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      2. 痛苦作文600字

        時(shí)間:2022-05-24 19:26:32 痛苦 我要投稿

        【精華】痛苦作文600字錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】痛苦作文600字錦集六篇

        痛苦作文600字 篇1

          命不能掙,運(yùn)可以造,弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,能者求命,智者造命。

          命運(yùn)這個(gè)話題,伴隨著人的出生而存在一世,有時(shí)候遇到人生的挫折,我們可能都在哀怨命運(yùn)的不公,說自己命運(yùn)不好。我們無法掌控自己的命運(yùn)中的先天的安排,但是我們可以改變命運(yùn)的后天的選擇。我們無法掌控命運(yùn)的長(zhǎng)度,但是我們可以改變命運(yùn)的寬度和深度。人生一世,我們活著是需要多大的勇氣和動(dòng)力,而我們要活著更好是需要多大的努力和挑戰(zhàn)。

          對(duì)每一個(gè)人來說,過去的是經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在存在的是事實(shí),將要來到的未來是理想,人們總是感嘆過去的幼稚,現(xiàn)在的痛苦,未來的渺茫。浩瀚宇宙,無盡蒼穹,冥冥之中命運(yùn)的安排分秒掌控在我們自己手中。一個(gè)人在這個(gè)世界上生存,是天意,也在人為。生的不容易,活著也是更加需要無窮無盡的磨歷和勇氣。

          在人生的經(jīng)歷的長(zhǎng)河中,有些人,有些事,我們也許沒有經(jīng)歷就已經(jīng)看清了本質(zhì),但未必能體會(huì)到其中的感受。誰都是摸著石頭過河,命運(yùn)的神秘,在于它的復(fù)雜。一生之中,我循逅無數(shù)的人和事,你無法預(yù)知誰是你的一生歸屬,哪一樁是你一生的主宰。我們往往回避那些看似不值一提的事情,而我們往往錯(cuò)過了無法感知的機(jī)會(huì)和轉(zhuǎn)折,每一分秒也許都是我們的人生轉(zhuǎn)折。

          酒醒后更多的是對(duì)生活的感悟,夢(mèng)醒后要對(duì)生活更加珍惜。有些人說糊涂點(diǎn)好,想多了,反而痛苦。實(shí)際上很多人就是不想,也很痛苦。想多了也苦,想少了也苦,總之都是苦,不過想多一點(diǎn),清醒一點(diǎn),雖熱痛苦,但是是清醒的痛苦。清醒的痛苦和糊涂的痛苦好的多,也最容易得到療傷和升華。

        痛苦作文600字 篇2

          臘梅忍受著嚴(yán)寒,在風(fēng)雪中綻放,贏得路人的贊美;荷花忍受著污濁,在淤泥中挺立,接受世人的褒揚(yáng);曇花忍受著寂寞,在黑夜中綻放,擁有羨人的容顏。經(jīng)歷著痛苦,感受著快樂,痛并快樂著。

          時(shí)光荏苒,我們進(jìn)入高三已經(jīng)有一段時(shí)間了。張愛玲說:“時(shí)間太窄,指縫太寬,時(shí)間從我們的指縫中悄然溜走!闭诟呖假悎(chǎng)上奔跑的我們,不敢懈怠一步。

          每天都是三點(diǎn)一線的生活,無限循環(huán)著。等待著我們的是寫不完的作業(yè),背不完的書,還有永遠(yuǎn)不夠睡的覺!翱菰辍背闪烁呷拇~?偸菚(huì)看到有人在偷偷地抹眼淚。是不是有人在夜深人靜時(shí)還在奮筆疾書,是不是有人在路途中還背著單詞,是不是有人在吃飯時(shí)還想著沒算出結(jié)果的數(shù)學(xué)題……

          有人說:“不若不累,高三無味。”正是流了太多的汗水和淚水,才讓我體會(huì)到快樂的意義。沒有人愿意過平淡無奇的生活,即使受傷,即使很痛,卻也可以快樂著。

          付出了并不一定有回報(bào),但只要收獲一點(diǎn)點(diǎn),那種快樂便難以隱藏。舍友特別喜愛數(shù)學(xué),每次她在做難題的時(shí)候,眉頭總是緊鎖著,但一旦有了思路,便立馬撥開云霧。她在痛苦和快樂中掙扎,感受著痛,感受著快樂。

          我們又何嘗不是這樣。放棄課外時(shí)間背誦的古詩文終于得到滿分,絞盡腦汁理解的數(shù)學(xué)題終于能舉一反三,難懂的語法終于得以運(yùn)用,貫穿全球的洋流終于找到規(guī)律。我們會(huì)微笑著擁抱這痛苦中幸運(yùn)生存下來的.快樂?偸怯腥撕翱嗪袄郏珔s也在無謂的叫喊中欣然接受這一份特別的痛苦,頂著烈日,向前跑。

