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      2. 痛苦作文600字

        時(shí)間:2022-07-12 19:59:39 痛苦 我要投稿

        【精華】痛苦作文600字集錦九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】痛苦作文600字集錦九篇

        痛苦作文600字 篇1

          我永遠(yuǎn)也忘不了那一天……

          “寶貝,告訴媽媽,你愿意跟爸爸,還是愿意和媽媽一起生活?”一個(gè)晴天霹靂,頓時(shí)讓我懵了。我突然明白了:媽媽和爸爸要離婚了!

          淚水一下子涌了出來(lái),像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地直往下掉!皩氊悾阏f(shuō)話。寢屔岵坏媚,你跟媽媽走,好嗎?”媽媽一邊給我擦淚水,一邊自己抹著眼淚。

          選擇媽媽?媽媽是愛(ài)我的,每天早晨辛苦地為我做飯送我上學(xué),晚上陪著我寫作業(yè),在我睡著時(shí)輕輕地給我蓋被子……我生病時(shí),她無(wú)微不至地看護(hù)著我;我跌倒時(shí),她第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶起我;我哭泣時(shí),也是她慢慢地哄著我……這么愛(ài)我的媽媽,我能不和她走嗎?

          我抬起頭看到了蹲在一邊抽煙的爸爸。爸爸在我的心中總是那么堅(jiān)強(qiáng),那么挺拔,我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)他像現(xiàn)在這樣頹廢。我突然從他的眼神中,讀到了他對(duì)我留下來(lái)的期盼,也感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。是呀!爸爸多么辛苦!他起早貪黑地工作是為了誰(shuí)?不就是為了我嗎?還記得那時(shí)為了幫我買一套精裝的四大名著,他可是連續(xù)加了好幾個(gè)夜班。當(dāng)我捧著這套書(shū)開(kāi)心地笑著時(shí),爸爸的臉上浮現(xiàn)的笑容是多么燦爛啊!現(xiàn)在,如果我和媽媽走了,那爸爸的生活會(huì)怎樣呢?還有人為他做飯嗎?還有人會(huì)像我一樣給他講笑話嗎?他會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣繼續(xù)頹廢下去?

          我真得很難選擇……最終,我選擇了爸爸。因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸更需要我,我要留下來(lái)給爸爸做飯,照顧他……所以我只能對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起。媽媽,我是多么愛(ài)你!可是,我實(shí)在不忍心看著爸爸孤苦伶仃地生活,希望您能理解我!

        痛苦作文600字 篇2

          你們知道嗎?你們知道我內(nèi)心的痛嗎?你們了解我嗎?了解我這個(gè)暑假心里在想些什么嗎?

          你們知道不知道我的心情,你們不知道甚至每天我一直在默默地流淚,默默痛苦。你們什么也不知道,其實(shí)女兒知道你們讓我去外面上學(xué)是為了我好,我知道你們疼我,愛(ài)我,你們就這一個(gè)孩子,知道你們一切都是為了我好,我什么都知道,我從出生到現(xiàn)在,去外面上學(xué)這是第三次,不算這一次,是第二次,我哪一回不是哭著回來(lái)的,嚷嚷不去了,就算打死我我也不去,哪一回不是啊!你們了解我的心嗎?

          爸,我真的不想去,真的,我不敢當(dāng)面對(duì)你說(shuō),因?yàn)槲遗聜四愫蛬寢尩男,我只好開(kāi)始寫日記,記載我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。爸,我也想留下來(lái),我知道自己以前學(xué)習(xí)不用功,成天玩,可我現(xiàn)在真的很后悔,知道嗎?我離不開(kāi)你們,離不開(kāi)你們,我好象一條渴死的魚(yú),爸,媽,我的心真的好痛,很疼,你們知道不知道嗎!我想在這兒上學(xué),但并不是為了玩耍,我這次是想真正的學(xué)習(xí),求你們答應(yīng)我的條件,我想在這自己好好下點(diǎn)工夫考個(gè)理想成績(jī),從現(xiàn)在開(kāi)始。你們會(huì)答應(yīng)我嗎?求你們能重新讓我在這好好學(xué)習(xí),求你們了,求你們了,我想東山再起,重新開(kāi)始,我想用一個(gè)理想成績(jī)來(lái)回報(bào)你們,我這次是認(rèn)真的,爸,媽,我會(huì)努力的,我會(huì)的,我真的會(huì)的,爸,媽,其實(shí)你們有一個(gè)地方你們不知道,爸,你知道我從磁縣回來(lái),不去那補(bǔ)課了,為什么回來(lái)會(huì)有那股勁頭,那是因?yàn)槲蚁胱屇銈冎,不在外面上學(xué)我照樣能在這上學(xué)。

