精選描寫痛苦的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫痛苦的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫痛苦的作文 篇1
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著，便去向媽媽討方法“數(shù)數(shù)”一陣懶洋洋的聲音從媽媽的房間里傳來，“12……3……”我一直數(shù)到了300可是越來越精神。
于是我便向媽媽討教另一種方法，背課文或古時，從聲音中我聽出了媽媽已經(jīng)不耐煩了。
時間一分一秒的過去了，我還很努力的.背著……
11點了，可是我還是一點睡意也沒有，說沒睡意，其實大腦早已睡著了可眼皮還是閉不上，我又去找媽媽討教了，最希望就是——罵上我一頓，最好讓我哭，媽媽已經(jīng)開始煩了，可就是不罵我，睡不著可真是痛苦，我要睡著！我要睡著！
描寫痛苦的作文 篇2
暑假到了，我是如此的高興、興奮可是萬萬沒想到暑假是如此的痛苦�。≡诜偶俚那耙惶煳彝娴暮荛_心，作業(yè)也是很早就完成了，可是每天的生活是如此的無聊，每天早上起來吃飯、玩電腦、學(xué)習(xí)整天都是這樣沒完沒了。沒當我沒事的時候就會想起在學(xué)校的快樂，有朋友陪伴是多么的幸福啊！而在家沒人玩，非常無聊，我是多么想老師、同學(xué)、校園。
一時放了假也很不習(xí)慣、沒了校園里的笑聲、沒有老師的催促、沒有同學(xué)們的笑聲、是多么的痛苦��！我想老師、校園、同學(xué)、我希望趕快開學(xué)不要放假！
描寫痛苦的作文 篇3
別人拿著一張張獎狀回家，我心里酸酸的，因為我竟然沒有發(fā)上一張獎狀。一開始，我還是信心滿足，心里一直想著我一定能拿上獎狀，但是，讓我始料不及的事發(fā)生了，我看見老師發(fā)的信息后，一下子從信心滿足到信心不欺。
事情是這樣的，在考試前，我做好了充分的準備，我把那一門學(xué)科都復(fù)習(xí)了一遍；在考試中，我看見什么題，都忘記了。與其不復(fù)習(xí)，還不如復(fù)習(xí)；考試后，我心里充滿了自信心，可是，在20xx年1月14日老師發(fā)來的一個信息讓我腦子里一片空白。我竟然每到前十名，我的所有好事都好似落入大海那樣再怎么撈也撈不上來了。而且，我的自信心也丟失了。
在新的學(xué)期的到來我會更上一層樓的。
描寫痛苦的作文 篇4
前天去陪媳婦考試，有個小妹說我，我的心情留言挺賽，特別那個…… 的確是代表了我某個時刻強烈的心情。我的確是真真正正的性情中人，不在乎別人怎么看，怎么做，我特立獨行，我不是第一，也不是第二，這也已經(jīng)是數(shù)次證明的事實。我非常清楚知道自己明白自己是什么樣的人，能干什么樣的事，對自己的未來打算也算研究的挺透徹，是個不折不扣的理論家，實乃謊言家。理論如果得不到實踐以及理論不能被實踐證明是正確的，這些就都是謊言。
心情留言的確是好久沒變了，可能是沒時間吧。年后一直忙著考試，實習(xí)，也推了不少朋友的聚會，總之被紛繁復(fù)雜的事所困擾，有些經(jīng)歷也一波三折，這個過程也許在人生中也許實屬不易。但我藐視一切中的大部分，有點無厘頭，可笑，搞笑，以至于最后是玩笑。
心情更是跌宕起伏，有高興，有失落，有悲傷，有振奮，同時有惋惜，有快樂，有遺憾，人生五味，嘗了但感覺不是什么？今天高興，明天就忘了，但悲傷與痛苦同在化之不去。
考試就不多說了，明白人都知道，不理想，不如意，差勁，實乃自己是個偽人才，小小的考試，折戟沉沙，本以破釜沉舟，力挽狂瀾，可惜，可惜啊，我相信考試比失戀還痛苦吧，哈哈！
實習(xí)讓我明白我是個缺乏組織紀律性的人，這正是我說明最可笑的事。
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