痛苦作文400字

【精華】痛苦作文400字集錦10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的痛苦作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文400字 篇1

　　我是一個個子不高的男生，瘦骨如柴(呃…可以這么說吧)，體質(zhì)特特特特(省略一萬個“特”)差。因此，常常生病。這不!我又生病了，唉～～

　　這次生病太可怕了!一下子就得了感冒、咳嗽，還有發(fā)高燒!攪得我無時不刻的“哈欠”、“咳咳”，有時還會暈醺醺的!真是痛苦啊……更可怕的是，還有一大堆討厭的藥在向我使勁的招手!!!

　　一、感冒清沖劑

　　這感冒清沖劑平時可是我的眼中釘、肉中刺……看了都厭惡!特別是泡入水的那一刻，“飛”出的味兒難聞得無法形容!可因為這種病對我恢復(fù)健康比較有益，唉――還是勉強的灌下吧!捏緊鼻子，忍住!忍住!我灌、我喝……啊!苦溜溜的，第一感覺：難聞!第二感覺：難喝!還不如我喜歡的橙汁好喝呢(本來就是)!!!

　　二、黃連口服液

　　黃連口服液?!快閃，快閃……告訴你們，我最最最怕這種“家伙”了!它可以苦得我直掉“透明豆豆”，苦得我的舌頭都變麻了!苦得……唉――總之，苦得實在是太厲害了!每次喝這種藥的時候，我都得先預(yù)備幾粒糖。等這些口服液從我的喉嚨“直瀉而下”，緊接著就塞塞塞!把糖往嘴里塞得滿滿的，那才真正的解除苦味的痛苦，嗚嗚……

　　三、藥片

　　這藥片是醫(yī)生專門給我開的。我隨便拿了一顆聞了聞，啊!!!我還在這個世界么(這種藥片簡直難聞得令我失去記憶)～!*#￥#￥%…跟你們說吧!那味兒呀，怪透了!酸、甜、苦、辣都有!聞了還覺得很嗆!!

痛苦作文400字 篇2

　　山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護(hù)了弱小的悲嘯；或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。

　　水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一的宿命。它并不會思索著怎樣直面攔路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。

　　山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。你為何要一直流動呢？山問，難道萬頃良田不值得你孕育？難道萬千挫折不值得你面對？難道萬種痛苦不值得你化解？水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。

　　我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦！水說，只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告誡人們，必須謙卑地做人。

　　山?jīng)]有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。

　　有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。山說，我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風(fēng)霜。山靜立著，水流動著。

痛苦作文400字 篇3

　　雖然是一名小小的初二的中學(xué)生，青少年的我，看似有比小學(xué)生更多的自由與選擇權(quán)，但其實，每逢到過年過節(jié)，與眾多親朋好友在一塊混時，我有多么地孤立無援。

　　上了中學(xué)以后回來，從外貌打扮到氣質(zhì)舉止，都有一個三百六十度的大轉(zhuǎn)變，無論男生還是女生，這一點毋庸置疑。親戚聚會，見面后更多的事來自他人的稱贊與驚嘆：“哎呀呀，變化真大，真越來越帥了，我都要認(rèn)不出你了，果然上了中學(xué)就變得完全不一樣，越來越好看啦，來給你個大紅包”而我也只是呵呵一笑。不可能跟阿姨們交流打扮心得，也不可能跟叔叔伯父等交流著裝心得，如何穿衣會使男人看起來更有品味，更加成熟等等。不過，紅包才是重點，有一大把呢

　　還小的時候，有弟弟妹妹可以一起玩耍，因為小孩子總是愛跟隨大孩子，無論走到哪兒都粘著你。即便沒有遇到弟弟或妹妹，也還有哥哥姐姐帶著一起玩這時我就變成他們的小跟班了�？傻任易x了中，弟弟妹妹總有做不完的功課，再不能像以前那樣瘋玩，煙花爆竹，吵吵嚷嚷。同時，我的哥哥姐姐要么忙于工作，就是沒時間。而再過一年兩年，我要跟忙碌了，忙著學(xué)習(xí)，忙著學(xué)習(xí)~學(xué)習(xí)啊!

