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關(guān)于走出痛苦的作文600字（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于走出痛苦的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
走出痛苦的作文600字 1
走出黑暗的霧靄，見(jiàn)證燦爛的陽(yáng)光，走出迷惘的大海，尋找幸福的航標(biāo)，走出低沉的痛苦，發(fā)現(xiàn)最終的快樂(lè)。
多一份痛苦，少一份快樂(lè)，那么就讓我們的快樂(lè)大于內(nèi)心的痛苦。痛苦的過(guò)完一天，快樂(lè)的過(guò)完一天，同樣都是一天，那么不如快樂(lè)地讓這天在我們的手中滑過(guò)，即使這天我們沒(méi)有收獲，但至少我們快樂(lè)過(guò)，我們的生活會(huì)因此而充實(shí)過(guò)。
痛苦是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，古人寒窗苦讀、鑿壁偷光，頭懸梁、錐刺骨，經(jīng)過(guò)一類(lèi)痛苦的催化，終走出了痛苦，他們?nèi)胧俗龉�，擺脫了痛苦，而在痛苦的前方，他們迎來(lái)的是歡笑，是快樂(lè)，是經(jīng)過(guò)痛苦磨洗的幸福�，F(xiàn)實(shí)生活中，考試不及格，犯錯(cuò)誤被家長(zhǎng)批評(píng)……這些不起眼的小事，都是我們身邊的痛苦啊!哪個(gè)學(xué)生不想取得好成績(jī)，誰(shuí)不愿做一名好學(xué)生?但經(jīng)過(guò)這痛苦的濯洗，他們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更理智，所以痛苦也是一把雙刃劍，有壞有好。它能使我們克服困難變得更堅(jiān)強(qiáng)，它也能使我們緘默，我們要把二者結(jié)合，穿越身邊的痛苦，去尋找前方那因我們而發(fā)光的熾熱太陽(yáng)�？赡苊總�(gè)同學(xué)都會(huì)遇到這種情況，正在做作業(yè)時(shí)一道很簡(jiǎn)單的題被我們做錯(cuò)，被老師批評(píng)，但你發(fā)現(xiàn)了嗎?從今以后，這道題我們?cè)僖膊粫?huì)做錯(cuò)，并且會(huì)受益終身，這就是走出痛苦帶給每個(gè)人的利益。它是一筆巨大的財(cái)富，我們應(yīng)該把握住它。古人云“不經(jīng)風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹"是的，其實(shí)痛苦就像懸崖前的`暗黑深淵，而你發(fā)現(xiàn)了嗎?若你退后一步，則是漂浮纏綿的快樂(lè)，人生是短暫的，快樂(lè)也是短暫的，而那令人厭惡的痛苦是漫長(zhǎng)的，我們?yōu)槭裁床挥媚锹L(zhǎng)的痛苦去換取那曇花一現(xiàn)的快樂(lè)?走出痛苦，你變得堅(jiān)強(qiáng);走出痛苦，你變得成熟;走出痛苦，你的人生會(huì)多一份快樂(lè)綺目的彩虹……痛苦像彈簧，你弱它就強(qiáng)，那么就讓我們強(qiáng)，讓痛苦在我們的人生路上變?nèi)�。走出你�?nèi)心的痛苦吧，讓你的快樂(lè)得到最多的一現(xiàn)。
走出痛苦的作文600字 2
痛苦，人人皆有，忍耐痛苦不是儒弱，而是積蓄力量，走出痛苦的勇氣
——題記
李白
李白一生，三起三伏，一次一次被無(wú)情的貶謫，李白何嘗不曾痛苦，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”但是他忍耐著，他不為宜點(diǎn)點(diǎn)痛苦而放棄，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”豪放樂(lè)觀，放蕩不羈，痛快的.人生當(dāng)如此“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”正是這正視痛苦的勇氣，使青蓮居士走出痛苦，成為一代師仙
蘇軾
自難忘，千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼”堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀的精神是他走出痛苦，成為詩(shī)壇巨星
岳飛
一代名將，一代豪杰，人生坎坎坷坷“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”他有擊敗敵人的胸懷壯志，卻被十道金牌連連召回，壯志難酬，他心如刀絞，但他不畏痛苦“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”滿(mǎn)腔的熱血，然而報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，永遠(yuǎn)安息在風(fēng)波亭，但他的《滿(mǎn)江紅》則是他勇于面對(duì)困難，走出困難的證明
回首歷史，一位位英雄豪杰，一個(gè)個(gè)名人文豪，當(dāng)他們面對(duì)痛苦時(shí)，他們從不放棄，正視痛苦，你才能真正的走出痛苦。
走出痛苦的作文600字 3
“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁�！边@是詩(shī)仙李白對(duì)痛苦的深刻解讀——愈加糾結(jié)于過(guò)去，愈加痛苦。人生在世總有不稱(chēng)意的時(shí)候，我們不可能散發(fā)弄扁舟。只有走出痛苦，才能走向未來(lái)。
明天會(huì)更好，樂(lè)觀的人總會(huì)這么想�！巴艘徊胶ｉ熖炜��！辈槐丶m結(jié)于痛苦，而要奔向遍地鮮花的明天。
輪椅上的霍金，全身只有三個(gè)指頭可以動(dòng)，但偉人扼住了命運(yùn)的咽喉，用那堅(jiān)強(qiáng)的微笑擺脫了痛苦，放飛了想象的翅膀，終于著成世界巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》�；艚鹱叱隽送纯啵恿嗣篮玫拿魈�，成為世界科學(xué)史上的明星。
2011年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉，在小時(shí)候玩耍時(shí)被高壓線(xiàn)擊中，失去了雙臂。從此他陷入迷惘之中，沉浸于痛苦之中。后來(lái)他突然醒悟：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活!”年輕的劉偉迷戀上了游泳，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。可命運(yùn)是不公的。他正準(zhǔn)備備戰(zhàn)奧運(yùn)時(shí)，被查出患了重病，而不能劇烈運(yùn)動(dòng)。這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天大的'打擊，會(huì)使人立刻崩潰。可堅(jiān)強(qiáng)的小伙子不服輸，天道酬勤，他終于在維也納金色大廳的舞臺(tái)上奏出了《梁�！�，展示出了中國(guó)人的風(fēng)采。劉偉走出了痛苦，在音樂(lè)之路上走向美好的明天。
人生不可能一帆風(fēng)順，正如在大海上行駛總會(huì)遇上風(fēng)浪。走出陰暗的昨天，因?yàn)槊魈鞎?huì)有陽(yáng)光。
如果你正處在痛苦之中，那就走出痛苦吧!打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，明天遍地是鮮花，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
走出痛苦的作文600字 4
