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【精品】痛苦作文300字匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的痛苦作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
痛苦作文300字 篇1
每當(dāng)我在街上看見靚女,我總是忍不住多看幾眼,可是我愛上一個(gè)人之后我就要改變這種男人的特性,那就是她———葉敏兒
自從我認(rèn)識(shí)了她之后我就慢慢地被她的心靈美感染了!我問過我媽。她是我幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了。我是我早已忘記了。
但是上到初中的第一天,我卻能再次遇上。。這算不算緣分呢!自從初一開始到初二。我就喜歡上她。。
但是現(xiàn)在上了初三,我們分了班。但是我的"心"仍然在本來的班。
每次見到她的時(shí)候我的心總是跳動(dòng)的很快!以前想追求她,可是失敗了!我本來想放棄的,可是到最后想不到她居然說她喜歡我。這樣令我很矛盾。"上帝怎么這樣耍我!"
之后我們就在一起了!可是。一個(gè)月后。。她好像想跟我分手。但是她沒有跟我說。。她的朋友跟我說:"葉敏兒是個(gè)好學(xué)生所以要以事業(yè)為重,你地暫時(shí)分開吧"
事后我的心痛得狠,她有問我有沒事!我總之裝成分手無所謂。這使我非常痛苦!
"葉敏兒"無論如何我只會(huì)尊一于你一直到永遠(yuǎn)。
我愛你!愛你1萬年!
痛苦作文300字 篇2
滋味是甜的,微微潤濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過喜怒哀樂,酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動(dòng)這些都是我們?cè)谏钪械淖涛?/p>
記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶,媽媽走了出來看見窗戶破了想一只老虎似的說:“誰做的?”妹妹聽后非;艔,吱吱唔唔的說:“不是我做的是哥哥做的。”我聽后非常生氣,妹妹居然說謊話!安皇俏易龅模敲妹米龅!眿寢寷]有聽我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來。后來媽媽知道原來是妹妹說謊話,吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創(chuàng)傷,這個(gè)創(chuàng)傷是無法救治的。你知不知道我當(dāng)時(shí)的滋味有多麼痛苦。
經(jīng)過這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?
痛苦作文300字 篇3
今天,我做了一個(gè)奇怪,悲傷地夢(mèng)。我夢(mèng)見:我被朱老師冤枉,老師根本就不聽我介紹,直接把我跟一班的一個(gè)男生交換了,而且還理都不理我。我也不知道為什么,當(dāng)時(shí)我正和同學(xué)們開玩笑吹牛皮,老師就突然陰著個(gè)臉走進(jìn)教室,接著就把我叫到跟前開始質(zhì)問,至于到底問了什么我也忘記了,我指記得老師問我的所有問題我都說“沒有”,老師每問我一次,臉就黑一圈,很恐怖。
到了一班以后,由于有些我認(rèn)識(shí)的人,所以我跟他們相處的很好,沒過一段時(shí)間就成了鐵哥們。后來,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,他們都很氣憤,認(rèn)為老師錯(cuò)怪了我,所以覺得讓朱老師還我一個(gè)公道。而他們不是無理取鬧,是用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,她錯(cuò)了。
以后,我們用的比賽目標(biāo)都是“為了清白,要拿第一:為了公平,要拿第一!”這個(gè)目標(biāo)使我們的教室貼滿了獎(jiǎng)狀,充滿了第一,而朱老師的四班屢戰(zhàn)屢敗。
聽說,掉過去得男同學(xué)頂替了我班長的位置,而且經(jīng)常假公濟(jì)私,我很生氣,于是那個(gè)目標(biāo)在我心中更堅(jiān)定了——
“醒醒!”我被姐姐叫醒了,覺得眼眶邊上濕濕的——我哭了。這個(gè)夢(mèng)讓我嘗到了心痛的感覺——很痛很痛……
痛苦作文300字 篇4
唉。今天下午沒一節(jié)好課,除了語文和美術(shù)。
我們大叫。怎么出了兩節(jié)好課以外,其他的全是奧數(shù)和數(shù)學(xué)。蒼天呀!為什么無理呀!數(shù)學(xué)課和奧數(shù)課總是那么多呀!我好討厭呀!
數(shù)學(xué)老師講課總是那么無聊呀!我們?nèi)喽挤浅O矚g上語文課。語文課多好玩呀!老師還可以給我們講課外知識(shí),也可以給我們講笑話,總之,比數(shù)學(xué)好。語文老師教的'我們也多。
趙老師就有一個(gè)讓我們很不喜歡的地方,那就是火氣太大了。要是發(fā)起火來,誰都害怕的不得了。只不過就是老師自己頂不住,笑了起來,我們才笑了起來。
數(shù)學(xué)老師的脾氣不大,但是發(fā)起火來,也算是比較厲害的吧。
我真希望把數(shù)學(xué)課改成語文課,那樣,我們?nèi)喽纪。因(yàn)槲覀內(nèi)喽疾辉趺聪矚g上數(shù)學(xué)課。我的同桌趙青哲,要是上數(shù)學(xué)課不講新課的話,一般都不怎么聽,全都是趴在桌子上,一個(gè)字也不說的。除非老師問他一個(gè)題,他才站起來。
唉!今天真是太痛苦了,如果,每節(jié)課都是語文的話,我們?nèi)喽紩?huì)很高興!尤其是李冰雪,老師最寵她。李冰雪在所有教他的老師里面最喜歡趙老師了。唉!要是每天都上語文課的話,我們高興了,老師卻很累!但是,這個(gè)愿望是不能實(shí)現(xiàn)的。
痛苦作文300字 篇5
我總是在想,如果我只有一只手,那么我會(huì)怎么生活?今天,我終于體會(huì)到了。我覺得,還是做一個(gè)正常人最好。
早上,我在老媽的幫助下艱難地疊完了被子,接著又要刷牙,平時(shí)只要兩三分鐘的事,今天卻用了十幾分鐘。我把牙刷放在桌上,右手在擠牙膏的同時(shí)不住地發(fā)抖,老是擠不上。無奈,只好用嘴叼著牙刷擠了。形象十分狼狽。
總算熬到了吃飯時(shí)間。吃飯的時(shí)候,我用一只手拿著筷子,夾菜還勉強(qiáng)可以,可用勺子舀飯就有點(diǎn)困難了,飯碗會(huì)跟著勺子跑。折騰了半天,簡直就是白費(fèi)力氣。我非常疑惑:殘疾人怎么吃飯啊?
寫作業(yè)時(shí),不用左手壓著,本子就不聽話的歪來歪去,一點(diǎn)規(guī)律也沒有。如果寫錯(cuò)了字,語文作業(yè)還可以劃掉,數(shù)學(xué)作業(yè)總不能這樣吧。我只好耐著性子用橡皮慢慢擦掉。本子卻跟著橡皮跑。我被氣得哭笑不得,又沒有辦法,只好擦幾下,把本子拉回來。
用電腦時(shí),用一只手打字,不僅慢,而且手臂又痛又酸,一篇文章打完,手已經(jīng)不聽使喚了。
這次體驗(yàn)使我真正懂得了殘疾人的痛苦和做一個(gè)正常人的幸福,也使我懂得了怎樣尊重殘疾人……
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