以痛苦為話題的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的以痛苦為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以痛苦為話題的作文1
教師窗外雨正淅淅瀝瀝的下著，雨像精靈，或敲打著透明的玻璃窗，或在樹的枝葉上舞蹈，或在空中帶起了絲絲銀線……
但是我卻無暇去顧及，去欣賞這美景，因為我已是初三，臨近中考，分秒必爭。每天在老師布置的作業(yè)山下，埋頭苦干。語文的作業(yè)正在做著。數(shù)學老師又來了，揮一揮衣袖，留下一堆作業(yè)。于是，我只有再次埋頭，鉆入那無盡的書�！恢^了多久，我抬起頭看黑板，黑板上的字已經(jīng)在眼中變得模糊，一陣陣眩暈。我伸了伸麻木的手，那股麻木的感覺頓時散去了許多，扭動著僵硬的脖子，希望它恢復之前的靈活，抬了抬酸麻的大腿，才恢復了一絲活力。內(nèi)急的感覺突然出現(xiàn)，但手頭還有一堆作業(yè)，我只能盡我最大的努力，用最快的速度上廁所。
抬頭望向窗外，天已經(jīng)黑了，下課鈴也在此時響起，我拖著疲倦的身子回到了寢室，在一陣鈴聲中進入了夢鄉(xiāng)，夢中依稀的我在中考考場上奮筆疾書，將一道道銘刻在我腦海中的試題寫下，筆尖帶起一段優(yōu)美的弧線……作業(yè)是什么?這一疑問的答案在我心中被揭曉。做作業(yè)時，四肢的麻木，脖頸的僵硬，一時的內(nèi)急，這一切都不是痛苦。它們是磨練我意志的磨刀石，而作業(yè)是我通向高中路上的磚塊，少一塊都不行。我就像只蝸牛，在作業(yè)這條道路上行走，我只能緩慢的爬行，縱使很慢，也很累，但我會堅持下去，直到終點，因為作業(yè)不再是累贅，而是我前進的動力。
原來這不是痛苦。
以痛苦為話題的作文2
我好想讓假期再延長幾天�。【蛢商斓募倨�，只有一天能睡個懶覺，我真的好絕望��！天天都要學，學，學！
今天大概五點多鐘的時候，我可能是因為怕遲到的心理，（班主任說過只要遲到一次，就不讓我當三好學生了）我似醒非醒地叫著媽媽，讓她起床做飯，直到我迷迷糊糊地看了一下表，不到點，才安心睡去。
早上6：30了，我才懶懶地穿上衣服，唉，床才是世界上我最不想離開的了。這時，我突然記得英語聽寫沒有寫！趁還有一點時間，我趕緊翻英語書，糟了，英語書沒帶！但我沒有完全灰心，因為我想我應該能找到表姐的英語書。但在細心的媽媽加入進來和我一起找，依然也沒有找到后，我的希望就如一間明亮的大教室，瞬間變成了漆黑一片。好在我有復讀機，也許復讀機上會有英語單詞吧！但是時間不多了，我只好去洗臉刷牙，讓爸爸先幫我聽著錄音機找單詞�？陕犃税胩�，就是沒有聽到一個單詞的影子。這可把我急壞了。沒辦法我只能去吃飯。因為這時已經(jīng)6：50了，今天還要升國旗，可不能遲到，于是，我只好匆匆忙忙吃了飯背上書包就急急忙忙地趕去學校，在學校聽寫完了單詞。
都是上學惹得禍，讓我每天那么早就爬起來堅持一天的學習，但不學習不行，只能這樣了！
以痛苦為話題的作文3
“懂了沒有?接下來看第四題�！敝芾蠋煹脑挵盐业男乃ǖ木o緊的，像一只尋找自由的鳥兒，在座位上仰望天空。我一陣沮喪，一個個“哎”脫口而出，像一只困在金絲籠的鳥兒，進不來、出不去。
時間每時每刻每分每秒都在消失。周老師的話左耳朵進，右耳朵出。像一首枯萎發(fā)燥的催眠曲。我忍著瞌睡，但不停地打哈欠，東南西北也快找不著了，我的眼皮慢慢的垂下來，直至閉上眼睛�！芭��！蔽疫B忙睜眼，也許是我的幻聽，幻聽雖幻聽，要警覺。我調(diào)理好心情，四周打望，生怕我一個不注意，周老師就在我面前了。只見阮曉蝶自顧自的玩，時而后轉(zhuǎn)聊天，時而與岳昆林對罵，譙溫馨專注的神情，讓我以為她會做這些“絕世難題”，可想并不是，連譙溫馨會的都只有百分之5的幾率。
而我干著同一件事，用手撐著左臉，右手拿著扇子，不停地扇。讓我在漫長的等待中終于有件事可做，卻總消除不了我內(nèi)心的焦急與等待的痛苦。霎時，我如坐針氈，一心向往放學的事情早已破滅，因為……。。還有最后六分鐘放學，不知道，我的耐煩心能堅持多久�！岸ｂ忊彙�，放學了，我眼睛一直眨來眨去，腳開始跳“踢踏舞”，扇子似離間般的速度飛快的扇起，一絲停頓也沒有，滿臉寫著焦急。周老師說;“再看下一道題…。”
最低谷的時刻就是現(xiàn)在，等待不能不說是一件痛苦的事情!
