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        時(shí)間:2022-02-03 09:23:14 痛苦 我要投稿

        痛苦作文600字七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字7篇,歡迎大家分享。

        痛苦作文600字七篇

        痛苦作文600字 篇1

          有時(shí)候,痛苦也是一種幸運(yùn)。

          ——題記

          人生不如意之十之八九,因此有很多時(shí)候我們總會(huì)感到痛苦。也總有人說(shuō),我好痛苦,我不要再活了!痛苦真的如此厲害,讓人喪失生存的信心?

          人生路上痛苦總是少不免的:感情受到創(chuàng)傷了,被人狠狠地傷了心了,痛徹心扉。親人好友不幸離世,昔日快樂(lè)不再,痛苦得不可遏制。明明可以得到,卻眼睜睜看著心愛之物落入他人之手,痛苦得……與之相比,肉體上的痛苦也令人難以忍受。有多少病人是在痛苦不堪的情況下決意要離開人世的呢?

          原來(lái)我也一直以為痛苦是最容易令人絕望的,不過(guò)自從看到這個(gè)故事后,我恍然大悟。

          他是一個(gè)生活在貧苦農(nóng)家的男孩,吃不飽,穿不暖。一次飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾i部以下失去了知覺(jué),這簡(jiǎn)直是雪上加霜。家人沒(méi)有錢給他治病,只能努力賺錢養(yǎng)活他。一個(gè)晚上,他父母要在凌晨就趕去集市販菜,早早把他安頓好讓他自己休息。豈料第二天父母回來(lái)喚醒他,發(fā)現(xiàn)他十個(gè)手指頭都被老鼠咬得見到骨頭了!他放聲大哭:就是因?yàn)樽约和耆珱](méi)有感覺(jué),手指頭才會(huì)被咬,要是他能感到痛多好……

          就是這個(gè)故事,令我感到震驚。原來(lái),只有身體失去知覺(jué)的人才會(huì)不痛苦,也只有精神早已麻木的人才會(huì)感覺(jué)不到痛苦!故事的主人公,有一點(diǎn)點(diǎn)知覺(jué)也不至于如此;殺人犯若有一點(diǎn)點(diǎn)“人”的精神,也不至于不顧別人的痛苦而痛下殺手……

          其實(shí),我們應(yīng)該感到慶幸,最起碼,自己面對(duì)痛苦仍有知覺(jué),仍會(huì)感到痛不欲生,而不至于失去應(yīng)有的“痛”感。我們?nèi)杂X(jué)得痛,證明我們還是個(gè)真正意義上的人,不至于麻木得連“痛”也感覺(jué)不到……

          如今,面對(duì)痛苦,我仍會(huì)“痛不欲生”。但最起碼,我不會(huì)去逃避,因?yàn)槲覒c幸自己仍懂得痛,我還是情愿會(huì)痛……

        痛苦作文600字 篇2

          今天,我感受到一種前所未有的痛,那是為什么?為什么,為了每個(gè)人都擁有的獨(dú)一無(wú)二的親情啊!這雖然只是一個(gè)測(cè)試,但卻測(cè)出了我內(nèi)心的痛處,也讓我明白了在我心中親情是多么的重要。

          首先,在紙上寫下自己最愛的五個(gè)人,我猶豫不決地寫下了這五個(gè):奶奶、表姐以及其他三個(gè)同學(xué)(伊帆、梓琦、嘉奕)。我不知道又好像知道為什么不寫下爸爸媽媽,可能是因?yàn)樗麄兲](méi)有時(shí)間陪伴我,使我對(duì)他們給我的愛漸漸淡忘了吧?

          接下來(lái),老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我左思右想,迫不得已劃走一個(gè)同學(xué)(伊帆),雖然她不比其他兩個(gè)同學(xué)差,但會(huì)時(shí)不時(shí)地與我鬧別扭,令我又氣又惱。

          什么?!還要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)?劃去一個(gè)就已經(jīng)很困難了,再劃一個(gè),那豈不是讓我更加痛心。我無(wú)奈又無(wú)助地劃去一個(gè)同學(xué)(嘉奕),我不明白到底是為什么,真的好困難,好痛苦……

          后來(lái),我連續(xù)劃去剩下的同學(xué)(梓琦)和表姐,那是多么的迫不得已啊。劃去同學(xué),那是因?yàn)槲覀儧](méi)有血緣關(guān)系,可表姐她對(duì)我情意重,百般呵護(hù),好吃的先給我吃,好用的先給我用,雖然不是親姐妹,但親如姐妹,要我劃去她,就像失去知心的朋友,因?yàn)橹挥兴艹鑫业膬?nèi)心思想。我的心碎了一大半……

