【精選】痛苦作文合集九篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的痛苦作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
痛苦作文 篇1
遺忘,是一個太痛苦的過程。
我還沒忘記你。
恍恍惚惚把過去所有我們在一起的畫面又回憶了一遍,仍然幸福的讓我有落淚的沖動。
那些幸福,對于現(xiàn)在的我來說是何其殘忍。
我寧愿不要,我寧愿不要,我寧愿不要遇見你。
以前的我傻,是因為我相信一切美好的東西。
現(xiàn)在的我傻,是因為我明知道這是沒結果的卻把自己困在里面出不來。
我還是抱著那么多、那么多的期望的。
我還是想你回來我身邊的。
即使這段時間,可能你的心變了,可能我的感覺變了,可能一切都變了。
但是,我知道我愛你,我希望和你在一起。
這是一個美好的愿望。
朋友生日那天,我許愿說,如果可以,請讓你回到我身邊。
然后我用了生平最大的力氣吹熄了心中蠟燭。
我想上天如果公平的話,他會送你回
來的。
我們甚至沒有說分手,就這樣陌生了。
我覺得很沮喪。
你拒絕了我所有努力靠近你的心情,你甚至只當我是陌生人,不想認識的陌生人。
我有多么難過,我不知道。
我不能接受,曾經說愛我的那個人轉眼就變的那么陌生。
昨晚又翻出了你發(fā)的短信、
那一字一句無不在告訴我你是多么愛我,可為什么才過兩個月你就把這些全部忘記了呢?
我不明白,我需要你,告訴我,為什么?
然后晚上夢見你了,我熟悉的你的味道,你的所有。
然后在夢里你再一次狠狠的推開了我。
我想世界上最狠心的人大抵就是你了吧。
然后,我沒有流淚了,我終于不在你面前哭了。
我笑了,我說我懂了,原來這就是你
的答案。
早上起來,心里是那樣難過的。
我想這不是夢,這是我日日夜夜擔心有一天會面對的鏡頭,這是現(xiàn)實里我一直在逃避的事實。
痛苦作文 篇2
思念,是一種痛苦,亦是一種美麗。
她十月懷胎的痛苦,在這一朝分娩的美麗中,誕生于這個世界。
早晨,她迫不及待的想要見到自己的孩子,大聲呼喊著:“孩子,孩子!”護士抱著嬰兒過來說,“孩子剛才……”還未說完,她已抱過孩子,小心翼翼的哄著,護士咽下了,“是去檢查了”半句話,靜靜望著她和她的孩子,陽光透過窗戶瀉在孩子身上,她溫柔的哄著孩子,嘴角的那抹弧度美的無與倫比,護士有些感動,紅著眼睛退出了房門。
百日后,她便打電話給母親父親,讓他們把孩子接回家,身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過來,留了兩天,便帶著孩子趕回去,火車站口,她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠遠的望著火車離去,望著孩子的離去,嘴里不淚決堤般流下,她的腿不停跑向駛遠的火車,想要去追趕孩子,嘴里不停的念叨,“孩子不哭,媽媽在這兒,在這兒!敝皇,火車冷漠的遠去,將她無盡的想念拉長、拉長。
她更加賣力的干活,把每天的時間填滿,只是晚上夜深人靜時,身在異鄉(xiāng)的她躺在床上總會無助的流淚。
孩子周歲生日時,她黑著眼睛趕回了家,當親戚朋友祝賀時,孩子卻生了病。醫(yī)院里,孩子的手上插上針,她眼里滿是無盡的心疼,孩子昏迷不醒,她日夜不離守在孩子身邊,旁人勸她去休息,她說她不累,她說孩子沒看到會哭,她說她不能離開孩子,她說孩子是她的全部,十五天,她昏倒了兩次,孩子痊愈后,她溫柔地給孩子講故事,逗孩子笑,有過了五天,她走了,悄悄地離開了家。
十年間,零星地打過電話給家里問孩子的情況,聽聽孩子的聲音,掛了電話后,總是泣不成聲。
孩子十歲生日時,她買了禮物回家想給孩子驚喜,站在家門口,卻有些躊躇。
“媽媽?”稚嫩的聲音從身后傳來。
