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      2. 痛苦作文600字

        時(shí)間:2022-02-10 10:22:45 痛苦 我要投稿

        痛苦作文600字匯編九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的痛苦作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        痛苦作文600字匯編九篇

        痛苦作文600字 篇1

          復(fù)仇的計(jì)劃在她的心里萌芽。

          ——題記

          她的名字是肖依夢(mèng),但她在一歲至兩歲時(shí)叫張思思,家里人十分寵愛(ài)她,把她看做天上的月亮看待,可是三歲時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的意外徹底改變她的人生。

          那天,思思跟隨她的表姐一起出去玩耍,思思吵著表姐給自己買雪糕,表姐毫不猶豫地答應(yīng),并千叮萬(wàn)囑依夢(mèng)要在這里等她?韶澩娴囊缐(mèng)卻自己一個(gè)人獨(dú)自跑去玩,她跑到公園,思思看到有一個(gè)乒乓球在滾,依夢(mèng)跟隨這個(gè)乒乓球越走越遠(yuǎn),走到另外一條街道,這時(shí)思思才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷路,開(kāi)始手忙腳亂,不知所措,她想碰運(yùn)氣,開(kāi)始亂走,然而是越走越遠(yuǎn),她那不爭(zhēng)氣的眼淚情不自禁在臉龐流下來(lái),這時(shí),有一位正在旅游的大叔發(fā)現(xiàn)依夢(mèng)傻傻地站在那,關(guān)切地問(wèn);‘‘小女孩,怎么了?’’思思好像看到救命稻草似的,說(shuō);‘‘叔叔,我迷路了!俏淮笫逭氚岩缐(mèng)送到公安局,可是突然一個(gè)念頭在他的腦海出現(xiàn);把這個(gè)女孩帶回家撫養(yǎng)。

          可她的家里人會(huì)很擔(dān)心,但是他看見(jiàn)思思一閃一閃的眼睛,機(jī)靈可愛(ài)的樣子,他又很想把這個(gè)女孩帶回家撫養(yǎng)。兩者的選擇令大叔的心里矛盾極了,忐忑不安,幾經(jīng)斗爭(zhēng),他選擇后者把孩子帶回家撫養(yǎng),他向這個(gè)可愛(ài)的女孩子說(shuō);‘‘孩子,你的爸爸媽媽要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方工作,要叔叔把你帶到我的家撫養(yǎng)!妓纪笫逭f(shuō);‘‘真的嗎?爸爸媽媽要去多久?’’大叔說(shuō)‘‘很久,可能一輩子都不會(huì)回來(lái)。’’思思的眼淚像斷了的珍珠一樣流著,大聲說(shuō);‘‘我要爸爸媽媽!笫灏阉痘芈玫辏宦飞纤妓即舐曊f(shuō)要爸爸媽媽。

          那位大叔叫肖強(qiáng),他和妻子一直渴望擁有一個(gè)女孩子,但事與愿違,妻子生的是兒子,國(guó)家規(guī)定只能生一個(gè)孩子,不禁讓肖強(qiáng)和妻子心灰意冷,所以他執(zhí)意要把思思帶回家撫養(yǎng),就這樣上天和思思開(kāi)了一個(gè)玩笑。

        痛苦作文600字 篇2

          當(dāng)人們?cè)馐芡纯鄷r(shí),有的人害怕痛苦,有的人直面痛苦。

          害怕痛苦的人,其實(shí)他已經(jīng)在承受他所害怕的痛苦。而直面痛苦的人卻是在稀釋痛苦。所以,我們應(yīng)努力做后者。

          直面痛苦對(duì)科學(xué)家而言,只是成就輝煌的良劑。做了幾百幾十九次的實(shí)驗(yàn)都無(wú)法使燈泡正常,長(zhǎng)時(shí)間的工作,這是何等的痛苦啊!但在第一千次時(shí),他成功了!對(duì)于一個(gè)實(shí)驗(yàn),“九百九十九次”,多大的數(shù)啊!可愛(ài)迪生怕過(guò)嗎?“第一千次”告訴我們他沒(méi)有。

          而直面痛苦對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),何嘗又不是一種好的態(tài)度?《平凡的世界》中孫少安的磚廠倒閉對(duì)當(dāng)時(shí)的處境,就是最大的痛苦。在他直面這打擊前,也一度想過(guò)永不重操舊業(yè)?墒牵且桓G的雜貨帶來(lái)的虧損該由誰(shuí)來(lái)承當(dāng)?村里人的冷眼旁觀,風(fēng)涼話該由誰(shuí)來(lái)承受,誰(shuí)來(lái)改變?是孫少安他自己!后來(lái)他在朋友的資助下有熱火朝天地干了起來(lái),并且在當(dāng)時(shí)得鄰里鄰?fù)忸H受贊賞。