一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜的生活，有時(shí)，還會(huì)讓你摔跤，或許還會(huì)受傷———這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財(cái)富”。沒(méi)有挫折的人生，是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。當(dāng)挫折降臨時(shí)是正視，還是逃避？是勇敢地克服，還是無(wú)所謂地淪陷？不同的.態(tài)度，就會(huì)有不同的人生。
人之一世，殊為不易�？此破教沟娜松猛局胁紳M(mǎn)匆匆荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少脆弱之人因受挫折額放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因收挫折而意志消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少累心內(nèi)心濡弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)之地。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該放大痛苦，而是應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功那一天。
“老當(dāng)益壯，寧以白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”“初唐四杰”之一的王勃，可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多挫“，然而他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗豁達(dá)的胸襟，哪能吟出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句？
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)他是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你的心中驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒沙子，眨一眨眼，就足以將它湮滅。相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，你的嘴角還會(huì)甜甜的笑……
走出痛苦的作文600字 5
常常聽(tīng)到這樣的話(huà)，“那時(shí)太痛苦了”，“那會(huì)兒我被氣昏了頭”，“那時(shí)，真是生不如死��！”……
在挫折面前，我們常常會(huì)不由自主地放大痛苦。正如：“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋的煩惱，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦�！�
就是這一時(shí)的痛苦，難免使人世間的一幕幕悲劇不斷上演。
劉備面對(duì)失去關(guān)羽的痛苦，無(wú)法釋?xiě)�，悲不自勝，竟喪失理智，做出了貿(mào)然出兵伐吳的錯(cuò)誤決定，直落得“白帝托孤”的千古悲劇�？芍^一時(shí)痛招致千古恨。
一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶，因?yàn)楦星橐粫r(shí)受挫，就哭天喊地，欲尋輕生。幸虧一個(gè)名叫“生命救助熱線(xiàn)”的組織，千方百計(jì)救了她。女青年感謝萬(wàn)分，意識(shí)到自己太幼稚太沖動(dòng)，怎么能讓一時(shí)的痛苦，斷送無(wú)價(jià)的青春和未來(lái)的幸福？是啊，難道面對(duì)一時(shí)之痛，我們?cè)僖矂e無(wú)選擇嗎？非要為一時(shí)的'痛苦而付出巨大的代價(jià)，值嗎？
其實(shí)，將一時(shí)的痛苦、一時(shí)的挫折作為反動(dòng)力，思維拐彎，也能反敗為勝。
“那時(shí)”，李白面對(duì)朝廷的冷落，不以為然，他漠視偏見(jiàn)，超凡脫俗，活出自我，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁！
同樣是“那時(shí)”，居里夫人身患血癌，面對(duì)病魔的打擊卻毫不畏懼，依然不忘科學(xué)研究，在逆境中證實(shí)了“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)毅！
面對(duì)痛苦的那時(shí)，我們何不多一分堅(jiān)強(qiáng)，多一分微笑，多一分信念，多一點(diǎn)眼光，待到雨過(guò)天晴時(shí)，就會(huì)“柳暗花明又一村”了�；▋阂廊货r艷，陽(yáng)光依然明媚！
這正是——
以挫折做筆，以痛苦為墨，
在人生試卷上，
依然書(shū)寫(xiě)樂(lè)觀的華章。
以挫折為筆，
以痛苦為墨，
在人生征程上，
描繪快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)。
走出痛苦的作文600字 6
現(xiàn)代人非常需要痛苦，因?yàn)樗麄儾⑽凑嬲械酵纯嗟目嘀�，才�?huì)出現(xiàn)在別人遇到困難災(zāi)害的時(shí)候，幸災(zāi)樂(lè)禍，視而不見(jiàn)，事不關(guān)己的各種現(xiàn)象，如果每個(gè)人面對(duì)痛苦時(shí)，人們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，有骨氣，下次面對(duì)困難時(shí)便無(wú)所畏懼了，困難是一個(gè)并不陌生的字眼，困難是痛苦的根源，我們面對(duì)痛苦是如何的呢？
新聞上曾報(bào)道過(guò)這樣一則新聞，“霍金得了一種腦癱病，這對(duì)于一個(gè)成功人士來(lái)說(shuō)，是多么大的一個(gè)痛苦，但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對(duì)痛苦都應(yīng)該像他一樣，不敗在痛苦的腳下，痛苦對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉能力的機(jī)會(huì)。
有一個(gè)事例說(shuō)了一個(gè)人是這樣死的，一位囚犯在監(jiān)獄里缺血，醫(yī)生在幫他輸血的過(guò)程中，此囚犯居然給嚇?biāo)懒�。這讓人聽(tīng)了多么的荒謬，都不敢相信，這為什么死了，就是因?yàn)榍舴冈诿鎸?duì)痛苦時(shí)，持一種消極的態(tài)度，他以為自己快要死了，很痛苦，最后真的被自己給嚇?biāo)懒耍覀儾粦?yīng)該擁有這種態(tài)度面對(duì)痛苦，痛苦并不可怕，可怕的是你如何去面對(duì)痛苦。
面對(duì)痛苦，每一個(gè)人都不希望面對(duì)，甚至有的人選擇逃避，這種做法有用嗎？痛苦不能避免，卻能消除，它能夠使軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，使弱者變成強(qiáng)者，有的人認(rèn)為痛苦并沒(méi)有降臨到他的'身上，這說(shuō)明了這個(gè)人一直持有積極的態(tài)度面對(duì)生活，以至于痛苦來(lái)臨時(shí)都未發(fā)現(xiàn)，也有好多人認(rèn)為在自己的生活中到處都是痛苦，令自己喘不過(guò)氣來(lái)，這就是持消極態(tài)度的不良之癥，使自己不快樂(lè)。
面對(duì)痛苦勇敢點(diǎn)，積極點(diǎn)，生活會(huì)更加美好，更加有希望，面對(duì)痛苦的態(tài)度會(huì)決定你的成敗，你的心情，生活如此多嬌，為何要懼怕
痛苦，痛苦并不是永久的，它只是站在你的態(tài)度上發(fā)生改變，想讓生活美好，請(qǐng)持積極態(tài)度面對(duì)痛苦。