她轉過身,面對著自己日思夜想的人兒,她卻不知道該如何去擁抱她,親吻她,只是簡單地應了聲,然后將禮物交給了孩子,看著孩子欣喜的面頰,她笑了。孩子生日過的很開心,一直和她呆在一起,告訴她孩子認為驕傲或者好笑的事情,時間不留人,車站送別的那天,孩子十六歲時,她回家了,便又離去,孩子在家織了條圍巾送給她。分別時,孩子沒去送她。她撲在母親懷里痛哭,她告訴她的母親:她在異地的無助,她在異地的孩單,她不愿離開孩子。淚水打濕了孩子送給她的圍巾,她急忙去擦,里面掉出了個紙團:媽媽:記得常回家看看,我們都很想你,她的痛涌出胸口,伸手抱住她的母親,說:“媽,我以后會經常回家。”火車滿載著她的愛駛向遠方。
“想念是會呼吸的痛,它活在我身上所有角落……想見不能見最痛……”異地街道飄來不知道名字的歌。她望著家鄉(xiāng)的方向,又低頭整好圍在脖上的圍巾,臉上一片無與倫比的美麗。
痛苦作文 篇3
“星期五去遠足”,這消息一被證實。同學們就盼著星期五的到來。
時間一分一秒地流逝,并未因為人們的期盼而加快它的腳步。星期五還是如期而至了。
早上,我們集合后就出發(fā)了,浩浩蕩蕩的,很有氣勢。一路上沒有絲毫阻礙,同學們有說有笑的。難得一次出學校,心情地改變似乎把周圍的景色也變美了幾分。
路上彎來彎去的,照應了“山路十八彎”這句話。遠處的山和近處的樹木上都有白雪,一片白蒙蒙的,心情也很好呢!走著些公路還很輕松,可到了真正的山路就不容易了。
一條羊腸小道呈現(xiàn)在眼前,小道周圍都是野草,上面都是雪。因為下雪了,所以路非常的滑,一個不小心可能就摔個狗坑泥。山很高,路很長,一步一個腳印走了很久還沒有到,周圍的樹木也因為心情的變壞,而變得十分猙獰,就像被施了魔法而變異的樹木,一個個張牙舞爪的,好像是想要把人給抓住。面對這些恐怖的樹,心理所承受的壓力比生理上的更大。我們只能考頑強的意志力來克服這些困難。
太陽出來了,按道理都應該是喜洋洋的?墒牵藗兇藭r卻不希望太陽出來。雖然太陽帶來了溫暖,可也使積雪融化,讓道路變得更加泥濘不堪了。我們走路所耗費的力氣也越大,這樣會讓我們更加悲慘。
腳里像灌滿了鉛,想抬起腳往前走都很困難,隊伍緩慢的前進著,F(xiàn)在也沒有人欣賞美景了,只是覺得這些景物已經沒有什么新鮮的了,只想讓自己趕緊停下來休息。
不知是誰好了一句:“到了”。這一句話讓我們在絕望的黑暗中看到了一絲希望的曙光。一下子就讓我們從行尸走肉的狀態(tài)中恢復了過來,全身都充滿了力氣。周圍的景物:樹木、野草、甚至是泥濘的山路都讓人覺得和藹可親了起來。
到了目的地,修整了一下以后,又返回了學校。
遠足是痛苦中伴著快樂,令人難以忘懷。學習又何嘗不是呢?“學海無涯苦作舟”這句話就充分詮釋了這道理。在題海中穿梭,總會使人迷茫,可每次成功后的喜悅又是多么迷人。
痛苦作文 篇4
人的一生總是五味雜陳,充滿著許多悲歡離合的場面。在每個人的成長中都有難以忘卻的事。有的人是在快樂中長大的,我在讀小學四年級以前也都算是在快樂中成長的,而現(xiàn)在我卻是在痛苦中成長。
我還記得與快樂、幸!胺质帧鼻暗氖虑。小時候,我家雖然不是很富有,但也能讓我們一家四口吃飽喝足。我家里分工很是明確,媽媽負責一日三餐,爸爸負責外出掙錢。即便這樣,爸爸媽媽大多數時間都陪在我和弟弟的身旁,時不時也到地里去做農活?删驮谖乙x四年級的時候,爸爸的弟弟因為脾氣不好和別人發(fā)生了一些矛盾,爸爸被氣得沖昏了頭,把矛頭指向了媽媽,就這樣他們被迫離了婚。我和弟弟也就分開了,我也和快樂幸福說了“分手”。
弟弟和爸爸住在一起,而我跟了媽媽。我一直希望爸爸媽媽能夠復合,可是我不會說話,脾氣也變得一天比一天急躁。那是因為我內心希望爸爸媽媽復婚以后,我再把脾氣變好,讓他們明白:一個人是無法使用我這把“鋒利的寶劍”的,只有他們一起才能把我這把寶劍使好,發(fā)出最強大的力量?墒,爸爸媽媽終究還是沒法知道我的用意。
雖然我在這黑暗痛苦額世界里想找到出去的路,可是卻越走越暗,想往回去,后面已是無路可走了。我天天都在想如何能讓爸爸媽媽復合,讓我和弟弟重新再回到那幸?鞓返臅r光里,不要在這個痛苦地地方長久地徘徊。我一想到這些,心中的疼痛感也就越來越強烈。
