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      2. 痛苦作文300字

        時間:2022-08-30 09:33:56 痛苦 我要投稿

        有關(guān)痛苦作文300字匯總七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的痛苦作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)痛苦作文300字匯總七篇

        痛苦作文300字 篇1

          有種幸福是你的給予,這是對于蚊子說的,而我們一家呢?是有種痛苦是被給予,真是遭了殃——

          “嗡嗡——嘿嘿!今晚又有人給予我們血了!哦!太棒了!”這是我們家的蚊子每天都“說”的話。它“說”的給予意思為奉獻、給予。它的意思是我們每天都能讓它咬幾口,喝足血。唉——,我的家里每天晚上都有很多蚊子,打還打不著,蚊子與我們“斗智斗勇”,真可惡!對蚊子來說這就是幸福,可對于我們來說科真是痛苦。

          睡不著覺;

          “。∥米右恢痹谖叶吔邪〗邪,太吵啦!還讓不讓人睡了!”這是我在晚上10點時發(fā)出的大叫,我馬上下床去媽媽的房間拿電蚊拍,沒想到,媽媽正拿著電蚊拍打蚊子呢!媽媽見我來了,便問:“你是被蚊子吵到睡不著,才來的吧?”哇!還是媽媽最懂我的心!“嗯!”“走,去打蚊子!”“OK!”“噼——啪——”打死了幾只蚊子之后,終于安靜了下來,我又重入夢鄉(xiāng)。

          癢

          “媽!你看我!被叮了1、2、3、4個包!”“我也不比你好,3個包!”“你看,又紅又腫,癢死人啦!還越撓越癢!”“真是好可憐。 蔽覀兓ハ喟参恐。

          唉!蚊子!你什么時候才能離開我的家呀!你是幸福了,我們可是痛苦了。有種幸福是給予,有種痛苦是被給予!

        痛苦作文300字 篇2

          一學(xué)期下來,我的視力又下降了。上周,媽媽帶我來到南京醫(yī)科大學(xué)附屬眼科醫(yī)院配眼鏡。

          我們按照醫(yī)生的要求進行配鏡前散瞳。散瞳分快散和慢散,我適合于慢散,就是回家連續(xù)滴5天眼藥水,再去醫(yī)生那里進行驗光。

          散瞳的眼藥水分早晚各一次。一次只能滴半個米粒大小。我躺在床上,媽媽輕輕地將“硫酸阿托品眼用凝膠”滴進我的雙眼,滴過后,還要按壓淚囊3——5分鐘。之后,我迫不及待地睜開雙眼,頓時就感覺自己的雙眼模糊不清,光線也非常刺眼,我試著拿起一本書,壞了,啥也看不清,這可怎么辦呀?作業(yè)也不能寫了,電視也看不成了,鼻子上還要架一副太陽鏡,真痛苦。

          此刻,我終于體會到“白天不知夜的黑”的感覺,沒有光明是多么的可怕呀!哎,要是我當(dāng)初聽家長話,寫字頭抬高,懂得保護眼睛,也不會像今天這樣痛苦了。

          從現(xiàn)在起,我一定要好好愛護我的眼睛,就像愛自己的生命一樣。

        痛苦作文300字 篇3

          我,很平凡,是那種平凡的可以在街上一抓一大把的學(xué)生,平凡的不可以再平凡。

          在班里,我是趾高氣昂的學(xué)習(xí)委員。因為這一職務(wù),我的那個堅強面具,被徹底揭下了。

          在責(zé)任和同學(xué)之間,我選擇了責(zé)任,也就等于我選擇了老師,選擇了做一個同學(xué)之間的“叛徒”。

          同學(xué)違紀(jì),我管;同學(xué)帶違禁品,我管;同學(xué)抄作業(yè),我還管。管來管去,我變成了老師的得力助手,卻變成了同學(xué)們眼中的“叛徒”在我眼中,老師的話就是命令,必須去做,可我的學(xué)習(xí)成績也僅僅是中上游。

          我會拼命去完成老師給我的每一項任務(wù)。

          有時候,同學(xué)們違紀(jì),我要向老師匯報,可有時,又不得不包庇一些同學(xué)。

          每天,我都會管好多同學(xué),也正是因為這樣,讓更多的同學(xué)記恨我。

          我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣,我這樣做完全為了他們好……

          因為我的“盡職盡責(zé)”,我失去了許多朋友。

          夾雜在責(zé)任與同學(xué)之間,讓我真的很難受,我多么希望,他們可以理解我啊。

        痛苦作文300字 篇4

          人生就像一場戲,每個人都在自己的人生舞臺上現(xiàn)場直播著自己的劇目。人的一生,也是喜怒哀樂相伴的一生,痛苦和快樂當(dāng)然也包含在其中。

          痛苦和悲哀我想每個人都體驗過吧,記得有句經(jīng)典是這么說的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生關(guān)于死的距離,而是我站在你跟前,你卻不知道我愛你”。雖然我無法感受到這種“偉大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒帶手紙,下雨了沒帶雨傘,上公交車了沒帶錢,等等。但是,令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽,他們每天都要吵架,每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開交。我真希望這種痛苦早點結(jié)束。

          現(xiàn)在就來說說生活中的快樂吧。對于盲人來說,能感受到陽光的溫暖,能聞到花香都是快樂的事。對于病癥絕境的人來說,能呼吸到下一秒的空氣就是快樂和幸福。生活中快樂的事情太多了。每天和小伙伴們開開心心地上學(xué)就是快樂的事情。上個星期生日的時候,我收到了很多生日禮物就是我最最快樂的事了。多希望就這樣一直快樂下去呀!

