摸著腫了的那半邊,忍著,哭著走進(jìn)了教室。我可以說(shuō),那是我人生中最悲哀的一次,也是最痛苦的一次。從此以后,我就因?yàn)檫@件事而變得很內(nèi)向,對(duì)別人也很冷漠,我猜我的童年就像一片片白云,那半邊可以接近而這半邊我永遠(yuǎn)也不會(huì)理睬。不管他們?cè)鯓恿R我,我也不和他說(shuō)一句話。

          就是因?yàn)槟羌,不然我不?huì)對(duì)別人這么冷漠,也不會(huì)把自己搞成一個(gè)自卑的孩子。

        痛苦的滋味作文 篇6

          在我的記憶深處,有許多令我傷心難過(guò)的事情,但是,使我最難以忘懷的是爺爺。

          爺爺已經(jīng)去世了,打我記事起,爺爺就在我心里占據(jù)著重要的地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時(shí),爺爺每天都要去河邊給我釣魚(yú)。那時(shí)候,炎熱的太陽(yáng)火一般地烤著大地,但是爺爺仍然堅(jiān)持不斷地送小魚(yú)給我吃,當(dāng)那吃力推自行車的身影在我眼前出現(xiàn),我就會(huì)熱淚盈眶;當(dāng)爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響,我就會(huì)飛一般地沖下樓去,撲在爺爺懷里,從他手里接過(guò)小魚(yú)。爺爺總會(huì)說(shuō):“悅悅,野魚(yú)有營(yíng)養(yǎng),拿回家一定要讓媽媽做魚(yú)湯給你吃,知道嗎?”我捧著小魚(yú),一步三回頭,我舍不得爺爺回家去,多想讓他搬到我家去住呀!我在家里喝著魚(yú)湯,總會(huì)覺(jué)得它非常香甜,因?yàn)槟囚~(yú)是爺爺親手釣的,雖然魚(yú)不大,但是魚(yú)湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀!

          我七歲那年,爺爺生病了。在一天早上,我起床后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了。于是,不祥的預(yù)感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午,爸爸媽媽回家了,他們哽咽著對(duì)我說(shuō):“爺爺,他去世了……”聽(tīng)了這個(gè)不幸的消息,我哭得死去活來(lái),急忙奔向醫(yī)院,想看爺爺最后一眼,我趕上了,抬起蓋在爺爺頭上的白布,我看到了爺爺,他仍然和生前一樣慈祥,嘴角帶著絲絲笑意,大概他正在睡眠,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)吧!不!我不知道該怎樣接受這樣一個(gè)永遠(yuǎn)的睡眠,一想到爺爺,我再也看不見(jiàn)他了,就會(huì)傷心落淚。

          爺爺,我的好爺爺,您在天堂聽(tīng)到我的呼喚了嗎?

        痛苦的滋味作文 篇7

          很多人認(rèn)為,世上最大的痛苦便是死去;可有一種痛苦卻比死更痛、更難受,那就是眼睜睜地看著自己的親人離去,卻又無(wú)能為力。

          4月,我那和藹可親的舅舅去世了,享年42歲。4月的星期五,一場(chǎng)疾病降臨到他身上,他肺里的細(xì)菌在身體毫無(wú)抵抗力的情況下再次發(fā)起侵略,他當(dāng)時(shí)吐血了,我清晰地記得那是凌晨,天陰沉沉的,家的四周死一般的.沉寂。他立刻叫醒舅母,幾經(jīng)波折才進(jìn)了醫(yī)院。這時(shí)生與死之間的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。

          當(dāng)舅舅入院時(shí),他已經(jīng)十分痛苦。時(shí)間。∧憧禳c(diǎn)走吧,讓舅舅不再痛苦,不!你慢點(diǎn)走,讓舅舅“復(fù)生”吧!當(dāng)我正糾結(jié)時(shí),舅舅再次吐血,接著,便與世長(zhǎng)辭了。他死前,連一句遺言也沒(méi)說(shuō)呀!

          我眼睜睜地看著舅舅死去,自己卻無(wú)能為力,只能大哭一場(chǎng),痛哭流涕,我感到自己很弱小。我也無(wú)數(shù)次含著淚叩問(wèn)老天:“為什么!這是為什么!”

          舅舅死后,他的遺體被運(yùn)到了佛山殯儀館,在告別儀式上,我握緊拳頭,自言自語(yǔ)道:“老天,為什么?為什么讓死神那么快就奪去我舅舅的生命,為什么?”

          因?yàn)樾枰鹪,所以,舅舅的遺體在程序的安排下緩緩地被送進(jìn)了火化車間。一個(gè)小時(shí)后,昨天還好好的舅舅成了一堆白灰,當(dāng)接過(guò)舅舅的骨灰罐時(shí),我十分悲痛,無(wú)數(shù)次地問(wèn)媽媽:“舅舅完完整整地來(lái)到這個(gè)世上,他也應(yīng)該完整地仙去。為什么要將他火化?”

