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      2. 痛苦的滋味作文

        時間:2022-10-11 18:34:40 痛苦 我要投稿

        有關痛苦的滋味作文匯總五篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的痛苦的滋味作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關痛苦的滋味作文匯總五篇

        痛苦的滋味作文 篇1

          我走在回家的路上,心里回想起今天發(fā)生的事,心中充滿了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經(jīng)歷流淚,路邊搖晃的大樹似乎也在為我打抱不平?粗磉叺囊磺惺挛,我留下了幾滴痛苦的眼淚,對著無邊無際的天空大聲的痛罵,天空成了我發(fā)泄的工具,然而,這并不能減輕我心苦澀澀的痛,我找到一棵大樹開始了無盡的折磨……

          你一定很奇怪,為什么平時的活潑少年突然變成了一個垂頭喪氣的人。還請讓我為你慢慢說來。

          其實是這么一回事,今天我在學校里和同學玩,一不小心就兩個人撞在一起了,都受了傷。中間,我兩你一拳我一拳,打得鼻青臉腫。這下同學們見了不知所措,只好手忙腳亂的跑到老師辦公室,找我們班主任來幫忙。班主任一見了,火立馬就來了,他見我受的傷輕點,就認為是我在打那個同學,不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭,還給我老媽打了電話,說讓她“教育教育”我。而那位同學呢?老師讓我媽媽帶他去醫(yī)院檢查,我心中充滿了后悔,心想著這怎么辦呀!打壞了怎么辦!一種種想法在腦中浮現(xiàn)。還好醫(yī)生說只是皮肉擦傷,過幾天就沒事了。

          這就是痛苦的滋味,我下次不想再嘗到痛苦的滋味了。

        痛苦的滋味作文 篇2

          每個人都有痛苦的時候,我的痛苦便是被數(shù)落的時候。每當我犯錯的時候,媽媽都會數(shù)落我,說我這樣不好,那樣不好?偸悄梦液蛣e人家的孩子相比,說我不會做人,沒禮貌,太差勁了,和其他孩子沒法比。

          記得有一次,我們班同學和我一起放學回家。我的同學看見我媽媽之后,笑著喊了一聲:“阿姨好!”媽媽聽得心里美滋滋的;丶业穆飞,媽媽便開始數(shù)落我:“你看看你的同學多有禮貌,再看看你呢!一聲不吭的,整天就跟別人欠你多少錢似的,真令人討厭!”我頓時咬牙切齒、火冒三丈。心想:我平時見到人不也問好的嗎!憑什么總說別人好,我就不好。≌媸切∏迫。一路上,媽媽就沒完沒了的說著。這還不算完,一到家,媽媽就和爺爺奶奶說了這件事,他們聽了,心里頓時就不痛快起來了。

          他們一起串通起來,你一言我一語,數(shù)落似的,說誰誰家的小孩都有禮貌,都比我好。說了都快有二小時了,還不放過我。我的耳朵都快磨成繭了,可他們還是沒完沒了的,好像沒有要停的意思。當他們講完后,我忍無可忍,把門“砰”地一聲關了起來,把花瓶往地上一砸,“氣死我了!”我怒氣沖天地想著。越想越生氣,于是,我一個人在房間大哭了一場。

          被罵的、被數(shù)落的滋味我都嘗過。它是痛苦的,是難受的,是傷心的。媽媽、爺爺奶奶,你們明白此時我的心情嗎?

        痛苦的滋味作文 篇3

          在一個夏日里,我和我的同學們參加了夏日營,這是一個大型訓練,去蘭州打槍,在房間里自己按時起床,折被子,不剩飯,獨立完成很多任務,但是在藍、紅方開始做演練時,我不辛走丟了,被紅方抓去,他們把我關在他們的區(qū)域里,我突然感到好孤單,他們撓我,打我,我很痛苦,但又沒辦法。

          就在這時,我看見一只高飛的風箏。那正是集合藍標,我看到墻角鋒利,爬到拿根繩子劃破,但我又嘗到了痛苦的`滋味,因為繩子系的很緊,所以把我手劃了,我溜出去發(fā)現(xiàn)藍、紅正在交火,在紅方拿了一把槍,我繞到后方,打了他們個措手不及,最后,我們兩人出局,對方全部出局,我把經(jīng)過寫在本子上,并告訴老師,最后獲得了隊長的身份。