          我從初一重新開(kāi)始,每天回到家,不會(huì)的地方問(wèn)媽媽,在學(xué)校問(wèn)老師,你回來(lái)問(wèn)你,我也要象吳梅(吳長(zhǎng)生的女兒)那樣學(xué)習(xí),你看,吳梅不是在這兒也考上了嗎?我也要象吳梅那樣學(xué)習(xí),還要跟宋慧敏學(xué)習(xí),我在學(xué)校不跟別人比吃穿,只和別人比學(xué)習(xí),好不好,爸爸媽媽,我這次可是認(rèn)真的,前些日子我拿不定主意,現(xiàn)在我已經(jīng)那定了,我在這下點(diǎn)功夫,前些日子拿不定主意是因?yàn)橐恢痹诳紤]你們,你們不知道我是用什么心情來(lái)寫的,體諒一下我吧!爸,媽。

        痛苦作文600字 篇3

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感謝痛苦,因?yàn)橥纯嘧屛易兊糜赂。?jīng)歷了風(fēng)雨,才能磨煉那脆弱的心。

          在生活中,一些痛苦的眼淚都會(huì)成為我們的墊腳石。我們要把這些痛苦通通揉碎,讓它們化為我們的動(dòng)力。笑著生活也是生活,哭著生活也是生活,還不如去開(kāi)心面對(duì)每一天。我很淘氣,磕磕絆絆是在所難免的。一遇到一些小事情便慌慌張張的,然而當(dāng)時(shí)你學(xué)會(huì)了一些東西,也會(huì)快樂(lè)的,要學(xué)會(huì)揉痛苦,找快樂(lè)。不能讓痛苦侵入我們的身體中。

          小時(shí)候我體弱多病,發(fā)了一次高燒,送進(jìn)了醫(yī)院,雖然護(hù)士阿姨很漂亮,但是她們手上的針頭讓我膽顫驚心,忐忑不安。針尖剛碰到我的皮膚,便嚎啕大哭,奶奶在一旁逗我開(kāi)心,可是那種痛苦,不是我那么小就能忍受的,媽媽對(duì)我說(shuō):“你不要哭了,再哭眼睛就腫了,就不好看了,干嘛折騰自己呢,還不如去克服它。”我聽(tīng)了后,過(guò)了一陣才止住哭聲。慢慢的長(zhǎng)大了,每當(dāng)痛苦來(lái)侵?jǐn)_時(shí),就心平氣和的等待著它來(lái)挑戰(zhàn),因?yàn)槲覉?jiān)信我能贏。

          世界上著名的鋼琴家,貝多芬,患了耳聾病,一個(gè)音樂(lè)家,患了這種病,世界上的打擊又算什么呢?但是貝多芬并沒(méi)有自暴自棄,而是對(duì)音樂(lè)的努力追求,毅然創(chuàng)作了許多名曲,博得了人們的喜愛(ài)。在痛苦之下不屈服,這是痛苦給予的成長(zhǎng)。

          最近又播出了一個(gè)[一年級(jí)],在他們剛踏入校門時(shí),和我們一樣,大哭大鬧,但是隨著對(duì)環(huán)境的熟悉,克服重重困難,有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。[一年級(jí)]詮釋了我們的成長(zhǎng)。

          貝多芬曾今說(shuō)過(guò):“我們這些人畢竟是由無(wú)限的精神所構(gòu)成的,而且生來(lái)就是要經(jīng)歷痛苦和快樂(lè)的,人們不妨可以這樣說(shuō),最杰出的人總是由痛苦去換快樂(lè)的。

          不要去埋怨,要去感謝痛苦,它磨煉了你,揉痛苦,我快樂(lè)!