          最后,只剩下奶奶了,要我劃去奶奶,那不是連最愛我的也消失了嗎,但這是游戲規(guī)則,必須這樣做,我克制眼淚的流出劃去奶奶,并在心里不停地告訴自己:這只是游戲,不是真的!但眼淚還是忍不住的順著臉頰流下來(lái),我感覺(jué)到整個(gè)世界時(shí)多么荒涼和悲哀,只有我一個(gè)人,沒(méi)有人疼,沒(méi)有人愛,沒(méi)人……我感到了撕心裂肺的痛,眼淚撲簌簌地直往下流,我的心碎了……

        痛苦作文600字 篇3

          “朋友啊,朋友,你可曾想起了我……”聽著廣播里的這首歌我的心都碎了。小紅,我有一肚子話想對(duì)你說(shuō),可你每次都將我拒之門外。小紅,我不強(qiáng)求你把我當(dāng)做好朋友,我只希望你能給我一些真誠(chéng)。

          那是三年前的一個(gè)夏天,我去你家玩,在你的書柜里,我看到了一本精致的書,便向你借,我知道那本書你珍惜得不得了,不肯借。最后在我苦苦哀求下將書借給了我,并要我完好無(wú)損的還你。我爽快地答應(yīng)了。

          在回家的路上,被石頭絆倒了,手中的書飛了出去。這時(shí)一輛飛馳而來(lái)的車壓在了瘦小的書上,我驚呆了,趴在地上久久不能起來(lái)。

          回到家,我將書放在床頭,在床上翻來(lái)覆去睡不著。最后我決定將此事告知你,乞求你的原諒。我知道世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻。躲得了初一,躲不了十五。

          你哭了,哭得很痛苦。從不流淚的我,也落下了金豆豆。我在門外請(qǐng)求你的原諒,而等來(lái)的卻是晴天霹靂,你永遠(yuǎn)不會(huì)原諒我。我希望我是在做夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)告訴我,一切都無(wú)法改變了。

          我寫了一封信,希望給我們每人一次解釋的機(jī)會(huì)。每時(shí)每刻想著你看了這封信,真誠(chéng)面對(duì)我的情景。可是,我錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜。你不但沒(méi)有那樣做,反而把信撕碎了。你知道嗎?你撕碎了我的心,你將信紙往空中一扔,看著滿天飛舞的紙片,如蝴蝶般飄落下來(lái),幾年的友誼就這樣化成了廢紙。我不甘心,試圖再跟你解釋,換來(lái)的卻是我從來(lái)沒(méi)把我當(dāng)做朋友,別自做多情,得寸進(jìn)尺了。

          我是自做多情,得寸進(jìn)尺,可你有沒(méi)有想過(guò),在你最困難時(shí),是誰(shuí)幫了你;當(dāng)你最無(wú)奈時(shí),又是誰(shuí)幫了你呀!難道我們的友誼這么不值錢?

          即使如此,我也不愿失去這來(lái)之不易的友誼。但事非人愿,我只想對(duì)你說(shuō)一句:“那一次,我真的很痛苦!”

        痛苦作文600字 篇4

          還清楚地記得,小學(xué)時(shí)媽媽從朋友家抱回來(lái)一只小泰迪,我給它起名叫“毛球”。從此,它就成了我們家庭必不可缺的一份子。

          毛球十分可愛,圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛黑得發(fā)亮,濕濕的鼻子常常對(duì)著人嗅啊嗅的,還有一身棕色的卷毛,一跑起來(lái)一動(dòng)一動(dòng)地,好看極了。逐漸地,我們熟悉了彼此。每天我都期盼著放學(xué)回家,渴望與毛球一起玩耍,只要我一回到家,才剛放下書包,它便“汪汪”地叫著,興奮地沖過(guò)來(lái),用溫潤(rùn)的舌頭一個(gè)勁的舔我的手,還舉起前爪,跳躍著,讓它小巧的手在我身上拍著,這時(shí),我便輕輕撫摸毛球的小腦袋,還撓撓它的肚皮,它就享受地不得了,舒服的吐著氣。那可真是我每天中最快樂(lè)的時(shí)光。

          毛球十分喜歡羽毛球。記得每當(dāng)我打羽毛球時(shí),毛球便跑出來(lái),跟隨著飛舞的羽毛球跑動(dòng),有時(shí)不小心球落地了,毛球就會(huì)趕忙沖過(guò)去,生怕別人跟它搶。只見它叼起羽毛球,再留下幾道牙痕,最后又興沖沖地叼過(guò)來(lái)給我看。毛球真是可愛又有趣呀!