          都說不經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生,不參加高考的人生是不完美的人生。只有經(jīng)歷了,才能體會(huì)到這句話的意思,才能真正感受到那一份痛苦與快樂并存的滋味。

          痛苦與快樂是可以相互轉(zhuǎn)化的,在這征程中,我們痛并快樂著。

        痛苦作文600字 篇3

          痛苦對(duì)人們來說是一種財(cái)富,一帆風(fēng)順的人常常是淺薄的,而痛苦卻可以令人領(lǐng)悟人生的真諦。痛苦也蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵與價(jià)值。

          如果說痛苦是一筆財(cái)富,那么林濤一定擁有了這筆財(cái)富,他是我以前的鄰居。林濤的身世非常的不幸,但林濤并沒有被生活中的痛苦所嚇倒。反而這些痛苦也逐漸使林濤變得堅(jiān)強(qiáng)起來,林濤在痛苦的磨練中也漸漸長(zhǎng)大。

          聽我母親說在林濤一出生時(shí),林濤的母親就永遠(yuǎn)地離開了他和他的父親身邊,可能是由于從小就缺少母親的關(guān)愛,所以就致使林濤從小性格就比較怪癖。

          林濤從小就不喜歡說話,他也不喜歡和別人交朋友,以致于林濤在學(xué)校幾乎沒有一個(gè)朋友。

          雖然林濤性格怪癖,但是林濤的學(xué)習(xí)成績(jī)卻是非常好。林濤的每一次考試成績(jī)?cè)谒麄儼嗫偸堑谝,而且他的成?jī)?cè)谌R部偸敲星懊?/p>

          有人說老天偏愛捉弄苦難人,這句話一點(diǎn)也不沒錯(cuò),就在林濤十二歲那年,也正是他升入初中那年。他的父親為了使林濤生活得更好,林濤的父親就選擇了去礦場(chǎng)工作,因?yàn)榈V場(chǎng)工作的工資高 ,但是礦工的工作強(qiáng)度大、工作時(shí)間長(zhǎng)。所以有好幾次林濤的父親都在礦場(chǎng)中昏倒,林濤都勸他的父親,不要再去礦場(chǎng)工作了。但林濤的父親仍不肯離開礦場(chǎng)工作。因?yàn)樗羌抑械捻斄褐?/p>

          令人為之惋惜的是不幸的事再次發(fā)生在林濤的身上,林濤的父親在一次挖礦工作中突然發(fā)生了礦場(chǎng)塌陷,和林濤父親一起工作的人幾乎無一生還。不幸中的萬幸是林濤的父親活著回來了,但是林濤的父親的雙腳被石頭砸斷了,他的父親永遠(yuǎn)不能下地干活了。

          整個(gè)家庭的重?fù)?dān)就都?jí)旱搅肆譂扇醯募绨蛏,但林濤并沒有被生活中的痛苦所嚇倒。反而痛苦也磨練了他的意志,使他在學(xué)習(xí)上更加努力和刻苦,他利用在放假時(shí)間去大街小巷揀破爛來支費(fèi)他的學(xué)費(fèi)和他和父親的生活費(fèi)。六年后林濤順利地考入了一所名牌大學(xué)。

          所以說痛苦對(duì)于我們來說是一筆巨大的財(cái)富,痛苦能磨練我們的意志,痛苦是我們走向成功的墊腳石。

        痛苦作文600字 篇4

          童年,伴隨著越來越成熟的臉早已離開,從磕磕絆絆到坎坎坷坷,我們都在成長(zhǎng)。

          初二的步伐早已要跟上初三的軌跡。如今,每日的披星戴月,自己有種說不出的惆悵。測(cè)驗(yàn)幾乎周周有,早已習(xí)慣了這飄著油墨味的白紙黑字,卻無法習(xí)慣那報(bào)分是緊張的氣氛,更無法習(xí)慣那雨點(diǎn)般紅色的大叉。老師說:“題目難是希望和別的好學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)。”這么多的日子,經(jīng)過多少的激勵(lì)教育,我早已深信知識(shí)可以改變命運(yùn)?煽催@那觸目驚心的分?jǐn)?shù),好像眼前就是母親失望的表情,分析考卷思想無法集中,我都在想雙休日是該在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么方式告訴他們我的分?jǐn)?shù),淚水一次又一次的濕潤(rùn)了眼眶。放學(xué)時(shí),老師說不用家長(zhǎng)簽名,吸取這次教訓(xùn)。一剎那,班級(jí)里有或高或低的歡呼聲,而我卻怎么也高興不起來,我多希望,多希望老師可以在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)中報(bào)到我哦!可是,毛手毛腳、知識(shí)點(diǎn)不能很好的運(yùn)用,導(dǎo)致我每個(gè)“陷阱”都往里跳,考試失利,對(duì)不起父母、對(duì)不起老師、更對(duì)不起自己,閉上眼,生生地把眼淚憋了回去。

