【精選】謊言給我的痛苦作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的謊言給我的痛苦作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
謊言給我的痛苦作文 篇1
謊言可以給人快樂、煩惱,但它帶給我最多的就是——痛苦。它猶如一朵帶刺的玫瑰,使我常常受不住誘惑,伸手去摘,可每次手卻被扎得像一只刺猬。
那是一天放學(xué),我剛到家,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“喂,好哇!”有人找我玩!皨,我去玩了!”“作業(yè)寫完了嗎?”我沉思了一會(huì)兒,大聲地說:“今天沒留作業(yè)。”接著就是關(guān)門聲,嘿!我太聰明了。
過了一會(huì)兒,我大汗淋漓的回到了家,只見媽媽的眼神充滿了“殺氣”。我情不自襟地縮著頭,如驚弓之鳥一般躥到床上。突然,媽媽把手機(jī)對著我的臉,上面有老師發(fā)的一段話:各位家長,今天我臨時(shí)有事請了假,以下是今天的作業(yè)……時(shí)間是剛剛發(fā)的。“呃……”我突然明白了什么。心想:這次完了,媽媽大發(fā)雷霆,扯著嗓子喊:“你不說沒留作業(yè)嗎!”我無言以對,喃喃地說:“老師剛才不是沒發(fā)作業(yè)嗎,我又寫不了作業(yè),所以就……”
媽媽不停地說,我就一動(dòng)不動(dòng)地聽著,媽媽每說一句話,我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又膽怯、又頭暈。當(dāng)媽媽全都說完了之后,我就如一只老鼠一般,一邊寫作業(yè),一邊眼睛不停的瞄著媽媽。
我抱怨自己,心想:以后再也不撒謊了,撒謊對于我這種不擅長撒謊的人來說,帶給我的只有無盡的痛苦和一張恐怖的面孔。
每當(dāng)自己還想撒謊時(shí),這件事就如一根針一樣,狠狠地刺了我一下,使我發(fā)抖和膽怯,便也提醒了我撒謊的后果。
謊言給我的痛苦作文 篇2
那是一個(gè)寧靜的夜晚,我和媽媽散步回來,走在小區(qū)的小路上。
圓圓的月亮掛在夜空,皎潔的月光灑在地面上,比兩旁的.路燈還要明亮。滿天的小星星一閃一閃的,好像在對我眨眼睛?罩袕浡鞣N花兒的香氣,空氣好清爽!
“哲藝!眿寢尩脑挻蚱屏藢庫o。
“嗯?”我把目光轉(zhuǎn)向媽媽。月光下,我看見媽媽的眼睛閃爍著,像一顆寶石閃閃發(fā)光。
媽媽輕輕的說道:“下周三晚上……我有事不在,你早點(diǎn)兒睡吧。爸爸下班了以后就回來了……哦,對,姨娘也會(huì)來照顧你的……你要乖一點(diǎn),作業(yè)早點(diǎn)做完,知道了嗎?”“哦。”我漫不經(jīng)心地回答,感覺有點(diǎn)怪怪的,像要道別似的。星期一姨娘就來了,菜豐富了不少。
到了星期三下午,我放學(xué)回家,卻一個(gè)人也沒有。奇了!姨娘呢?應(yīng)該去買菜了吧!過了老半天,爸爸和姨娘才回來。姨娘說,她去爸爸廠里參觀了一下。我沒有多慮。
晚上吃完了飯,爸爸說他有點(diǎn)兒事,姨娘說她出去溜達(dá)溜達(dá),又把我“扔”在家里了。真奇怪。怎么一個(gè),兩個(gè),三個(gè)都出去了。
黑夜慢慢降臨,我呆呆地坐在書桌前,手托著腮幫子,看著天空漸漸黑下來。星星依然掛在天上,但仿佛被烏云遮住了閃耀的光芒。家里一個(gè)人也沒有,心里感覺空落落的,有一絲寂寞。就在這寂靜中,我想起了媽媽,想起了在我做錯(cuò)事時(shí)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,想起了在我懂事時(shí)寬慰的微笑……媽媽現(xiàn)在在做什么呢?多希望她在家。〉诙煜挛,媽媽終于出現(xiàn)在家里,不過看起來病懨懨的。后來的幾天里,家里不斷有許多客人來,送牛奶,送補(bǔ)品,還有送鮮花的!