          又是一個晴朗的夜晚,燈光溫柔地照在我的窗前,燈光是那么的明亮,但是經(jīng)過了這一切,我的心中總有一種堅強的信念守護著,不再懼怕孤獨與痛苦,因為經(jīng)歷過風雨,才會有美麗的風景等待著你去欣賞。

        痛苦的滋味作文 篇4

          痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時為何要自虐般地頭懸梁,錐刺股?因為時刻存在的痛苦感可以讓他時刻保持清醒。每當他昏昏沉沉,仿佛航船進入霧區(qū),即將觸礁時,身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來,再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實的差距,他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦,讓多少莘莘學子成就個人的目標和理想。

          痛苦對于兒時的我,很是陌生。小時候,對世界認識太少,對什么都感到好奇,總是無法無天的。直到上幼兒園時,我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。

          上幼兒園時,我第一次知道了老師,同學,字……對于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書本,我便津津有味的看了起來——雖然,我一個字也看不懂。課堂上,老師不要讓我們做哪樣,我偏要做,可老師卻一眼看出。那時,只覺得老師好厲害,似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時總是對老師懷著一絲敬意。

          可有一天,還是像往常那樣,我興致勃勃的背起心愛的小書包準備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容,這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車,她便不緩不急地蹬著。但就在這時,我稚嫩的小腳,卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼,撕心裂肺的疼痛,從腳底蔓延至全身。嘴便像一個發(fā)泄口一樣,一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲,連忙停下車,緊緊抱著我,推著車飛也似的直奔家中。一路上,我一個勁兒地叫著疼。

          媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳,妄想使它的疼痛減少一點,可卻反而加重。不一會兒,媽媽拿著藥膏會來了。她輕輕撥開我的手,兩眼淚汪汪的,一邊含著淚說,對不起,一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時的我哪管那么多,媽媽涂疼了,便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會突然襲擊,就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我,卻是灰里的豆腐——打也不是,罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后,望著我深深的嘆了口氣,又接著給我涂著藥膏。

          涂完藥膏,我卻抱怨起媽媽認為都是她的錯。她卻擦著淚,把全責任攬到了自己身上。傍晚,受傷的因為疼痛,一夜未眠,當然,媽媽也沒睡……

          傷好了后,我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧,這件事在腦海的記憶特別清晰,也許是為我日夜操勞的媽媽吧……

        痛苦的滋味作文 篇5

          痛苦的滋味 在我的記憶深處,有許多令我傷心難過的事情,但是,使我最難以忘懷的是爺爺。

          爺爺已經(jīng)去世了,打我記事起,爺爺就在我心里占據(jù)著重要的地位。爺爺生前很關心我。記得我剛上學時,爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時候,炎熱的太陽火一般地烤著大地,但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚給我吃,當那吃力推自行車的身影在我眼前出現(xiàn),我就會熱淚盈眶;當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響,我就會飛一般地沖下樓去,撲在爺爺懷里,從他手里接過小魚。爺爺總會說:“悅悅,野魚有營養(yǎng),拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃,知道嗎?”我捧著小魚,一步三回頭,我舍不得爺爺回家去,多想讓他搬到我家去住呀!我在家里喝著魚湯,總會覺得它非常香甜,因為那魚是爺爺親手釣的,雖然魚不大,但是魚湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀! 我七歲那年,爺爺生病了。在一天早上,我起床后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。于是,不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午,爸爸媽媽回家了,他們哽咽著對我說:“爺爺,他去世了……”聽了這個不幸的消息,我哭得死去活來,急忙奔向醫(yī)院,想看爺爺最后一眼,我趕上了,抬起蓋在爺爺頭上的白布,我看到了爺爺,他仍然和生前一樣慈祥,嘴角帶著絲絲笑意,大概他正在睡眠,進入甜甜的夢鄉(xiāng)吧!不!我不知道該怎樣接受這樣一個永遠的睡眠,一想到爺爺,我再也看不見他了,就會傷心落淚。

          爺爺,我的好爺爺,您在天堂聽到我的呼喚了嗎?

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