【推薦】痛苦作文400字合集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的痛苦作文400字8篇，歡迎大家分享。
痛苦作文400字 篇1
有人說，人生是一列疾馳的火車，快樂與痛苦就是那兩條平行的路軌，在你身后緊緊跟隨。是的，沒有誰永遠與快樂為伍，也沒有誰一直與痛苦相伴。我們品嘗成功與失敗，咀嚼喜樂與哀愁，因為生活中總有悲歡離合，有得到有失去。云卷云舒，花開花落，人生注定也會有痛苦有快樂。它們象是一對孿生姐妹，即使暫時分開，也會牽牽連連，你不能永遠割舍任何一個。痛苦與快樂相隔并不遙遠，當你揭開痛苦的帷幕，就能看見快樂的影子，如果你奮起直追，就會把握住快樂！
詩人張繼在那場痛苦而不休的失眠中，寫下了不朽的《楓橋夜泊》流傳千古，倍受后人稱贊。那么詩人在痛苦中的杰作，也可以讓他的在天之靈，含笑九泉了！
音樂家貝多芬，如果陷入耳聾的悲哀，在痛苦的深淵里不能自拔，也就不會有成功的愉悅！
也許你正在漫漫前行的路上追尋你的夢想，這求索的過程中，充滿了痛苦與艱辛，可是當你每朝理想奮進一步，你就會倍感成功的快樂！
當然，如果你得到了快樂之后沾沾自喜，躺在快樂的溫泉里不肯出來，我敢說，痛苦不久就會自動找上你的門！
在我們人生的旅途上，不但有鮮花掌聲同行，還有荊棘挫折為伴，請你別拒絕痛苦，別害怕挫折，因為有苦有樂才是真正的生活！用一顆平常心，面對痛苦與快樂，坦然面對一切，一切便對你坦然！
痛苦作文400字 篇2
在第二次世界大戰(zhàn)期間，有一位名字叫依利沙白·康利的女士，她在慶祝盟軍在北非獲得勝利的那一天，接到了一份來自國際部的電報――她的獨生兒子在戰(zhàn)場犧牲了。
他是她最愛的兒子，是她的親人，也是她的命呀！他對這個突然而來的嚴酷事實無法接受，整個精神都臨近崩潰了。她心灰意冷，痛不欲生，決定辭掉工作，離開住的地方，去一個陌生的環(huán)境，默默的了此一生。
當她清理行囊的時候，她看見了一封幾年前的信，那時她兒子在去前線后寫來的。信上說：“請媽媽放心，我永遠不會忘記你對我的教導，不論在那里，也不論遇到什么樣的災難，我都會勇敢地去面對生活，象一個男子漢那樣，用微笑去承受一切不幸和痛苦。我永遠把你當成我的榜樣，永遠記著你的微笑。”
她的眼淚流了下來，把這封信讀了又讀，好象就看到自己的兒子站在自己的身邊，用那對灼熱的眼睛望著她，關切地說：“親愛的媽媽，你怎么不接受你曾經教導我的那樣去做呢？”
這使得依利沙白~康利打消了要背井離鄉(xiāng)的念頭，她一再對自己說：“告別痛苦的手只能由自己的手來揮動。我應該用微笑把痛苦埋葬，好好地堅強地生活下去。盡管我沒有起死回生的能力去改變事實，但我可以告訴自己繼續(xù)生活下去�！�
痛苦作文400字 篇3
生活會將人給欺騙，隨著閱歷的增長，我不僅沒堅定些什么，除了信仰外，我反而將一切懷疑——包括自己。若說曾經的友情像一座堅固的高樓大廈屹立，此刻我只能說它已處于坍塌邊緣，至于何時片瓦不存，化為灰，化為土，我想也只不過瞬間片刻問題。
歲月催人衰老，亦不過頭發(fā)變白，皮膚褶皺，身體各部位衰竭；而歲月于心卻是不盡的滄海桑田，它可以一剎那就一個世界，曾經深刻在心里的以為永久不變的終抵不過時間的驚濤駭浪。當一切隨風而散化為烏有不著痕跡，煙雨蒙朧中唯有感慨逝者如斯。
我不知道還可以相信些什么，情愿告訴自己付出不一定有收獲，可以讓自己沒有太多情緒起伏；我是個看重結果的人，說不看重太自欺欺人；而現實卻容許我的執(zhí)著嗎？什么不達目的不罷休，為它傾盡全部心力卻一路敗戰(zhàn)下來，心神憔悴苦痛煎熬，我只能說再無力去堅持，情愿放棄，放棄了還有一萬種可能，堅持則注定吊死一棵樹上。生活的道路千千條，我為什么偏要往死里走，我不是‘明知山有虎，偏向虎山行’的人，因為我自知無能為力為何還要去送死。我不是什么英雄，我也逞不了英雄，寧愿選擇沒有虎的方向，安安全全走過去。