我整天為了爸爸媽媽的事想得頭都好像變大了許多,精神也感覺大不如前了,在這種痛苦地生活中成長實在不是一件易事。真想我能快點熬出頭,擺脫現(xiàn)在這種痛不欲生的生活。
不過,有些時候我也會有所釋然,尤其是想到有一些孤兒院里的那些孩子時,我的內心也算是得到一些藥品來緩解疼痛。也更加希望別的小朋友要好好珍惜和爸媽在一起的日子。生活在痛苦之中的日子不容易熬出頭啊!——我在這痛苦之中漸漸地長大……
痛苦作文 篇5
那天語文老師給我們布置了一個十分奇怪的作業(yè),當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的,我要回家試一試。
回到家后,我便把紅領巾摘下來蒙上了眼睛,頓時我走進了黑暗世界。我摸索了好久,終于摸到了一面墻,我順著墻來到了洗手間,開始刷牙,往牙杯里倒水還算可以,可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢,我輕輕的擠了下,把牙刷放進嘴里,刷了好久,泡沫都沒有,我非常生氣。于是又用力擠了一下,你猜怎么樣,牙膏有些掉到了我的手上,還有一些掉到了地上,甚至還有黏到我衣服上的。
被牙膏洗禮之后,我要穿襪子了。在我的腦子里,選襪子,永遠比刷牙難多了,因為放襪子的抽屜里放了許多襪子,有爸爸的,媽媽的,弟弟的,爺爺奶奶的,還有我的。這些襪子,大大小小,我在襪子王國里翻來覆去的搜索,摸的不耐煩了,我隨便抓了一雙穿。也不知道,拿的是不是我的,看來這次只能靠我的運氣了。
終于到了吃晚飯的時間,我做了一天的盲人,終于可以好好吃頓飯休息休息了,可是我竟然忘了,現(xiàn)在我還是個盲人,要蒙著眼睛吃飯。我夾啊夾啊,終于夾到了東西,我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺。原來我夾到的不是我愛吃的魚肉,而是爸爸最愛吃的韓國泡菜?烧媸抢彼牢伊。
通過這次痛苦的嘗試,我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關心那些殘疾人。我想這也是語文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。
痛苦作文 篇6
今天上課時,老師讓我們拿出一張紙,拿紙要做什么?我小小的心里就像一排排小蜜蜂排成了一個個問號,老師的葫蘆里到底賣的什么藥呢?后來我知道了,原來拿紙是要做游戲呀!我十分高興,因為游戲可以使我們快樂,可是當我知道游戲的內容之后我就后悔了。
老師說寫上生命中最重要的四樣東西,我的腦海里一下子出現(xiàn)了一陣疾風,把我想到的答案全拉了過來,這時我有點犯難,該選哪四樣呢?我的腦海里不一會兒就打起了一場戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭結束,我終于把生命中最重要的四樣東西選出來了。
第一個是“親人”,第二個是“自由”,如果我沒有了自由我就會像一只被關在籠子里的小鳥一樣。第三個就是“知識”,第四個就是“朋友”,這四個我覺得是最重要的,如果我失去了親人和朋友,我就會像被丟在大海里的一片樹葉,孤獨地躺在大海上。
過一會,老師話語中的嚴肅一下子變成了溫和,我正覺得老師有一點點奇怪。果然,老師說:“把生命中最重要的一樣東西劃去。”突然來的打擊讓我的筆在這幾樣東西面前繞來繞去,我想要劃去“知識”,可是如果我沒有“知識”,我的腦海里就會像一個空空的小口袋一樣,沒有一點東西,空蕩蕩的,可我覺得另外三種都要比“知識”重要,最后另外三種的吸引戰(zhàn)勝了“知識”,我的筆尖在知識上面輕輕地劃去,這時知識的嗚咽聲停住了,四周頓時一片寧靜。