          那是一個(gè)“黑色星期天”,天氣晴朗,我正蹲在家中寫作業(yè),媽媽帶著毛球在院子里散步,看著毛球蹦蹦跳跳跑出去的身影,卻沒(méi)有想到,那竟是永遠(yuǎn)的訣別。媽媽急促地沖進(jìn)來(lái),上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō):“毛球……死了!”一聽到這句話,我整個(gè)人仿佛失去了重心,全身無(wú)力的倒在床上,腦袋里一片空白。“鄰居家阿姨倒車時(shí)不小心壓死了。”媽媽又說(shuō)。接著我便如同魔鬼一樣滿臉怒氣,大叫一聲就要沖出去理論,媽媽攔住了我,我大吼一聲:“狗也是生命呀!怎么能這樣對(duì)毛球呢”可自己剛說(shuō)完這句話,卻早已哭成了一個(gè)淚人……我安葬了毛球,可在接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間中我都沉浸在悲痛中,沒(méi)心思學(xué)習(xí),做事。

          如今,我早已把這件事深深地埋藏在了心底,可我總是會(huì)一個(gè)人靜靜的發(fā)呆,總是會(huì)想起你水汪汪的大眼睛,想起你溫潤(rùn)的舌頭,懷念我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有一滴滴晶瑩的淚珠從眼角順著臉頰緩緩地滑下。

        痛苦作文600字 篇5

          世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌。

          —泰戈?duì)?/p>

          人生就是一場(chǎng)馬拉松,我們每個(gè)人都是馬拉松選手,在這一路上必定布滿了荊棘,遍布著考驗(yàn),當(dāng)上天將磨難施加于我們的時(shí)候,試問(wèn)有幾人可以微笑著歌唱?

          一

          記得一位哲人說(shuō)過(guò)“苦難是人生的財(cái)富”,可我讀到他們的故事時(shí),我失望了,海子、海明威、三毛的.作品無(wú)一不鼓勵(lì)著年輕人樂(lè)觀向上,可他們卻都在自己生命中最絢爛的季節(jié)中自盡,留給我們一聲聲的不解與慨嘆,現(xiàn)實(shí)總是與哲理相悖的嗎?我也曾一次次的問(wèn)自己,現(xiàn)實(shí)難道就如此殘酷?我迷茫了。

          二

          當(dāng)我了解了他們時(shí),我明白了。

          創(chuàng)作出《假如給我三天光明》的海倫凱勒,上天似乎不曾給她恩惠,在幼年時(shí),便成了殘疾人,對(duì)于這些痛苦,我相信她哭泣過(guò)彷徨過(guò),可是,她卻懷關(guān)對(duì)生的希望與樂(lè)觀的態(tài)度創(chuàng)作了很多本巨著,以自己的力量回報(bào)了給予過(guò)她幫助的每一個(gè)人,因?yàn)樗茫词故巧咸鞜o(wú)情地向自己降受了苦難,她也無(wú)力改變,不如讓自己的生命更充實(shí)精彩。

          幾米曾寫過(guò)“街上的燈忽明忽暗,我的大頭鞋踏在石板路上寂寞地響,我知道這條路不只是我一人走過(guò)”。創(chuàng)作過(guò)這樣句子的他此時(shí)正被病魔纏身,但他依舊用筆繪出了他心中的畫,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),在生活的磨難與痛苦前挺住了。

          不只是海倫。凱勒與幾米,張海迪雖身患?xì)埣矃s依鑄在造福社會(huì),霍金從頭部以下全部癱瘓,卻依然堅(jiān)持科學(xué)探究,最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng);叢飛雖身患重癥,卻依然幫助失學(xué)兒童重返校園……

          他們的經(jīng)歷無(wú)不在激勵(lì)著我們,即使經(jīng)受了再大的挫折也沒(méi)關(guān)系,笑一笑,坦然面對(duì),這也會(huì)過(guò)去。

          三

          朋友,當(dāng)你經(jīng)受生活中的大風(fēng)大浪時(shí),不妨想想泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī)吧。上天給每個(gè)人的磨難都是我們無(wú)法逃避的,與其我們?cè)固煊热耍晣@氣,不如以平和的心態(tài)面對(duì)一切,用微笑將痛苦埋葬。到了那時(shí),我相信你一定會(huì)說(shuō):

          世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌!