我曾是那么畏懼所謂的生活對我的考驗，挫折真的會使人更堅強嗎？在挫折中，我唯愿像蝸牛像烏龜把自己縮進殼中，以為這樣就可以讓疼痛不再侵襲，可痛苦卻如會長的針，一點一點深入骨髓。
痛苦作文400字 篇4
就在1月1日元旦節(jié)的這天晚上，一次刻骨銘心的痛深深烙在我的腦海里。
那天晚上，我正在看電視，突然感到耳朵有點堵住的感覺，我以為沒什么，就沒有管它。晚上睡覺了，我感覺耳朵有點疼，好不容易睡下了，不過，這只是一個開始。
睡著睡著，我突然被痛醒了，耳朵撕心裂肺般的疼痛著。我捂著耳朵大喊起來，把一家人都嚇醒了，爸爸媽媽問我怎么了，我半天說不出話，只能竭力的喊著：“痛……痛……”爸爸媽媽更著急了，我依然不停的喊叫著，淚水像雨一樣不停地流淌著，一說話淚水更是像洪水一般涌下來。頓時，我的頭像燃起來了一樣又昏又痛，耳朵也像發(fā)燒了似的，燙極了。媽媽不時說著：“可能是得了中耳炎吧，否則不會那么痛�。 卑职中募比绶僬f著：“是啊，現在這么晚了，醫(yī)院也去不成，這可該怎么辦啊……”
我心中默默祈禱著耳朵快快好，耳朵卻越來越疼。我痛得大汗淋漓，心中不停念叨著：“怎么辦，怎么辦……”媽媽叫我快睡，忍著點兒，睡著了就好了，我只能哽咽著說：“睡……睡不著……疼……”說著，淚水又模糊了雙眼……
過了好久，我終于再也無法支撐了，昏睡了下去……第二天，我一直昏睡到了兩點才勉強從床上爬了起來�？戳瞬『�，醫(yī)生說是因為灌水有點發(fā)炎了，點一點眼藥在耳朵里，過幾天就好了。我這才輕輕吁了口氣，將懸起的心放了下來。
這天晚上的痛苦我現在想起還心有余悸，它永遠讓我銘記……
痛苦作文400字 篇5
人生中，痛苦是必不可少的，有時我們會用淚水去掩飾，但淚水能減輕痛苦嗎？不，不能！與其拼命去堅守，不如勇敢去面對，在痛苦中開出艷麗的花朵！
今天老師要公布期中考試分數，我心里特別緊張，就像懷里揣著個小白兔——七上八下的。“安洲永，語文81，數學97�！蔽业哪X袋嗡的一聲，“81分，這是我的試卷嗎？”我簡直不敢相信自己的耳朵。等試卷發(fā)下來以后，那鮮紅的，刺眼的81分，深深地刺痛了我的心！
放學了，我拿著試卷垂頭喪氣地往家走，身邊的一切都是灰的，灰色的學校，灰色的大樹，灰色的馬路……就連天都變成灰色的了。回到家，媽媽也打來了電話：“今天考試咋樣啊？”我小聲地說：“數學97�！薄鞍�！怎么這點分？”媽媽驚訝地說�！斑@還低！你還不知道我語文分呢，81分”“啊，81分？你，你，你……你咋不給我考18分呢？”媽媽氣得直接就把電話掛了。
晚上，我和爸爸出去買水果時，我一直低著頭不開心。爸爸卻撫摸著我的頭說：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是站不起來，一個人總會經歷失敗，只是看你能不能從失敗中站起來，如果站起來了，你就是好樣的，有句話說的好：要在痛苦中開花！”這時，我不禁想起了王老師經常鼓勵我的話：“一次考試的失利不算什么，你還有很長的路要走。”
不在痛苦中滅亡，就在痛苦中爆發(fā)，不經歷風雨，怎能見彩虹？痛苦過后，努力發(fā)奮，方能開出屬于自己的美麗的`花！
痛苦作文400字 篇6
嘗試是一種發(fā)現，也是一次非常有意思的實踐活動。它可能成功，可能失敗，還有可能只是單單的痛苦。
我小時候就很喜歡素描，當媽媽把我送到畫室那兒去的時候，老師告訴我：“你都這么大了，應該用小刀來削鉛筆了�！薄昂冒�！”我淘氣的點了點頭。