以痛苦為話題的作文4
人從生下來，到這個世界上，難免經(jīng)歷一些情感波折，痛苦是其中一種。但是，痛苦是什么？這個問題，不是任何人都回答得上來的。
有人說，痛苦是一種令人難受的感覺，有的人會為痛苦而導致醫(yī)生都難過。比如有人在犯罪后，會入獄，他會在里面痛苦很長時間。
有人說，痛苦是任何生命體從平凡，不起眼到快樂的一過程，一個環(huán)節(jié)。比如說，毛毛蟲把自己困到蛹里面，在這一段時間內(nèi)，他會十分痛苦。但是，在它度過了這一段痛苦時間后，他會從里面出來，變成一只十分美麗的蝴蝶，它就可以任意在天空中飛翔，可以十分快樂。這就是一個是非簡單的道理，誰都明白這個道理。但是，在我看來，有的人會把它當作一種實在的痛苦，十分難過。當然，事情都不是絕對的，或許對有的人來說，會把它當作一種快樂，雖然它不可能是真正的快樂，但它會預示快樂的到來，而在痛苦后的快樂，卻真正地令人期待，無論他是短暫的，還是長久的，人們都會把它當作一種快樂，慢慢享受。
但是兩種定義，都是對痛苦而言的，是由于痛苦程度不同，做出的判斷。
痛苦，也是有很多種的，有的是失去親人的痛苦，有的是丟失了東西的痛苦，還有的是覺得對不起人的痛苦，也可能是觸覺，心靈共同的感受。一個人活在世上，必定要經(jīng)歷痛苦，但也會享受到它后面的快樂。即使是程度很深的痛苦，只要慢慢等待，時間也會磨滅一切，包括這種感受。時間長了，也會感受到快樂的。
只要人們的心計不再那么多，我想，世上也會減少很多人的痛苦吧！只要少了這么多痛苦，人類也會十分快樂。如果每個人都為別人著想，把快樂分享給其他人，人們會快樂，有的會被快樂感染，全世界也會快樂。相信，幾百年之后，便會很少聽見痛苦這兩個字了。
以痛苦為話題的作文5
當母親關(guān)掉黑白電視，我早已控制不住，大聲叫嚷：“你干什么��！”母親無奈的撇撇嘴，滿不在乎的說：“小小年紀不努力讀書，給我賺錢。我們家夠窮了，別人家都有液晶大屏電視機，我們家還用淘汰掉的。天天就知道在電視前看你所謂的明星！哎，糟老頭，今天工資多少元？拿來！”母親揪起父親的耳朵�！澳怯衷鯓樱抗苣闶裁词�？”我干脆把自己做的鴨梨湯往地上一砸，沖出小舊的客廳，關(guān)上房門的那一刻，我看見了母親過度生氣而扭曲的臉。哼，你不會明白的，躺在床上，望著滿墻的海報和證書，心中不由有些悲傷�！边遣痢！蹦赣H打開了門，她得意洋洋的甩了甩手中生銹的鑰匙，指著我的鼻子破口大罵：“你算老幾？要不是你父母給我2千，我倒還真不要你了呢。直接扔大街上也行啊。我憋屈了這么久，錢花完了，你也可以滾蛋了�！薄皠e說了！我走行了吧！你就是為了錢才收養(yǎng)我！為什么！”我推開養(yǎng)母，離開了家。我瘋跑著不知該去哪里，是的，我是養(yǎng)母收養(yǎng)的孩子，是個沒人要的野種。在剛才，養(yǎng)母完全踐踏了我的自尊。坐在公園長椅上。思考了很久很久，一直向前走，新的旅程開始了。
以痛苦為話題的作文6
短期的痛苦換回長期的回報。痛苦，是另一種歡樂，“人只有在他感到歡喜或痛苦的時候才認識到自己；人也只有通過歡喜和痛苦，
才能學會什么應追求和什么應避免�！备璧碌囊痪湓挼莱隽送纯嗟膬r值。
人類的豐收成果，輝煌業(yè)績，偉大事業(yè)，往往要歷經(jīng)磨難，走過痛苦征程才能取的。翻開昨日的歷史：司馬遷身受宮刑，身心承受著極大的痛苦，奮發(fā)自勵，搦筆數(shù)載，終于寫出了“千古絕唱”――《史記》。曹雪芹寫著作《紅樓夢》，在貧窮和病痛中“披閱十載，增刪五次”，嘔心瀝血10年，寫了80回。直到現(xiàn)在，《紅樓夢》一直被推崇，成為中國四大名著之一。歷史的例子多之又多，但從中我們也總結(jié)了許多許多：痛苦之后的是什么？痛苦有著什么樣的價值？ 有一種痛苦，是快樂的！