還沒等我從失落中走出來,老師的聲音就像天空中刺耳的雷聲傳進我的耳朵里,“再劃去一個”,我的心情又壞了下來,我的筆就像一個無情而冷漠的殺手,直直地向著“自由”刺去,這時我的心就像鍋里的螞蟻一樣緊張起來,“自由”也仿佛看到那把無情的利刃正在向自己飛來,連忙向我求助,可我太愛我的“親人”和“朋友”了。最終我還是當了一次無情的屠殺者,我的筆向著自由沖去,一下子把他的生命交給了死神。
看了前面兩位兄弟的悲慘經歷后,親人和朋友都不約而同地有了畏懼之心,因為這支筆在他們心中就是一把可怕的利刃,而原本我最喜歡的這支筆去成了我最討厭的一支筆。
剛剛收拾好心情,還沒等我緩解一下,老師的話就像一盆冷水一樣潑在了我們的心上,"再劃去一個",親人和朋友好像長了耳朵一樣,聽到老師的這句話后都虎視眈眈地盯著對方,這次我的筆又在它們兩個之間繞來繞去,好像一不開心就會去殺死其中的一個,我想劃去“親人”,可沒有親人的話就沒有我,但是沒有朋友我就會很孤獨。
再三糾結中,我只好忍痛割愛的將朋友劃去,這時朋友們的身影消失在了我的腦海里,讓我覺得好像真的沒有朋友了,我有點后悔為什么要劃去朋友了。
無情的“殺戮”結束了! 雖然只是一次模擬的選擇,卻讓我知道選擇在生活中是多么的重要,又是多么的痛苦,選擇是痛苦的,也是需要智慧的。
痛苦作文 篇7
歷史是一面鏡子,穿越挫折與痛苦的歷史,我想起了他們。
——題記
一
曾幾何時,他“仰天大笑出門去”,高吟“我輩豈是蓬蒿人”。官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,無情的現(xiàn)實冷卻了一腔熱血。“御用文人”的金幌,怎能罩住你那放蕩不羈的心 ?終于,在經歷了仕途的挫折與痛苦后,你釋然了。
重返魯地,尋幽豪飲,同銷萬古情愁;南下吳越,夢游天姥,寄難酬鴻志于山水間。雖不是“廊廟器”,可“天生我材必有用”。萬古之痛,不過濁酒一杯。當心豁然開朗,挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆而行的風。于是文學的藝苑里綻放出你浪漫主義的奇葩!?
青蓮居士,數載宦海沉浮,痛哉,苦哉!一腔浪漫豪情,幸矣,樂矣!?
二
當虞姬橫刀一抹,湛藍滑過矛尖,鮮紅流過雪白的頸。壯士掩面,烏騅悲鳴。你英雄的傳奇是無人企及的神話。破釜沉舟是你的豪言壯語,烏騅來回奔馳,每一回合的廝殺,都使尸骨成山,流血漂櫓。?
當楚歌的旋律從四面八方傳來,像蝕人心魄的魔音一般折磨著你的耳鼓,縱情的眼淚沖垮了你的偉岸。
當“力拔山兮氣蓋世”的偉績褪色成一頁泛黃的'丹青,與斜陽下漢家傳唱的“大風起兮云飛揚”一起遠去,只留下你的長長的讓人捉不到的背影。
你用一句“無顏以對江東父老”而痛苦終結了曾經輝煌的一生,卻不知,沒有挫折的人生不一定是壯美的人生,而沉湎于挫折后的痛苦不能自拔的人生注定是悲劇的人生。
三
“歷史的灰燼,盛進古銅色的香爐,青煙縈繞著蒼老的記憶。”挫折,挫折后的痛苦,在每個人身上演繹著成敗,在歷史的洪流中沖刷著興衰。面對挫折中的痛苦,李白得意淡然,失意坦然,正視痛苦,而不是放大痛苦。項羽兵敗自刎,失敗的痛苦渲染了滔滔烏江之水,把自己的壯麗抹殺得所剩無幾。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志。”如果是鐵,就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最具鋒芒的劍;是石,就要經歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明;是蚌,就要經歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠。這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在放大痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖,穿過痛苦的沼澤,即使“山窮水盡”,也會“柳暗花明”!
