精選痛苦作文600字集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的痛苦作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
痛苦作文600字 篇1
最近我讀了一本書,名叫《影之翼》。
一翻開它,我就被它深深地吸引住了。它像一塊磁鐵,吸引著我一口氣讀下去;像一部穿梭時空的馬車,帶我去重溫那段歷史;更像一縷陽光,讓我瞬間回到明朗的天空下。這本書講述的是:小學(xué)生王杰在一次練歌時巧遇影子大頭,大頭在臨別時拿走了一個王杰的記憶結(jié)。后來同王杰和他的父母才知道,這些影子都是在南京大屠殺中死去的孩子,他們研究出了利用時間爐收集別人的記憶結(jié),把記憶結(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)榱α康霓k法,向日本侵略者復(fù)仇。結(jié)果,在復(fù)仇計劃即將開始時,開放的啪嗒花阻止了影子們。但是,“復(fù)仇計劃”還是開放了。這時,大頭挺身而出,與時間爐同歸于盡,他們最終選擇了放棄,選擇了象征寬恕、和平的“啪嗒花”。這個感人的故事,首先讓我再次為那次“南京大屠殺”而感到無比憤怒。雖然一切已經(jīng)成為過去,但歷史的記憶好像一個巨大的身影,如影隨形地陪伴我們。然而,我們也應(yīng)該冷靜地思考:我們應(yīng)該如何面對那七十多年前的歷史?是無比憤恨,死也不忘?還是放下仇恨,寬恕歷史?這本《影之翼》給了我們明確的回答,那就是:“記住過去的痛苦,是為了珍惜今天的所有,創(chuàng)造明天的幸福!”《影之翼》中影子,是一群被屠殺的中國孩子的影子,但也許我們還可以理解為世界其他地方夭折的孩子,也許是海灣戰(zhàn)爭,也許是中東問題。
我們需要和平,世界各地的孩子也需要和平。我們要懂得放下仇恨,只有這樣,才能看見今天明媚的陽光;只有這樣,才能可使自己的心胸寬廣;只有這樣,才能懂得珍惜今天的幸福生活!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云后有晴空;珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”
痛苦作文600字 篇2
我們的心像一塊海綿,像一條河流,而為什么我們往往只愿吸收而不肯奔流呢?紀伯倫很想讓我們奔流,可是我們怕痛——在通往大海的路上,不知有多少懸崖、暗礁、峽道等著我們?nèi)ァ巴稇阉捅А,等著我們(nèi)シ酃撬樯恚覀冋娴暮芘峦础?/p>
順順利利一生同時意味著碌碌無為一世。每次求神佛許下萬事如意、一帆風(fēng)順的保佑,其實已經(jīng)為人生一世的平庸鋪好了道路。為什么羅斯福——一位輪椅總統(tǒng)能打破憲法慣例連任四屆?為什么司馬遷——一個身受酷刑的殘疾之人能寫出“史家之絕唱”?為什么史鐵生——一名幾度與死神握手的病者能成為文壇精英?痛苦洗滌后的人生會變得輝煌,那是劫后重生,鳳凰涅槃。
生活中不可能只存在快樂,快樂和痛苦向來形影相隨。其實人像蝸牛,而痛苦便是那蝸牛殼,有些人把它越背越沉,不能自拔;有些人卻將它化為堡壘,用來迎接挑戰(zhàn),遮蔽風(fēng)雨。痛苦太多便難以前行,痛苦太少則失去理性。我們應(yīng)該拿捏好分寸,在人生的旅途上適時丟掉一些痛苦,讓心情輕松,讓思維活躍,讓前進的路途充滿生趣。
安東尼羅賓有言:“生命像一種回聲,你付出什么,就得到什么!蔽覀冊诟冻鐾纯嗪瞳@得快樂的過程中成長。我們漸漸懂得哭是本能,不哭是本事;哭對健康有利,不哭對成長有利。所以我們學(xué)會忍耐痛苦,希望痛苦帶給我們的是一顆無與倫比的美麗珍珠。我們在生活的希望之井中投下了一顆顆沉痛的小石子,希望會帶給我們一串串美好的回音。
在淚水里浸潤的笑容最美麗,在大雨中淋濕的心情最爽快,在痛苦中綻放的快樂最怡人!
生活伴著痛苦而來,痛苦伴著成長而來,成長伴著成功而來,成功伴著喜悅而來,喜悅又伴著痛苦而來……生活是痛苦和快樂的周而復(fù)始,生生不息,痛苦與快樂一母孿生。
圣地亞哥說:“人只能被毀滅,絕不能被打敗!弊屛覀償y著痛苦矗立在人生的風(fēng)口浪尖,迎接挑戰(zhàn),朝著大海奔流吧!
