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      2. 我嘗到了痛苦作文

        時(shí)間:2022-04-05 18:18:11 痛苦 我要投稿

        我嘗到了痛苦作文合集五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我嘗到了痛苦作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        我嘗到了痛苦作文合集五篇

        我嘗到了痛苦作文 篇1

          四十多天前,我和他還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。經(jīng)常放學(xué)一起走、周末一起玩,我們之間的關(guān)系讓許多人羨慕?墒遣恢獮槭裁,他突然不理我了,我們的關(guān)系像過(guò)山車一樣,一下子從最高處跌到了最低處,他和我似乎也不再是朋友了。

          放學(xué)的鈴聲響了,我不再有往常的那般喜悅,反而還有一種說(shuō)不出的難過(guò)。很快,我就從放學(xué)的隊(duì)伍中走了出來(lái),獨(dú)自走向那條小巷。

          那條小巷是我和他每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路,我們?cè)谀抢镆黄痖_(kāi)過(guò)許多玩笑、唱過(guò)許多首歌、吃過(guò)許多零食。而如今,空蕩蕩的小巷內(nèi),只有我孤零零的一個(gè)人。

          我一步一步地踏在小巷的地磚上,地磚照舊發(fā)出了“咚咚”的響聲,但我聽(tīng)后卻沒(méi)有以往那樣清脆,相反,是沉悶的。我的腦海中在一瞬間閃過(guò)了一個(gè)畫面——我在他系鞋帶的時(shí)候跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑,我說(shuō)他喜歡一個(gè)女生。他聽(tīng)后,停止了系鞋帶的手,站起身來(lái),原本臉上的笑容已被憤怒取代。隨即,他一聲不吭地走了。難道是因?yàn)檫@個(gè)玩笑他就不理我了嗎?我不想再思考下去了,或者說(shuō)我不愿接受這個(gè)理由。他應(yīng)該知道我只是跟他開(kāi)個(gè)玩笑而已。

          我繼續(xù)走,忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出了兩個(gè)背影,他們勾著肩,搭著背,有說(shuō)有笑地在古老的地磚上跳著歡快的舞步。這時(shí),寒風(fēng)一吹,我一哆嗦,他們的背影就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          不知過(guò)了多久,我走到了小巷的盡頭。我轉(zhuǎn)過(guò)了身,把整個(gè)小巷掃視了一遍,希望能看到他熟悉的身影。然而,小巷內(nèi)除了一棵枯黃的小樹(shù),空無(wú)一人。

          我走向家的腳步越來(lái)越沉重,心中無(wú)法言表的失去朋友的痛苦也越加沉重。

        我嘗到了痛苦作文 篇2

          愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗乃是成功之母。”這句話把失敗說(shuō)得如此輕描淡寫。但六年級(jí)的第一學(xué)期期中考試的突如其來(lái)的失敗,讓我體會(huì)到那失魂落魄的痛苦。

          在小學(xué)五年中,我的成績(jī)一直是級(jí)中的前茅,就連五升六年級(jí)期末考試中,我也是拿著全鎮(zhèn)第二的榮譽(yù)昂首闊步地走進(jìn)六年級(jí)的大門。成功讓我充滿了自信和樂(lè)觀,認(rèn)為重點(diǎn)中學(xué)已經(jīng)在向我招手了,所以也沒(méi)把這全市統(tǒng)考的期中考試放在心上,認(rèn)為這只是囊中取物般簡(jiǎn)單的游戲。

          也許上帝是想懲罰我,期中成績(jī)單上:語(yǔ)文86分,綜合15分……總分才296.5分,爸爸告訴我,這分?jǐn)?shù)在全市已跌到一千二百多名了,想進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)是不可能的了。這意想不到的成績(jī)像鐵錘一樣打擊著我。周邊的同學(xué)都滿面春風(fēng)地分享著自己心滿意足的成績(jī),更是深深刺痛了我的神經(jīng)末梢。痛苦讓我躲在房間里號(hào)啕大哭,每當(dāng)有人問(wèn)我的成績(jī),我都苦笑著說(shuō):“考得很差,不想提。”心想:“為什么要問(wèn)?你是想夸耀自己的成績(jī),還是想在我極度痛苦時(shí)雪上加霜。”