          直面痛苦對(duì)人是如此有意義,那對(duì)大自然呢?一場(chǎng)風(fēng)雨吧堅(jiān)不可摧的船艦趕回了避風(fēng)港,而自然界中有許多生命可沒(méi)有被嚇到!比如,花,草,雨燕……它們頑強(qiáng)地承受著風(fēng)雨帶來(lái)的痛苦;ò晟⒘,重開(kāi);莖彎了,長(zhǎng)直;羽毛淋濕了,曬干……

          對(duì)個(gè)人而言,能夠直面痛苦又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服?

          我們微小的人啊!能夠直面痛苦,將痛苦化為我們?nèi)松囊粔K基石,支撐我們?nèi)ネ瓿,去成就屬于我們自己的?mèng)想。

          因此,當(dāng)痛苦撲頭蓋臉的來(lái)臨是,能夠提起勇氣直面痛苦就是稀釋痛苦的最好辦法。能竭力做直面痛苦的人,就一定是最后的贏家!

        痛苦作文600字 篇3

          人生一世,殊為不易,在看似平坦的旅途中充滿了種種荊棘,往往使我們痛不欲生。痛苦之于人,猶狂岡之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心勝.百世滄桑,對(duì)于我們這些凡人來(lái)說(shuō),又是怎么經(jīng)歷的起!唯有遭遇挫折,笑對(duì)痛苦,讓陽(yáng)光照亮生命的前途,讓生命綻放流光溢彩。

          “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的李白,在繁華的長(zhǎng)安城中,他扮演著御用文人的角色,在唐太宗與楊貴妃于牡丹亭賞花時(shí),高吟一首,令唐太宗欣然不已,可在皇帝的心里,怎么能夠知道李白的抱國(guó)熱情,希望能夠一展鴻鳩。李白遭遇這樣的貶低,他雖有失望,但卻沒(méi)有放棄。一句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”則道出了他心中的滿腔熱忱,豪放,而豁然開(kāi)朗,就是這樣放蕩不羈的李白贏得了“詩(shī)仙”的美譽(yù)。遭遇挫折,笑對(duì)痛苦,需要這種豪情。

          “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。的杜甫,雖比李白小了十幾歲,但一代自有英雄出。在他的詩(shī)中,我們看到的是最樸實(shí)的百姓生活,貧窮歡樂(lè)安詳。沒(méi)有李白那般的豪放,卻有一顆憐愛(ài)百姓的心,在有和李白一樣懷才不遇的遭遇下,他高吟“路有凍死骨,朱門酒肉臭”他沒(méi)有氣餒,也堅(jiān)決不放棄,在垂死時(shí),大庇天下寒士的寬廣胸襟,不得不讓人稱他為“詩(shī)圣”。遭遇挫折,笑對(duì)痛苦,需要這種寬博的胸襟。

          “一蓑煙雨任平生”的蘇東坡可謂是命運(yùn)多舛,升遷流放成了他人生經(jīng)歷中不可不提地,在王安石及當(dāng)政的大臣中,他受到排擠,認(rèn)為讓這么一個(gè)蘇軾去,替罪是再好不過(guò)。他經(jīng)歷了一次又一次的流放,號(hào)東坡先生,人稱蘇東坡也是在被謫途中所命的。他是豪放的詞人,沒(méi)有任何顧及的豪放!耙矡o(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,“遭遇挫折,笑對(duì)痛苦”,需要這樣的坦然。

          挫折是人生必經(jīng)的,痛苦則是必須的,就好像是人生的調(diào)味品,加一點(diǎn),才會(huì)更加美味。所以不要擔(dān)心,不要害怕,有豪情、有寬博、有坦然地遭遇挫折,笑對(duì)痛苦。