走出痛苦的作文600字 7
在我四年級(jí)的時(shí)候，由于形體問(wèn)題，爸媽毅然決定，讓我去學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到這件事以后，大吃一驚，當(dāng)時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了，如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣，駝著個(gè)背。無(wú)奈，我的“舞蹈生涯”便開(kāi)始了。
由于沒(méi)有什么基礎(chǔ)，我從基礎(chǔ)班開(kāi)始學(xué)起，都是和一些幼兒園，一年級(jí)的小朋友一起學(xué)，我明顯比他們高出兩個(gè)頭，一站在那里，無(wú)比慚愧，不過(guò)，有一個(gè)和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來(lái)，我漸漸體會(huì)到了年齡大的優(yōu)勢(shì)，別的小朋友還在跑來(lái)跑去的跳舞，我就已經(jīng)可以把舞步跳的'無(wú)比嫻熟。不論是在卡節(jié)奏上，還是舞步上，優(yōu)勢(shì)在那里，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心里還美滋滋的，看著他們舞步節(jié)奏搞不清楚，我已經(jīng)可以在快節(jié)奏中跳的很熟練了。但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開(kāi)始，老師沒(méi)有過(guò)多的要求，后來(lái)，隨著級(jí)別的提高，一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個(gè)動(dòng)作，用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時(shí)候，我的手沒(méi)有什么力量，全靠頭頂著，下腰這個(gè)動(dòng)作，我曾弄壞過(guò)6個(gè)發(fā)箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個(gè)結(jié)果，不是頭著地，就是屁股著地，最后老師實(shí)在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸?shù)膭�，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來(lái)了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了更多。
我已經(jīng)慢慢習(xí)慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)……
走出痛苦的作文600字 8
五一的三日小長(zhǎng)假之內(nèi)，我對(duì)《名人傳》進(jìn)行了一次快速的閱讀，雖說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義才自現(xiàn)，”而我只才大知其意，已然產(chǎn)生了許多感慨。
《名人傳》，顧名思義，是講述名人的一部傳記。它是由“貝多芬傳”、“米開(kāi)朗琪羅傳”和“托爾斯泰傳”三部分組成。與別的傳記不同的是，作者羅曼羅蘭沒(méi)有常規(guī)的回憶他們的人生歷程，而是抓住這三位雖擁有不同領(lǐng)域的藝術(shù)家的相同之處，著力刻畫(huà)他們?yōu)樽非笮闹械摹案叩亍倍L(zhǎng)期忍受苦難的心靈歷程。因此閱讀全書(shū)，不難從字里行間體會(huì)到他們與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ゴ缶褚约八麄冊(cè)谌松飞纤憩F(xiàn)出的種種勇敢、堅(jiān)毅的`品格。
我很喜歡三位名人各自簡(jiǎn)明的話(huà)語(yǔ)。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”、米開(kāi)朗琪羅的“越受苦越是我喜歡”、托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。
其實(shí)我們平時(shí)所見(jiàn)到的都是他們的光彩、榮耀，很少有人會(huì)想到原來(lái)他們的生活更是充滿(mǎn)痛苦，充滿(mǎn)艱辛，他們的內(nèi)心更是孤獨(dú)的。這讓我想起了孟子的名論“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！庇纱丝梢�(jiàn)，即使是偉大的天才也必須經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)、坎坷的抗?fàn)幹罚拍苋〉脛倮�，完成自己的事業(yè)。何況我們呢？
不要以為名人的成功都是因?yàn)樗麄兊拿\(yùn)好，都是因?yàn)樗麄冇邢忍靸?yōu)勢(shì)，其實(shí)，他們所走的路或許比常人還要艱辛幾倍甚至十幾倍，只是因?yàn)樗麄兡軌蛐赐纯�，笑�?duì)挫折，不急不躁，讓痛苦變成一種激勵(lì)自己的方式，也許他們才得以走向成功。
我們不應(yīng)該相信命運(yùn)，應(yīng)該相信自我，每個(gè)人的命運(yùn)都是不同的，但只要信念相同、都能笑看痛苦，保持樂(lè)觀，就一定會(huì)有更大的突破和飛躍。
走出痛苦的作文600字 9
今天，陽(yáng)光明媚，我望著爺爺房間里的一張舊照片，久久回不過(guò)神。在我的追問(wèn)下，爺爺打開(kāi)了那段塵封的回憶。
那天是1937年8月28日，因?yàn)樯虾Ｌ珌y，爺爺決定回家安享晚年。正當(dāng)人們?cè)诤钴?chē)間等車(chē)時(shí)，危機(jī)的腳步正悄悄來(lái)臨——
突然，天空中響起“轟隆隆”的聲音——日本鬼子的轟炸機(jī)來(lái)了!幾枚炸彈從幾百米高空投射下來(lái)，人們驚恐萬(wàn)分，四散逃竄，爺爺也不例外。
可這一切都是無(wú)用的，炸彈爆炸，幾百米內(nèi)瞬間成為一片廢墟。呻吟聲、哭喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的'哭聲充滿(mǎn)了上海車(chē)站。地上尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
在一片斷壁殘?jiān)虚g有一個(gè)三四歲的小孩，他的全身沾滿(mǎn)了鮮血。這是一個(gè)被父親拋棄的孩子，母親也在轟炸中不知去向，也許被炸死，也許還活著，也許……而那個(gè)小孩現(xiàn)在卻只能無(wú)助地哭著，他太想回到家，太想回到媽媽的懷抱了。
也許是小孩的哭聲感動(dòng)了上蒼，也許是他的運(yùn)氣好，遠(yuǎn)處的瓦片動(dòng)了動(dòng)，有人活著?小孩不顧一切地爬了過(guò)去，十米，五米，三米，一米，小孩到了，他用他那稚嫩的小手扒開(kāi)一些碎瓦。啊!他看到了媽媽那滿(mǎn)是傷痕的臉，媽媽從牙縫里擠出了幾個(gè)字：“孩子，媽媽要走了，照顧好自己，我……”媽媽走了，永遠(yuǎn)地走了，不幸中的萬(wàn)幸是：小孩活著，被一位好心人收養(yǎng)了，那個(gè)人便是我的爺爺。
回憶已經(jīng)結(jié)束，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻沒(méi)有結(jié)束。
以前，中國(guó)是一條沉睡的龍，受人欺凌，踐踏。如今它覺(jué)醒了，我們要使它壯大起來(lái)，站在世界的頂端，讓法西斯用敬畏的眼神，讓全世界用敬畏的眼神望著我們中國(guó)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)消失，讓和平永駐人間!