　　我已經(jīng)不可能瘋玩了，我要學(xué)習(xí)了要為了人生。

痛苦作文400字 篇4

　　面對翩翩起舞的蝴蝶，我想到了它輕盈背后的痛苦，在繭中，蝶蛹在黑暗里一點點經(jīng)歷痛苦的煎熬。它一定很苦惱，很孤獨，但它沒有放棄，終于為自己迎來了一片自由的天空，生命也因蛻變的繽紛美麗。

　　面對隨風(fēng)搖曳的柳條，我想到了它在料峭春寒中彷徨，在曾經(jīng)的寒戰(zhàn)中，柳條在瑟瑟刺骨的痛苦中堅守著報春的信念，不言放棄。終于，在春暖花開之前，它舒展干柔嫩的身軀，裹著暖暖的夢，向著陽光盡情地舞蹈。

　　面對晶瑩圓潤的珍珠，我想到了孕育它的蚌，可以想象當(dāng)初沙粒折磨它嬌嫩的身體時，那是怎樣的一種痛苦。它一定掙扎過，迷惘過，但它沒有放棄，在日復(fù)一日的痛苦中，它把那粒丑陋的沙粒包裹成身體中最燦爛的部分。

　　人生的道路并不是鮮花和鼓掌，坎坷泥濘在所難受。當(dāng)夢想與現(xiàn)實之間的道路被封堵，當(dāng)你在事業(yè)的道路上遇到困難，你該的不是抱怨，也不是失去理智的發(fā)泄和放棄，而是堅持和忍耐�？礈�(zhǔn)你的目標(biāo)永不放棄。既使一時還未找到出口，被碰的頭破血流，既使要忍受議論和騷擾，你也要堅持住。

痛苦作文400字 篇5

　　前天去陪媳婦考試，有個小妹說我，我的心情留言挺賽，特別那個…… 的確是代表了我某個時刻強烈的心情。我的確是真真正正的性情中人，不在乎別人怎么看，怎么做，我特立獨行，我不是第一，也不是第二，這也已經(jīng)是數(shù)次證明的事實。我非常清楚知道自己明白自己是什么樣的人，能干什么樣的事，對自己的未來打算也算研究的挺透徹，是個不折不扣的理論家，實乃謊言家。理論如果得不到實踐以及理論不能被實踐證明是正確的，這些就都是謊言。

　　心情留言的確是好久沒變了，可能是沒時間吧。年后一直忙著考試，實習(xí)，也推了不少朋友的聚會，總之被紛繁復(fù)雜的事所困擾，有些經(jīng)歷也一波三折，這個過程也許在人生中也許實屬不易。但我藐視一切中的大部分，有點無厘頭，可笑，搞笑，以至于最后是玩笑。

　　心情更是跌宕起伏，有高興，有失落，有悲傷，有振奮，同時有惋惜，有快樂，有遺憾，人生五味，嘗了但感覺不是什么？今天高興，明天就忘了，但悲傷與痛苦同在化之不去。

　　考試就不多說了，明白人都知道，不理想，不如意，差勁，實乃自己是個偽人才，小小的考試，折戟沉沙，本以破釜沉舟，力挽狂瀾，可惜，可惜啊，我相信考試比失戀還痛苦吧，哈哈！

