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關(guān)于痛苦作文600字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的痛苦作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
痛苦作文600字 篇1
沒有人喜歡痛苦,但卻沒有人能夠拒絕痛苦。上帝是精明的“生意人”,在給你些許快樂的同時(shí),也會(huì)給你加倍的痛苦。
在生活中,有人因?yàn)樨毟F而痛苦,有人因?yàn)槭《纯唷?/p>
面對痛苦我們無法逃脫,在被痛苦折磨的同時(shí),也有了解決痛苦的方法。有的人在自己心灰意冷的時(shí)候,用醉酒的方式來麻木自己;有的人在心里失衡的時(shí)候,瘋狂地攻擊他人,因?yàn)樗纯嘁惨屓瞬缓檬;還有的人對痛苦萬念俱灰,最終踏上了不歸之路。然而,從酒醉之后醒來,一切還是跟以前一樣清晰;危害他人的人也受到了法律的制裁。從此,他們陷入了痛苦的深淵,輕易放棄生命的人,自己也許是解脫了,卻帶給身邊的人無窮的痛苦。
不用說,痛苦就像影子一樣始終伴隨著自己的腳步。人本身就是在母親的痛苦中降臨的,注定要在痛苦中生存,在痛苦中死去,我們應(yīng)該感謝母親,因?yàn)樗耐纯鄮砹宋覀冏约,所以人們就?yīng)該用好好活著的方式來報(bào)答她,如果缺乏痛苦的“呵護(hù)”,那么人生就不會(huì)豐富多彩;如果沒有痛苦的洗禮,那么生命便失去了五彩的光芒。真正理解到痛苦的人,他會(huì)冷靜處事,讓人倍感欽佩,他覺得只有經(jīng)過痛苦的磨練,人生才會(huì)變得有滋有味,豐富多彩。
曾有名人說過:“痛苦對于天才是一墊腳石,對于能干的人是一筆豐厚的財(cái)富!钡拇_如此。那些能坦然面對痛苦,勇敢戰(zhàn)勝痛苦的人,是必成大氣候的前兆,因?yàn)樗?jīng)歷了該是自己經(jīng)歷的,所以也該讓他嘗嘗甜頭了。
痛苦是一筆財(cái)富,并且永遠(yuǎn)都不能舍棄,是他帶給了我們多姿多彩的生活。痛苦是頑強(qiáng)的力量,它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn),不斷探索。哲學(xué)家說,我們不僅在快樂時(shí)要微笑,在痛苦時(shí)也要學(xué)會(huì)微笑,只有微笑著面對生活,生活才會(huì)微笑著接受你。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的痛苦吧!不同類型的痛苦,會(huì)帶來豐富的人生,痛苦到來時(shí)悄無聲息,所以我們隨時(shí)都要做好迎接的準(zhǔn)備,以免它突擊,讓你措手不及。
痛苦作文600字 篇2
值得珍惜的東西,在我的回憶中有很多,但加上“痛苦”的前提,便只有一個(gè)。那是一段不堪回首的時(shí)光,但也是值得珍惜的,是它改變了我。
上初一時(shí),我不思進(jìn)取,不會(huì)去自覺地學(xué)習(xí),再加上天天與父母吵架,我的心情越發(fā)不好,也越來越不想學(xué)習(xí),形成了惡性循環(huán)。每次的作業(yè)總會(huì)有一點(diǎn)沒有完成,看到作業(yè)堆積得越來越多,我的脾氣越來越差,我把發(fā)泄的矛頭對準(zhǔn)了父母。我越來越不想聽他們的話,而他們見我這樣,對我也越來越嚴(yán)厲。我的作業(yè)完成率一天天的下降,而我與父母的矛盾卻與日俱增,這讓我非常的痛苦。
實(shí)際上父母的話對于那時(shí)的我來說是治療“學(xué)習(xí)問題”的“良藥”,但當(dāng)時(shí)的我更在意的是它的“苦口”。
在初一的暑假,長久積蓄的“火山”爆發(fā)了。我在假期里,每天都只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),有時(shí)連一點(diǎn)都沒做。父母剛開始是容忍,然后是擔(dān)心,再后面便是焦慮,而我卻和父母十分激烈地爭吵。雖然我也想改正壞毛病,但我選擇了放棄,終于我在暑假的倒數(shù)第六天感到了恐懼。
獨(dú)自一人時(shí)我細(xì)細(xì)回想,假期已經(jīng)度過了長長的五十四天,我起只做了不多的作業(yè),為此我感到后悔與痛苦,終于清楚認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。在初一這一年里,因我的不思進(jìn)取受到了不少的責(zé)罵、懲罰,我竟都沒有想到從中尋找自己的錯(cuò)誤從而改正,通過自責(zé)與自省,我知道了使我痛苦的是精神的懈怠與墮落。