走出痛苦的作文600字 10
有一張舊照片，上面記錄的是上�；疖�(chē)南站被炸后的場(chǎng)面，里面還有一個(gè)小男孩坐在地上東張西望的哭著。這張照片就是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，這是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。
1937年8月28日，上海天空黑沉沉的，不時(shí)傳來(lái)警笛的喧囂聲，還有烏鴉一陣陣的鳴叫聲。上海火車(chē)南站人山人海，有的準(zhǔn)備去探親訪(fǎng)友、有的準(zhǔn)備外出旅游……。就在人們等火車(chē)的時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了飛機(jī)的轟鳴聲。這聲音越來(lái)越近，當(dāng)人們抬頭望去時(shí)，天空中飛來(lái)了幾架飛機(jī)。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，地面上就響起了炸彈的爆炸聲。轉(zhuǎn)眼間上海火車(chē)南站就變成了死橫遍野、血流成河的一片廢墟，那場(chǎng)景慘不忍睹。其中有一個(gè)準(zhǔn)備外出探親的`家庭，就在這場(chǎng)轟炸中，孩子的爸爸用自己的血肉之軀為孩子擋住了單片，使孩子幸免遇難。當(dāng)這個(gè)孩子推開(kāi)壓在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸體時(shí)，看到的是死傷無(wú)數(shù)的人們和一片廢墟，還有一輛被炸得破爛不堪的火車(chē)。他被嚇得哇哇大哭起來(lái)，這場(chǎng)景真是太可怕啦。
就在人們?yōu)檫@位幸存下來(lái)的孩子慶幸的時(shí)候，不幸再次降臨到了他的身上。他被后來(lái)趕過(guò)來(lái)的日本地面部隊(duì)的一個(gè)鬼子兵用刺刀活活的刺死了。
70多年過(guò)去了，這張舊照片把我們重新帶回到了那場(chǎng)不堪回首的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，日本侵略者雖然被我們打敗了，我們的國(guó)家也強(qiáng)大了，但是我們還是不能忘記那段悲慘的歷史。同時(shí)我們也希望日本不要再侵略別的國(guó)家了，再也不要讓母親失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親的悲劇重演，再也不要讓無(wú)辜的人們受到傷害。
走出痛苦的作文600字 11
我通常不喜歡在床上睡覺(jué)，基本上在6:30起床。但是今天，我只在7:30起床，但我仍然感到不舒服。這時(shí)，媽媽在催我：“快點(diǎn)吃早餐！不然我會(huì)遲到。”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氤詵|西，我感到非常不舒服�！眲傉f(shuō)完，我打了一個(gè)非常大的噴嚏，而且流鼻涕！嘿...我好難過(guò)！母親知道我得了感冒，所以她友好地說(shuō)道：“你得了感冒，那就不要上學(xué)！請(qǐng)班主任請(qǐng)假！”我急忙爭(zhēng)辯說(shuō)：“媽媽?zhuān)�！我不能拖延學(xué)習(xí)時(shí)間。小感冒也不算什么！不用擔(dān)心我，我會(huì)好好照顧自己的！我要去學(xué)校！再見(jiàn)！”但我當(dāng)時(shí)在想：我要怪我昨晚沒(méi)有在睡覺(jué)時(shí)蓋好被子。上感冒的'痛苦去上學(xué)。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我開(kāi)始流鼻涕并再次打噴嚏。我真煩人！誰(shuí)能幫我？我不得不勉強(qiáng)地完成了這四個(gè)課程，然后回到了家。
我一走進(jìn)去，父親就回來(lái)了，我對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你回來(lái)了！但是我感冒了，我流鼻涕，不時(shí)打噴嚏！你應(yīng)該帶我去醫(yī)院�！卑职致�(tīng)了，很著急。說(shuō)：“您不能對(duì)感冒含糊，必須迅速治療�！庇谑撬麕胰チ私】抵行�，打了針，吃了一些藥。下午，我感覺(jué)好多了！流鼻涕和打噴嚏更少，我的病情得到了改善。只要再服藥一天，我的病就可以完全治愈。
沒(méi)想到，到了晚上，我突然感到嗓子疼，說(shuō)話(huà)時(shí)我很嘶啞，并伴有咳嗽，真是不舒服！爸爸給了我一些止咳藥，請(qǐng)我服用。第二天，我好起來(lái)了！我也舒服多了！爸爸媽媽也松了一口氣！我希望每個(gè)學(xué)生都要注意身體，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，當(dāng)然也要注意休息和個(gè)人衛(wèi)生，以免感冒！
走出痛苦的作文600字 12
行走于紅塵中，必定要經(jīng)歷痛苦�？释w往天堂，躺在溫柔鄉(xiāng)中的人，終究會(huì)被安逸毀滅。
痛苦該是催生生命向上的不竭力量之源。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。觀古今成事者，或當(dāng)政掌事，或文人墨客，哪一個(gè)不是品嘗過(guò)人間疾苦，知曉生命疼痛的模樣？或許沒(méi)有痛苦，蘇軾不會(huì)回首那左遷之漫漫長(zhǎng)路，揮灑“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；時(shí)間不會(huì)看到太白泛波江上“明朝散發(fā)弄扁舟”的豪邁；或許也不再會(huì)有一位“白衣卿相”的柳永，浪漫而多情地寫(xiě)下那傳唱至今的慢詞長(zhǎng)調(diào)……痛苦給予他們非凡的才華，他們寫(xiě)下的詩(shī)詞歌賦成為亙古不變的經(jīng)典，也讓他們永不被歷史磨滅。亦或許，詩(shī)歌倒再其次，那些才子詞人在痛苦面前展現(xiàn)的一種不屈的姿態(tài)才真正被人們銘記，那一份傲骨在黑暗困苦的環(huán)境中顯得彌足珍貴。想必他們不會(huì)抱怨痛苦所給予他們的'磨難，是緣是劫隨其心，他們懂得，痛苦塑造不朽的生命。
所以應(yīng)當(dāng)感恩。痛苦能磨礪人的品性，鍛造人的意志，開(kāi)拓人的心胸，最終使人變得有價(jià)值，就像一塊冰，處于北極那寒冷的它的天堂，一文不值，而處于令它痛苦的沙漠，它卻會(huì)比黃金還要有價(jià)值。人同樣如此。
像我國(guó)著名的文學(xué)大師沈從文，未成名之前其家境貧困，常常廢寢忘食、筆耕不輟；再比如郁達(dá)夫，同樣困苦不堪，冬日連像樣的御寒衣服都沒(méi)有，卻心地善良且才華橫溢。太多人經(jīng)歷痛苦的狂風(fēng)暴雨而成為堅(jiān)強(qiáng)而有價(jià)值的人。反觀當(dāng)今，越來(lái)越多的野蠻人曾說(shuō)：“我不需要舒服。我需要上帝，需要詩(shī)，需要痛苦，需要自由�！�
