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      2. 痛苦小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-05 11:38:15 痛苦 我要投稿

        痛苦小學(xué)作文集合15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的痛苦小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        痛苦小學(xué)作文集合15篇

        痛苦小學(xué)作文1

          我的一顆蛀牙要“退休”啦!可是,我對(duì)它下了不少工夫,對(duì)它“軟磨硬泡”,倔強(qiáng)的蛀牙紋絲不動(dòng),堅(jiān)守崗位。沒(méi)辦法,只得請(qǐng)“老將”(老爸)出馬,支支招了。

          “老將”先用了土辦法,拿出一根木棍子使勁地撬這顆牙,我的尖叫聲震耳欲聾,反倒把“老將”嚇得落荒而逃,A計(jì)劃就這樣失敗了。

          B計(jì)劃開(kāi)始了,“老將”拿起一塊硬邦邦的大石塊,讓我咬咬看,我膽戰(zhàn)心驚,但拗不過(guò)“老將”,還是照做了。一咬,蛀牙還是沒(méi)落,一顆好牙卻動(dòng)搖了。B計(jì)劃緊跟著宣告失敗,眼看又要前功盡棄,只好再想其它絕招啦!

          C計(jì)劃行動(dòng)吧!“老將”使出了必殺技——拔牙繩!袄蠈ⅰ蹦镁繞在蛀牙上用力拉,疼得我抱著木椅子哇哇大哭,兩腳發(fā)軟,“老將”被我這架勢(shì)嚇出了一身冷汗!袄蠈ⅰ庇帽M了各種辦法,但由于這顆蛀牙始終不屈不撓,“老將”不得不甘拜下風(fēng)。

          “老將”只好領(lǐng)著我去“大本營(yíng)”(醫(yī)院)找“大元帥”(牙科醫(yī)生)對(duì)付這頑固的蛀牙了。俗話說(shuō)“道高一尺,魔高一丈”,蛀牙在“大元帥”的威脅下,終于被強(qiáng)行退休了。

          唉,這痛苦的經(jīng)歷,真讓我難忘!從今以后,我一定要保護(hù)好牙齒,做好口腔清潔衛(wèi)生工作,不能讓這樣的鬧劇再次上演!

        痛苦小學(xué)作文2

          看看窗外,下著茫茫大雪。雪地上,有一群小孩舉著傘,玩著打雪仗的游戲。看看自己,只能在家里坐著,連“走”都盡可能的避免。好羨慕那群小孩!

          為什么?這還得從上星期說(shuō)起。那是第一個(gè)反校日,除了公布成績(jī)其他啥也不干。下課了,我實(shí)在閑著,就叫上同學(xué)去教室外走走。出教室,我第一個(gè)看到的就是通向四樓的臺(tái)階。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,連跨兩次三層臺(tái)階,蹦上第六節(jié);仡^不忘顯擺兩句:“你行嗎?”同學(xué)似乎有些不服氣,說(shuō):“敢跳下來(lái)嗎?”“有什么不敢?”先別說(shuō)我試過(guò),就是沒(méi)試過(guò),這時(shí)候也不能示弱。我做了一個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作,漂亮的完成了單腳起跳。在空中“飛翔”的感覺(jué)真好,風(fēng)在我耳邊呼呼作響!芭尽蔽矣謥(lái)了個(gè)雙腳落地。突然,我感到兩只腳一陣鉆心的疼。剛要叫出聲來(lái),抬頭看見(jiàn)同學(xué)那半是不服氣半是佩服的目光,便忍了忍,若無(wú)其事的走了。

          本以為這事就這么完了,但是沒(méi)那么順利。第二天,腳疼的更厲害了,我只好去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“給你配個(gè)藥膏,太疼就擦點(diǎn)。平時(shí)腳少動(dòng),盡量不走路!