          天藍(lán)得純粹而又空曠,沒有風(fēng),陽光仿佛也靜止了。一個(gè)人走在回家的路上,心情爛到極點(diǎn)。這時(shí),一只手搭在了我的肩上,說,其實(shí)每個(gè)人都是幸福的。那雙手的主人是“言”。對(duì)哦,只是自己的幸福,常常在別人的眼里。那也是一種磨練,你要為有這種磨練而慶幸,她又補(bǔ)充道。失敗就把它看做一種成長(zhǎng),雖然會(huì)有傷痛,但卻快樂著,因?yàn)闊o形中我們成長(zhǎng)了。

          成長(zhǎng)是一種傷痛,它改變了我們的嬌縱;成長(zhǎng)是一種磨練,它堅(jiān)定了我們的意志;成長(zhǎng)是一種快樂,它讓青春不再深沉。如果問我一生種最難以釋懷的是什么?我會(huì)說,成長(zhǎng)。

        痛苦作文600字 篇5

          “哎喲喲!备魂噾K叫聲,那顆折磨我好幾“百”年的小東西終于從“土壤”里拔地而起......

          每一次掉牙,都是我最心疼的事,每一次掉牙都是我最痛苦的事,這顆牙跟了我十幾年了吧,在今晚的黃昏中就飛向了美麗的“白牙齒天堂!

          “你怎么還不掉!你折磨我也不用這樣吧,上課上課沒上好,吃飯吃飯又吃不好,你到底想怎樣啊!边@時(shí),我還在愁眉苦臉地對(duì)著牙說。每一次掉牙,都是最痛苦,最驚心動(dòng)魄的。為什么驚心動(dòng)魄呢?因?yàn)槲疑隆八毕駛(gè)野孩子一樣,一個(gè)360大旋轉(zhuǎn),到我肚子里去“旅游”那可就大事不妙了。你說,你又沒交旅游費(fèi),為什么你就去啊。沒交費(fèi)也就算了,你也先跟我打個(gè)招呼啊,是不是?

          我看它是怎么弄也弄不掉,就像共產(chǎn)黨和日本人打仗一樣,誓死不屈,不分出個(gè)勝負(fù)來,就是不樂意。如果是這樣的話,那我就不客氣了?凑l先折磨死誰。

          我立刻跑到鏡子面前,在柜子里找出我的一些獨(dú)門武器,這可是我對(duì)付“敵人”用的。其他人請(qǐng)不要收集。我毫不猶豫地拿出了我的“狼牙棒”,使出五分之一的力氣用棒子推牙,推來推去,推來推去......“喲呵!你還挺頑強(qiáng),不過,你碰見我,可就不會(huì)那么猖狂了!痹捯魟偮洌伊⒖陶(qǐng)出我的神奇手指,我就不信我會(huì)在你的“腳”下屈服。我像個(gè)瘋子似的,左擺擺,右擺擺。它就是不掉,沒辦法,我只好請(qǐng)牙齒“跳”一曲“惡意華爾茲”了。照著鏡子,用兩個(gè)手指捏起,轉(zhuǎn)一圈,在轉(zhuǎn)一圈,我看你掉不掉!肮媸翘焐也谋赜杏,我都可以開一間折磨牙齒店了我太聰明了,哈哈哈哈!”臉上還帶著一絲絲惡意,自言自語起來。“左三圈,右三圈!薄斑!”“啊~~~天啊天啊,血!流血了!”這下可蛋糕了,我驚慌失措,不知如何是好......

        痛苦作文600字 篇6

          今天,通過《名人傳》,我認(rèn)識(shí)了偉大的音樂家——貝多芬。

          貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂世家。父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的音樂王國(guó)。

          貝多芬告訴我們,熱愛與堅(jiān)持是成功的全部?jī)?nèi)涵。他曾說過:藝術(shù),這是高于一切的上帝!他發(fā)自內(nèi)心對(duì)音樂有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給可憐的人類,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職,世界沒有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷,生活會(huì)陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì)被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì)塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。

          貝多芬,一個(gè)用痛苦成就困境的音樂圣人,每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí),我們就會(huì)想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。

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