痛苦作文600字 篇3
在我的心中有一座山,它的名字叫紫禁。不要說我抄襲紫禁城的大名,我只不過想讓它永遠活在心中。我困了,它就會呼喚我:醒來,醒來!你忘了你的承諾了嗎?你不是想讓父母永遠幸福嗎?快醒!我累了,它就會激醒我:你這么快就累了,將來你的父母能依靠你生活下去嗎?我哭了,它便會怒道:你這個‘成事不足,敗事有余’的家伙,你就是個敗家女!
我想,若沒有它,我會不知該何去何從,我也會茫然的徘徊在吵鬧的人群中。
可是有一天,朋友對我說,她對我失望了,她說我整天就是個書呆子,沒有一點人情味,她走了,我卻是呆在那里傻笑;父母對我說,他們本以為會有一個又聰明,又機靈,又懂父母心的孩子,但是他們錯了,他們只能給我留下痛了,一種無法說出的心痛。
親人對我失望,沒有關(guān)系,但是我心中的那座山,卻無緣無故,倒了。我撕心裂肺地喊著:“山啊山,難道連你也要舍我而去么?”朦朧中回應(yīng)著那熟悉的聲音:你心中的山無處不在!我今的去處,在于你的一念之中,你的成敗,將面臨我的存在。
痛,在心中燃燒;在腦海里響應(yīng);在火海里掙扎。
眼瞳里的眼淚,在一刻間化作蝴蝶。
啊,蝶。∧阋w去哪里,是去尋找你的幸福嗎?還是去尋你的自由呢?
手心里接上一滴眼淚,便化作一顆珍珠。
解開我 最神秘的等待
星星墜落風(fēng)在吹動
終于再將你擁入懷中
相信我 不變的真心
千年等待有我承諾
無論經(jīng)過多少的寒冬
我絕不放手
緊緊久久與我牽絆
等到來生檫肩回眸
再次的相守
苦苦痛痛愛的解救
困的睡了,睡的哭了,愿我化作一粉蝶,讓心中沉默,再沒有痛苦……
還是那句話:痛苦是什么?
痛苦作文600字 篇4
“哎,今天是周五,要不要好好放松一下?我可是擁有五十塊錢的頂級富豪!”我摟著朋友的脖子說道。
“去你的,五十塊錢還不夠我塞牙縫的呢!”朋友冷漠地對我翻了一個白眼,撇下我自己走了。
“切,沒意思!备鎰e了朋友的我繼續(xù)向前走,懷揣著五十元巨款的我底氣十足,走道都帶風(fēng),身后長出了一個隱形的尾巴,還是向上翹的那種。心里默默地盤算著:待會兒進了超市,要買薯片,還有泡泡糖,再加上一罐可樂,改善生活!
我走進超市,放眼望去,這個款式是新出的?買!這個包裝我是第一次看到,買!呀,這是限量版,價格還不低。那當然要買了!我捧著一大大堆零食走向收銀臺,跟阿姨說:“阿姨,快算算我總共多少錢!”眉毛揚起又被我壓下去,心里暗想:千萬別張揚,樹大招風(fēng),我這樣炫耀可是會被有心人盯上的。不行不行,真正的富豪可都是低調(diào)的。我斂了斂神色,低調(diào)的將錢交給了收銀臺前的阿姨。那是一張非常舊的50元,上面全部部是折痕,還被一小塊膠帶粘上了。
收銀的阿姨翻來覆去地查看這張五十元錢。我雖然表面上冷靜,心里卻早已慌了神。而阿姨的兒子也神色古怪地盯著我。阿姨打開了驗鈔機,鈔票檢驗的過程對我來說就像過了一年一樣,我的臉開始漲紅,雙手不停地絞來絞去,站姿也由敧斜變?yōu)榱酥绷ⅲ髁翢艄庀碌奈绎@得坐立不安。直到那驗鈔機說出:“請注意,這張是假幣。”阿姨又驗了一遍,還是同樣的結(jié)果,我的臉已經(jīng)紅得不能再紅了,飛快地奪過阿姨手中的假幣,飛奔出門。
我找到爸爸,眼含淚花地向他解釋情況,爸爸將我買零食所花的錢交給我。付過錢后,我接過阿姨手中的零食,就如同接過“用假鈔買東西”的罪名一般。可是,我真的沒有騙人!這張假幣是我無意中從兜里掏出來的!也是我買東西時別人找給我的呀。我在心里大喊,飛奔回了家。
晚上,我報復(fù)式地狠命地嚼著這些零食,甜蜜的味道填滿了我的痛苦。也許,這甜蜜的痛苦會是我牢記一生吧。
痛苦作文600字 篇5
作為班里的語文課代表,我絲毫不懷疑自己的語文學(xué)習(xí)能力,對于剛剛過去的考試我也毫不擔心。
靜靜地坐在座位上,等待自己的名字會在優(yōu)秀的名單里自動蹦出來,但眼看著優(yōu)秀名單就要報完,我堅如磐石的信心也開始漸漸動搖!皼]關(guān)系的,肯定會有,再等等……”我不斷地用這樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。盡管我深深明白這根本沒有用,但不知道為什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己為這不該有的擔憂而感到吃驚,淡而無味的空氣中,我聞到了一股不祥的氣息……