          打雪仗要跑步,可是連走路都盡量避免,我看還是別玩了。

          后記:現(xiàn)在有一次玩雪的機(jī)會(huì)擺在我面前,我只有放棄。剩下的只有后悔莫及。如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)的話,我永遠(yuǎn)不會(huì)從六節(jié)臺(tái)階上跳下來(lái)。如果非要給“永遠(yuǎn)”加上個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年。

        痛苦小學(xué)作文3

          小孩弱點(diǎn)是什么?當(dāng)然是吃藥打針。我這個(gè)倒霉蛋,偏偏染上了要吃藥才能治好的鼻炎,而且還是中藥。

          一回家,我就膽顫心驚,偷偷地溜進(jìn)自己的房間,可還是逃脫不過(guò)媽媽的法眼。沒(méi)過(guò)幾分鐘,媽媽就端來(lái)一杯“毒藥”——黑乎乎的,一股“毒氣”在我腦海里盤旋。我不得不喝,因?yàn)楹ε聥寢尩蔫F砂掌……

          看著那只杯子,頓時(shí),我感覺(jué)死神大門即將打開(kāi):大門是虛幻,藥是鑰匙,過(guò)程則就是要經(jīng)過(guò)我的嘴。那藥味越來(lái)越濃,讓我眼花繚亂。這時(shí),媽媽把杯子往上一推,那藥就像頑皮的小孩跳入我的嘴中尋樂(lè)子,可這不是要樂(lè)子,是要我的命!

          我驚恐萬(wàn)分,那“小孩”在我的胃里四處亂串,攪得我頭暈眼花,這真是最痛苦的一刻,器官像打了場(chǎng)敗仗似地崩潰,我感覺(jué)像吃了一千多個(gè)榴蓮,嘴中發(fā)出一股奇怪的味,眼睛瞇成一條線,嘴巴笑成波浪線?偠灾荒苡靡粋(gè)字形容——苦。

          誰(shuí)叫我貪吃呢?天氣一熱就吃冰棍,冰棍吃多了就容易生病,生病吃藥理所應(yīng)當(dāng),我真是自討苦吃。

        痛苦小學(xué)作文4

          “鈴!鈴!鈴!”最一節(jié)課的上課鈴響了,這節(jié)課是體育課,大家都在草坪上集合。

          老師來(lái)了,整好隊(duì)伍后便開(kāi)始宣布這節(jié)體育課的內(nèi)容了:“今天,我們要測(cè)試250米跑,希望大家都能賽出個(gè)好成績(jī),現(xiàn)在,請(qǐng)第一列站到起跑線上準(zhǔn)備比賽!蔽蚁耄喊ム。@可是250米呀,這么遠(yuǎn),要知道我可是全班第一胖不跑個(gè)倒數(shù)第一名才怪呢?算了吧,能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)吧。

          輪到我們這列了,我搶到了內(nèi)道后便做好了準(zhǔn)備,“各就各位,預(yù)備-跑!"哨聲一響,我們便像離弦的箭一樣沖了出去,我雖然跑的是內(nèi)道,但還是落在了最后一名,哪知道“天助我也”前面幾個(gè)同學(xué)沒(méi)跑多遠(yuǎn)就累了,正在慢慢地走呢!此時(shí)此刻我不知道有多高興,好像有一股無(wú)名的力氣正在推我前進(jìn),讓我一口氣就超過(guò)了六個(gè)同學(xué)?斓浇K點(diǎn)了,我的力氣也用得差不多了,腳上像灌了鉛似的,想快也快不起來(lái)了,我再看看后面的同學(xué),他們還差得遠(yuǎn)哩!我便堅(jiān)持著一路小跑沖過(guò)了終點(diǎn)。

          下課了,我托著疲憊的身子來(lái)到教學(xué)樓,花了十幾分鐘才到教室,我坐在座位上一邊喝水一邊想:這節(jié)課真痛苦呀!

        痛苦小學(xué)作文5

          在我會(huì)游泳,能在水面上躺著,能游來(lái)游去,自然很快樂(lè),但是在學(xué)習(xí)游泳時(shí),我不知道承受了多大的痛苦。

          剛學(xué)蛙泳時(shí),帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動(dòng)自己靈活的小腿,在水中鉆來(lái)鉆去。而我呢,不管怎么活動(dòng)自己的腿,都絲毫未動(dòng),只是停留在原地不動(dòng)。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當(dāng)時(shí)我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個(gè)世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。

          我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過(guò)一絲念頭:不學(xué)了吧,會(huì)個(gè)仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當(dāng)然不允許,她說(shuō):“怕苦你將一事無(wú)成!”