聽過海蚌的故事嗎？在一個海灘上，兩只海蚌在對話，其中一位說：“我身體里正在承受著巨大的痛苦，讓我好不難受�！薄拔疑眢w里就什么也沒有！”另一只海蚌得意地說。這是一只大螃蟹路過聽到他們的對話，便說：“雖然你的身體里沒有痛苦，但也表明著你的身體里沒有價值連城的珍珠，你身體里承受著痛苦，卻孕育了一顆珍珠。”痛苦之后是什么我已了解，痛苦的價值我亦清楚，成功之前的必經(jīng)之路――痛苦與磨練。
我終于明白痛苦的價值。它是非凡的。它孕育著成功與收獲。讓我不禁想去贊美它，因為：痛苦，是人生航海中的巨浪；痛苦，是人生攀登的荊棘；痛苦，是人生奔跑中的 狂風；但是，經(jīng)過巨浪，人們到達了彼岸；經(jīng)過荊棘，人們看到了美景；經(jīng)過了狂風，人們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
以痛苦為話題的作文7
痛苦是成功的墊腳石。
——題記
我從幼兒園大班時開始學電子琴，每個星期六都按時去學，那天同樣如此。
我到了琴校，便開始練琴，可是，有一個地方，我怎么都練不過去。10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘……一晃一個半小時過去了，下課了，而我還沒練熟。老師走到我身邊，無奈地對我說：“下課了，你回家再練吧！”
回家后，我反復練，但這些音符好像專門和我作對似的，無論怎樣都練不熟。我生氣地把書扔到一邊，使勁兒拍打著琴鍵，然后趴到床上失聲痛哭，心里有說不出的痛苦。過了一會兒，我平靜了下來，我知道，哭是解決不了實際問題的。我又一次次練了起來。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過許多次的失敗，我終于練熟了，我成功了！
這使我想起了一位詩人說過的一句話：“其實，不論在歲月之內(nèi)還是在歲月之外，痛苦都是比幸福更為博深更為耐讀的書籍！”是啊，痛苦并不可怕，在痛苦中積聚的力量，猶如劇烈涌動的火山，一旦噴發(fā)，必定帶給人一種靈魂的震顫！
以痛苦為話題的作文8
時光的消逝總能給我們帶來一些東西，也許是快樂，也許是快樂，也許是痛苦之后才獲得快樂。所以，痛苦是值得我們感謝的。
痛苦是什么？是你看著別人的成功而羨慕和不甘心的努力，是長久而又艱辛的奮斗。我認為，處于痛苦之中的人們，要么在痛苦中永遠的死去，要么在痛苦中爆發(fā)。痛苦的過程是美麗的，是快樂的，所迎來的結(jié)果也是燦爛的。
感謝痛苦，感謝它帶給我的那份信念，那一份堅持。感謝它讓我明白了事理，懂得了先苦后甜。感謝它給我的收獲，感謝它給我的成功。每一個成功人士背后，總是有一段痛苦的經(jīng)歷。人們總說，臺上一分鐘，臺下十年功。用十年的努力，甚至是十年的痛苦來換取臺上一分鐘的震憾表演。我們得尊重別人的成功。那是多么的來之不易。
也許你受不了痛苦，厭惡痛苦。請你靜下心來，去認真思考，想成功是否需要痛苦來實現(xiàn)，成功沒那么輕松。天才都是1%天賦加99%的努力，更何況我們也許沒有天賦，所以要付出100%的努力�，F(xiàn)在的痛苦是為了以后沒那么痛苦，就像正在讀書的我們。誰是愿意每天早起晚睡的讀書，但是不讀書又不行。讀書是為了我們以后能夠更自由，更有選擇權(quán)。不是別人抓著你的命運，而是自己抓著自己的命運。既然辛苦是不可避免的，那就嘗試著去愛上它，去享受它。