        痛苦作文600字 篇4

          《我的“舞蹈生涯”》在我四年級(jí)的時(shí)候,由于形體問(wèn)題,爸媽毅然決定,讓我去學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這件事以后,大吃一驚,當(dāng)時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了,如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢?可又有什么辦法呢?怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣,駝著個(gè)背。無(wú)奈,我的“舞蹈生涯”便開(kāi)始了。 由于沒(méi)有什么基礎(chǔ),我從基礎(chǔ)班開(kāi)始學(xué)起,都是和一些幼兒園,一年級(jí)的小朋友一起學(xué),我明顯比他們高出兩個(gè)頭,一站在那里,無(wú)比慚愧,不過(guò),有一個(gè)和我差不多情況,差不多年齡的人,可是,她也比我小兩歲,哎!后來(lái),我漸漸體會(huì)到了年齡大的優(yōu)勢(shì),別的小朋友還在跑來(lái)跑去的跳舞,我就已經(jīng)可以把舞步跳的無(wú)比嫻熟。不論是在卡節(jié)奏上,還是舞步上,優(yōu)勢(shì)在那里,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我心里還美滋滋的,看著他們舞步節(jié)奏搞不清楚,我已經(jīng)可以在快節(jié)奏中跳的很熟練了。

          但是,我也有我的難處,比如,每次跳舞前,必須壓腿,壓肩,橫叉,豎叉,大蹲,下腰……一開(kāi)始,老師沒(méi)有過(guò)多的要求,后來(lái),隨著級(jí)別的提高,一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求,橫叉豎叉必須劈下去,壓腿分為四個(gè)動(dòng)作,用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊,下腰的時(shí)候,我的'手沒(méi)有什么力量,全靠頭頂著,下腰這個(gè)動(dòng)作,我曾弄壞過(guò)6個(gè)發(fā)箍,我的老腰呦,劈叉劈下去,就一個(gè)結(jié)果,不是頭著地,就是屁股著地,最后老師實(shí)在看不下去了,只得幫我踩下去。別的小朋友,一下子就完成了,動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸?shù)膭,別人練一遍練兩遍,我就練十遍二十遍,慢慢的我練下來(lái)了,下腰也不那么痛苦了,劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦,根本就不算什么,比起付出,我收獲了了更多。更多。 我已經(jīng)慢慢習(xí)慣,跳舞的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)……

        痛苦作文600字 篇5

          上周 星期一到星期五是軍訓(xùn),我真高興。

          星期一早上我們班同學(xué)坐車來(lái)到軍訓(xùn)地點(diǎn),下了車,我們來(lái)到軍訓(xùn)地點(diǎn),當(dāng)時(shí)差不多是中午了,教官帶我們參觀了一下軍訓(xùn)的地點(diǎn),軍訓(xùn)地點(diǎn)有個(gè)很大的操場(chǎng),叫夏操場(chǎng)。教官還把我們班帶到男生宿舍,并給我們班同學(xué)安排了睡覺(jué)的位置。

          吃中午飯時(shí)教官給我們班安排了一下位置,我是,每天兩人值日,一桌十人,那個(gè)飯菜沒(méi)了小助長(zhǎng)就要去加,等那兇的要死的教官說(shuō)開(kāi)飯了,大家都狼吞虎咽的吃起飯來(lái)。我覺(jué)得有個(gè)教官超會(huì)誤會(huì)人,我怕大家搶飯勺,說(shuō)安路對(duì)順序盛飯,那個(gè)教官就用皮帶打我頭,要不是我安排順序早就吵起來(lái)了。我們班人胃口差不多,所以好吃的菜搶吃,不好吃的菜沒(méi)人動(dòng),就像吃番茄炒雞蛋,教官一說(shuō)開(kāi)飯了,大家就爭(zhēng)先恐后的搶番茄炒雞蛋。吃完飯我們班的同學(xué)去睡午覺(jué)了。

          下午,訓(xùn)練完后,我們?nèi)コ燥。今天的晚飯有番茄炒雞蛋,這是我們班大多數(shù)人喜歡吃的菜,教官一說(shuō)開(kāi)飯了,同學(xué)就像三天沒(méi)吃飯一樣去搶番茄炒雞蛋,我的好朋友林燕恒一拿起勺子,番茄炒雞蛋就被搶沒(méi)了!所以吃飯慢的人在軍訓(xùn)學(xué)到了吃飯快。吃飯最可愛(ài)的是辛德明,吃飯時(shí),就數(shù)他的樣子最狼狽,吃完飯,就數(shù)他吃的地方最惡心。

          吃完飯洗澡,那真是太好玩了,袁圳楠穿個(gè)底褲說(shuō)我是底褲超人。有人說(shuō)外面有女生偷看,把我們嚇了一大跳。

          洗完澡睡覺(jué)。

          因?yàn)樵缟?:20起床,大家很快睡著了,有人的呼嚕聲驚天動(dòng)地呼嚕,呼嚕,呼嚕。

          軍訓(xùn)是多么痛苦而又多么有趣!