          在媽媽的鼓勵(lì)下,又經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,我越游越好,離開(kāi)了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。

          好多事情證明,成功,是你不經(jīng)意付出的回報(bào),是你堅(jiān)持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責(zé)任后創(chuàng)造的奇跡?鞓(lè)、幸福、成功之神也會(huì)在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事,但是當(dāng)你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會(huì)飽嘗成功帶給你的快樂(lè)。以苦為樂(lè),會(huì)成為強(qiáng)者,去創(chuàng)造奇跡!

        痛苦小學(xué)作文6

          讀書有快樂(lè),也有痛苦,每個(gè)人的感受都不盡相同,對(duì)我而言,讀書的快樂(lè)就是一個(gè)人靜靜的看一本書;讀書的痛苦就是一個(gè)人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。

          讀書的快樂(lè),就是一個(gè)人靜靜的看一本好書,仔細(xì)的閱讀書中的內(nèi)容,假如你是在讀哥倫布的書,并很用心的去讀那本書的話,說(shuō)不定,你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢!你也可以了解書中人物的喜怒哀樂(lè),知道書中人物的心情。有一本,它的書名叫作《水柳村的抱抱樹(shù)》,這本書寫得十分精采,似乎有著一股強(qiáng)大的魔力,好像快要把人吸進(jìn)去一樣,讓人看了上百次也不覺(jué)得累。

          然而,讀書也有痛苦。就是當(dāng)自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背時(shí)。如果不了解的話,便無(wú)法輕易的將它背起來(lái),而只能一直反復(fù)的念,就算幸運(yùn)地背起來(lái),但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么,那么,不就變成了“書呆子”了嗎?如你如丈二摸不著金剛,而搞得自己頭痛萬(wàn)分,那背書便毫無(wú)意義!如果背起來(lái),只是要去應(yīng)付老師的話,那也只是白背,以后也沒(méi)什么用途了。

        痛苦小學(xué)作文7

          期末考試完后,我們的心情終于放松下來(lái);氐浇淌遥瑢W(xué)們都在議論這個(gè)寒假怎么過(guò),有的說(shuō):“這個(gè)寒假我要和爸爸媽媽去海南島玩!庇械恼f(shuō):“我要去仙女山滑雪。”還有的說(shuō):“我要去云南的蝴蝶泉!蔽腋歉吲d得不得了,心想:哼,管你們上哪兒,這個(gè)寒假,我終于可以舒舒服服地睡懶覺(jué)了。

          下午,媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我坐在沙發(fā)上,一邊享受零食給我?guī)?lái)的美味,一邊享受電視給我?guī)?lái)的樂(lè)趣?赐炅穗娨,我又和久違的QQ聊自己現(xiàn)在快樂(lè)的心情,那種滋味,真是快樂(lè)無(wú)比。

          可惜好景不長(zhǎng),正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候,媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了。媽媽說(shuō):“幺兒,23號(hào)要去皇家藝術(shù)學(xué)校補(bǔ)課!蔽毅蹲×恕kp眼直直地盯住媽媽,心想:這么短的寒假要占去十天,還有寒假作業(yè),好有補(bǔ)習(xí)的作業(yè),這還要不要人活了。于是,我做出要逃跑的姿勢(shì)!皠e走。”媽媽一把拉住了我。我回過(guò)都來(lái),一字一頓地說(shuō):”我――不――去――補(bǔ)――課!”說(shuō)完,掙脫媽媽的手,跑回電腦旁。媽媽走進(jìn)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你的作文寫得這么差,不去補(bǔ)怎么行嘛。”我雙手堵住耳朵,大聲說(shuō):“不去不去就不去!钡蛔寢屢辉倏嗫谄判牡摹罢f(shuō)服教育”,最后,還是無(wú)可奈何地答應(yīng)了。

