【熱門】痛苦作文集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的痛苦作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦作文 篇1
每一天都在煎熬中度過。
當我知道自己的考試考砸了，心里特別難受，好想大哭一場不在意任何人的眼光，可我知道我長大了。不能再哭了，要不然會被當成矯情。可我的眼淚卻總是突然掉下來，但我還是狠狠的忍住，告訴自己不準哭，我的父母很討厭看到我哭，但我哭的時候都是背著所有人，一個人在夜晚悄悄地哭，任由淚水浸濕我的枕頭我也不管，因為我很痛苦。
成績這種東西我不會再去相信了。真的，我不想去面對這一切，好累。是不是只有去樂觀的接受才行。以前我經(jīng)常跑出去外面玩，喜歡玩一些小游戲，可能心智成熟了吧，就不再去碰游戲了，玩起來也索然無味，只覺得很幼稚，很無聊，可能就是長大了。長大以后，我是不是也就變得和一些大人那么虛偽，那么的令人討厭，特別自私，小孩子是那么的純真，他們沒有痛苦，我真的好羨慕，很羨慕他們身上那種天然的氣質，無憂無慮的想法。和小朋友玩的時候，似乎可以忘掉一切，他們不會像我們這些同齡人一樣總是斤斤計較，玩的是那么開心，就像天上的風箏想飛去哪就飛去哪，那是它們的自由;像五彩繽紛的泡泡它們將用它們小小的泡泡去照亮這個世界的大人，讓他們知道其實小時候的童年真的特別的珍貴，只是沒人去注意。
還記得考試的前一個晚上，心里特別緊張，也特別痛苦。緊張害怕明天考砸，痛苦是因為重點中學的原因。如今，恐怕沒希望了，雖說還有一個六年級，很多人都這么安慰我，可我的心還是固執(zhí)的認為沒可能了，我這個人一旦眼前都是失望，就沒有希望了，就會一直認為可能沒有希望了。我還是想有一絲希望照耀我，可，一切都這樣了，我能怎么樣？痛苦的接受這一切，只是我無力去接受了，腦海里總是浮現(xiàn)出小時候的畫面。那個欺負我的小女孩不知道怎么樣了？以前總是喜歡欺負我，可能是因為我太懦弱，不過心里卻從未恨過她，很奇妙。想再回到那個時候與她做朋友，只可惜一切都來不及了，你還記得我嗎？還是想跟你做好朋友，可遠隔千里的我們無法在相遇了，失聯(lián)以后，我們就沒有再聯(lián)系，見面過。
好笑的是，我一直在保留著剩余一點的純真，只是為了讓痛苦不再痛苦，讓痛苦知道還有一絲希望。
痛苦作文 篇2
有人說，苦難是一個人一生中的不幸。因為苦難磨去了人的光鮮，冰冷了沸騰的熱血。我卻想說，苦難給人帶來的是精神的洗禮，靈魂的凈化。正如文學家屠格涅夫所說：“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦�！�
接受苦難的洗禮，正如大理石塊接受鑿刀的雕琢打磨從而成為了受人頂禮膜拜的英雄雕像；逃避苦難的到來，正如大理石塊因為懦弱與害怕成為遭人踐踏的地板。原是同一個大理石山崗的優(yōu)良石料，苦難為前者打造了風光，只留給后者居人足下的資格，那么，為何不去直面苦難呢？
當大街上滿是對他黑色肌膚投來的蔑視與鄙夷的目光，當白色肌膚的人種對他作出一番又一番的鄙視與侮辱 他沒有沉浸在作為黑人種族首領的兒子所享受的物質生活，因不愿看到與他同膚色共生活的黑人們受欺凌，他立志恢復黑人的權力。在牢獄中近三十年的生活里，他也沒有放棄反對種族歧視的'斗爭，將監(jiān)獄生活視為磨礪他的苦難，這苦難也給他帶來了思想上的升華，為其他難友提供了無窮的力量。作為接受苦難的洗禮的結果，他——納爾遜74曼德拉，成功使黑人在南非解放并且當任南非的第一位黑人總統(tǒng)。曼德拉從生至死所經(jīng)歷的苦難，常人是無法企及的，因而他已彪炳史冊，成為黑人解放事業(yè)中的先驅者。