感謝痛苦，感謝隨著時光而逝去的痛苦。感謝你帶給我的所有東西！
以痛苦為話題的作文9
生活如歌，此起彼伏，所以我們難免會有痛苦陪伴在快樂身旁。痛苦只是生活的一種配料，所以我們不必太在意，要走出痛苦，迎接快樂。
我們沒有方法使自己的人生一帆風順，使自已的生活平坦寬闊，那么我們還有什么理由去沉浸在痛苦中呢?痛苦地生活是一天快樂的生活也是一天，我們何必折磨自己，使自己沉浸在痛苦中呢!所以，我們選擇快樂，就要選擇走出痛苦的方法。
首先，我們要使自己平靜下來，使自己認真回想，為什么陷入痛苦之中，痛苦的理由是什么?它值得我們?nèi)ヒ蛩纯鄦?弄清這些，我們就要調(diào)整我們的心態(tài)，使自己清醒，然后放棄痛苦享受快樂，體驗生活的樂趣。
其次，當我們陷入痛苦不能自拔時，要適當?shù)剞D(zhuǎn)移我們的注意力。做自己喜歡的事，或者聽一些舒緩的音樂，放松自己的心靈，使自己獲得內(nèi)心的滿足，忘掉痛苦去擁抱快樂。
最后，我們也可以找我們的好朋友、老師、家長談心，請求他們的幫助，使我們遠離痛苦。
痛苦并不可怕，可怕的是我們在痛苦面前一蹶不振，喪失斗志，所以我們必須要掌握走出痛苦的方法。去享受快樂，快樂其實很簡單，就是去做我們喜歡的事，寬容他人，不與他人斤斤計較，這樣才能遠離痛苦，享受快樂。
痛苦與快樂是相對的，我們只有體會到痛苦的辛酸，才能體會到快樂的可貴，珍惜快樂。
走出痛苦，擁抱快樂，生活才會更美好，讓痛苦踩在腳下，把快樂陪伴身旁，微笑面對每一天。
以痛苦為話題的作文10
蚌制造珍珠是一陳痛苦，一顆珍珠是一片美麗。農(nóng)民春耕播種是一片痛苦，秋收是一片美麗。攀山涉水是一片痛苦，飽覽名山大川是一片美麗。
“不是一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香”。這句話對于學生是一句自勉的話。對于一個成績不太理想的學生來說，尤為重要�；叵胱约哼@么多年來的學習排除一些客觀因素，自己成績不理想的主要原因是沒有經(jīng)過“一番寒窗苦”。一分耕耘，一分收獲�！案拧贝_實是痛苦，但是痛苦“耕耘”之后的收獲是如此的美麗。對于我們來說，應該“苦幾年，不苦一輩子”。
春秋后期，吳、越兩國是兩個互相爭霸的諸侯，雙方互相混戰(zhàn)多年，他們之間值得后人稱贊的是勾踐的臣薪嘗膽。勾踐被夫差打敗之后，立志復國，不惜身為夫差馬前卒，為夫差嘗糞便治病，這對于當時的統(tǒng)治者來說，可謂是極大的恥辱和痛苦。正是因為這些痛苦，造就了勾踐一雪國恥的美麗。南唐后主李煜整日吃雖玩樂，荒廢了對國家的治理，貪圖了一時舒服，最后卻成為亡國奴。痛苦往往造就美麗，而享受常常造成痛苦。
一個種麥子的農(nóng)夫每天祈禱上帝年年不要有大風雨、冰雹、蟲害。后來上帝答應了他一年的請求。農(nóng)夫本以為麥穗會比平常多一倍。但是收獲時麥穗竟是癟癟的，沒有什么籽�！溩又詴兂蛇@樣，是因為它避開了所有的痛苦的考驗。一些風雨是必要性的，烈日是必要的，甚至蝗蟲也是必要性的，因為它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂。
人的靈魂也和麥子的靈魂一樣，如果沒有任何考驗，人也只能是一個空殼而已。每一個人，從出生分娩時，就開始面對各種痛苦考驗所帶來寶貴的人生特質(zhì)。痛苦就是經(jīng)歷的任何考驗，人生特質(zhì)就是痛苦之后的美麗。只要我們能經(jīng)受往痛苦的考驗，不就會苦盡“美”來嗎?
