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      2. 痛苦作文

        時(shí)間:2022-09-30 16:20:31 痛苦 我要投稿

        【精華】痛苦作文集合10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的痛苦作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】痛苦作文集合10篇

        痛苦作文 篇1

          為什么痛苦呢?唉!我還是告訴你們吧!就在上周,我們舞蹈班開學(xué)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息把我嚇得半死。我已經(jīng)半年沒(méi)練過(guò)舞了,不知是不是又變成了木頭。一想到老師那長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子打到我的腰上,心里一下涼了一半。

          我換好衣服低著頭走進(jìn)教室,看著同學(xué)們開心的展示自己的基本功,我只好一個(gè)人去角落練習(xí)。我試著拉腰,天啊!我真的變成了“木頭”,以前這是多么輕松呀,而現(xiàn)在呢?一下去就會(huì)摔一下。老師來(lái)了,我的心跳上升到極致。老師下命令了:“兩塊磚放前面,另一塊兒放后面,一首歌時(shí)間所有人都給我下去。”我一聽(tīng),心涼了,我努力向下壓,可還是下不去,眼看老師來(lái)了,我向下一坐。老師可算從我身邊走過(guò)。我像彈簧一樣起來(lái)了,真疼啊!

          到了踩腿時(shí)間了,給我踩的同學(xué)說(shuō):“你放心,我給你踩輕點(diǎn),”可她一上去就一下把我的腿踩在地上,雖然很痛,但我也沒(méi)辦法,過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)疼得沒(méi)有知覺(jué)了,老師才說(shuō)了一聲:“起,”我終于輕松了。

          接著換了動(dòng)作,我這次變聰明了,他把我一壓,我就用手撐在地上,以為能減輕一點(diǎn)兒疼痛,可我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用,我只好讓他壓。不過(guò),老師表?yè)P(yáng)我壓得好,我的心有了甜頭,一下就不疼了!跋卵!崩蠋熞槐菊(jīng)的說(shuō)。這個(gè)簡(jiǎn)單。還不是分分鐘的事,我一下就下去了,過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們下腰抓腳,不過(guò)我一下就抓到了,因?yàn)楝F(xiàn)在心里還甜著呢。我們跳了幾遍舞蹈,就下課了。

          這次的舞蹈課,讓我終身難忘,因?yàn)槲姨哿藥滋,你們理解我的痛苦?

        痛苦作文 篇2

          每個(gè)人都有自已的理解,可是又很難真正地將其表達(dá)明白?墒牵(dāng)我看了曹文軒先生的《青銅葵花》后,頓時(shí)恍然大悟,豁然開朗。

          《青銅葵花》這一本書主要寫了一位叫青銅的男孩子,因命運(yùn)和一位來(lái)自城市的兒童——葵花成了兄妹。青銅是一個(gè)啞巴,他的爸媽和那位受人尊敬的奶奶一同保護(hù)著小葵花,青銅亦是如此。

          葵花很乖,兄妹倆的感情很要好。可是有一天,命運(yùn)又把葵花召回了城市,而青銅就在那處和葵花一起玩了無(wú)數(shù)次的蘆葦蕩旁等待著她的回來(lái)。終于,強(qiáng)大的毅力和思念使這個(gè)啞巴兒童用盡平生的力氣喊出了“葵——花!”……

          現(xiàn)在,我們生活的信念是享樂(lè)主義,都是自已顧自已,再看青銅和葵花倆之間這種感情是多么濃厚啊!多么難能可貴。青銅和葵花這兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子,從機(jī)緣走到一起稱兄道妹再到分別,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

          這一種愛(ài)和美到了最后成了痛苦,成了苦難。而這苦難就成了青銅的毅力,從而把“葵花”兩字喊了出了聲?ň统闪饲嚆~記憶中永遠(yuǎn)的人物。正是因?yàn)殡y,成就了毅力,才得以戰(zhàn)勝苦難。

          讀罷,“痛苦是什么”終究還是無(wú)法用言語(yǔ)言說(shuō),只知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷痛苦哪能成少年!曹文軒曾說(shuō):“少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度;長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者!庇盟@句話來(lái)解釋痛苦是什么,我想再好不過(guò)了。

        痛苦作文 篇3

          去年暑假,當(dāng)你們?cè)谙硎苤倨谙矏偟臅r(shí)候,而我,卻沉浸在失去親人的痛苦中。

          8月21日,爸爸媽媽把我從溫暖的被子里叫醒,說(shuō)要讓我去奶奶家待幾天。我正想歡呼,卻看見(jiàn)了爸媽臉上痛苦的表情,頓時(shí)感覺(jué)到這事沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