苦難給予了曼德拉在黑暗中摸索的方向，正是其他人種對他的鄙夷行為讓他更堅定了為黑人人權斗爭的信念；苦難給予了他堅強的內心與品格，正是近三十年載的牢獄之災讓他愈發(fā)蛻變?yōu)閯傄泐B強；苦難更給予了他全身心的洗禮，使之收獲超前的思維，讓他最后獲得成功并且獲得了諾貝爾和平獎。
“不要逃避苦惱與困難，挺起身來向他挑戰(zhàn)，進而克服它�！边@是著名文學家池田大作的一句話。李光耀在面對選民對他的演講缺乏激情與掌聲的困難時，他雖苦惱于自己只擅長英文，但隨即勇于面對這個困難，開始全身投入中文的學習當中，爭分奪秒、勤學苦練的他最終因中文演講引起選民的強烈共鳴而成功當選了新加坡的總理，實現(xiàn)了他夢寐以求的夢想。在面對困難中，他何嘗不是勇敢接受苦難的洗禮進而克服了它呢？任何人表外風光都源于不斷的努力改善自身，期間必有苦難，我們也更需要坦然接受苦難的洗禮。
如果未曾嘗試過苦難的味道，又如何感受的了成功的甘甜呢？口中苦澀能時刻激勵我們向甜蜜的成功奔跑，接受苦難的洗禮之后，我們才能享受成功的風光。
痛苦作文 篇3
面對痛苦，有人選擇了自我了斷，有人選擇了絕處逢生。痛苦是會變成腐爛的傷口，還是幻化成人生的財富，都取決于我們對痛苦的態(tài)度。唯有正視痛苦，磨礪才志，才能收獲精彩人生！
“世界以痛吻我，卻要我報之以歌”，史鐵生用他殘疾而又豐滿的一生完美詮釋了這句詩。史鐵生少年學霸，卻在21歲的時候，癱瘓在床；30不到的年紀，又因腎病，常年需要在身上插一根排尿管；但命運沒有就此放過他，他又被查出患有尿毒癥。肉體與精神的雙重痛苦讓他一度沉默乃至絕望，那時的他曾多次想過自殺。而此時母親的離去，更給了他致命一擊，卻也好似當頭棒喝，讓他在那一瞬間領悟了母親所說的話：好好活下去。他說：把疾病交給醫(yī)生，把命運交給上帝，把快樂和勇氣留給自己。他開始正視自己的痛苦：一邊與疾病頑強抗爭，靜靜地看著輸液流進身體；一邊在病床上寫作文章，抒發(fā)對人情世事的感悟，就此創(chuàng)作出大量優(yōu)秀作品，成為當代散文大家。他將痛苦化為堅強生命的一部分，使自己的精神成長直至升華。
再觀腦癱詩人余秀華：出生時便伴隨著痛苦，因倒產(chǎn)導致缺氧而患上了腦癱，身體行動不便，生活也不能自理；因著種種因素，她的愛情也并不美好。這些痛苦使她自卑起來，她不愿意讓別人看見自己吃飯的樣子……后來，她開始創(chuàng)作寫詩，用詩歌來宣地自己的情緒，用一顆樂觀的心去生活，創(chuàng)作了《搖搖晃晃的人間》等優(yōu)秀作品。她說，我接納這個不接納我的世界。她以詩為面，正視痛苦，最終心升明月，照亮了自我的世界。
同樣是面對痛苦，里奧梅西也用行動展現(xiàn)了他正視痛苦的態(tài)度。少年的他剛出賽場，就一度被評為是橫空出世的少年天才，然而命運總是不愿意讓才華橫益的人一帆風順：他12歲時被診出了“先天性侏儒癥”，這意味著梅西的身高極有可能永遠定格在當時的一米四，更意味著梅西的足球生涯可能就此畫下句號。那時的他放棄過，哭泣過，沮喪過，但貧困和疾病的痛苦并沒打倒他：雖然沒有高大的個頭，但是矮小的身材反而賦予他驚人的平衡性以及超群的速度。最終，數(shù)不清的榮譽讓梅西成了可以比肩馬拉多納與貝利的世界球王。若無侏儒癥的困擾，梅西能夠發(fā)掘出自身的優(yōu)勢，成為享譽全球的足壇名將嗎？
所以，朋友們，與其墜入痛苦的深淵萬劫不復，不如正視挫折苦痛，用樂觀的心態(tài)去迎接痛苦、醫(yī)治痛苦、鈣化痛苦，于痛苦中磨礪自己的才華與心境，最終必將迎來柳暗花明后的璀璨星空！
痛苦作文 篇4
“痛苦對人們來說是一種精神財富，一帆風順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領悟人生的真諦。”痛苦之中蘊含的巨大內涵與價值――痛苦是一筆財富。