          得到的卻總是這樣的回答“因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)榫司说倪z體還有病毒,所以要火化……”我才暫時(shí)冷靜下來(lái)。

          事后,每當(dāng)我想起舅舅時(shí),我都會(huì)淚流滿面,或仰天長(zhǎng)嘯:“為什么要奪去我舅舅的生命?說(shuō)!說(shuō)啊!你到是說(shuō)。 笨晌业睦硐胍簿痛烁淖,我想成為一代名醫(yī),因?yàn)槲也幌胱尭嗟娜顺惺苁ビH人的痛苦。

        痛苦的滋味作文 篇8

          今天上午,我們五年級(jí)組要舉行一場(chǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目是我最討厭的四百米跑。我一直都討厭跑步,特別是長(zhǎng)跑,所以我跑上三百米就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,更別說(shuō)是四百米了。

          我是第五個(gè)開(kāi)始跑,所以可以更充分的做好跑步前的準(zhǔn)備。我看見(jiàn)人家跑的時(shí)候都是開(kāi)始很快,但后來(lái)就漸漸慢起來(lái),甚至有人還是走過(guò)來(lái)的,難道有這么累嗎?我百思不得其解。就在我這么想時(shí),我就要開(kāi)始跑了,我甩甩頭,把頭腦里的想法全部甩掉,準(zhǔn)備專心致志地跑步……

          看見(jiàn)自己的雙腿賣力的在跑步,超越了其他幾個(gè)人時(shí),我的心里特別的高興。但后來(lái)我的腿漸漸不聽(tīng)我使喚,還差點(diǎn)讓我摔倒在地,真是氣死我了!最后一圈我的速度幾乎像走路一樣,因?yàn)槲覍?shí)在跑不動(dòng)了。

          我一步一步的爬向休息地,幸好它離跑道不遠(yuǎn),不然非把我累死不可。我躺在休息地上,身體擺成了“K”字型,正當(dāng)我在舒舒服服地睡覺(jué)時(shí),喉嚨里一股嚴(yán)重的血腥味就沖了上來(lái),我努力的控制自己不嘔吐出來(lái),但難吃的味道還是一直想我襲擊。我又重新躺回地上,真想休息一會(huì),突然感覺(jué)肚子很癢,好像是蟲(chóng)子,所以我拿起手就往我肚子上一打,哇!不得了,蟲(chóng)子沒(méi)打著,但肚子卻快被我打殘了,一股血腥味又來(lái)了。真是成事不足,敗事有余。∥疑钌畹刈载(zé)到。

          雖然這難受的滋味一會(huì)兒就沒(méi)了,但這段痛苦的時(shí)間我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        痛苦的滋味作文 篇9

          大家都生過(guò)病,有人覺(jué)得是甜的,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)煮好熱騰騰的粥,輕輕吹幾口,送入你的口中,有人覺(jué)得生病是苦的,要窩在房間里使勁睡啊睡,流汗把病魔“驅(qū)走”,吃藥。

          我覺(jué)得病是苦的,為什么呢,請(qǐng)大家耐心的聽(tīng)我解釋——我是一個(gè)在班里和家里“遠(yuǎn)近聞名”的吃貨,我覺(jué)得可到達(dá)一種最高的境界,吃貨的最高境界就是當(dāng)一個(gè)吃貨變成植物人,幾乎不可能醒來(lái)的時(shí)候,你可以在他耳邊不停的說(shuō):“你最愛(ài)吃的綠茶穆司蛋糕做好了,快點(diǎn)起床啦!”他馬上坐起來(lái)說(shuō)“我要七分熟”。我成天想著等我有了錢要吃什么,去哪里吃,吃多少,做夢(mèng)都會(huì)留下口水。而到了生病時(shí),雖然母親會(huì)問(wèn)你:“你餓了嗎?想吃什么,我?guī)湍闳ベI!钡菍(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分痛苦,腦子里一片空白,沒(méi)有了食欲,什么也不想吃,什么都吃不下,只想睡覺(jué),等待病好了去吃大餐,在發(fā)燒喉嚨痛的時(shí)候連冰激凌都吃不了,哎呀。誰(shuí)會(huì)喜歡這討厭的生病啊,心里都是一堆遠(yuǎn)在天邊近在眼前的美食,可是卻吃不了,我最討厭的就是這種感覺(jué),你覺(jué)得生病會(huì)是好滋味么?

        痛苦的滋味作文 篇10

          我算一個(gè)比較頑皮的孩子,那是王老師說(shuō)在學(xué)校里不要跑,可我就是不聽(tīng)。

          終于,我吃到了苦頭。

          一個(gè)月之前的中午吃完飯我和趙靖宇他們玩游戲那時(shí)我跑步到了后門那突然腳一滑就倒了下去那時(shí)我用右手撐著可由于手里有一種特別的力量那種力量就好像有好幾十個(gè)人在有骨頭上同事打了一拳,我瞬間就倒在了地上,那時(shí)我感覺(jué)我的右手的骨頭都要粉碎了。我當(dāng)時(shí)瞞了一個(gè)輔導(dǎo)老師和一節(jié)課的時(shí)間,因?yàn)榈诙?jié)課要聽(tīng)寫,沒(méi)有辦法只好說(shuō)了,最后到醫(yī)院,一檢查是分離性骨折,要一個(gè)月左右才能好。

          我頓時(shí)傻了眼,那些天我有好多事情都不能自理,如說(shuō)寫字,系鞋帶,睡覺(jué)時(shí)脫衣服和起床時(shí)穿衣服等等,都不能自理。

          我的手直至現(xiàn)在也都沒(méi)好,不僅如此,我的手還是彎的,說(shuō)不定的話還得去醫(yī)院復(fù)查,以后再也不這樣了。

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