應(yīng)當(dāng)感恩痛苦，生命會(huì)在痛苦之上開(kāi)出一朵花。擁抱痛苦，痛苦不會(huì)讓人滅亡，而會(huì)讓人閃著價(jià)值的光芒。
走出痛苦的作文600字 13
夜晚，家里靜悄悄的，我的破碎的心，一片冰涼。這一切都源于下午放學(xué)后。
下午，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，個(gè)個(gè)都神清氣爽。當(dāng)我快走出校門(mén)時(shí)，我忍不住問(wèn)了黃鶯一句："喂喂，你知道我考了多少分嗎?”我十分期待地問(wèn)，心想一定又是一次好成績(jī)�！班牛孟袷�81分吧!”我一聽(tīng)，感覺(jué)全身被一盆涼水澆了似的，心，嘭的一陣，半晌沒(méi)緩過(guò)神兒。什么，81分?這也與我的目標(biāo)相差太遠(yuǎn)了吧!簡(jiǎn)直是天方夜譚!我半信半疑，但是她是老師的女兒，說(shuō)的一定不會(huì)錯(cuò)。在那一瞬間，我心碎了，帶著萬(wàn)分的.沮喪，走回了家。
回到家，我躺在床上，心怎么也靜不下來(lái)。那個(gè)“81分”不停地在我耳邊回蕩，每一次響起，我就心如刀絞，我抑制自己不去想，但是卻怎么也控制不了。那句“81分”從無(wú)形中把我拉入了地獄，每分每秒都在受著煎熬折磨。我仿佛感覺(jué)到了我的心在滴血，我的靈魂在責(zé)罵我：“廢物，你這個(gè)廢物!”——廢物，我是廢物，不!不!不!
“怎么了?”我自言自語(yǔ)，“原來(lái)是睡著了�！睕](méi)過(guò)多久，我立馬想起了那件沒(méi)考好的事，不由得哀嘆道：“為什么，讓我這么快醒來(lái)，為什么這一切不是一個(gè)夢(mèng)呢?”這是，我看到了我的積累卷，看到了那一條條名言，我無(wú)意間看到了這么一句：“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴，啊!西風(fēng)啊冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”看到了這句，壓在我心中的巨石，被緩緩移開(kāi)。我想到我的經(jīng)歷，不由得感慨道：“寒冬的風(fēng)啊，吹來(lái)我的春天吧!”心中想：我不能在這里倒下，爬起來(lái)!
走出痛苦的作文600字 14
人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè)的，不妨可以這樣說(shuō)，最杰出的人總是用痛苦去換快樂(lè)
——題記
痛苦，在人生旅途中，是它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風(fēng)骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無(wú)邊的荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國(guó)家，為了百姓，為了和平，她無(wú)怨無(wú)悔。她把她的痛苦，化為無(wú)形的動(dòng)力，讓她能擁有莫大的勇氣面對(duì)漫漫黃沙，她的名字將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)，也載入人們永恒的記憶中。
追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍，他有膽識(shí)指出醫(yī)術(shù)典籍中的錯(cuò)誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著那份執(zhí)著，走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著不慎，可能就有生命危險(xiǎn)。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草綱目》。
遙望歷史，沒(méi)有痛苦的'洗禮，就沒(méi)有曹雪芹筆寫(xiě)悠悠大觀園的玉石青磚，就沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國(guó)爭(zhēng)霸，就沒(méi)有《三國(guó)演義》的流芳百世；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒(méi)有《水滸傳》的千古流傳。
痛苦漫延在每個(gè)人的人生旅途上，那些偉大的人遭遇的痛苦，我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學(xué)會(huì)欣然接受與勇敢面對(duì)，學(xué)習(xí)他們對(duì)待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕，最可怕的是缺少一顆面對(duì)它的心。
痛苦是一座可以攀巖的險(xiǎn)峰，痛苦是一條可以走的小徑，痛苦是一雙可以振翔的翅膀；
尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。
走出痛苦的作文600字 15
懷才不遇、難遇伯樂(lè)，是許多人人生中痛苦的一件事，尤其是有才或自以為有才的人。
從孔子到李白，孔子一生都想把自己的政治抱負(fù)付諸實(shí)踐，可是辛苦奔波一輩子，如喪家之犬，最終也未能得到賞識(shí)，李白素有大志，也曾想入仕途，可是最終也只做過(guò)一些小官，皆因缺乏賞識(shí)他們的伯樂(lè)。
陳子昂也是屬于那種有才不得志、恨無(wú)知音賞的人，為了出名，制造了一個(gè)千金購(gòu)琴，而后摔琴的噱頭，以達(dá)到讓人賞識(shí)自己詩(shī)文的目的；伯牙和子期屬于那種非常欣賞對(duì)方的人，是那種惺惺相惜、棋逢對(duì)手、將遇良才的賞識(shí)，勝過(guò)紅顏，教后人直贊嘆。
世間千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，這是一個(gè)客觀存在的.現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然知音有時(shí)是可以跨時(shí)空的，比如古代的人能被現(xiàn)代人欣賞，遠(yuǎn)隔千里之外的人通過(guò)網(wǎng)上聊天也可以成為知音，只是現(xiàn)代人對(duì)古代的人欣賞而古人再也感受不到了，這對(duì)古人來(lái)說(shuō)亦是一種痛苦。
這些人雖有懷才不遇的痛苦，但是他們的才華最終通過(guò)另一種方式顯現(xiàn)了出來(lái)，這似乎告訴我們懷才如懷孕，只有經(jīng)過(guò)陣痛才得分娩，而只要有才，無(wú)論通過(guò)什么方式，總會(huì)表露出來(lái)的。