          班主任找到了我,與我耐心講解做錯(cuò)的題,其實(shí)我做錯(cuò)的題都是基礎(chǔ)題,只要改掉粗心和不認(rèn)真的毛病,多練習(xí),相信我一定會(huì)回到前十名。老師的話使我茅塞頓開(kāi),讓我在迷茫中找到了方向,開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)。

          學(xué)習(xí)的路上總會(huì)有失敗的痛苦,但我們要在失敗中勇敢地站起來(lái),相信終有一天會(huì)如李白所言:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

        我嘗到了痛苦作文 篇3

          歲月的河溪緩緩地流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深地留下,驀然回首,成長(zhǎng)的路上一串或淺或深的腳印記載著歡樂(lè),記載的痛苦,伴隨著我一路走來(lái)。

          我們是六年級(jí)了,學(xué)校為六年級(jí)加多了一項(xiàng)體育項(xiàng)目——男子籃球比賽。這天,我一大早的就出門了,又蹦又跳的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室等待著校運(yùn)會(huì)的開(kāi)始。因?yàn)椋译m然是女生,但是我也是其中的一名隊(duì)員。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽到了決戰(zhàn)的時(shí)候。只見(jiàn),我們隊(duì)里的隊(duì)員一個(gè)倒掛金鉤,奪得兩分。敵方的隊(duì)員也似早有準(zhǔn)備一樣的,也奪得了球,拿掉了四分。我們也毫不示弱,我們的隊(duì)員也好像明白我的心思,又一個(gè)強(qiáng)攻,拿下了四分,但最后還是以十六比二十輸給了四班,得了第三名。

          我們跟著林老師,走上了六樓。這時(shí),我感到有一種莫名的失落,說(shuō)不出清為什么,只是心中不斷涌進(jìn)一陣陣痛楚。我看了看周圍的同學(xué),大家都默不作聲,整個(gè)氣氛都不好了。我又悄悄地用余光看了看滿頭大汗的籃球隊(duì)員,他們一個(gè)個(gè)皺著眉頭,感覺(jué)都要哭出聲了。我走出教室,來(lái)到欄桿旁邊,望著后門旁的紫荊花樹(shù),一片片花瓣紛紛飄落,我的心也跟著這些碎花飛舞,無(wú)奈跌在地上,任人踩踏。

          林老師對(duì)我們說(shuō):“隊(duì)員們已經(jīng)盡力了,比賽的結(jié)果不是重要的,重要在于過(guò)程,你們能拿到第三名已經(jīng)不錯(cuò)了,可為什么還要爭(zhēng)得第一名呢?”同學(xué)們的頭也漸漸的抬了起來(lái),同學(xué)們的笑容又回來(lái)了。

          我明白了不同的心情,不同的季節(jié),不同的`經(jīng)歷,不同的體驗(yàn),在時(shí)光的流逝中,我在悄悄的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)品嘗人生中失敗的痛苦。

        我嘗到了痛苦作文 篇4

          云水那邊有你嗎?日記里只剩下一場(chǎng)無(wú)名雨,芭蕉溫柔地傾訴著……

          子規(guī)聲聲已喚不會(huì)春天,不知你是否依然,陽(yáng)光是否燦爛?日子悄悄地流過(guò)每一個(gè)午后,如此,清清淡淡。

          也許是相逢的錯(cuò),也許是秋水的過(guò),也許你我的相逢本是一種錯(cuò)。

          睹物思情,記憶飄飛,那個(gè)美麗的午后如湖水般清澈,沒(méi)有一絲漣漪……

          是那個(gè)美麗的午后,你撐著小傘在春光下沐浴。你動(dòng)人的身影如磁石般吸引了我的目光。

          哦!閑庭信步,一頭烏黑的短發(fā)映襯著那動(dòng)人的輪廓,樸實(shí)的臉掩不住那一絲高雅的氣質(zhì),如王子般完美。

          那一刻,只在那一刻的定格,便足夠了,我的心義無(wú)反顧。

          我們——相遇相知,許下無(wú)數(shù)美麗的諾言,我們闊論古今趣事,一封封書信傾訴著無(wú)盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中,卻忘了什么是痛苦。