          8月23日清晨,我感覺(jué)死神的腳步正在向我身邊的一位親人快速靠近。忽然,一陣急促的鈴聲進(jìn)入了我的耳朵,把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)是媽媽打來(lái)電話,“喂,媽媽,什么事?”我問(wèn)道。媽媽哽咽了一會(huì),傷心地說(shuō):“小阿婆到天堂去了……”

          “啪——”一陣閃電從我心中劈過(guò),我“哇”的一聲哭了,跑回房間,拿出小阿婆的照片問(wèn):“小阿婆,你為什么走了?我不是還要給你養(yǎng)老嗎?哇啊……”舅媽走過(guò)來(lái)告訴我:“每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷生死離別,只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)更加珍惜。”聽(tīng)了這番話,我心里才好受些。

          過(guò)了一天,媽媽接我去參加小阿婆的葬禮。到了殯儀館,花圈如海,淚水如雨。人們傷心地與小阿婆告別,所有人都在傷心地哭著,但小阿婆再也回不來(lái)了。在遺像中,小阿婆留給家人,朋友的,是永恒的微笑。然而,留給我的,卻是永恒的悲傷。

          在去墓地的路上,大雨傾盆而下,老天爺仿佛也在為小阿婆痛哭著……

          這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了生離死別的場(chǎng)面,那是我終生難忘的痛苦記憶。

        痛苦作文 篇4

          一起血案,一個(gè)死了,另一個(gè)也注定活不了多久。遇害與施害者都還不到20歲,作祟者又過(guò)了法定的未成年人這個(gè)界定。血案因何而發(fā)生?就為了爭(zhēng)奪一個(gè)女孩,女孩不明確表態(tài)歸誰(shuí),兩個(gè)傻子便熱鬧了,最后鬧出了人命。值嗎?

          當(dāng)記者的朋友要見(jiàn)見(jiàn)兇手,主要是奉命寫一篇稿子,采訪這樣年輕的將死之人,還是頭一遭,便拉上我,無(wú)非是壯壯膽。陪同我們的還有一老一少兩位警官。當(dāng)鐵門“哐”一下打開,我心頭也“咯噔”緊了一下,而后“咚咚”亂跳一氣。我也不明白我到底緊張個(gè)啥。一連拐過(guò)幾道門,我們見(jiàn)到了我那朋友執(zhí)意要見(jiàn)的人。

          出現(xiàn)在我們面前的是一張還很稚氣的臉,此時(shí),他睜著死魚一樣的眼,好像在看著我們,手鐐和腳鐐所發(fā)出的聲音顯得有些陰森可怖。隔欄坐下后,他便深深地低下了頭。在這,我所看到是死神的招手。我的心中不禁打起了寒顫。

          年長(zhǎng)的警官威嚴(yán)地告訴這個(gè)小小的罪犯我們的來(lái)意,那張漠然的臉有了些反應(yīng),絕望的眼睛里流淌出了悔恨的淚水。

          朋友的語(yǔ)氣始終都平靜而又溫和,這是他多年的職業(yè)習(xí)慣所致。朋友需要的是細(xì)節(jié),有了細(xì)節(jié),他便可以寫他的稿件,而這細(xì)節(jié)于我,像座座大山向我奔來(lái),直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。男孩好像流干了他的淚水,只有抽噎,抽噎完全大亂了他的語(yǔ)言表達(dá),我已聽(tīng)不到一個(gè)完整的句子了。朋友在不停地錄像、錄音,不停地提著他需要弄清的問(wèn)題。“叔叔,我不想死,我不是故意的!边@可能是所有的死囚臨死前說(shuō)的相同的一句話。可是,晚了!

          回來(lái)的路上,沒(méi)有警官陪我們了,我們和來(lái)時(shí)一樣無(wú)語(yǔ)。來(lái)時(shí),不便說(shuō),現(xiàn)在,可以隨便說(shuō),說(shuō)不出來(lái),我只覺(jué)得心里堵得慌,我的眼前反復(fù)著那雙絕望的眼,還有那張稚氣的臉,太年輕了,他的年輕沒(méi)有未來(lái)。沒(méi)有此行,我只有感慨,有了此行,我便有了痛,刺痛我的是那張臉,曾經(jīng),這張臉寄托了多少的希望多少的夢(mèng)想,又有多少牽掛多少愛(ài),而這一切徹底地破滅了,再?zèng)]有半點(diǎn)的幻想半點(diǎn)的可能。為什么?現(xiàn)在再說(shuō)為什么還有意義嗎?我聽(tīng)到了一陣粗重的嘆息,是朋友發(fā)出的,看得出來(lái),他也不那么坦然,能坦然得起來(lái)嗎,我們畢竟面對(duì)的是一個(gè)鮮活的生命呀!這生命再也沒(méi)有續(xù)曲了。