但是我想現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)多元社會(huì)，交朋識(shí)友、出人頭地的方式有許多，如果有一身才華而自己不找機(jī)會(huì)展露，非要等著伯樂(lè)來(lái)掘挖，那樣幾率可能要低得多，不妨毛遂自薦或有意識(shí)表現(xiàn)自己，成功機(jī)率要多得多。
古有“學(xué)得文武藝，貨與帝王家”之說(shuō)，有本事的的人總是想給朝庭做事，再個(gè)有本事誰(shuí)不想顯露一下呢？因?yàn)闁|家越大，發(fā)展機(jī)會(huì)越多。我想如果少一點(diǎn)這種思想，自己開(kāi)作坊當(dāng)老板，這種痛苦可能要小得多，為什么非得選擇給別人打工呢？
走出痛苦的作文600字 16
人總有不高興的時(shí)候，今天我就遇到一件痛苦的事。
一早，我背著書(shū)包向?qū)W校走去，一到學(xué)校我就打乒乓球。要知道這球和板都是昨天新買(mǎi)的。這時(shí)，徐新陽(yáng)沖了上來(lái)，一下子把我的球和板拿去。開(kāi)始我以為他跟我開(kāi)玩笑，就向他要球板。他卻不給。我火了，用力去搶。板被我搶到了，可球還是被他拿走了。我一賭氣走出了學(xué)校。上課鈴響了，我有點(diǎn)兒懊悔了。我想進(jìn)教室，又怕老師批評(píng)。我多么希望現(xiàn)在有個(gè)同學(xué)來(lái)叫我回去啊！我來(lái)到學(xué)校后面踱來(lái)踱去，又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。我覺(jué)得這樣賭氣沒(méi)意思。我想：如果現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸲嗪醚�！不是星期天，又不是�?jié)假日，一個(gè)少先隊(duì)員在外游蕩，顯得多么引人注意。我臉上感到一陣熱，偷偷地把脖子上的紅領(lǐng)巾解下來(lái)，塞在口袋里。但這樣也并不能使我有半分安心。
一節(jié)課過(guò)去了，兩節(jié)課過(guò)去了，三節(jié)課過(guò)去了……我的勇氣終于來(lái)了，我跨著大步向?qū)W校走去，可心里還是十分沉重，腳上像掛了幾十斤鉛。來(lái)到辦公室，李老師沒(méi)有批評(píng)我，而是溫和地說(shuō)：“焦亮，不用說(shuō)，我知道了。難道一只球，比工作、比學(xué)習(xí)、比上課還重要嗎？”一句話(huà)說(shuō)得我抬不起頭來(lái)，我慚愧極了。我下定決心在今后的道路上，今天的事絕不會(huì)重演。
評(píng)語(yǔ)：真實(shí)是文章的生命，而描寫(xiě)人物真實(shí)的心理活動(dòng)也是很值得注意的。這篇文章心理描寫(xiě)真實(shí)、生動(dòng)。文中所寫(xiě)的一個(gè)小學(xué)生與同學(xué)賭氣后的`心理本身就有代表性，很典型，加上習(xí)作對(duì)一個(gè)少先隊(duì)員犯錯(cuò)誤后的復(fù)雜心理體會(huì)深刻，描寫(xiě)逼真，因而讀后被他感動(dòng)，也被他那真摯的感情所打動(dòng)，給人啟迪。
走出痛苦的作文600字 17
痛，恐怕是人們認(rèn)為最恐怖的事了，而痛分為兩種一種是有傷害性的痛，另一種是無(wú)傷害性的痛。
有傷害性的痛只是表面上的，比如不小心被刀劃了下就會(huì)痛，而這痛是可以止住的，但無(wú)傷害性的痛卻會(huì)令人痛不欲生，像牙疼，雖然對(duì)人一點(diǎn)傷害也沒(méi)有但會(huì)非常非常的疼，是一種說(shuō)不出來(lái)的痛，就好像是內(nèi)傷，不是有這么一句老話(huà)嗎“牙疼不要緊，可疼起來(lái)還真要命�！边�有肚子痛，耳朵痛也是的。
在我回老家的第二天我馬上就得了感冒，不知是因?yàn)槲宜敛环脑蜻�是因?yàn)槲某蛇@里真的很冷。
更另我匪夷所思的是我每次來(lái)這里都會(huì)感冒一次，真是奇怪。
我感冒了，頭非常的疼，而且在頭痛的同時(shí)還有一種痛在里面那就是耳朵痛（估計(jì)是昨天洗澡的時(shí)候不小心讓水進(jìn)去了），這兩種痛摻雜在一起，我都已經(jīng)快不行了，全身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，頭重腳輕的，走路時(shí)輕飄飄的，整個(gè)人暈沉沉的，時(shí)不時(shí)耳朵又會(huì)來(lái)湊一下熱鬧，感覺(jué)好像耳朵那有一根神經(jīng)被人拉了一下，我現(xiàn)在真是苦不堪言。
終于熬到了第二天，頭痛緩解了好多可那耳朵就是寧死不屈，我都已經(jīng)是束手無(wú)策了，我姐姐說(shuō)要帶我去醫(yī)院看看。
到了醫(yī)院我的.心立即就緊張起來(lái)，我怕醫(yī)生用某些很可怕的工具來(lái)看我的耳朵。
我的想像成為了現(xiàn)實(shí)，醫(yī)生先用鑷子將我耳朵里的雜物清除干凈，后來(lái)又用一種很尖的東西來(lái)將我耳道上的某些雜物挑出來(lái)這才叫痛不欲生啊，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面，可我還是一動(dòng)不動(dòng)。
終于弄好了，我的臉上除了眼淚還是眼淚，餐巾紙都用了好多，到后來(lái)才知道是由于感冒耳膜充血、耳道發(fā)炎這兩個(gè)有感冒引起的癥狀可害慘我了呀！ 從此我知道了什么才叫“痛”。
走出痛苦的作文600字 18
那天語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)，當(dāng)一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的，我要回家試一試。
回到家后，我便把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)蒙上了眼睛，頓時(shí)我走進(jìn)了黑暗世界。我摸索了好久，終于摸到了一面墻，我順著墻來(lái)到了洗手間，開(kāi)始刷牙，往牙杯里倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進(jìn)嘴里，刷了好久，泡沫都沒(méi)有，我非常生氣。于是又用力擠了一下，你猜怎么樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。
被牙膏洗禮之后，我要穿襪子了。在我的腦子里，選襪子，永遠(yuǎn)比刷牙難多了，因?yàn)榉乓m子的抽屜里放了許多襪子，有爸爸的.，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國(guó)里翻來(lái)覆去的搜索，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來(lái)這次只能靠我的運(yùn)氣了。