        痛苦作文600字 篇6

          在往事中,有許許多多的記憶,這些記憶就像五味瓶,有苦的、酸的、甜的……其中有一件事很特別,會(huì)想起來(lái),我很痛苦。

          事情是這樣的——

          我和小君是從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的好朋友,還是同班同學(xué),所以我們感情特別好。小君星期天一般會(huì)約我一起去公園玩,因?yàn)槲覀兿矚g一起到草地捉螞蟻。這個(gè)星期天也不例外,當(dāng)小君約我的時(shí),我爽快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我還說(shuō):“不要放我鴿子!”

          終于到了星期天,媽媽說(shuō)要帶我去大姑家。我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)不太帶我出門,跟何況還是去大姑家。可是一想:“小君還在等我呢!笨墒,一但錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì),就沒(méi)有了。當(dāng)我先到大姑家的表姐們都會(huì)帶我出去玩,最后我把小君約我的事忘到九霄云外去了,跟著媽媽去了大姑家。

          到了星期一,我在學(xué)校碰見(jiàn)了小君,本想跟她道歉的,就看見(jiàn)小君用厭惡的眼神瞪了我一眼,就對(duì)小蘭說(shuō):“你看,那天我約她去玩,我等了一個(gè)上午都沒(méi)看見(jiàn)人影,我以為出事了,便跑到她家去看,后來(lái)問(wèn)了一下,原來(lái)是出去玩了,真不講信用!”“是。(duì)于這種人你還看不透嗎?不講信用的就注定沒(méi)有知心的朋友!彼齻兊脑捄孟褚话唁h利的刀,深深地刺進(jìn)了我的內(nèi)心。“小君,你聽(tīng)我說(shuō)好嗎?”我懇求。“不用說(shuō)了,我當(dāng)時(shí)不知道是不是瞎了眼睛,找了你這么個(gè)人當(dāng)朋友,你永遠(yuǎn)不配有一個(gè)真心的朋友,而且大家也會(huì)厭惡你!”小君又瞪了我一眼,頭也不回,拉著小蘭丟下我就走了。那一刻我真的好痛苦,我為什么要去大姑家,我為什么要丟下小君?就因?yàn)橐淮稳ゴ蠊眉叶鴨适Я艘粋(gè)知心的好朋友,我真恨我自己。

          一個(gè)人若失去朋友對(duì)你的信用,那么也會(huì)失去了一個(gè)個(gè)知心、要好的朋友!

        痛苦作文600字 篇7

          在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,喊了一聲"葵----花!"......

          放假在家,閑暇的時(shí)間多起來(lái),于是就拿起《青銅葵花》看起來(lái)。沒(méi)想到,讀完這本《青銅葵花》,如喝過(guò)一杯苦澀又余香繚繞的茶。

          文中的兩個(gè)主人公——青銅和葵花兄妹倆的淚水和笑容、委屈與掙扎像一部經(jīng)典的黑白片,隨著放映機(jī)的舒緩轉(zhuǎn)動(dòng)投射在我眼前。

          一個(gè)城里來(lái)的女孩子,小的時(shí)候就失去了母親。在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè)時(shí)光,她結(jié)識(shí)了一位性情溫合,并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運(yùn),使葵花失去父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感…

          文中的葵花接受了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”…

          大麥地里的那杳無(wú)盡頭的蘆葦,在村莊的靜謐里,青牽著牛徜徉于黃昏金色的天幕下,牛背上的葵花唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠;在冬天的寒冷里,葵花戴著哥哥為她精心制作的冰項(xiàng)鏈在舞臺(tái)中央楚楚動(dòng)人;在螢火蟲制作成的燈盞下,妹妹認(rèn)真地教哥哥識(shí)字……

          再者那就是因?yàn)橛袗?ài)。青銅和一家人對(duì)葵花的無(wú)私的愛(ài),葵花對(duì)哥哥對(duì)奶奶對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。那種滋生于苦難中的愛(ài),讓我們擁有了跨過(guò)苦難的勇氣,慰藉著我們?nèi)松猛局械墓聠魏推v。

          我為青銅葵花一家在苦難中也總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng),被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的情......

          《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛(ài)的故事。讓我們?cè)谙硎苤鴲?ài)的同時(shí),也學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人吧!