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,心中充滿期待,默默祈禱著自己的名字的出現(xiàn)。但是,直到終了,我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么。
還沒來得及接受,一個殘酷的現(xiàn)實仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是優(yōu)秀的試卷,我自己都覺得荒謬,為我言過其實的自信感到可笑。
看到那么多優(yōu)秀的試卷,我還有什么臉面?我把頭埋得低低的,不敢用這愧疚的目光面對老師充滿失望的眼眸。我甚至覺得周圍同學(xué)的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來,在眼眶緩緩的醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問,我如何面對含辛茹苦的父母,我如何面對充滿希望的老師,我如何面對同學(xué)們的嘲笑……當試卷上一行行紅字刺入眼簾,我真的感到茫然無措,心里亂糟糟的。
我無助地徘徊在馬路上,老師輕微的嘆息縈繞在耳邊,無奈地搖頭浮現(xiàn)在眼前。昏黃的路燈把我的影子拉得好,好長……
痛苦作文600字 篇6
歲月的河溪緩緩地流過,成長的足跡深深地留下,驀然回首,成長的路上一串或淺或深的腳印記載著歡樂,記載的痛苦,伴隨著我一路走來。
我們是六年級了,學(xué)校為六年級加多了一項體育項目——男子籃球比賽。這天,我一大早的就出門了,又蹦又跳的來到學(xué)校,走進教室等待著校運會的開始。因為,我雖然是女生,但是我也是其中的一名隊員。
時間一分一秒的過去了,比賽到了決戰(zhàn)的時候。只見,我們隊里的隊員一個倒掛金鉤,奪得兩分。敵方的隊員也似早有準備一樣的,也奪得了球,拿掉了四分。我們也毫不示弱,我們的隊員也好像明白我的心思,又一個強攻,拿下了四分,但最后還是以十六比二十輸給了四班,得了第三名。
我們跟著林老師,走上了六樓。這時,我感到有一種莫名的失落,說不出清為什么,只是心中不斷涌進一陣陣痛楚。我看了看周圍的同學(xué),大家都默不作聲,整個氣氛都不好了。我又悄悄地用余光看了看滿頭大汗的籃球隊員,他們一個個皺著眉頭,感覺都要哭出聲了。我走出教室,來到欄桿旁邊,望著后門旁的紫荊花樹,一片片花瓣紛紛飄落,我的心也跟著這些碎花飛舞,無奈跌在地上,任人踩踏。
林老師對我們說:“隊員們已經(jīng)盡力了,比賽的結(jié)果不是重要的,重要在于過程,你們能拿到第三名已經(jīng)不錯了,可為什么還要爭得第一名呢?”同學(xué)們的頭也漸漸的抬了起來,同學(xué)們的笑容又回來了。
我明白了不同的心情,不同的季節(jié),不同的經(jīng)歷,不同的體驗,在時光的流逝中,我在悄悄的成長,學(xué)會堅持,學(xué)會面對,學(xué)會品嘗人生中失敗的痛苦。
痛苦作文600字 篇7
初二下學(xué)期,我們開始了“空中課堂上課模式”。
又是陽光明媚的一天,我慵懶地望著屏幕,嘆了口氣,縱身一躍,癱在了床上。自由的管理模式和大把的空閑時光,使我人性中的懶惰發(fā)揮到了極致,我完成了由自律到放縱的退化。望著屏幕上的美劇,我欲罷不能,眼睜睜地望著時間流逝卻無能為力,被電子產(chǎn)品毒害至深卻不自知,網(wǎng)絡(luò)帶走了我的意志力和執(zhí)行力。我開始了放縱→后悔→再放縱→再后悔的惡性循環(huán)。
時間飛快流逝,我步入了初三。突如其來的課業(yè)任務(wù)與突然調(diào)快的生活節(jié)奏,使我不知所措。我的頹廢變?yōu)榱饲斑M道路上最大的絆腳石。在一次次的后悔中,我譴責自己的不作為,對自己的拖延感到失望,對自己日復(fù)一日的惡性循環(huán)深感迷茫,與日俱增的壓力與度日如年的枯燥時光如釜底抽薪,漸漸抽光了我對學(xué)習(xí)的熱情,我得過且過地活著,深陷在痛苦的無底洞。
在我心中,痛苦與快樂從來是反義詞,水火不相容!鞍具^痛苦的幾個月,中考完畢,迎來的便是歡樂的暑假”。我暗示著自己,但現(xiàn)實生活中的苦痛如錢塘潮,一浪高過一浪,漸漸將我吞噬。
我望著堆積如山而絲毫未動的作業(yè),捫心自問:你為何而學(xué)習(xí)?是啊,學(xué)習(xí)太苦了,為什么要在千軍萬馬中背負千鈞重負而拼命奔跑?