我在這一年中對人生有了新的感悟,那就是把握當(dāng)下,奮起直追,將過去的痛苦牢記,擁抱現(xiàn)在的美好,需要記住自己為什么會(huì)痛苦,記住自己的目標(biāo)。
有時(shí)候我在想,痛苦是人間被丟棄最多的東西,但它卻是強(qiáng)者在逆境中的轉(zhuǎn)機(jī),值得珍惜。
痛苦作文600字 篇3
戰(zhàn)爭的硝煙,繚繞不絕,纏繞在世界的上空,也把人們和平的愿望死死纏住。
1937年,從日本侵略中國的第一聲槍聲開始,到中國勝利的鼓聲鳴起,歷時(shí)今3000日,在著漫長的.歲月中,中國人民的耳邊始終是戰(zhàn)爭帶來的槍聲,中國人民的心中始終是戰(zhàn)爭帶來的痛苦。在日本的侵略下,許多偏僻的山村也無一幸免。
在某一個(gè)小鎮(zhèn)的某一個(gè)小村,居住著貧窮的幾百人,但他們在之前卻過著幸福快樂的生活,而在日本侵略軍帶著陣陣奸笑和陣陣炮聲,進(jìn)入了這里,開始了他們“光榮”的掠奪之后,這里幾乎成了一個(gè)充滿了痛苦的或地獄。一個(gè)星期后,這里再?zèng)]有什么值得“留戀”的東西了,侵略軍便又重帶著奸笑和炮聲卻了別的地方。村子里到處是“傷痕”,到處是“生命的遺跡”,也到處是悲涼,以前的歡笑聲不復(fù)存在,而替代它們的乃是哭爹喊娘罵鬼子的凄涼。
在村子里,有的村民眼里充滿了哀傷,欲哭卻無淚;有的臉上掛滿了淚珠,使勁地?fù)u晃著已去的父母或孩子的尸體;也有的坐在自家的麥田里,看著這些被鬼子糟蹋的將要豐收的果實(shí),眼里盈滿了淚……
在當(dāng)時(shí),這樣的景象數(shù)不勝數(shù),這樣的村子也數(shù)不勝數(shù),但更多的卻是創(chuàng)痍滿目的、無可補(bǔ)救的心靈。
對于“九一八”事變,可謂人盡皆知。“九一八”事變的發(fā)生不是偶然的,它是日本帝國主義為了吞并中國,稱霸亞洲,以及太平洋地區(qū),而采取的一個(gè)蓄謀已久重要侵略步驟。而這個(gè)步驟,卻是流離失所的東北人民痛苦異常。當(dāng)時(shí)廣為傳唱的《松花江上》就表達(dá)了這樣的情緒。凄涼哀婉的歌聲,讓每個(gè)中國人都感到了痛心和憤怒。
戰(zhàn)爭應(yīng)有度,痛苦應(yīng)有疆。而當(dāng)時(shí)的日本帝國卻給中國人民的心中蒙上了陰影。讓我們一起,呼吁和平,停止戰(zhàn)爭。
痛苦作文600字 篇4
出于痛苦,但因?yàn)樗在流,雖然我們用劍砍它,悲傷回來,雖然我們用酒淹沒它們。這是李白對痛苦的深刻解讀,它越來越糾纏在過去和痛苦之中。生活中總有意想不到的時(shí)刻,我們不能派出船只。只有走出痛苦,我們才能走向未來。明天會(huì)更好。
樂觀主義者總是這樣認(rèn)為。后退一步,海與天空。不要擔(dān)心痛苦,而是奔向鮮花遍地的明天。坐在輪椅上的霍金只有三個(gè)手指可以移動(dòng),但這位偉人扼住了命運(yùn)的咽喉,用他堅(jiān)強(qiáng)的笑容擺脫了痛苦,釋放了想象的翅膀,最終成為了世界上的巨人《時(shí)間簡史》。霍金走出痛苦,迎來了光明的明天,成為世界科學(xué)史上的一顆明星。劉偉在20xx年移動(dòng)了這個(gè)漢字,小時(shí)候玩的時(shí)候被高壓線擊中,失去了雙臂。從那以后,他迷失了方向,沉浸在痛苦中。后來,他突然意識到:我的生活只有兩種方式,要么快速死去,要么精彩地活著!年輕的劉偉迷上了游泳,并取得了優(yōu)異的成績。但是命運(yùn)是不公平的。當(dāng)他為奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備時(shí),發(fā)現(xiàn)他病得很重,不能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。這無疑對任何人都是一個(gè)巨大的打擊,并將使人們立即崩潰。但是這個(gè)強(qiáng)壯的年輕人沒有屈服,這是對他努力工作的回報(bào)。他終于在維也納金色大廳的舞臺上扮演了“朱良”,展現(xiàn)了中國人的風(fēng)采。劉煒走出痛苦,走向音樂的美好明天。
生活不可能一帆風(fēng)順,就像海上航行總是會(huì)遇到風(fēng)浪一樣。走出昨天的黑暗,因?yàn)槊魈鞎?huì)有陽光。如果你很痛苦,那就離開它!打開未來之門,明天你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是鮮花。陽光明媚,鳥語花香。
痛苦作文600字 篇5
那種痛苦,不是三言兩語就能說得清楚,那種痛苦,比撕心裂肺還要嚴(yán)重;那種痛苦,比用刀在手上劃過還要痛。
——題記
那一天,陰雨綿綿,太陽公公就像跟我們捉迷藏似的就是不肯出來。我在學(xué)校里感嘆著上天怎么如此多變,昨天還是晴天,轉(zhuǎn)眼就下雨了,真是“翻臉比翻書還快”!