終于到了吃晚飯的時(shí)間，我做了一天的盲人，終于可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現(xiàn)在我還是個(gè)盲人，要蒙著眼睛吃飯。我?jiàn)A啊夾啊，終于夾到了東西，我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺(jué)。原來(lái)我?jiàn)A到的不是我愛(ài)吃的魚(yú)肉，而是爸爸最?lèi)?ài)吃的韓國(guó)泡菜。可真是辣死我了。
通過(guò)這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關(guān)心那些殘疾人。我想這也是語(yǔ)文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。
走出痛苦的作文600字 19
為什么痛苦呢?唉!我還是告訴你們吧!就在上周，我們舞蹈班開(kāi)學(xué)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息把我嚇得半死。我已經(jīng)半年沒(méi)練過(guò)舞了，不知是不是又變成了木頭。一想到老師那長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子打到我的腰上，心里一下涼了一半。
我換好衣服低著頭走進(jìn)教室，看著同學(xué)們開(kāi)心的展示自己的基本功，我只好一個(gè)人去角落練習(xí)。我試著拉腰，天啊!我真的變成了“木頭”，以前這是多么輕松呀，而現(xiàn)在呢?一下去就會(huì)摔一下。老師來(lái)了，我的心跳上升到極致。老師下命令了：“兩塊磚放前面，另一塊兒放后面，一首歌時(shí)間所有人都給我下去。”我一聽(tīng)，心涼了，我努力向下壓，可還是下不去，眼看老師來(lái)了，我向下一坐。老師可算從我身邊走過(guò)。我像彈簧一樣起來(lái)了，真疼啊!
到了踩腿時(shí)間了，給我踩的同學(xué)說(shuō)：“你放心，我給你踩輕點(diǎn)，”可她一上去就一下把我的腿踩在地上，雖然很痛，但我也沒(méi)辦法，過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)疼得沒(méi)有知覺(jué)了，老師才說(shuō)了一聲：“起，”我終于輕松了。
接著換了動(dòng)作，我這次變聰明了，他把我一壓，我就用手撐在地上，以為能減輕一點(diǎn)兒疼痛，可我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用，我只好讓他壓。不過(guò)，老師表?yè)P(yáng)我壓得好，我的心有了甜頭，一下就不疼了�！跋卵！崩蠋熞槐菊�(jīng)的`說(shuō)。這個(gè)簡(jiǎn)單。還不是分分鐘的事，我一下就下去了，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們下腰抓腳，不過(guò)我一下就抓到了，因?yàn)楝F(xiàn)在心里還甜著呢。我們跳了幾遍舞蹈，就下課了。
這次的舞蹈課，讓我終身難忘，因?yàn)槲姨哿藥滋�，你們理解我的痛苦�?
走出痛苦的作文600字 20
世界上最痛苦的事，不是你愛(ài)的人不能和你在一起，而是你愛(ài)的人不知道你愛(ài)他（她）。
————題記
春風(fēng)吹拂著大地，窗前的風(fēng)鈴又響了，引起了我對(duì)你不盡的思念，還記得那天我倆相對(duì)無(wú)言，你將風(fēng)鈴塞給我，就匆匆離開(kāi)，而我卻只是靜靜的看著你離開(kāi)。
你漂亮，我羨慕；你聰明，我羨慕�？晌覜](méi)想到，羨慕也會(huì)有變成嫉妒的一天，我努力把這種嫉妒壓在心底，用友好的目光看著你，用親切的呼喊問(wèn)候你，我倆成了好朋友，你的一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，都是那樣美麗，美得讓人心醉，美得讓我嫉妒得心疼，終于有一天，所有的嫉妒都從心底暴發(fā)出來(lái)，我將你的秘密跟別人說(shuō)，我將你小小的過(guò)失講得不堪入耳，我讓你流下了我渴求已久的淚水，可你的淚水竟讓我如此心痛，讓我有流淚的沖動(dòng)。
你跟我說(shuō)為什么要這樣對(duì)你，我說(shuō)我討厭你，這是我的真心話(huà)，可說(shuō)出來(lái)竟有些不忍．你說(shuō)跟我絕交，我說(shuō)在我跟你作對(duì)時(shí)我們就已經(jīng)不是朋友了，你冷笑一聲，透過(guò)你的雙眸，我看到了痛苦與無(wú)助，也看到了我的.冷酷與無(wú)情．你孤寂的背影如同繡花針刺進(jìn)我的雙眼。
暑假的一天，你找到了我說(shuō)你要走了，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，用冷得像霜的目光看著你，良久，你塞給我一個(gè)風(fēng)鈴，從我身旁走過(guò)�？粗种械娘L(fēng)鈴，雙眼漸漸模糊，心開(kāi)始變軟，猛然回過(guò)頭”對(duì)不起”可此時(shí)你已離開(kāi)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的我怎么跑也追不上，我開(kāi)始明白自己是多么的可恨與可恥，可悲與可憐，原來(lái)我一直都在做自己不愿做的事，痛恨自己喜歡的人，你已經(jīng)走了，一切都晚了，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)知道我喜歡你，喜歡做你的朋友了。
我能想到那件最痛苦的事，就是沒(méi)能和你說(shuō)聲我喜歡你。
走出痛苦的作文600字 21
看看那些小朋友可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，多么開(kāi)心啊?還記得幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，痛苦也多了。想起自己的那些痛苦便很頭疼，我在心里想了好久，我們要是能永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該有多好啊!
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)處于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的學(xué)習(xí)，希望自己的成績(jī)可以在好一點(diǎn)。媽媽常說(shuō)：“你如果現(xiàn)在還不努力學(xué)習(xí)，以后怎么考高中?如果考不上高中，你的'工作又該怎么辦呢?你這初中文憑有哪個(gè)單位會(huì)要你啊?要是在沒(méi)什么特長(zhǎng)，你能干什么啊?現(xiàn)在讀書(shū)才會(huì)有出息啊!孩子，讀書(shū)是為了你自己而不是我們這些做父母的!”是啊，媽媽說(shuō)得對(duì)現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作。想起這個(gè)時(shí)候，我就心煩!