          然而,好景不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼——昨日那麗絲做得印跡,已被風(fēng)鈴搖成一粒粒斷線的珍珠,零落記憶飄飛的山谷。

          無(wú)數(shù)的盼望,苦苦的守候,等來(lái)的只是一次次的落空……

          心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。

          徘徊在青春的十字路口,黑夜籠罩一切。

          明月依稀,猿啼聲聲入耳。

          誰(shuí),在更深的夜,眺望秋的凄切。

          誰(shuí),在更遠(yuǎn)的夢(mèng),撫摸生的傷痕。

          情竇初開(kāi)的我,瞬時(shí)從幸福的高峰跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角擊打著我的靈魂,我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著……

          一滴水,可以穿越愛(ài)情的想象。

          一葉舟,可以穿越生死的輪回。

          而飽嘗幸福和痛苦的滋味后,我終于大徹大悟,我終于從這美麗而縹緲的夢(mèng)中醒來(lái)。

          夢(mèng)醒時(shí)分,敞開(kāi)心靈,坦然地接受陽(yáng)光,照亮心底的晦暗;夢(mèng)醒時(shí)分,任秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,感受黃葉覆成的一片純真;夢(mèng)醒時(shí)分,把幸福和痛苦的滋味化為花季的一份珍藏。

          我讀懂了緣起緣滅,讀懂了花開(kāi)花落,也讀懂了坦然。

          花落,是一種完成,余香也許最美,請(qǐng)勿以悲凄擋住它的去路……

          多年后,當(dāng)我回首花季時(shí),我將無(wú)悔地說(shuō)出,那一次,我嘗到了幸福和痛苦的滋味!的的確確,實(shí)實(shí)在在…

        我嘗到了痛苦作文 篇5

          “唉,又考砸了,怎么辦呢?回去又要挨一頓臭罵了!”我走在回家的路上,苦惱地自言自語(yǔ)。一臉無(wú)奈的我就像一只待宰的羔羊,一籌莫展。

          那天下午,試卷發(fā)下來(lái)了,85分。我一聽(tīng)這分?jǐn)?shù)如五雷轟頂,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。不敢相信事實(shí)的我張大嘴巴,呆呆的從老師手里領(lǐng)取試卷;氐阶簧,我用手狠狠地揪了一下自己:!“好痛!看來(lái)不是夢(mèng)!蔽宜季w萬(wàn)千,急躁地抓著頭皮:怎么考這么差?回去可怎么向老媽解釋呀?“怎么辦呀!”我一不小心叫出聲來(lái),同桌聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)玩笑的回了一聲:“涼拌!”我一愣,揚(yáng)了揚(yáng)手:“一邊玩去。”“就不,煩死你!”他嬉皮笑臉的,還對(duì)我做鬼臉。我頓時(shí)火冒三丈,剛要罵他,欲言又止:我大人有大量,不跟你計(jì)較。

          放學(xué)了,別人都背著書包興高采烈地向爸媽報(bào)喜,而我卻一臉愁容,孤單地走在路邊,踢著小石子:“看來(lái)一頓臭罵暴打是逃不了的了。上帝呀,請(qǐng)保佑我免受一場(chǎng)皮肉之苦吧。”

          我突然發(fā)現(xiàn),一路上,天沒(méi)有以前那么藍(lán)了,大地也沒(méi)有以前那么綠了,也許它們也有了煩心事……

          苦滋味真是不好受呀,以后我要發(fā)奮努力,考個(gè)好成績(jī),不再嘗苦滋味了!

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