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【推薦】痛苦作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的痛苦作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
痛苦作文400字 篇1
我這一天可是悲慘極了。
早上五點(diǎn)半就被老媽從溫暖的被窩里硬拖了出來,正所謂“春眠不覺曉”(雖然是春末,但也是春)但有什么辦法呢?我睡眼朦朧地望著老媽,眼里還透出可憐的目光,可老媽不但沒讓我睡一會(huì),還變本加厲:“睡什么睡?太陽都曬屁股了!蔽覜]辦法了,“神馬都是浮云”,多睡少睡都一樣,起來吧!
我上學(xué)了。在路上我碰見了我的“克星”——楊鈺婷,要知道我一直都怕她,于是死命地跑,邊跑邊喊:“逃—命—啊!” 楊鈺婷也在后面以和平號(hào)列車般的速度狂追。
課間時(shí)候我的“天敵”又來了。無緣無故地對(duì)我使用“十成功力”的“如來神掌”,我痛苦兼憤怒地吼道:“你干嗎?謀殺?”她才有所收斂,但我深知等會(huì)兒又會(huì)來 “阿富汗組織般的襲擊”。我還記得那一次,我就輕輕地“拍”了她一下,她就追我追了整棟教學(xué)樓。最后,我看她跑得上氣不接下氣,我就停下來,“束手就擒”。
我不知道為什么現(xiàn)在的小學(xué)“陰盛陽衰”,男的被女的欺負(fù)總比女的被男的欺負(fù)的次數(shù)多,據(jù)說是生理原因,我也不例外。但到了初中男的就要扭轉(zhuǎn)局面,戰(zhàn)勝女生。五年級(jí)離初中不遠(yuǎn)了,忍著吧!
痛苦作文400字 篇2
我在幸福中成長,痛苦并快樂著……
天色漸漸變暖,我們也將進(jìn)入初三緊張的學(xué)習(xí)中,意味著我們將得到一個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象很大差距的分?jǐn)?shù)中,好可怕呀!!
每天的生活大概和別的同學(xué)一樣把!每天早晨都要被媽媽的嘮叨聲給叫起了,我們才能保證上學(xué)才能不遲到,我們剛剛還在睡夢(mèng)中,現(xiàn)在已經(jīng)到課堂上了,父母和老師都在和我們講:“你們多幸福呀,可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),又漂亮的衣服可以穿,想想那些貧困山區(qū)的孩子,你們難道還不幸福嗎/”當(dāng)我聽到這些話的時(shí)候,我會(huì)想到:“我們幸福嗎?難道幸福就是繁忙的學(xué)習(xí),沉重的壓力嗎?”
不過,我們還可以和朋友手牽手,一起逛街,一起玩耍,以期看著湛藍(lán)的天空,聊聊自己的心事,也許這就叫幸福吧!
其實(shí),我們總是埋怨自己不夠幸福,但是,我們的心里已經(jīng)很清楚,我們的幸福已經(jīng)超標(biāo)了,能夠在愛自己的人的維護(hù)和關(guān)心下,那也許就是一種幸福。
等我長大了,或許我會(huì)說:“我好幸福,有那么多美好的回憶,那么多愛我和我愛的人。
痛苦作文400字 篇3
我本來和平常一樣在2:10分走進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一件讓我最痛苦的一件事。
這天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我和平常一樣在2:10分的時(shí)候來到了學(xué)校,就當(dāng)我要進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候不幸發(fā)生了一個(gè)初中生一大腳踢過來一個(gè)足球,足球飛快的向我射來,我迅速的躲開了這一球,可是因地上有積水,路太滑了我摔了下去。
當(dāng)我站起來時(shí)已經(jīng)2:20分了,這時(shí)我本想趕快進(jìn)入教學(xué)樓,可用足球踢我的那個(gè)人已經(jīng)攔住了我的去路,我生氣萬分的說:“你這個(gè)人,不想活了,趕擋大爺?shù)娜ヂ罚宜!?/p>
我話音剛落,那個(gè)初中生一腳將我從教學(xué)樓的入口處踢下了臺(tái)階。這時(shí)又來了一個(gè)初中生,他撿起了剛才那個(gè)足球再次向我射過來,這一球的速度比剛才那球速度還要快,力量比剛才那球的力量還大,球如閃電般的速度飛來,我本想用手給它打回去,可我的手一下子抬不起來了,我被踢得全身是傷,讓我痛不欲生。
這件事讓我非常憎恨!
這件事讓我痛不欲生!
這是我最痛苦的一件事!
痛苦作文400字 篇4
那次,是我在四年級(jí)的時(shí)候。這天,我像平常一樣去上學(xué),洋溢著快樂的`心情。在早讀的時(shí)候也沒發(fā)現(xiàn)什么問題,依然像平常似的,書聲朗朗。在一陣鈴聲后,老師走上講臺(tái),說:“現(xiàn)在開始發(fā)七、八單元檢測卷。”
我回想起上次那張檢測卷,覺得考得不錯(cuò),也沒多想。這時(shí),老師變得嚴(yán)肅起來,說:“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu)!蔽蚁耄铱隙ㄊ堑脙(yōu)的人!就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時(shí),我正在等老師報(bào)我的名?衫蠋焾(bào)完后,我并沒有聽見我的名字!我不禁大驚失色,老師接著撇下一句:“其他全不是優(yōu)!蔽蚁矏偟男那閺母叻宓搅说凸,心中猶如被一塊巨石擊中了。老師接著開始報(bào)其他人的成績,我迫切想知道自己的成績,恨不得現(xiàn)在就上講臺(tái)去看!“葉展,81。5”,老師生冷地宣布。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,想證明自己到底在不在做夢(mèng)。
剛上講臺(tái),一個(gè)大大的81。5便映入眼簾,我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來后,我仔仔細(xì)細(xì)、前前后后地查了一遍,想看看老師有沒有給我批錯(cuò)或多扣分。可老師沒有算錯(cuò),最后一根救命稻草也沒了,我絕望了,覺得自己別學(xué)語文了!也在那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天,我除了上課,一直趴在桌上,淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。
那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦。后來,我把試卷上的錯(cuò)題都分析了一遍,覺得自己是由于輕視考試,從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的。從那以后,我便開始重視每一次考試了,盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。
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