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有關(guān)痛苦作文400字匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的痛苦作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
痛苦作文400字 篇1
親人的分離肯定是非常痛苦的一件事情,那么有兩種情況,一個是什么呢,一個是親人在去離別之前,有較長的一段時間,你比如病程特別的長,那么這些人之前有一個準(zhǔn)備階段,他的反應(yīng)相對來說就比較輕一些。
但是也有一些個別的,比如說突然的去世,比如意外傷害,或者腦血管這一類,走的比較突然,所以它就容易產(chǎn)生分離性情緒的反應(yīng),這種親人的離去產(chǎn)生的反應(yīng)是正常現(xiàn)象,沒有這種反應(yīng)是不正常的。
所以給自己一個時間,要有這種反應(yīng),那么在這種反應(yīng)的過程當(dāng)中,并不等于完全沉溺在這件事的反應(yīng)當(dāng)中去了。再有這種負(fù)性情緒的(時候),同時要盡可能恢復(fù)自己原有的工作和正常的生活,那么這個時候是第一件事情。
第二件事情,再要和其他健在的人建立溝通和聯(lián)系,比如說自己的孩子、父母,那么這種溝通會緩解人這種負(fù)性的情緒。最后一個呢,和你的親人做一個慢慢的告別,這種告別儀式也是至關(guān)重要的,比如到墓地也好,或用其他的祭奠儀式也好,都會緩解這種負(fù)性情緒。
痛苦作文400字 篇2
早晨,陽光明媚,可我突然“失明”了,于是,我只好摸著黑拿來衣服、褲子和襪子,開始起床,我花了15分鐘,終于把衣著這個難關(guān)解決了,正當(dāng)我準(zhǔn)備穿拖鞋去陽臺上洗漱時,耳邊傳來媽媽的提醒:“東東,你把紐扣歪了!蔽抑缓弥匦聢(zhí)行這個“艱難的任務(wù)”,等我扣好了,按了一下報時鐘,呀!又過了5分鐘了!唉,做盲人真困難呀!
之后,我就去陽臺刷牙洗臉了,但是我走路的速度太快了,就被鐵門檻絆倒了,我摔得四腳朝天,腳也扭傷了,我只好像“瘸子”一樣慢慢地走過去,不料,卻又遭遇了“不幸”——頭重重地撞在水龍頭上,痛得像被搶打中了一樣,可我只能忍著劇痛,開始刷牙、洗臉,但“倒霉”這個“大壞蛋”還沒罷休,它在我洗臉時故意把臉盆弄翻,害得我的衣服被打濕了……唉,做盲人真痛苦!
下去玩耍時,其它小朋友都能快快樂樂地玩,而我是盲人,非常悲傷。就在這時,我突然“復(fù)明”了!于是,我就和小伙伴們一起玩耍起來。
通過這次體驗(yàn),讓我懂得了盲人生活的不易和痛苦,還讓我知道了眼睛是心靈的窗戶。我們不僅要關(guān)心,尊重身邊的盲人,還要保護(hù)自己的眼睛,因?yàn)樗巧咸熨n給我們最寶貴的“禮物”。
痛苦作文400字 篇3
過年了!過年了!家家戶戶都貼上了對聯(lián),點(diǎn)起了鞭炮,四處洋溢著濃濃的年味。我也和爸爸媽媽高高興興地乘上飛往四川的飛機(jī),探望那很久沒見的爺爺奶奶。
到了爺爺家,爺爺一看到我們,就高興得不得了,興奮地把我們迎回家。進(jìn)家門沒一會兒,我的喉嚨劇烈疼痛起來,一吃東西更是難以下咽。爺爺他們立刻慌了神,所有喜悅頓時煙消云散,節(jié)日的氣氛瞬間消失得無影無蹤,大家趕緊手忙腳亂地把我送到醫(yī)院。
醫(yī)生一看,原來是急性扁桃體炎,扁桃體已腫得快把喉嚨都堵住了,這才導(dǎo)致吃東西非常困難。更悲摧的是醫(yī)生要求必須住院!一想到要住院,我頓時情緒低落、心情沮喪,心里可難受了。
大年初一的早晨,想到一個個小朋友都在穿新衣、戴新帽,還一個個到長輩家拜年拿紅包,而我只能獨(dú)自躺在病床上,無聊地看著電視。雖然電視里播著各種慶新年的節(jié)目,可我卻一點(diǎn)也感受不到新年的喜悅。更讓我難過的是,我還讓爺爺奶奶爸爸媽媽他們沒有過上一個好年,真是太悲摧了。
唉!現(xiàn)在才知道有一個健康的身體是多么的重要!