我先把刀拿起來，一點一點的削起鉛筆來。起先，手像打了麻藥一樣，持著刀就一直那么停在那兒不敢動，后來一下一下地輕輕削著，我不那么害怕了。之前像繃帶一樣一直緊繃著的臉也慢慢的“燃”開了。我削一會兒，畫一會兒�？煜抡n時，鉛筆頭又鈍了，我拿起小刀開始削起來。突然間，我用力過猛，右手上的刀像脫了韁的馬兒一樣從鉛筆頭上下來，直向我的左手食指第一根關節(jié)“跑”去，頓時鮮血和眼淚已經不聽命令，大滴大滴地滾落下來。鮮血浸透了裙子，眼淚模糊了雙眼，想哭又哭不出來，那感覺難受極了。我用胳膊捅了捅姐姐，姐姐一看見血就“啊”的一聲大叫，老師過來將我手上的血跡清理完畢之后，我只能用刨筆機去削鉛筆了。
那不是一次成功的嘗試，也不是一次失敗的嘗試，只是一次痛苦的嘗試。
痛苦作文400字 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子是棵草�！边@句歌詞對我而言是那么的不相符。
那天，我拿回家了幾張試卷準備去寫。媽媽走過來說：“坐直了，認真寫”。我心里煩極了：話多死了、整天叨叨叨。過了一會兒媽媽又來了，拿起我的數學試卷一看，“媽呀，你看看這么簡單的題都算錯，加法不點點進位，減法不點點借位，你的心能粗到到什么時候？”我不服氣，和媽媽頂起嘴來。媽媽急了，“啪”她給了一個耳光，當時我的心一下子從頭涼到腳，猶如掉進了萬丈深淵，恨得我咬牙切齒，哪有這樣的媽媽，所以有什么話我從來不敢和媽媽說。
從那時起，我在心里就時常想：媽媽在醫(yī)院對每個病人都是噓寒問暖，不是親人勝似親人，而對我卻是這般無情，我心里默默說：“媽媽，我恨你”。
媽媽，我的學習讓你很失望，讓你在別人面前說不起話，但我在不斷地改，你的兒子也有自己的自尊。常言道：說話不接短，打人不打臉，你一發(fā)火就扇人臉，所以我嘴上不敢說，心里卻在想：“媽媽，我恨你”。
其實，我明白：媽媽是恨鐵不成鋼，望子不成龍�？墒牵瑡寢�，您能多鼓勵鼓勵我嗎？你別動不動就發(fā)脾氣，好嗎？這樣也會傷您身體，不是嗎？
痛苦作文400字 篇8
星期三早上，清脆的上課鈴響了，老師快步走上講臺，微笑的對大家說：“你們喜歡玩游戲嗎?”同學們異口同聲地說：“喜歡�！崩蠋熜加螒虻拿纸小坝H情測試”。
游戲的準備工作是，每人撕一張潔白的紙，一根圓珠筆，同學們都哈哈大笑，都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫出自己最愛的五個人，我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開始了，圓珠筆成了鋒利的刀子，老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個，就表示他永遠離我而去，我實在不忍心劃掉，可是，這是游戲規(guī)則，我必須遵守，我劃掉了爺爺，可是爺爺每天接送我上學，我實在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個人，我劃掉奶奶，可是，一想奶奶平時很關心我，我不想讓奶奶離我而去，我把奶奶劃掉，我的心像針扎了一樣痛，就這樣，我把所有的親人都劃去了，所有的親人離我而去，我感覺天塌了一樣，世界上所有的親人離我遠去，我的心都碎了，教室里都是哭聲，此時此刻，同學們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結束了，我才知道老師讓我們做這個游戲的目的是讓我們珍惜親情，珍惜跟親人在一起的美好時光。
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