　　實習(xí)讓我明白我是個缺乏組織紀(jì)律性的人，這正是我說明最可笑的事。

痛苦作文400字 篇6

　　生命負(fù)重，結(jié)果是極端的，不是輝煌，就是墮落，而兩者之間有一扇門，門是虛掩著的。開啟這扇門，需要的，則是對負(fù)重的痛苦的選擇。

　　《神曲》中，但丁寫道：哈比鳥以葉為食，給他以痛苦，又給痛苦一個出口。負(fù)重?zé)o

　　疑是痛苦的，那我們是因痛苦選擇痛苦，還是因痛苦而看到機遇。如果想要成功，我們只能放棄痛苦，讓痛苦不再是痛苦，而是生命的動力。

　　?此刻痛苦已流淌，生命則不再負(fù)重，輕松的我們也能歡欣雀躍，以更輕盈的步子同時間競跑。?睜著雙眼，伏在長凳桌上，丘吉爾感覺到那揮起又落下的藤條鞭打在他心里。他沒有哭，他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來，瞪著手持藤條的校長，然后頭也不回地離開了。無法想象一個十歲的孩子竟如此堅定，他無言地裝載著痛苦，承受著生命之重。?十年后，他步入政壇，沒有絲毫畏懼。生命負(fù)重的他，在政壇，這個本使人壓抑的地方，他釋放了痛苦，以巨大的動力，帶領(lǐng)著大不列顛人民戰(zhàn)勝了法西斯。面對著痛苦，他仍能說出：政治是一場不錯的游戲。

　　?儲蓄痛苦，再釋放痛苦，當(dāng)然在合理的時候，于是便成就了一名偉人。

　　?負(fù)重是危險的，卻又蘊藏著巨大的潛能。當(dāng)你能掌握這負(fù)重所招致的痛苦，一個智者就將誕生。智者從痛苦中看到機遇，而庸者則從機遇中看到痛苦。

痛苦作文400字 篇7

　　一幅圖上有這樣一個圖畫：在座座樓房前的一條小路上，一個衣冠楚楚的'男人，手里牽著一只大狗，那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著，孩子嚇得躲在媽媽身后，而那個男人卻悠然自得地叼著煙，似乎沒看見一樣。

　　難道那個男人真的沒看見母女倆嗎？顯然不是，而是他的眼中根本就沒有“道德”二字，()他只知道狗給了他歡樂，給了他威風(fēng)，他可能不知道，他的歡樂給別人帶來了多大的痛苦！

　　我常聽到這樣一句話：“請不要把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上�！笨墒悄莻�男的卻恰恰相反，他自私的把歡樂留給自己，把痛苦送給別人，可見那個男人是多么自私！這不禁讓我想起了，其實，在我們現(xiàn)實生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。

　　有一回，我在路上走，就看見一位青年人隨地扔垃圾，而垃圾箱就在附近，這件事足以說明，許多人缺少社會公德，而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣，而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。

　　總而言之，那個男人的行為的確令人鄙視：而保護(hù)環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以，我們應(yīng)該要在他人快樂的基礎(chǔ)上快樂，只有大家快樂了，我們才能有更大的快樂！

痛苦作文400字 篇8

　　文明是什么？是地上的蝴蝶？是天上的小鳥？還是嗎壯麗的山河？文明有時可以是優(yōu)雅的言行；有時可以是你做的小小的一件事；文明有時也可以是你在公共場所里，不大聲喧嘩的行為……

　　作文課上，我坐在教室里認(rèn)真地聽課。小黃老師走上講桌前，望了望同學(xué)們，娓娓地說：“同學(xué)們，今天，你們?nèi)ビ^察一下桌子、椅子、走廊等”去看看它們上面有多少是不文明的人留下的“杰作”。

　　我聽了這一番話，想：這不是作文課嗎？怎么變成了觀察課了？小黃老師葫蘆里到底在賣什么藥？那我去找找吧！

　　我放下手里的筆，站起身子，將凳子塞進(jìn)桌子下面，在教室里來會走動，左邊瞧一下，右邊瞟一眼，走過一面墻時，我忍不住停下了腳步，看見平時最白最亮麗的墻壁上滿是烏黑的東西，我彎下腰，定睛一看，這烏黑的東西里含有好多條明顯的紋理——鞋印。上面的鞋印就像一個調(diào)皮的小孩，眨著眼睛望著我。

　　它帶著傷痕累累的身子，擦著淚，仿佛在哭訴它的不幸：“嗚嗚嗚嗚，我一定是毀容了，這要我怎么見人啊……”