        痛苦作文 篇5

          今天讓我感到了受罰的痛苦。

          上午升旗的時(shí)候我沒(méi)有站好,結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)了,我被教官叫到草叢前面的臺(tái)階上,被罰一動(dòng)不能動(dòng),直到他說(shuō)停為止。我在心里慢慢地盤算著:這下可玩完了,今天肯定會(huì)超級(jí)辛苦的。果真不出我所料,教官看我在微微地動(dòng),就一下把我拉到另一個(gè)臺(tái)階上,讓我把腳擱在臺(tái)階上,手撐在地上,趴在那里。罰了一會(huì)兒,教官看我又動(dòng)了一下,就開始更嚴(yán)厲的懲罰了,他居然讓我頭上頂一盆水蹲在那里,還一定是要蹲姿。我差不多蹲了10分鐘,我的心里暗暗叫苦心想:趕快向教官承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)不定可以起來(lái)加入集體,一起訓(xùn)練。想了幾分鐘,教官走來(lái),跟我說(shuō):“還想不想蹲啊?累不累啊?”我說(shuō):“好累,不想蹲了。”教官聽(tīng)完后,叫我起來(lái),讓我把水盆放下,繼續(xù)去站軍姿。我又站了10分鐘左右,教官看我表現(xiàn)好,讓我入列,跟集體一起訓(xùn)練。

          經(jīng)過(guò)了這次,我知道了被受罰的痛苦。以后我一定要聽(tīng)教官的話,站隊(duì)時(shí)不要亂動(dòng),亂動(dòng)會(huì)影響集體的整齊,軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律。作為一個(gè)戰(zhàn)士,應(yīng)該服從命令,尊重教官,為集體爭(zhēng)光。那么作為一個(gè)學(xué)生,我覺(jué)得應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),聽(tīng)從老師的話,為集體爭(zhēng)光!

        痛苦作文 篇6

          人在這個(gè)世界上總會(huì)感到許多樂(lè)趣,比如:愿望的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)的進(jìn)步等等。這個(gè)世界總會(huì)以不同的方式帶給我們?cè)S多不同的樂(lè)趣。有人認(rèn)為痛苦中沒(méi)有樂(lè)趣,但我不同意這樣的.說(shuō)法,我覺(jué)得痛苦也是一種樂(lè)趣。

          在我很小的時(shí)候我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:在英國(guó),有位近似植物人的病人,他腰部以下的地方完全沒(méi)有覺(jué),他只能在醫(yī)院依靠一些藥物來(lái)維持生命。當(dāng)時(shí)醫(yī)生告訴他,只有他的腿感覺(jué)到疼痛時(shí)才說(shuō)明他有了覺(jué)。

          后來(lái),在醫(yī)生的治療下,他的腿終于感到了疼,他非常高興,但快樂(lè)與痛苦是并存的,每天晚上他必須忍受著腿上鉆心的疼,以至于他有時(shí)在床上疼的直打滾,護(hù)士想給他打止痛針時(shí),他拒絕了,因?yàn)橹挥刑弁床艜?huì)喚起他對(duì)生活的希望,從此,他每天在痛苦中享受生命的樂(lè)趣。后來(lái),他慢慢地可以爬起來(lái)了,又站起來(lái)了,最終,他可以走路了。他創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)上的奇跡。

          我這些天在學(xué)習(xí)舞蹈,每天壓腿,下腰,痛得要命,第二天腿都抬不起來(lái)。但因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,喜歡那婀娜多姿的舞步,盡管痛苦,但我心里是快樂(lè)的。

          風(fēng)雨中,痛苦磨練著我們稚嫩的翅膀。只有樹立自信,以苦為樂(lè),才能迎來(lái)屬于自己的那道亮麗的彩虹。同學(xué)們,請(qǐng)享受痛苦的樂(lè)趣吧!