        痛苦作文600字 篇4

          蚌“制造”珍珠是一陳痛苦,一顆珍珠是一片美麗農(nóng)民春耕播種是一片痛苦,秋收是一片美麗攀山涉水是一片痛苦,飽覽名山大川是一片美麗

          “不是一番寒徹骨,爭(zhēng)得梅花撲鼻香”這句話對(duì)于學(xué)生是一句自勉的話對(duì)于一個(gè)成績(jī)不太理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),尤為重要回想自己這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)排除一些客觀因素,自己成績(jī)不理想的主要原因是沒(méi)有經(jīng)過(guò)“一番寒窗苦”一分耕耘,一分收獲“耕耘”確實(shí)是痛苦,但是痛苦“耕耘”之后的收獲是如此的美麗對(duì)于我們來(lái)說(shuō),應(yīng)該“苦幾年,不苦一輩子”

          春秋后期,吳、越兩國(guó)是兩個(gè)互相爭(zhēng)霸的諸侯,雙方互相混戰(zhàn)多年,他們之間值得后人稱贊的是勾踐的臣薪嘗膽勾踐被夫差打敗之后,立志復(fù)國(guó),不惜身為夫差馬前卒,為夫差嘗糞便治病,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者來(lái)說(shuō),可謂是極大的恥辱和痛苦正是因?yàn)檫@些痛苦,造就了勾踐一雪國(guó)恥的美麗南唐后主李煜整日吃雖玩樂(lè),荒廢了對(duì)國(guó)家的治理,貪圖了一時(shí)舒服,最后卻成為亡國(guó)奴痛苦往往造就美麗,而享受常常造成痛苦

          一個(gè)種麥子的農(nóng)夫每天祈禱上帝年年不要有大風(fēng)雨、冰雹、蟲(chóng)害后來(lái)上帝答應(yīng)了他一年的請(qǐng)求農(nóng)夫本以為麥穗會(huì)比平常多一倍但是收獲時(shí)麥穗竟是癟癟的,沒(méi)有什么籽!溩又詴(huì)變成這樣,是因?yàn)樗荛_(kāi)了所有的痛苦的考驗(yàn)一些風(fēng)雨是必要性的,烈日是必要的,甚至蝗蟲(chóng)也是必要性的,因?yàn)樗鼈兛梢詥拘邀溩觾?nèi)在的靈魂

          人的靈魂也和麥子的靈魂一樣,如果沒(méi)有任何考驗(yàn),人也只能是一個(gè)空殼而已每一個(gè)人,從出生分娩時(shí),就開(kāi)始面對(duì)各種痛苦考驗(yàn)所帶來(lái)寶貴的人生特質(zhì)痛苦就是經(jīng)歷的任何考驗(yàn),人生特質(zhì)就是痛苦之后的美麗只要我們能經(jīng)受往痛苦的考驗(yàn),不就會(huì)苦盡“美”來(lái)嗎?

        痛苦作文600字 篇5

          人生的路充滿了荊棘與坎坷。痛苦無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

          圣經(jīng)上說(shuō),人啊,你是有罪的。你來(lái)到了這個(gè)世界上,必須要遭受痛苦。每每想到此,我的心不免就有點(diǎn)悲涼。如果人生的目的,就在于遭受痛苦的話,人生的意義會(huì)是多么的無(wú)奈啊!看看周圍的一切,突然感到可憐、好笑。

          其實(shí),事物都具有兩重性。上帝一方面把痛苦注入了人生,而另一方面,也將快樂(lè)和成功賜給了我們。不過(guò)快樂(lè)與成功卻是隱藏在痛苦的背后。只要我們透過(guò)痛苦,就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè);蛘哒f(shuō),痛苦和快樂(lè)是一體的,要想收獲快樂(lè),必須擁抱痛苦。

          我們都知道蜘蛛織網(wǎng)的故事。一陣狂風(fēng)把它半天的辛勞成果給毀壞了,但它并沒(méi)有放棄,而是在一次次的失敗和挫折中勇敢地從頭再來(lái),最后終于獲得了成功。

          海倫凱勒雖然聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)不出,但她堅(jiān)信自己是可以創(chuàng)造奇跡的,經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練,她終于成功了,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的人物之一。

          偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí),經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗與痛苦,但這并沒(méi)有擊垮他,憑借堅(jiān)忍不拔的精神,他終于獲得了成功。

          痛苦的確是快樂(lè)的孿生姊妹,難道不是嗎?

          每一條走過(guò)來(lái)的路,都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。人生就有如海上航行的帆船,沒(méi)有艱辛與痛苦,是不會(huì)到達(dá)理想的彼岸的。我們的學(xué)習(xí)生活中也是這樣,為自己訂立一個(gè)目標(biāo),視痛苦為快樂(lè)的前奏曲,那么成功就是屬于你的。

          讓我們擁抱每一次痛苦,完成每一次挫折,保持堅(jiān)定的信念,創(chuàng)造每一次成功。

        痛苦作文600字 篇6

          我出生后,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)雙休日。通常我的雙休日過(guò)得都很愉快,但是,那一次,我卻痛苦萬(wàn)分。