　　望著它傷痕累累的肌膚，我仿佛感受到了它被人們刻字時撕心裂肺的叫聲……想：好可憐的墻啊，被人糟蹋了身體，也沒人去關(guān)心它，替它抱不平。

痛苦作文400字 篇9

　　暑假里，我和弟弟在家拼命寫作業(yè)，寫完了好一起外出游玩。用爸爸的話說，開闊視野，見見世面。

　　在放假前的一個月，我和弟弟幾乎天天在寫作業(yè)，邊寫邊等媽媽做旅游攻略�？墒牵瑡寢尣皇敲�，就是在家閑待著，一點兒準(zhǔn)備帶我們出去玩兒的心思都沒有。

　　就這樣，我和弟弟在家里累死累活，寫了近50天的作業(yè)。終于，一天晚上媽媽告訴我，明天要帶我們一起去廬山玩兒，整整十天，而且強調(diào)只是玩兒，沒有任何讀書作文之類的學(xué)習(xí)任務(wù)，還給我們看了旅游計劃：漂流、五星級酒店、泡溫泉、打游戲、還有免費的WiFi。哈哈，光想想就覺得升仙般快樂。

　　為了慶祝明天的旅游，我和弟弟去買冰淇淋，我們一路蹦蹦跳跳，邊走邊玩兒猜拳游戲，反正就是手腳不知往哪里放好。所謂樂極生悲，就在回家的門檻兒上，我不小心摔了個狗啃泥，腳上鮮血直冒，肉也全爛了，到現(xiàn)在還留了一塊疤。因此，我這“幸運兒”只好成功的在家養(yǎng)傷，而且只能待在床上，不是看電視就是做作業(yè)、看書，還要按時敷藥，而媽媽帶著弟弟去玩兒了。我當(dāng)時痛的心都碎了，哭了整整一天一夜，時不時還想下樓向我摔跟頭的那里吐口水。那幾天真令我痛不欲生，痛的不僅僅是皮肉之傷，更是因為攢了一暑假的期待，卻灰飛煙滅。

　　看來，下次可不能如此得意忘形了。

痛苦作文400字 篇10

　　我曾看到一本日記，名字是《生死遺言》。當(dāng)你看到它時會被它的名字所吸引，但看過后，你又會被主人公面對生死離別時的那種超然物外的氣度所折服。誰能說死亡不是一種巨大的痛苦，但終日痛苦又會挽回什么呢？所以這本書的作者選擇了寫日記，將這本日記留給他的妻子、女兒，更重要的是在他活著的歲月中將痛苦縮小，從而快樂的過完余生。我感動，因為他將自己人生的痛苦視為一種最后的快樂，將痛苦涂寫為完美人生的挑戰(zhàn)。

　　我在生活中是一個快樂的男孩，但我依然有著大學(xué)生所共同擁有的痛苦。理想與現(xiàn)實的差距,未來的路該怎樣去走,今天又該如何把握。這些問題總會在我身邊直到今天，想想《生死遺言》的主人公，想想20xx年“感動中國杯”十佳人物：洪戰(zhàn)輝,我們的痛苦又算什么！至少我們還有三年的時間去追求、去實現(xiàn)、去努力！記得一位美國商人曾說過這樣一句話“我悶悶不樂，因為我失去了一雙鞋，直到我看到一個人失去了雙腿，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸運。”其實，痛苦就像一段布滿荊棘的小路，如果失去一雙鞋會妨礙你走路，那么失去雙腿的人又該怎樣呢?

　　哲人說，只要你走過去，就會有寬廣的大路在等你。的確，生活何嘗不是這樣，如果我們僅僅因為一些小小的痛苦而徘徊不前，那么人生的機會將在你痛苦時從你身邊溜走。當(dāng)你痛苦昨天時今天已經(jīng)過去,當(dāng)你對明天迷茫時今天依然過去。不要再為丟失的鞋子而痛苦，因為我們還有雙腳……

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