        痛苦作文 篇7

          精彩的人生,不僅需要快樂(lè),更需要的是傷痛。要想成長(zhǎng),要想收獲,不僅需要贊許和歡樂(lè),更重要的,是在一次一次的傷痛中,慢慢領(lǐng)悟,慢慢成熟。

          幾年前的一天,在小區(qū)門口一小攤,看到小販賣的柿子很便宜,不過(guò)還沒(méi)熟,很硬。小販說(shuō),回去放上幾天就能吃了?墒,家里放了三四天,柿子還是硬硬的。忍不住嘗一口,竟然又苦又澀,便想將柿子扔掉。姥爺知道后,連忙阻止我:“這些柿子扔掉多可惜呀。如果你急著想吃的話,可以找?guī)赘篮灒谑磷由,保證熟的又快又好!彪m然我有點(diǎn)將信將疑,但還是照姥爺說(shuō)的做了:在柿蓋周圍扎上四根牙簽。兩天后,柿子真的變軟,口感也很不錯(cuò),甜甜的,沒(méi)有一絲澀味。牙簽扎柿子,為什么能催熟它呢?對(duì)此,朋友解釋說(shuō):“用牙簽催熟柿子,屬于刺傷脫澀法,是一個(gè)很管用的土辦法。因?yàn)槭磷颖砥け辉坪螅蜁?huì)加速其氧化,從而達(dá)到快速成熟的目的!痹瓉(lái),成熟,有時(shí)候是以傷痛為代價(jià)的。姥爺指著柿子對(duì)我說(shuō):“這些柿子帶著傷,才能成熟起來(lái),人吶,也一樣!”

          我陷入深思,是啊,柿子如此,人生,何嘗不是這樣呢?

          忘不了13年那個(gè)刻骨銘心的暑假,誰(shuí)也沒(méi)有想到,這竟是姥爺73歲生命的終結(jié)。

          記得姥爺身體一直都很硬朗,農(nóng)忙時(shí)節(jié),還總是下地幫忙,那時(shí)候他總是說(shuō)我搗亂,我們臉上都洋溢著燦爛的笑容……

          可是,那一天,媽媽的電話半夜突然響了,媽媽的臉色告訴我有什么重大的事情發(fā)生了——姥爺走了,永遠(yuǎn)地走了!然而,我很奇怪當(dāng)時(shí)我為什么沒(méi)有哭,為什么心里不那么痛苦,為什么會(huì)像媽媽一樣接受噩耗時(shí)是那么地從容,為什么鎮(zhèn)靜。

          之后一個(gè)極其平常的中午,伏在窗邊,不知怎么,我毫無(wú)預(yù)警地哭了,奔騰的眼淚停不下來(lái),所有的淚水在那一刻決堤,我突然的就想起了姥爺,以后茫茫人海,再也找不到那個(gè)身影,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)叫“姥爺”。這個(gè)稱謂從此世間消失,我突然感到心痛,撕心裂肺的痛。閉上眼睛,觸目傷懷的畫面在我腦海中閃現(xiàn),我不敢去想,可它仿佛在我心里扎了根,讓我根本無(wú)法忘記。腦海中,一直是那個(gè)面容,那么清晰,好像是活生生的人作痛,雖然,那傷痛是遲早來(lái)的。在那一刻,我明白成熟是以傷痛為代價(jià)的。

          可是我明白:哪怕再苦再難,也要逆流而上,哪怕遍體鱗傷,也要帶著傷痛,一路遠(yuǎn)航!

        痛苦作文 篇8

          人的一生中,要忍受千千萬(wàn)萬(wàn)的痛苦,像親人去世、被人打傷等大大小小的痛苦幾乎每個(gè)月甚至每個(gè)星期都會(huì)有幾次,但讀了《青銅葵花》后,才發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷過(guò)的痛苦與青銅和葵花的遭遇相比,真是差遠(yuǎn)了。

          這本書主要說(shuō)了男孩青銅和女孩葵花通過(guò)一個(gè)特別的機(jī)緣,讓兩人成了以兄妹相稱的朋友。兩人一起長(zhǎng)達(dá),一起玩耍,漸漸的建立起了友情。好景不長(zhǎng),當(dāng)葵花12歲時(shí),葵花不得不又被帶回城市,青銅為此不吃不喝,在大草垛上遙望著葵花所去的方向……

          這本感人的小說(shuō)我讀了兩遍,第一遍讀完時(shí)已是淚如雨下,第二次是強(qiáng)壓淚水卻還是好像被東西堵住了聲道。作者的筆調(diào)實(shí)在動(dòng)人,他將青銅和葵花經(jīng)歷的苦難寫得深入人心,令人倍受感動(dòng),將兩人的友情也寫得極富詩(shī)意。

          小說(shuō)中,青銅和葵花面對(duì)極大的痛苦都沒(méi)有顯示出懦弱,這不禁把我的思緒引到以前,一天下課,我在兩組間的走道上走,張軒宇迎面走來(lái),猛地一撞,我沒(méi)有防備,一下摔倒在地,肘關(guān)節(jié)磕到了椅子角上,淚一下子出來(lái)了,說(shuō)起來(lái)可真夠丟臉的,朋友,記。荷倌陼r(shí)對(duì)痛苦有一種風(fēng)度,長(zhǎng)大才會(huì)有成就!