        痛苦作文600字 篇6

          “回教室,上室內(nèi)課,誰(shuí)都不準(zhǔn)寫作業(yè),全都一只腳站在地上,誰(shuí)亂動(dòng)一下,就加罰一分鐘!”這不,我們班又因?yàn)轶w育課上隊(duì)形站的不好,被老師罰上室內(nèi)課。這次與上次受罰不同,這次老師讓我們單腳站五分鐘,期間一動(dòng)不能動(dòng)。

          一開始我覺(jué)得這沒(méi)什么,但隨著時(shí)間的慢慢推移,我的腿變的酸楚不堪。不一會(huì)兒有一個(gè)同學(xué)就受不了了,腳碰了一下地面,轉(zhuǎn)眼間我們受罰的時(shí)間加了一分鐘。不久,又有幾名同學(xué)堅(jiān)持不了了,我們受罰的時(shí)間,一下子增多了十三分鐘。此時(shí)我的腿顫抖得很厲害,已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),馬上就快堅(jiān)持不住了。老師突然大發(fā)慈悲,讓我們換另一條腿站立。我如釋重負(fù),心想,再不換我的腿就要廢了。

          換了一條腿站立后,我剛開始感覺(jué)一身輕松,好像吃了靈丹妙藥,疼痛一下子無(wú)影無(wú)蹤了,腿也慢慢恢復(fù)了直覺(jué),不再抖了,感覺(jué)自己幸福極了!但好景不長(zhǎng),新?lián)Q的站立的那條腿沒(méi)堅(jiān)持多大會(huì)兒也疼起來(lái)了。我偷偷看了看其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多人在偷懶,樣式千奇百怪:有的人把膝蓋放在板凳上,有的人用腳尖點(diǎn)地,還有的人把腳放在后桌梁上……我也效仿他們,老師不朝我這邊看時(shí),我就把腳偷偷放在地上,老師扭過(guò)頭看向我時(shí),我就迅速把腳收回……我知道,這屬于作弊,我是不應(yīng)該作弊偷懶的,但是受罰太痛苦了,我實(shí)在堅(jiān)持不住了。我偷偷地用這一招,一直熬到了下課,都沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。直到今天我才發(fā)現(xiàn)兩腳著地站立是多么的踏實(shí)舒服。

          做錯(cuò)事,就要接受懲罰,我理解老師的良苦用心,他是為了我們有更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。俗話說(shuō)事不過(guò)三,相同的錯(cuò)誤不能一而再再而三地犯,作為體育課代表,我希望大家能夠吸取這次教訓(xùn),下次體育課好好表現(xiàn),不再挨罰,我以后也絕不作弊偷懶了。

        痛苦作文600字 篇7

          我要成長(zhǎng)起來(lái),不得不成長(zhǎng)起來(lái),必須成長(zhǎng)起來(lái)。他們需要我。

          我是一個(gè)很怕黑,很怕絕望的孩子。即使我一直不肯承認(rèn)。有的時(shí)候,我真的幼稚的可笑,有的時(shí)候,我真的沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)懂事。

          所以我一直寫,一直一直寫。渴望在我的文字世界里尋求一絲溫暖驕傲。

          我不知道為何我會(huì)如此熱愛文字。我只是想寫,很想表達(dá)。或許是因?yàn)槲业牟簧蒲栽~。我不喜歡說(shuō)話,我只愛寫字。我很怕生。很多人在一起的時(shí)候,我會(huì)感到害怕。

          突然開始發(fā)現(xiàn),在我成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程中,我開始變得越來(lái)越沉默,越來(lái)越憂傷。幾年前的我,還是個(gè)不知天高地厚的野丫頭。我又好多有關(guān)童年的記憶。在那個(gè)幽深的小巷里,在那個(gè)破敗的環(huán)境里,在那個(gè)坑洼的磚地上灑滿了我的歡笑。而今,它們?cè)搅髟竭h(yuǎn),連同那些伙伴,那些回憶,那些歡笑的,那些幼稚的,那些單純的,淹沒(méi)在時(shí)間里。我開始很羨慕那時(shí)的我,也開始越來(lái)越不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己。

          為什么要去介意那么多?為什么要去關(guān)心別人的眼光?為什么要為別人而活?為什么不能做一次真正的自己?難道這就叫成長(zhǎng)?這就叫懂事?

          我好想回到小時(shí)候。我可以純純的笑,純純的喜歡一個(gè)人,純純的過(guò)屬于我的生活。

          我懷念那個(gè)在陽(yáng)光曝曬下依舊大笑的我;我懷念那個(gè)在遭到打擊依舊仰起頭不服輸?shù)奈?我懷念那個(gè)一心用功學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想不懈奮斗的我;我懷念那兩個(gè)傻孩子,總是欺負(fù)我,叫我“小師妹”;懷念那些一起笑過(guò)哭過(guò),一起認(rèn)真努力過(guò)的時(shí)光。

          而今,再不會(huì)有人那樣親切地叫我,不論做什么都是為我好。我也不會(huì)再為了誰(shuí)輕易努力。我懷念的是那些人,那些事,那些情,那些散落的回憶,那些含著童年味道的春">青春。

          請(qǐng)相信她,經(jīng)歷了千回百轉(zhuǎn)的她。終將會(huì)成長(zhǎng)為一棵大樹,枝繁葉茂,根深蒂固。

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