“小何,外面是你的爸爸吧,快出去!崩蠋熞荒槣厝岬亟形页鋈ヒ姲职帧N尹c(diǎn)點(diǎn)頭,小跑著出了教室。
來到門外,我見爸爸滿臉疲憊,眼睛紅紅的,明顯地哭過了?墒窃谖业挠∠罄锇职趾苌倏蓿y道是發(fā)生了什么意外的事嗎?
接下來,爸爸說的一句話讓我?guī)捉鼤炟省!澳銧敔斶^世了!币魂嚽缣炫Z在我幼小的心靈中劃過,腦子里一直重復(fù)著爸爸的話。我不敢相信。爺爺?shù)纳眢w那么硬朗,怎么會(huì)突然去世了呢?爸爸嘆了口氣說:“婷,接受吧,已經(jīng)發(fā)生了!去見你爺爺最后一面吧!”我的眼淚再也忍不住了。
我不知道怎么回到家的,走進(jìn)家門,就看見了“法師”正在“做法”。我看著爺爺那張照片,撲通一聲跪了下來,想起曾經(jīng)愛我的爺爺,疼惜我的爺爺。躺在那冷冰冰的棺材中,我的心比被小刀一刀刀地劃開,再用針一下下地縫起來更痛苦。
我跪在爺爺?shù)墓撞那邦^大哭起來,就像一個(gè)小孩子找不到了回家的路一般驚慌失措。想著從前我一哭,爺爺就像丟了寶似地著急;一撒嬌就是天上的星星爺爺都巴不得摘下來給我。我一笑,爺爺就像得到了世界上最珍貴的寶物一樣跟著笑。可是爺爺走了,再也不會(huì)回來了。我的眼淚再也沒有人擦了,再也沒有人這樣疼惜我了。
雨還在下,人不再回來。媽媽安慰我說:“人死不能復(fù)生,人總是要走這條路的!笨墒俏矣H愛的爺爺不在了,那種切膚之痛,我永遠(yuǎn)都不能忘記。
這事我想起來就痛苦。
痛苦作文600字 篇6
已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中,有許多燦爛的回憶。以前總覺得讀書是件很痛苦的事,而十分討厭讀書。但是隨著年齡的不斷增長,我懂得了許多。其實(shí),讀書并不完全是痛苦的,它包含著許多我們平時(shí)尋找不到的東西——那就是快樂。我向往快樂。希望生活中每一天都充滿快樂,但是每一年的暑假都是單調(diào)乏味。天氣干燥的緣故,使得大家都耗在家里不出來,我也懶得去找他們玩,也貓?jiān)诩依铮斐丝措娨曔是看電視。一復(fù)一日。這種生活方式令我厭倦。我無可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了,F(xiàn)在的我是五年級畢業(yè)生,下學(xué)期就要升入初中了,進(jìn)入另一種新環(huán)境,過一種新生活,也不知道在那里等待我的將會(huì)是什么。但我現(xiàn)在唯一棉隊(duì)的問題就是以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績在那上千名學(xué)生中是否能夠有個(gè)穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^來,索性決定去補(bǔ)課,去補(bǔ)課可解決我的學(xué)習(xí)問題,又能改變我的生活方式,一舉兩得,何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢?表示愿意去做呢?
爸媽也支持我,就這樣,我又走向了讀書的“天堂”。
在這里補(bǔ)了幾天的課,我感覺很好,在這里,不但學(xué)到了未學(xué)過的知識,也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂。我所向往的快樂又飛回我的身邊,它無時(shí)無刻地環(huán)繞著我旋轉(zhuǎn),使我每天眉開眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。],不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂的空間,我們?nèi)サ巧,來戲?.....以后還有更有趣的事,感覺真的很好。
可是,補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視,現(xiàn)在倒覺得看電視不看沒有關(guān)系了,氣人的是沒有懶覺可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床,六點(diǎn)就必須來到這里讀書。每一個(gè)早晨,從床上起來時(shí),都昏昏沉沉的還想睡覺,可繼續(xù)睡下去的話,就會(huì)遲到了。因此,愛睡的我也只好無奈地從床上爬起來。
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