我又不禁回想到初識字的懵懂時光,偶然一次,我讀著繪本,試著將書中的字挨個念出來,竟串成頗有意思一句話。當時,我沉浸在文字的汪洋中,世界變得有趣起來,如哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸般打開了新世界的大門,此種感受是只有學(xué)習(xí)積累才能得到的。你經(jīng)歷的、積累的、在痛苦學(xué)到的,總會如煙火般在某一天爆發(fā)、綻放,讓人感受到世界的精彩紛呈。我知道了學(xué)習(xí)的意義:讓人活得更有意義,讓人生更加精彩,讓人生更有高度。學(xué)習(xí)的過程也許痛苦,但積極樂觀的心態(tài)、追求進步的志向會使人深感學(xué)習(xí)的快樂。
于是,我懷揣遠大的夢想,腳踏實地地學(xué)習(xí)。明確了志向,如撥云見日,心中明朗無比。
學(xué)習(xí)本是痛苦,但痛苦可以創(chuàng)造快樂。
痛苦作文600字 篇8
世界上最痛苦的事,不是你愛的人不能和你在一起,而是你愛的人不知道你愛他(她).
----題記
春風(fēng)吹拂著大地,窗前的風(fēng)鈴又響了,引起了我對你不盡的思念,還記得那天我倆相對無言,你將風(fēng)鈴塞給我,就匆匆離開,而我卻只是靜靜的看著你離開.
你漂亮,我羨慕;你聰明,我羨慕.可我沒想到,羨慕也會有變成嫉妒的一天,我努力把這種嫉妒壓在心底,用友好的目光看著你,用親切的呼喊問候你,我倆成了好朋友,你的一言一語,一舉一動,都是那樣美麗,美得讓人心醉,美得讓我嫉妒得心疼,終于有一天,所有的嫉妒都從心底暴發(fā)出來,我將你的秘密跟別人說,我將你小小的過失講得不堪入耳,我讓你流下了我渴求已久的淚水,可你的淚水竟讓我如此心痛,讓我有流淚的沖動.
你跟我說為什么要這樣對你,我說我討厭你,這是我的真心話,可說出來竟有些不忍.你說跟我絕交,我說在我跟你作對時我們就已經(jīng)不是朋友了,你冷笑一聲,透過你的雙眸,我看到了痛苦與無助,也看到了我的冷酷與無情.你孤寂的背影如同繡花針刺進我的雙眼.
暑假的一天,你找到了我說你要走了,我沒說話,用冷得像霜的目光看著你,良久,你塞給我一個風(fēng)鈴,從我身旁走過.看著手中的風(fēng)鈴,雙眼漸漸模糊,心開始變軟,猛然回過頭”對不起”可此時你已離開好遠好遠,遠的我怎么跑也追不上,我開始明白自己是多么的可恨與可恥,可悲與可憐,原來我一直都在做自己不愿做的.事,痛恨自己喜歡的人,你已經(jīng)走了,一切都晚了,你永遠永遠不會知道我喜歡你,喜歡做你的朋友了.
我能想到那件最痛苦的事,就是沒能和你說聲我喜歡你.