有一天,我終于聽到了“手術(shù)”兩個(gè)字。手術(shù)?誰做了手術(shù)?我思維混亂了。是媽媽!
她不是說她有事出去了嗎?難道是去做手術(shù)?爸爸和姨娘出去,是去看媽媽?淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我做一個(gè)女兒,竟然媽媽在做手術(shù)也不知道,我真的覺得很愧疚?伤麄?yōu)槭裁床桓嬖V我?
我的心被刺痛了。原來這是個(gè)善良的謊言。善良的謊言一開始總是好的,可揭穿了后,只會(huì)讓我更加痛心疾首、無地自容。我真想好好哭一場把心里所有的委屈和悲痛都哭出來。
善意的謊言真的好嗎?可我為什么會(huì)更加痛苦呢?
六年級(jí):趙哲藝
謊言給我的痛苦作文 篇3
打小師長就淳淳教會(huì)我們,人要講誠信,不能撒謊!可誰?又能說他么有撒過謊呢?
有一次,我和弟弟在家,沒賣出去買菜,出門全還特意叮囑我們不能玩電腦,作文 謊言帶給我的痛苦?晌覀兊姑梗措娨,可是電視卻沒有臺(tái)。我和弟弟沒有什么是可以做,就只好在那看書了!電腦就擺在我們的眼前,可我們卻只能看,不能動(dòng)!這滋味可真不好受啊!
如果我玩了,我就是壞孩子了;我不玩,又太可惜了!擺在眼前的電腦,我不玩,我又不是傻子!
最后,我還是玩了。在這玩的過程中,我簡直是坐立不安!
“咚咚咚咚”我又聽見了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來了!我趕緊拿起一本書坐在沙發(fā)上看,媽媽問我:“婷婷,你和弟弟有沒有玩電腦?”我有點(diǎn)心虛,說:“有,啊不,沒有,我們沒有玩!媽媽高興的說:”真乖!在看書啊!
如果是平時(shí),我肯定會(huì)高興。可這次,我實(shí)在是高興不起來了!頓時(shí),我覺得媽媽的表揚(yáng)仿佛成了諷刺!
我的人坐在那兒,可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩!壞小孩!哈哈這就是那個(gè)說謊的壞小孩!你看!你看啊……好像周圍的一切都在嘲笑我!我不由自主的尖叫起來。
媽媽叫我們?nèi)ネ骐娔X?墒牵覜]玩,去睡覺了。我本以為我很快就能忘了的。但是,我卻一連而二連三的做噩夢。我打算去承認(rèn),我走到媽媽面前,還是有些害怕。我握著拳頭,對媽媽說:“其實(shí)我早上偷玩電腦。”媽媽笑了笑,說:“沒關(guān)系,不過以后可不可以咯!我當(dāng)然不敢啦!
我再也不敢撒謊了,因?yàn),撒謊的感覺實(shí)在是太痛苦了!
謊言給我的痛苦作文 篇4
在我讀5年級(jí)的時(shí)候,我有的時(shí)候會(huì)沒做作業(yè),在那時(shí),我會(huì)對老師指定的同學(xué)說:“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書包的時(shí)候忘了放進(jìn)去!
記得有一次,我有沒有完成作業(yè),等到檢查人過來檢查我的作業(yè)時(shí),我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會(huì)兒,便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說,“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書包是忘了放進(jìn)去,求求你不要說給老師聽吧,我不會(huì)再有下一次了!彼胄虐胍傻赝遥骸笆遣皇菦]有下一次了?”我立刻回答:“是!。。。。。。。!”
在后來一連幾天里,我都是在過著提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我,生怕被檢查人問我我的作業(yè)哪兒去了。我像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,我在上老師的可是,經(jīng)常不舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經(jīng)常走過的地方,經(jīng)常低著頭、分心。
直到有一天,我知道自己錯(cuò)了,就在老師上的課下課后,我提起勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。老師對我說:“知錯(cuò)能改還是好學(xué)生,快補(bǔ)上吧!
在老師對我說的話里,我懂得了做人要講誠信,還要知錯(cuò)能改。
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