以痛苦為話題的作文11
今天下午，我來到學校，看見張浩程在玩教室里的門，我便走上前去，提醒他：”千萬別玩門，會擠住手的�！翱伤宦犖业膭裾f，仍然在不停地玩著門。
就在這時，張雙炎在后面推門，張浩程用力一關(guān)門，只聽”砰“地一聲，門關(guān)上的同時，張雙炎的手也被擠住了。大家好奇地走出了教室，連忙問：”發(fā)生了什么事？“只見張雙炎一邊哭，一邊說：”張浩程用門將我的手給擠破了�！巴瑢W們湊過臉去，看著張雙炎的手指，已經(jīng)被擠出了淤血，瞬間還紅腫了起來。這時，我們便開始滿世界地找老師，想著老師那里是否有止血的創(chuàng)可貼或膏藥類，來緩解一下張雙炎的痛苦。
看著張雙炎痛苦的表情，我在想：張浩程啊張浩程，如果你早聽我的勸告，就不會給其他同學帶來身體上的痛苦。因為老師曾經(jīng)告訴我們：在校園內(nèi)玩耍，一定要注意安全，不該亂動亂玩耍的東西千萬不能碰，否則會給自己或他人帶來意外的傷害。
今天的”這一幕“實在是不應該發(fā)生，對于我們來說也是一個教訓。今后，我們一定將老師的教導牢記在心。
以痛苦為話題的作文12
人生離不開痛苦。就像人不能沒有血液。
我也希望這世界上少一些痛苦，少一些磨難。多一些幸福。但痛苦是人生必不可少的。因為沒到過地獄的人不知道天堂的美妙。同樣，沒有經(jīng)歷過痛苦的人，不知道什么是幸福。
痛苦能讓我們成長。痛苦會讓我們變得比以前更強。沒有痛苦，我們便不會成長。痛苦是我們生命的養(yǎng)料。
傷口需要滾燙，生命需要成長，痛，要品嘗。命運去碰撞才會懂堅持是不會對的方向。痛苦是我們不得不經(jīng)歷的，同時也是必須經(jīng)歷的。
我很喜歡一句話，”生病很難受，打一針就好了。打針很疼，咬一咬牙就過去了，沒什么大不了的。“痛苦讓我們很難受，忍一忍就過去了。只要你的意志力夠強，就沒有什么過不去的。痛苦之后，一切都會好起來的。
我也曾有過讓我痛得生不如死的痛苦。當時的`我，跟瘋子也差不了多少了。因為我把快樂丟了。我讓心空了一塊。好在我人過來了。
那些殺不死我的東西，只會讓我變得更堅強。
痛苦讓我成長。讓我在迷茫中堅強。痛苦沒有什么大不了。一旦你忍過了痛苦，你就會知道，痛苦帶給你怎樣的好處。
以痛苦為話題的作文13
對于一個成功人士，大多數(shù)人只知道他的成就，卻不知道他背后經(jīng)歷了多少艱辛困苦，才達到事業(yè)的成功。可以說，通向成功的道路是充滿挫折、曲折的。
在諸侯割據(jù)稱雄的春秋時期，越王勾踐戰(zhàn)敗向吳國求和，在吳國服役三年后回到越國，他過著清貧的生活，在他床上鋪著木柴干草，屋子里掛著一只苦膽，每次飯前他都要添（舔）一下苦膽，償償（嘗）它的苦味，提醒自己忘了昔日的恥辱和百姓的疾苦。終于在二十年后滅了吳國，成就了春秋的最后一位霸主。假如沒有他的“臥薪嘗膽”，就不可能為他雪恥，也就不能使越國強大起來，更不必說成為霸主了。我們了解他成就霸主的偉業(yè)，但我們更要了解他成功的背后，他堅持二十年如一日，終于從曲折的道路上通向光明。