痛苦作文600字 篇9
哎喲——哎喲——疼死我了。”我雙手捂著嘴巴,在床上翻滾著,不時還用手使勁拍著嘴巴,痛苦地喊著。真是牙疼不是病,疼起來要人命哪!可惡的蛀牙又開始折磨我了。媽媽聞起走進屋一看我這個樣子,知道我牙痛又犯了。她連忙找出一顆“撲熱息痛”,用水沖開,讓我喝下去,希望能緩解一下我的牙痛,可是一點都不起作用。我的牙痛依然如故,頭上冒出了豆大的汗珠,眼淚、鼻涕、口水涂了一臉。 媽媽想盡各種方法幫我,一會兒在我的壞牙中點上牙膏,一會兒又用涼手巾敷在我的嘴巴上,忙得團團轉(zhuǎn),可一點也不見效果,只好帶著我趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生讓我張開嘴巴,用一根金屬棒敲了敲我的壞牙,我不禁大叫起來,醫(yī)生說:“你的牙根都壞死了。一定要拔掉,否則就會經(jīng)常發(fā)炎,你能承受得了拔牙的痛苦嗎?”我一聽說拔牙,就忽然覺得渾身顫抖起來,但此時我已顧不得那么多了,只想盡快擺脫眼前的痛苦。便使勁地點點頭說:“拔吧!快拔吧!” 拔牙開始了,醫(yī)生拿了一支長長的針,看見那長長的針,我嚇得閉上了眼睛。醫(yī)生把針扎在我的牙根上,只覺得一針刺痛,可我不敢叫,也不敢動,只有那不爭氣的淚水嘩嘩地流下來。醫(yī)生拔了針,我感到一陣輕松,不一會兒,我的嘴巴麻木了,好像不聽使喚了,醫(yī)生拿著一把鉗子在我的牙根上撬來撬去,我一點也不感到疼痛,不一會兒,一顆帶血的牙被拔了下來。 醫(yī)生拿著壞牙對我說:“小朋友你看,這顆牙壞得可不輕!以后可要講究衛(wèi)生注意早晚刷牙,保護好牙齒,少吃甜的東西呀!”我聽了,不住地點頭。我擦干眼淚,張開還是麻木的嘴吧說:“可惡的蛀蟲我再也不會讓你有機可乘了!眿寢尶戳宋艺f話時翕動嘴巴艱難的樣子,不禁笑了。
痛苦作文600字 篇10
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其幾筋骨,餓其體膚……”這是古代思想家孟子的一句話。它道出了一個真理:一個成功的人士,必定在其成長的時候經(jīng)歷過多次的苦難。
一粒小種子能長成參天大樹,少不了那肥沃的土壤;一個人能成為成功的人士,也少不了培養(yǎng)他的土壤——苦難。
古今中外,無數(shù)的事實告訴我們:只有經(jīng)過了苦難的洗禮,人才會有所建樹。
北宋大文學(xué)家蘇軾,正是因為經(jīng)歷“烏臺詩案”的貶謫,才給我們留下萬古的詩篇《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》。因為貶官的苦難,使得蘇軾有了寧靜看待官場的決心,在田園風(fēng)光的映襯下,沒有官場的勾心斗角,故造就了這大文學(xué)家的文學(xué)創(chuàng)造的頂峰。貶謫苦難,培養(yǎng)了東坡居士的萬古留(流)芳。
香港首富李嘉誠,正是因為經(jīng)歷了少年時的揀破爛、擔泥水的磨難,才創(chuàng)造了長江實業(yè)這個擁有幾十間子公司的大企業(yè),也使他由一個打工仔變?yōu)橐粋董事長。因為年輕時的苦難,鍛造了李嘉誠寵(受?)辱不驚,以平常心對待一切的作風(fēng),也培養(yǎng)了他對教育事業(yè)的熱心,少年的苦難成就了一個搏擊商潮的水手,使這水手在金融風(fēng)暴這一大潮中能平安抵達成功的對岸。
巴爾扎克說過:不幸,是天才的進升階梯,確實如此,溫室中的花朵不能承受狂風(fēng)暴雨,這正是對苦難的作用的最好詮釋。溫室花朵縱然是美麗,但卻承受不了斜風(fēng)細雨,在此之上,連一根平凡無奇的小草都比它強。人亦如是,縱然你有優(yōu)越的條件,不必承受狂風(fēng)暴雨,但是你不能坦然地去接受,一旦你接受了,那么,你也就會像溫室中的花朵一樣,經(jīng)受不了半點的斜風(fēng)細雨。迎接你的將會是一敗涂地。
沒有苦難的人生是不完整的,苦難,不僅為你的成功積累經(jīng)驗,而且還是生命中永遠的美麗。
苦難,恰似維納斯的斷臂,給人的整個生命提供了不可或缺的美;苦難,更似紫荊花的落紅,給人的成長提供了充足的肥料?嚯y,成材(才)的沃土,正是有了苦難,才有了一代又一代不朽人的誕生。
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