        痛苦作文 篇9

          現(xiàn)代人的生活離不開冰箱,它每日每夜的工作,目的只是能讓自己的主人吃到新鮮的東西。但是接下來(lái)發(fā)生的事情,我家的冰箱就痛苦萬(wàn)分啦!

          因?yàn)橥馄旁缇突乩霞伊,媽媽又上班又帶我,真的好辛苦,媽媽決定帶上我去外婆老家過(guò)年,我們整理好了書包和衣服,媽媽說(shuō)要把房間里的電源切斷,這樣會(huì)安全一些,媽媽好不猶豫的拉下電源總開關(guān),媽媽好不理會(huì)冰箱的苦苦哀求,主人,我沒(méi)有電源沒(méi)法替你工作的,麻煩你把我開上電源,不然我肚子里的海鮮和食品都會(huì)臭了的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,冰箱堅(jiān)持用自己的體溫維持著食物,日子一天一天的過(guò)去,冰箱始終沒(méi)有等到電源。慢慢的慢慢的,食物開始腐爛,里面的水也漸漸的往外流,腐爛的食物發(fā)出陣陣臭味。我們的客廳就變的臭氣熏天,冰箱終于等到我們回家了,我們開門的一剎那,傻眼啦,外婆說(shuō)冰箱壞了,冰箱似乎很委屈的說(shuō),主人,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光,我要工作也離不開電源啊。外婆似乎聽(tīng)到了冰箱的訴求,開始清理冰箱,把它肚子里的食物全部分類扔掉。

          用溫水把它洗澡,送上電源,冰箱有開開心心的開始為它的主人工作。

        痛苦作文 篇10

          我們,是怎樣的一群人?為什么,面對(duì)那將盡未盡的斜陽(yáng),卻要忍住那心底互相交織互相牽絆的苦澀,用那虛偽的笑來(lái)面對(duì)呢?你們,一個(gè)個(gè)相繼離開遠(yuǎn)去,唯獨(dú)我一人還留在原地,死死相守曾許下的夢(mèng)。

          “我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起……”這首如詩(shī)如夢(mèng)的歌,正戳正了我的心思,我們真的向前方?jīng)]有盡頭的漫漫長(zhǎng)路走去,一邊說(shuō)著還要經(jīng)常聯(lián)系,卻又義無(wú)反顧的離去,分道揚(yáng)鑣,沒(méi)有挽留,沒(méi)有期待,有的只是一時(shí)說(shuō)說(shuō)的約定,在酒醒后把一切忘記,剩下一個(gè)草率到不能再草率的結(jié)局。

          支離破碎的心,在黑暗的地底下掙扎,而我們,卻無(wú)視自己的一身風(fēng)塵,毫不在意的舍棄那些曾經(jīng)光華亮麗的心愿,因?yàn)椋鼈冊(cè)僖矝](méi)有曾經(jīng)惜如珍寶的價(jià)值,只是一堆令人厭惡的垃圾,只能在黑暗的角落腐朽,被遺忘啊。

          沉默,只剩下沉默,再也找不到可以聊的話題,不知為何,那曾經(jīng)可以忽略不計(jì)的隔閡,卻越發(fā)的深了,你的身邊,又多了幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的朋友,他們總有一天會(huì),完全的替代我吧。

          一起走過(guò),一起快樂(lè),一起歡笑,我們,什么時(shí)候有再這樣了?你把動(dòng)畫中的那句話掛在嘴邊:木葉飄過(guò)的地方,總會(huì)有火燃燒。你說(shuō),那燃燒的,是我們的青春,我們的年華。可你卻不知道,青春總會(huì)燃燒殆盡,而年華,終將逝去啊。

          我們最后,還是選擇不再相見(jiàn),諾言,原來(lái)只是不切實(shí)際的空談,在秋風(fēng)中化為虛有了,隨著一聲還沒(méi)說(shuō)出口的再見(jiàn),破碎的,不僅僅是我們之間的友誼,還有我那被反復(fù)欺騙,卻又反復(fù)期待的心啊。

          我和你們,是否還會(huì)像曾經(jīng)一樣,為了對(duì)方輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢?還是,在一路掙扎,一路痛苦之后,被當(dāng)做包袱丟下了。

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