痛苦作文400字 篇4
以前,我的雙休日都過得眉舒目展,可這個雙休日我卻過得痛苦不堪。
前天,我想到哥哥家去玩,可媽媽不同意,我就說:“一個小孩和大人玩,沒意思!眿寢屄犃撕,只好同意。我就到哥哥家去玩。
睡覺的時候,我和哥哥蓋著同一條被子,過了好一會兒,哥哥睡著了,就把所有的被子都卷走了,我竭盡全力去拉被子
可怎么也拉不出被子來,就只好光著身子睡在外面,一直到半夜,我冷得渾身發(fā)抖,就如安徒生筆下的“賣火柴的小女孩”那么可憐。
第二天醒來的時候,我渾身無力、身體發(fā)熱,就叫姑媽打電話給媽媽。
媽媽來了,就陪我去了醫(yī)院。我們來到醫(yī)院后,我只感覺兩腿發(fā)軟,一會兒驗(yàn)血,一會做皮試,還要準(zhǔn)備打葡萄糖。
我受盡了折磨,這一次就連續(xù)打了三瓶。一天就用了一百多元!
回家后,我又嘔吐了一次。第三天我又來打葡萄糖。
針頭把我的手折磨得傷痕累累,錢也花了好多。要是世界上有后悔藥,我一定要把后悔藥吃個一干二凈。
媽媽說:“真是不聽老人言,吃虧在眼前。
痛苦作文400字 篇5
那次,是我在四年級的'時候.這天,我像平常一樣去上學(xué),洋溢著快樂的心情.在早讀的時候也沒發(fā)現(xiàn)什么問題,依然像平常似的,書聲朗朗.在一陣鈴聲后,老師走上講臺,說:“現(xiàn)在開始發(fā)七、八單元檢測卷.”
我回想起上次那張檢測卷,覺得考得不錯,也沒多想.這時,老師變得嚴(yán)肅起來,說:“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu).”我想,我肯定是得優(yōu)的人!就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時,我正在等老師報我的名.可老師報完后,我并沒有聽見我的名字!我不禁大驚失色,老師接著撇下一句:“其他全不是優(yōu).”我喜悅的心情從高峰跌到了低谷,心中猶如被一塊巨石擊中了.老師接著開始報其他人的成績,我迫切想知道自己的成績,恨不得現(xiàn)在就上講臺去看!“葉展,81.5”,老師生冷地宣布.我一個箭步?jīng)_了上去,想證明自己到底在不在做夢.
剛上講臺,一個大大的81.5便映入眼簾,我不敢相信自己的眼睛.把卷子拿下來后,我仔仔細(xì)細(xì)、前前后后地查了一遍,想看看老師有沒有給我批錯或多扣分.可老師沒有算錯,最后一根救命稻草也沒了,我絕望了,覺得自己別學(xué)語文了!也在那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦.之后的一天,我除了上課,一直趴在桌上,淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊.
那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦.后來,我把試卷上的錯題都分析了一遍,覺得自己是由于輕視考試,從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的.從那以后,我便開始重視每一次考試了,盡量使自己不要因輕視考試而得低分了.
痛苦作文400字 篇6
今天,我很早就到學(xué)校了,因?yàn)槲移谂挝业臄?shù)學(xué)考卷肯定會考得很好,所以我很早就到學(xué)校等我的好消息。一上課,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門就興高采烈地說:“同學(xué)們,昨天的考試大家都考得很好,現(xiàn)在我們要分試卷!蔽野崔嗖蛔∽约杭拥男那,心想:這張考卷這么好考,我一定會考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老師念了林瑄81分的時候,我傻呆呆地愣了一會兒,腦中一片空白地走上講臺拿了試卷,老師對我說:“你退步了,要加把勁兒!