          那是開(kāi)學(xué)后第三周的雙休日。老師布置的專業(yè)出奇的少。我本以為回到家,寫完作業(yè)就可以痛痛快快地玩了。但媽媽說(shuō):”太好了!作業(yè)少,正好多做幾套題,把數(shù)學(xué)提上去,再把英語(yǔ)單詞背熟,再練五頁(yè)漢字!拔衣(tīng)了頭腦發(fā)脹,磨磨蹭蹭地回到書(shū)房寫作業(yè)。我邊寫邊想:”哼!我寫完了你這點(diǎn)破作業(yè),照樣能玩。“但我低估了媽媽,我的‘災(zāi)難”還在后面呢!

          星期六上午,媽媽看到我的任務(wù)完成了一大半,又開(kāi)始給我布置作業(yè):“口語(yǔ)練五篇,抄一篇作文”“夠了,你真煩呀!就不能給我點(diǎn)自由時(shí)間嗎?布置這么多作業(yè),你寫去呀!老師布置的作業(yè)少,不就是讓我們多看課外書(shū)么?我氣憤的趴在床上生氣。突然有”“一個(gè)聲音說(shuō)”別人的雙休日不也是做題么?為什么不把時(shí)間利用起來(lái),

          提高成績(jī)呢?“另一個(gè)聲音說(shuō):”別聽(tīng)他的,作業(yè)少就應(yīng)該多玩耍。'’聽(tīng)我的!“”聽(tīng)我的!“于是我靜下心來(lái)思考:

          是呀,媽媽也是為了我好,要不然他為什么布置這么多作業(yè)呢?不過(guò),他也應(yīng)該給我一些休息時(shí)間吧!”想到這里我從床上爬起來(lái),開(kāi)始媽媽布置的令人厭煩作業(yè)。第二天,我更是沒(méi)有自己的時(shí)間了。我悄悄的拿起一本書(shū),還沒(méi)讀兩行,身后便想了媽媽的怒吼聲:“干什么呢!”沒(méi)辦法,我只好在挨了一頓臭罵后去復(fù)習(xí)。

          這是我過(guò)的最痛苦的一個(gè)雙休日?吹叫』锇樵跇窍卤M情地玩耍,我卻只能悶在家里。雖然我能體會(huì)到媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài),總覺(jué)的我的生活少了一些樂(lè)趣!媽媽還沒(méi)有意識(shí)到么?

          聚效

        痛苦作文600字 篇7

          微風(fēng)拂過(guò)花瓣,織成一層淡淡的哀愁,慢慢沉潛在泥土中,不讓散步的昆蟲(chóng)知道;曉月凄冷的清輝,灑向枝頭孤棲的小鳥(niǎo),在夢(mèng)中回憶春光溫暖的天空。沒(méi)有誰(shuí)能夠逃避世間的風(fēng)霜雨雪,縱然你是別人眼中的幸福人,你的心頭恐怕也有自己的酸楚,躲藏在某一個(gè)黑暗的角落。情感給了人以喜怒哀樂(lè),你就逃離不開(kāi)生活賜予你的煩惱,所以我們經(jīng)常品嘗痛苦。

          誰(shuí)的心能在一切關(guān)隘面前一動(dòng)不動(dòng),靜如止水,靜如古井不波,縱然如此也不過(guò)是意念強(qiáng)加的結(jié)果,活著又有什么意思。我們追求幸福和快樂(lè),因?yàn)樾腋:涂鞓?lè)不會(huì)自動(dòng)來(lái)到我們身邊,它就像天上的彩虹,美麗壯觀,但這也只能在我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了艱難跋涉,才能看到命運(yùn)賞與我們的片刻喜悅,于是追求幸福和快樂(lè)就沒(méi)有了盡頭,直到生命的終點(diǎn)。

          奧斯特洛夫斯基通過(guò)保爾之口,告訴我們我們生存的意義在于,不斷地為自己所奮斗的事業(yè)而努力,也就是只有在前進(jìn)中才能感受生的意義,而當(dāng)你得到最終的榮耀——成功的同時(shí),你也會(huì)疲憊不堪的感受到痛苦,雖然這樣我們依然樂(lè)此不疲的去追求我們所在乎的本不存在的成功,人生因此充滿了無(wú)窮的吸引力。歌德在《浮士德》的結(jié)尾中寫道,人每天應(yīng)該知道他以前所不知道的事情,領(lǐng)悟到以前所沒(méi)有領(lǐng)悟的道理,不斷地前進(jìn)是我們存在的最有意義的軌跡,哪怕百年之后所剩只是一堆黃土而已。