面對痛苦，我很難給它下定義。例如：工人下崗；學生成績不如意，還必須面對黑色的六月……不能說不是痛苦；被機器絞斷雙手、被車輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說不是痛苦。因此，我認為痛苦應該是無情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無形的東西。
但是面對痛苦，卻勇往直前地與其作斗爭，能使一個人變得偉大，使一個人的思維日益高潔和完善，生命永遠不會麻木。
世界上有這樣一個人，他不僅是現(xiàn)代科學界的泰山北斗，還是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士。他是誰？他就是史蒂芬？；霍金。
如果說他的命運是那破舊的花架，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得繁花似錦，光彩奪目；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。由于他面對痛苦永不退縮的勁頭，促使他擁有了堅強的意志。眾所周知，霍金是個全身癱瘓的人，但他卻有著正常人沒有的輝煌成就�？梢�，痛苦造就了一個時代的偉人，人生的斗士――霍金。
痛苦是一筆不可多得的財富。
還有，張海迪于痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒，成潔在失掉雙手的痛苦之中成為全國十佳之一，更有曹雪芹失意著“紅樓”，司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種，他們都是偉大的。因為他們駕馭了痛苦，并于痛苦之中建立了不朽，從而幸福的生活成長。
可見，人們只有經(jīng)歷痛苦，并成功的駕馭痛苦之后，才能幸福的生活。因為，痛苦是一筆財富。所以，每當我想起昔日的歡樂，我就感到痛苦，因為歡樂已成為過去；想起昨日的痛苦，我感到歡樂，因為我已戰(zhàn)勝了痛苦并悄悄地發(fā)現(xiàn)：痛苦是一筆不可多得的財富，它能促使我幸福成長。
痛苦作文 篇5
什么是幸福?有母親的疼愛是幸福;有父親的呵斥是幸福。失意了，有人安慰，送來一句溫暖的話語是幸福;開心 時，有人和你共同分享那份快樂是幸福。出門在外，有人關心，有人照顧，有人時時把你放在心上，永遠牽掛著你也是種幸福!當幸福來敲門，你會很幸福！
記得小時候，看到別人天天堅持寫日記、集郵時也想像他們一樣，可是每一次事倍功半。寫幾天日記、集幾天郵就不愿做了。當這時兒，爸爸、媽媽總會伸出他們那雙手來幫助我，鼓勵我一定要繼續(xù)努力，堅持不懈，幸福便降臨在這時。
稍微長大時，大約在讀五年級時，因為跳山羊而過不去，我哭了，我再也沒有信心去跳了，因為我明知自己跳不過去了。可是，好朋友的勸說激發(fā)了我的信心，給予我了鼓勵。使我又回到那起點，開始了跳躍，盡管還是不怎么好，但經(jīng)過她的鼓勵，努力地練終于過關了。幸福的感覺涌上我的心頭。
讀初一時，上課回答問題時每次會但是都不敢舉手，因為我害怕答錯，怕別人笑話自己。那一次公開課時，我終于舉起了手，老師看見了我。杜白雪我真是不敢相信自己的耳朵。我怯生生的站起身來�；卮鹆艘话�，卻又給嚇怕了，只是老師那會說話的大眼睛，瞬間給了我充滿鼓勵的眼神，好像在對我說加油。當時腦子一陣熱，便對答如流了。從那以后，每節(jié)課中，老師總會看見我的手在舉著。幸福再一次降臨在我面前。
當幸福來敲門時，我們開門歡迎。幸福，它不像愛情那樣轟轟烈烈，只是那樣平平凡凡，平凡得在生活中很不容易發(fā)現(xiàn)，但是你處處用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)：生活中處處都是幸福。
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