        痛苦作文600字 篇8

          那天語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)十分奇怪的作業(yè),當(dāng)一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的,我要回家試一試。

          回到家后,我便把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)蒙上了眼睛,頓時(shí)我走進(jìn)了黑暗世界。我摸索了好久,終于摸到了一面墻,我順著墻來(lái)到了洗手間,開(kāi)始刷牙,往牙杯里倒水還算可以,可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢,我輕輕的擠了下,把牙刷放進(jìn)嘴里,刷了好久,泡沫都沒(méi)有,我非常生氣。于是又用力擠了一下,你猜怎么樣,牙膏有些掉到了我的手上,還有一些掉到了地上,甚至還有黏到我衣服上的。

          被牙膏洗禮之后,我要穿襪子了。在我的腦子里,選襪子,永遠(yuǎn)比刷牙難多了,因?yàn)榉乓m子的抽屜里放了許多襪子,有爸爸的,媽媽的,弟弟的,爺爺奶奶的,還有我的。這些襪子,大大小小,我在襪子王國(guó)里翻來(lái)覆去的搜索,摸的不耐煩了,我隨便抓了一雙穿。也不知道,拿的是不是我的,看來(lái)這次只能靠我的運(yùn)氣了。

          終于到了吃晚飯的時(shí)間,我做了一天的盲人,終于可以好好吃頓飯休息休息了,可是我竟然忘了,現(xiàn)在我還是個(gè)盲人,要蒙著眼睛吃飯。我?jiàn)A啊夾啊,終于夾到了東西,我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺(jué)。原來(lái)我?jiàn)A到的不是我愛(ài)吃的魚肉,而是爸爸最愛(ài)吃的韓國(guó)泡菜?烧媸抢彼牢伊。

          通過(guò)這次痛苦的嘗試,我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關(guān)心那些殘疾人。我想這也是語(yǔ)文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。

        痛苦作文600字 篇9

          燭光弱了,燭淚落了。燭光滅了,燭淚干了。剩下的是燭淚的殘跡。

          經(jīng)歷風(fēng)波,從蠟燭剛剛點(diǎn)燃的那一刻起,它就開(kāi)始流淚,是為燃燒的痛苦嗎?但明明看到了閃閃發(fā)光的燭光沒(méi)有被燭淚澆滅。是燭的堅(jiān)強(qiáng)嗎?但明明看到了當(dāng)風(fēng)吹過(guò)后燭光的搖晃,似滅似燃。它是為了什么?它是為了追求什么,用毀滅自己來(lái)?yè)Q取人間的什么。

          我在沉思,想到蚌與蠟燭有同樣痛苦的經(jīng)歷。雖然它們痛苦后換來(lái)的是美好的東西,但人們卻只沉浸在痛苦后的歡樂(lè)中,卻沒(méi)有想到燭與蚌痛苦的淚水。

          我只是悄悄然的把這件事告訴了別人。卻沒(méi)有掀起人群中的風(fēng)波。我只不過(guò)靜靜的安慰自己堅(jiān)強(qiáng)、努力。但背后的嘲言諷語(yǔ)毀滅了我的夢(mèng)。我看見(jiàn)美麗的的姑娘脖上掛著亮晶晶的珍珠鏈。我聽(tīng)見(jiàn)燭光下學(xué)子們朗朗的讀書聲。然而,是誰(shuí)?是誰(shuí)掩飾了珍珠璀璨的背后,是誰(shuí)忽略了蠟燭的眼淚。

          在黑夜中,光在哪里,沒(méi)有人奉獻(xiàn),沒(méi)有人點(diǎn)燃蠟燭,你在黑暗中摸索,乞求上天給予你光明。

          蒼茫大海,波濤洶涌,望不見(jiàn)你我的眼神,聽(tīng)不到你我的心聲。聞不到那海岸上的“桂花香!比欢,在海底深處或是在海岸的邊緣,蚌悄悄的打開(kāi)它的殼子,從它的肉體里滾出了海底深處最耀眼的明珠。你會(huì)不禁然的要拾起它,作為照亮心靈的“寶石”。

          誰(shuí)會(huì)用犧牲肉體作代價(jià)。盡管他渴求上天的恩賜,盡管他為愿望所祈禱。但肉體內(nèi)滾出的明珠卻沒(méi)有人知道她的“可貴”,卻只知道價(jià)格上的貴重。

          人有放棄,有爭(zhēng)取,該放棄會(huì)放棄,該爭(zhēng)取會(huì)爭(zhēng)取,雖然前途渺茫,但希望痛苦后有美麗,像蠟燭一樣照亮你的臉,像珍珠一樣尋找海的眼睛。

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