          痛苦和快樂是人之常情。既然痛苦無法避免,那么,我們就要盡量讓痛苦的事情早點過去,快樂的事情多多來臨。愿所有的人快樂多關(guān)于痛苦,痛并快樂著。

        痛苦作文300字 篇5

          在一個晚上,我無聊地看著舍友自己做自己的事。突然,我身上一股邪念猛灌進我的心頭,我想“欺負(fù)”胡銘欣。我告訴給其他舍友,大家經(jīng)過一致決定,同意了我的“方案”!

          我們把胡銘欣騙到床上來,然后大家一擁而上,撓胡銘欣的癢癢,一開始,大家也覺得挺好玩的,可是,到了后來,好像有人壓到胡銘欣,胡銘欣覺得痛,便對我們說出痛楚。我們卻不以為然,胡銘欣痛極了,我們卻沒發(fā)現(xiàn),還在欺負(fù)她。也許,胡銘欣開始發(fā)火了,一掙扎,把我們給推開了,我們還覺得不夠,無敏慧便一把奪去胡銘欣手的布娃娃,可是,胡銘欣“哇”的一聲,蹲在地上哭了起來,我們像木頭一樣愣住了,一時間不知怎么辦!這是我們第一次看到胡銘欣生氣和哭的樣子。

          真沒想到,我竟然因為無聊,把別人當(dāng)作玩具,我怎么那么壞啊!這是我嗎?

          那天晚上,誰也沒有說話,可是,我們可以清楚地聽見刺耳的'哭泣聲,一聲聲刺入我的心中,我痛苦不已。對不起!胡銘欣!

          第二天,大氣的胡銘欣原諒了我們,但是,我仍覺得慚愧。通過這件事,我明白了一個道理,要懂得將心比心,假如,你是胡銘欣,你會怎么想我會記住這次的教訓(xùn)。

        痛苦作文300字 篇6

          我是一名很普通的三年級小學(xué)生。從三年級開始,我們304班開始跳繩。說實話,同學(xué)堅持了一百多天,可我?guī)缀鯖]跳過。

          每周三晨練課,老師都對我們進行跳繩測試?纯次覀兠總人在一分鐘內(nèi)能跳多少個并做記錄。

          我那時候沒有練習(xí)過,其實是一個都不會跳。剛開始幾次,老師看到我跳不來,就讓我回家好好練習(xí)。我答應(yīng)了,但我就好像就沒有去練習(xí)過。

          時間一轉(zhuǎn)眼又是周三。又要測試了。我還是一個不會跳。老師很生氣。我說了一大堆沒有練習(xí)的理由。早上上學(xué)要早一點到學(xué)校,沒有時間;中午要做數(shù)學(xué)作業(yè),我又沒有時間;晚上還要做其他作業(yè),而且做得很晚,更沒有太多的空余時間。老師聽了我這些理由,我覺得他估計也是無奈了就逼我當(dāng)場練習(xí)。我當(dāng)時沒辦法只能練習(xí)著跳。練了好一會兒,我能連續(xù)跳五個了。我回家后,爸爸也開始逼著我跳。估計是老師跟他說了我跳繩的情況。我就這樣開始。練習(xí)了三天,然后我會跳繩了。

          又是一個星期三,又要進行跳繩測試了。這次測試中我跳繩個數(shù)超過了100個。老師說我有進步,從一個不會跳到能跳100個。很多同學(xué)都目瞪口呆。

          這之后,我又是跳跳停停,停停跳跳,總是不能堅持。到現(xiàn)在我又跳不了100個了。

        痛苦作文300字 篇7

          讀書有快樂,也有痛苦,每個人的感受都不盡相同,對我而言,讀書的快樂就是一個人靜靜的看一本書;讀書的痛苦就是一個人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。

          讀書的快樂,就是一個人靜靜的看一本好書,仔細(xì)的閱讀書中的內(nèi)容,假如你是在讀哥倫布的書,并很用心的去讀那本書的話,說不定,你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢!你也可以了解書中人物的喜怒哀樂,知道書中人物的心情。有一本,它的書名叫作《水柳村的抱抱樹》,這本書寫得十分精采,似乎有著一股強大的魔力,好像快要把人吸進去一樣,讓人看了上百次也不覺得累。

          然而,讀書也有痛苦。就是當(dāng)自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背時。如果不了解的話,便無法輕易的將它背起來,而只能一直反復(fù)的念,就算幸運地背起來,但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么,那么,不就變成了“書呆子”了嗎?如你如丈二摸不著金剛,而搞得自己頭痛萬分,那背書便毫無意義!如果背起來,只是要去應(yīng)付老師的話,那也只是白背,以后也沒什么用途了。

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