記得剛上初中，一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)，一個(gè)學(xué)期，就這樣過(guò)去了，很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么去跟她們溝通。那時(shí)，上體育課的時(shí)候。有的同學(xué)都在一起玩，我很想跟她們一起玩，可是我不知道怎么和她們說(shuō)話(huà)
想起這個(gè)問(wèn)題，我的心里便很困惑，為什么我以前可以跟大家相處得那么好，現(xiàn)在卻不能呢?
前幾天，媽媽看了我的日記，讓我覺(jué)得很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)，做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝飳�(xiě)的全是我的小秘密，讓別人、哪怕是媽媽知道了，我的心里都會(huì)覺(jué)得不舒服。我便跟媽媽吵架了，那幾天我們都在冷戰(zhàn)中。真不知道媽媽什么時(shí)候才能尊重我!
我總是在想，要是我的一生中沒(méi)有痛苦那該多好啊，可人不能沒(méi)有痛苦�；叵胍幌�，其實(shí)痛苦并不是那么可怕，關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它!
從今以后，我一定要學(xué)會(huì)處理痛苦，消除痛苦，帶著開(kāi)心走向未來(lái)!
走出痛苦的作文600字 22
時(shí)間總是在我們身上留下許多東西，或欣喜、或憤怒;或快樂(lè)、或悲哀。在我的記憶深處，就有過(guò)一段讓我深感痛苦的日子。
記得在六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，一個(gè)課外活動(dòng)時(shí)間我不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了。等我慢慢地恢復(fù)知覺(jué)，感受到腳上受傷處先是涼，然后是火辣辣的熱，動(dòng)一動(dòng)就是那徹骨的鉆心的疼痛。待爸爸匆匆趕到學(xué)校，將我送到醫(yī)院，經(jīng)歷一些煩瑣的檢查后，被醫(yī)生診斷出我的腳骨折了，需要住院治療。畢竟傷筋動(dòng)骨一百天啊，在這一段時(shí)間里，我遭受了手術(shù)的痛苦，經(jīng)歷了不能行走的煎熬，失去了學(xué)校生活的樂(lè)趣……這一段痛苦的日子，怎能從我的記憶里消失?
在我骨折后沒(méi)過(guò)幾天，我的奶奶又從房頂上掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)奶奶昏迷不醒，情況非常危急。爸爸趕緊撥打120，救護(hù)車(chē)將奶奶接走，在搶救室經(jīng)過(guò)搶救，最終被診斷出腦部嚴(yán)重受損，腿部重度骨折。聽(tīng)罷，我爸爸就差點(diǎn)暈了過(guò)去，我也被嚇得不輕，真是禍不單行啊。媽媽哽咽著說(shuō)：“我們家這是怎么了?災(zāi)難重重，這可怎么過(guò)呀……”
沒(méi)過(guò)幾天，奶奶就去世了。家中氣氛烏云密布，家人臉上都失去了笑容。在這段痛苦的.日子里，我只有雙手合十祈求上蒼保佑我家平安!
在那之后，爸爸在工作中腰部又被石頭砸中，腰間盤(pán)3處骨頭被砸斷，全家再次陷入深深的痛苦中。家里的頂梁柱倒下，生活可想而知有多艱難。在短短的半年生活里，我家發(fā)生的變故實(shí)在是太多太多，在我幼小的心靈里留下了痛苦的陰影。
臉上的快樂(lè)，別人看得到。心里的痛又有誰(shuí)能感覺(jué)到?
走出痛苦的作文600字 23
童年里有許多事值得我們懷念，它們也像一道菜，一份甜點(diǎn)一般值得我們回味。
酸
在小的時(shí)候，有一次在幼兒園里，一同學(xué)過(guò)來(lái)撞我，我也因?yàn)槟菚r(shí)容不得別人來(lái)打我，于是兩人便吵了起來(lái)，最后還拳腳相向，后來(lái)他被別人的腳絆了一下，倒在了地上，哭了。老師跑過(guò)來(lái)后，他便一口咬定是我把他弄倒，而我又解釋不清，難以辯解，于是老師便將一個(gè)莫虛有的罪名相加于我，我又因?yàn)槭撬却蛭覟樵�，心中很是委屈，只覺(jué)得有苦說(shuō)不出，心里十分難受，于是我回家便大哭了一場(chǎng)。
甜
當(dāng)一年級(jí)下學(xué)期拿到三好生的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里的甜蜜罐就像打翻一樣，濃濃的糊在我的心頭，比平時(shí)測(cè)試得了滿(mǎn)分不知要甜多少倍。因?yàn)橛X(jué)得三好生獎(jiǎng)狀就是在學(xué)校里最高的榮譽(yù)，心里自豪無(wú)比，連在睡覺(jué)時(shí)都笑出聲來(lái)，而再次打開(kāi)抽屜仔仔細(xì)細(xì)端詳一番。
苦
當(dāng)多年的好朋友陶麥谷走的時(shí)候，心里便很難受。在一起的'時(shí)光里我們多次一起“犯案”，可以說(shuō)是從朋友變成了戰(zhàn)友，每次都是有難同當(dāng)。記憶最深的一次就是一起頂撞葉教練的事了。等到第二天我們就被揍了，我被打的耳鳴了，而他那一顆搖搖欲墜的牙齒也被打掉了。當(dāng)他走后這些依然歷歷在目，會(huì)像以往一起的時(shí)光，心中便有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
辣
說(shuō)起刺激，那以前的每次偷看電視的經(jīng)歷。在一個(gè)暑假里，由于我每天不停的看電視，所以爸媽便不讓我看了。但我依然控制不住，多次偷看，再看的時(shí)候雖然很高興，但也很緊張，每次都拿著一本書(shū)，當(dāng)他們回來(lái)時(shí)就把電視關(guān)掉，裝作看書(shū)。在成功后便會(huì)有一種自豪感，但被發(fā)現(xiàn)后就會(huì)有一頓劈頭蓋臉的大罵了。
童年好滋味，讓我們抓緊時(shí)間品嘗吧。
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