成功人士的背后經(jīng)歷多少曲拆（折），多少巨變。但他們有堅持的意志，在苦困的生活環(huán)境中磨練自己，在磨練中成就自己的偉業(yè)。如：周文王被而演《周易》，孔子不得志而作《春秋》，屈原被逐放而作《離騷》、左丘明失明而作《國語》，孫臏受害而編《兵法》，韓非被囚而作《說憤》，……。這些成功人士所經(jīng)歷的遭遇，非一般人能所忍受的，但他們憑借著驚人的意志，排除萬難，最終名留史冊，供后人學習。
一個成功的人，是在艱辛的環(huán)境下磨練出來的，所以，我們不但要了解他們的成就，更要從他們身上學習怎樣在艱辛的環(huán)境下成長。
以痛苦為話題的作文14
一只蚌說：“我多么痛苦，每天都要承受一粒沙的折磨”。另一只蚌說，我多么的幸福，每天都享受陽光。多少年后那一顆沙已經(jīng)變成了一顆美麗的珍珠。
一個人輕輕的打開了蚌，一顆美麗的珍珠應他了眼球里，太美了，是的短暫的痛苦而不代表痛苦，暫時的幸福就算再幸福，也是沒有用的。那個蚌假如忍不了一時的痛苦，哪來永久的幸福，一顆珍珠多么另人羨慕，但是誰知道幸福是由痛苦，才到達幸福的一端。有人說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”?是的，忍，等才能得到的。
就說勾踐吧，他和吳國終年混仗，但最后他輸了，而且輸?shù)囊粩⊥康兀行┤巳滩涣藧u辱，一走了之，有些人和他拼死一仗。勾踐卻卑躬屈膝，有人人他是貪生怕死，的確，這對哪個君主不是莫大的恥辱，他為夫差鞍前馬后，最后夫差放了他，而他不是一蹶不振們，他是臥薪嘗膽，最后換來是一代霸主的輝煌。在吳國是痛苦的，但勾踐卻忍住了。這時一般人無法接受的，但勾踐做到了。因為他是一個成大事者。
再說李煜吧，南唐土地肥沃，而他過著花天酒地的生活，最后卻換來的是國家滅亡，自己也被趙匡胤給暗殺。一個是先苦后甜，一個是先甜后苦。勾結(jié)霸主，李煜亡國。
有一位農(nóng)民在祈禱上帝要風調(diào)雨順，果然風調(diào)雨順，但是長出的麥子的麥穗?yún)s干癟癟的，因為麥穗避開了風雨，避開了烈日，就被麻木，沒有冒險的生活部叫生活。
然而我們用痛苦換來幸福，讓幸福充滿人間。
以痛苦為話題的作文15
今天下午，由于學校停水了，老師讓家離學校近的同學回家。在放學的路上，我替住校生或家離學校遠的同學感到惋惜，又慶幸自己是日托生，可以回家飽餐一頓。
走在回家的路上，我感到口干舌燥，心想，到家以后，我就可以喝水了！我還可以……當我正沉浸在即將實現(xiàn)的想象之中，一個聲音打斷了我的欲望，”咕嚕�！埃瓉砦业亩亲咏形亿s快回家，吃飯的時候已經(jīng)到了。我飛快的跑回家，滿以為會給我的肚子一個驚喜，可是，我走到廚房時，卻發(fā)現(xiàn)鍋里空空如也，再一開水龍頭滴水不出，正在我急得又蹦又跳、一籌莫展時，忽然，從房間里傳來爸爸的聲音：”昕昕，咱家停水了，沒辦法做飯，家里還有一碗同福碗粥呢，你喝了吧！“我拿著那碗粥，不管是涼還是熱，我一打開就狼吞虎咽地喝完了�？墒�，到了晚上八點鐘我的肚子就疼了起來……
都是停水惹的禍，如果不是停水，我就不會吃涼的食物，如果不是停水，我就不會肚子疼。
水，是人體不可缺少的物質(zhì)需求，如果沒有了水，人類將無法生存，請節(jié)約水資源，不要讓水成為奢侈品。
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