放學(xué)了,媽媽問我考了多少分,我慚愧地低下頭,我昨天還跟媽媽講這次考試我肯定能考得很好的,可是…。我慢吞吞的說:“81分”,不敢再看媽媽一眼!盎厝ゲ粶(zhǔn)再看電視”,我后悔地留下了眼淚,都是我太得意,俗話說得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話讓我深深地感到痛苦,也讓我感到了今后我一定要努力學(xué)習(xí),做一個好孩子。
回去我洗完澡,拿起課本讀了起來,過了會兒,媽媽看了我那認(rèn)真的態(tài)度,就微微笑了起來。這一天,也讓我感受到了一個人不能驕傲,應(yīng)該虛心一點(diǎn),才能取得好成績。
痛苦作文400字 篇7
我多么希望那一瞬間不要發(fā)生,如果不發(fā)生,那我奶奶也不會是現(xiàn)在這個模樣了。但是這只是一個如果。
記得今年正月初六,奶奶就迫不及待的要去溫州打工。清晨,我們拿著包袱送奶奶上了車,看著奶奶坐著車遠(yuǎn)走后,便回家吃早飯了。“鈴鈴鈴”的電話聲響了,爸爸接了電話后,整個人都呆在那里一動也不動,半天說不出話來。我們急忙問明原由,原來奶奶坐的那輛車下坡時因剎車失靈出了交通事故,撞在山壁上……全家人都驚呆了,急急忙忙飛奔出家門趕到現(xiàn)場,只見奶奶昏倒在地上,渾身是血,手臂已斷了,雙腿也失去了知覺……那血一直流著,怎么也止不住,爸爸只好把衣服脫下來,扎緊傷口。在奶奶的身邊,橫七豎八的傷員還都躺在血泊里……
后來奶奶被送往麗水醫(yī)院搶救,脫離了生命危險,經(jīng)過了大約三個月的治療,總算傷愈回家了,可是她胸部以下的部分失去了知覺,奶奶卻再也坐不起來了,更站不起來了,而且連基本生活都不能自理了,以前那健康、能干的奶奶就這樣“消失”了,再也回不來了!
我多么希望那一刻沒有發(fā)生,多么希望時間能還就擁有一個健康的奶奶,可是每當(dāng)我放學(xué)回家,看到只是躺在床上奶奶,想到她再也不會和我們一起歡聲笑語,再也不會……
在此,沉痛地奉勸那些司機(jī)叔叔們,你們一定要安全行駛!你可知道?由于你們的一時疏忽,使原本幸福的家庭變得支離破碎,充滿了悲痛,使多少健康的生命從此不再充滿活力……
痛苦作文400字 篇8
文明是什么?是地上的蝴蝶?是天上的小鳥?還是嗎壯麗的山河?文明有時可以是優(yōu)雅的言行;有時可以是你做的小小的一件事;文明有時也可以是你在公共場所里,不大聲喧嘩的行為……
作文課上,我坐在教室里認(rèn)真地聽課。小黃老師走上講桌前,望了望同學(xué)們,娓娓地說:“同學(xué)們,今天,你們?nèi)ビ^察一下桌子、椅子、走廊等”去看看它們上面有多少是不文明的人留下的“杰作”。
我聽了這一番話,想:這不是作文課嗎?怎么變成了觀察課了?小黃老師葫蘆里到底在賣什么藥?那我去找找吧!
我放下手里的筆,站起身子,將凳子塞進(jìn)桌子下面,在教室里來會走動,左邊瞧一下,右邊瞟一眼,走過一面墻時,我忍不住停下了腳步,看見平時最白最亮麗的墻壁上滿是烏黑的東西,我彎下腰,定睛一看,這烏黑的東西里含有好多條明顯的紋理——鞋印。上面的鞋印就像一個調(diào)皮的小孩,眨著眼睛望著我。
它帶著傷痕累累的身子,擦著淚,仿佛在哭訴它的不幸:“嗚嗚嗚嗚,我一定是毀容了,這要我怎么見人啊……”
望著它傷痕累累的肌膚,我仿佛感受到了它被人們刻字時撕心裂肺的叫聲……想:好可憐的墻啊,被人糟蹋了身體,也沒人去關(guān)心它,替它抱不平。
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