痛苦作文 篇8
我在地淵里哭泣,黑暗無底誰人又輕聲歌吟;我在青春中忘情,人生無題,誰人又予我潛移;我在樹梢上不語,狀似無意,誰人又靜候耳聆聽;我在黑暗中絕望,光明無際,誰人又聽我訴說心中悲苦。一路跋涉,不再猶豫;何去何從,不再倉皇;面對過錯,努力改過。
你的到來,給我的生活增添了無限快樂與悲傷。一份快樂如果乘以十三億,就能得到一份最大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,那剩下的就顯得那么微不足道。如果你正沉浸在悲傷中,請讓我和你共同承擔,因為我們在一起,再大的困難都讓我們共同承擔。
從你離開我后,你一直對我不理不睬,總是對我冷漠無情。在我小小的心靈里埋下了悲憤的種子。可是我愛你,盡管你非常恨我,我還是倔強的愛著你,愛你不離不棄?墒遣还芪以鯓优Γ氵是無法原諒我。我突然有一種孤單的感覺,好像這世上不再有誰和我有聯(lián)系,失去了你,就好像失去了一切。想到我這些天來的過錯,想到我傷透了你的心靈,想到我不懂得珍惜,我是如此愧疚,如此心痛。如果可以,我愿意用我所有的一切去挽留你,去彌補一切遺憾和傷痛。只要我們的愛還可以重來!我沒有珍惜——花開花落,總有美好錯過。如果我還一味的沉浸在錯過的悲痛中,那人生還有什么意義?意識到曾經的美好,這已經是一份難求的幸福了,何不把這些天來的過錯當做教訓收藏起來?因為這可能成為將來的遺憾。
可是一切都晚了。那逝去的曾經,那錯過的流年,那歲月深處封塵的愛,在那天再一次邂逅我們不曾聯(lián)系......
痛苦作文 篇9
人生之行悠遠,人生之路漫漫,在這漫長的歲月里我們難免會遇到風風雨雨,但只要我們堅持走進來;厥啄切┩纯嗟娜兆,我們依舊發(fā)現(xiàn)痛苦的美麗。
在我成長的路上最痛苦、最難熬的是我讀初三的那段日子,這是我成長路上經歷的一場雨季,使我毫不防備地走進陰晴不定的天氣。
這是一段漫長而陰雨連綿的日子,疲憊的感覺常常讓我走投無路。每天我需要完成很多學習任務:早上,我必須小心翼翼地安排那段少的可憐的時間,沒有多余時間梳妝打扮,因為我總要提前十分鐘到教室去記一記那堆積如山而又不知所云的幾何概念;睡覺前,我必須捧著英語書硬塞幾個單詞到腦瓜里,致使腦子成天都昏昏沉沉的,幾乎分不清各科內容;上課時,對老師提出的問題也只能模棱兩可,終于知道體力透支是什么滋味。
為了試卷上的分數更耀眼,我必須無休止的穿梭于書山與題海之間。這樣,丟失的東西便不計其數,冷落別人,就是要之間遭受孤獨的折磨。忙總是最后的理由,連臉上熟透的青春美麗痘都無暇刪除,更何況拿什么東西去維持友情呢?朋友疏遠了,所有的不快仰或痛苦也只能獨自承受,無助的感覺逼得我無所適從,卻再也拿不出勇氣喚住擦肩而過的好友。
雨季里,孤獨比牽腸掛肚的思念還痛苦,比蕭瑟秋風中的等待還要無奈,比失落人無語的徘徊還要惆悵……
試卷上的紅燈展現(xiàn),讓我不得不聯(lián)想到了中考,焦慮不安的日子也只能過得索然無味。
令我吃驚的是,我竟對理想產生了懷疑。孩提時,我是那天真的想當一名出色警察,除盡人間惡事;長大一些,又立志要當個導游,飽覽人家的美景;再長大一些,我是那樣誠摯的希望能用文學書寫這個世界;再后來的我,忽然覺得當個默默無聞的老師也不錯?傻搅顺跞@些理想都已幻滅,是試卷上的分數把他們變成泡影,這些美好只有在夢中依稀的會出現(xiàn)。
失去了理想,一切都變得迷惘,像一只無頭蒼蠅四處碰壁。
但是,不甘放棄的愿望還是很多。我還是希望通過努力,讓試卷上的分數也能再次讓老師眉開眼笑;還希望把母愛的企盼奏成動聽的搖籃曲;還希望把爺爺的汗水變成缺門牙的歡笑。于是,我不肯服輸,更不能服輸。我必須把眼淚和失望一起吞下,讓歲月這把精致的刀,耐心的雕琢我。
痛苦是奮斗向成功交的稅,孤獨也只是成長中偶爾的陣痛,所以,迷惘就顯得無足輕重。只要回到起點重新開始就足夠了。命運雖像掌中的紋一樣彎曲,但總掌握自己的手中。我又開始在痛苦旅途奮進直到畢業(yè)。
快樂的日子總是那么的短暫,而痛苦的歲月總是那么漫長。
如今,回想那段漫長的雨季,我發(fā)覺這場雨季雖然痛苦,但我收獲更多的是美麗。因為我沒有虛度年華。那段日子過得雖苦澀,但我堅強的走過來了,今天的我,不知怎樣來表達那是之情境。筆在紙上滑動,美麗卻留在心間。
這場雨季,過得痛苦卻也依舊美麗。
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