          我們并不諱言尼采的論斷:人生是痛苦的。知道了人生的真正面目,面對(duì)自己的不如意,我們也就知道了怨言的存在根本改變不了什么,在受傷之后蓄積力量,從地上努力爬起,向前方努力,去尋找少之又少的快樂(lè)和幸福。人生是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,需要我們不斷地付出,做生活的強(qiáng)者,讓自己活得安然坦蕩蕩。

        痛苦作文600字 篇8

          我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。--馬爾克斯《百年孤獨(dú)》

          雄鷹在嘗試著數(shù)次跌落的苦痛,才能翱翔于天空;河蚌在經(jīng)歷了百次磨煉的`疼痛,才能生產(chǎn)出珍珠;陽(yáng)光在摸索了幾億光年的道路,才能灑滿了大地。這是他們生來(lái)就應(yīng)有的能力嗎?答案不言而喻,一定不會(huì)。那么是什么讓它們成就了這一切?

          艱苦奮斗,雄鷹,不是不怕痛苦,也不是它自己傻。而是內(nèi)心有一個(gè)堅(jiān)定的愿望:我要飛向天空,找到屬于我的那片天。也許是它不想被別人嘲笑,或許它想成為自己父母的驕傲,但是它更想,能夠邁出這愿望的第一步,決心。雄鷹總有一句話掛嘴邊:一花凋謝荒蕪不了整個(gè)夏天,一次挫折打敗不了整個(gè)人生。

          樂(lè)觀豁達(dá),河蚌,你為什么這么愚蠢,把光環(huán)都讓給了珍珠,人們只記得珍珠那璀璨的光華,不住的贊嘆。人們總會(huì)遺忘,他們總是會(huì)忘記誕生珍珠這么卑微的河蚌。但河蚌卻如是的想:人類一定要好好對(duì)待珍珠,它可是我的驕傲啊。

          堅(jiān)持不懈,陽(yáng)光,在穿越了·7公里的路途中,是否產(chǎn)生退卻,答案是:否,假如,哪一天陽(yáng)光退卻了,那我們就看不到某一天的陽(yáng)光了。若你要問(wèn),陽(yáng)光憑著什么穿越了這么久的路途,陽(yáng)光必然回答:堅(jiān)持,在堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持一下。

          這樣鮮活的例子還有很多,比如馬云,比如林丹,比如張繼科等等,莫不是在遭受風(fēng)吹雨打才練就一身本領(lǐng),才能屹立于亂世之中。

          讓心,在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)舞蹈;讓靈魂,在痛苦中學(xué)會(huì)微笑。

        痛苦作文600字 篇9

          在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,喊了一聲"葵----花!"......

          放假在家,閑暇的時(shí)間多起來(lái),于是就拿起《青銅葵花》看起來(lái)。沒(méi)想到,讀完這本《青銅葵花》,如喝過(guò)一杯苦澀又余香繚繞的茶。

          文中的兩個(gè)主人公——青銅和葵花兄妹倆的淚水和笑容、委屈與掙扎像一部經(jīng)典的黑白片,隨著放映機(jī)的舒緩轉(zhuǎn)動(dòng)投射在我眼前。

          一個(gè)城里來(lái)的女孩子,小的時(shí)候就失去了母親。在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè)時(shí)光,她結(jié)識(shí)了一位性情溫合,并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運(yùn),使葵花失去父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感…

          文中的葵花接受了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”…

          大麥地里的那杳無(wú)盡頭的蘆葦,在村莊的靜謐里,青牽著牛徜徉于黃昏金色的天幕下,牛背上的葵花唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠;在冬天的寒冷里,葵花戴著哥哥為她精心制作的冰項(xiàng)鏈在舞臺(tái)中央楚楚動(dòng)人;在螢火蟲(chóng)制作成的燈盞下,妹妹認(rèn)真地教哥哥識(shí)字……

          再者那就是因?yàn)橛袗?ài)。青銅和一家人對(duì)葵花的無(wú)私的愛(ài),葵花對(duì)哥哥對(duì)奶奶對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。那種滋生于苦難中的愛(ài),讓我們擁有了跨過(guò)苦難的勇氣,慰藉著我們?nèi)松猛局械墓聠魏推v。

          我為青銅葵花一家在苦難中也總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng),被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的情......

          《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛(ài)的故事。讓我們?cè)谙硎苤鴲?ài)的同時(shí),也學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人吧!

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