          兩天以后,痛苦的寒假“充電班”開(kāi)始了……

        痛苦小學(xué)作文8

          一遍又一遍地聽(tīng)著許巍的《家》,我的心久久不能平靜,又想起了1月25日的那個(gè)夜晚。

          那天,夜很靜,我、姐姐和小姨正在興致勃勃地看電視,突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣廝打聲,我連忙跑出去一看,眼前的景象讓我驚呆了--是爸爸媽媽!當(dāng)我們跑出去拉架時(shí),已經(jīng)晚了,爸爸一次又一次地將媽媽打倒在地,媽媽卻一次又一次的爬起來(lái),最后,小姨終于看不下去了,跟著媽媽一起打,慘劇再次上演,媽媽和小姨已經(jīng)泣不成聲了,而我和姐姐失聲痛哭,只能在一旁呆呆地看著。

          “爸爸,別打了!”我一次又一次的哭喊,卻始終無(wú)濟(jì)于事。他們就這樣對(duì)視、對(duì)視,終于,在奶奶的勸阻下,回了房間。

          天,好黑,好冷,我無(wú)助地站著。小姨走了,媽媽在房間里把門反鎖了,接著就傳來(lái)一聲聲撕心裂肺的哭聲。

          家,多么溫馨的一個(gè)詞,而現(xiàn)在已經(jīng)支離破碎。他們每天的吵架聲,我已經(jīng)受夠了。每當(dāng)爸爸媽媽媽吵架時(shí),我會(huì)想起曾經(jīng)我們一家人在一起的幸福時(shí)光。每每想起,眼淚就會(huì)無(wú)助地流著,始終不能停止。

          爸爸媽媽,你們別吵了,讓我有一個(gè)幸福的家、和睦的家,一個(gè)充滿愛(ài)的家。

        痛苦小學(xué)作文9

          成績(jī)差的人說(shuō)做作業(yè)是一杯苦水,成績(jī)好的人說(shuō)做作業(yè)是一杯甜甜的牛奶。我認(rèn)為做作業(yè)是為我提高成績(jī)的好幫手,也是成長(zhǎng)中必不可少的。

          有一次做作業(yè)。夜深人靜,明亮的燈光照著我的.小書桌,我低著頭,專心致志地做著,因?yàn)槲疫有一大堆像小山一樣的作業(yè)著急地等著我呢!但做到有一題時(shí),我就不會(huì)做了,愣在那邊,我一只手托著小腦袋,另一只手拿著筆冥思苦想,皺著眉頭,著急得像似一只快要被貓吃掉的小老鼠。我忍不住拍拍自己的小腦袋絞盡腦汁地想來(lái)想去,困難久久不停地圍著我。這時(shí),我的小腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,突然,一陣風(fēng)徐徐吹來(lái),一道閃光在我的腦海里快速地出現(xiàn)又極快地消失了,我的靈感一下子來(lái)了,我趕緊拿起筆"唰唰”兩聲,就把題目做完了,我深深地舒了一口氣,心里那緊張一下了消失了,我也從困難中成功地?cái)[脫出來(lái),我感覺(jué)空氣格外新鮮,心情也格外舒暢,就象一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由自在地飛翔著。這時(shí),媽媽推門進(jìn)來(lái),拿著一盤水果和一杯牛奶,我悠閑地一邊吃看東西,一邊繼續(xù)做作業(yè)。

          只要我們認(rèn)真做作業(yè),我相信成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好,只要我們認(rèn)真做作業(yè),一定會(huì)有豐收的結(jié)果。

        痛苦小學(xué)作文10

          人生最大的痛苦不是生與死,而是離別。

          自從那次以后,我才體會(huì)到這種痛苦。那天,我的姐姐讀高一了,她要到學(xué)校去讀書。之前我非常害怕,害怕這一天到來(lái),可是,這一天還是到來(lái)了。

          姐姐上了車,我沒(méi)有哭,但是我回到家以后便痛哭起來(lái)了。才體會(huì)到了這種深深的痛,之后,我覺(jué)得心里好空虛沒(méi)有了依靠。每當(dāng)想起姐姐,豆大顆的眼淚總會(huì)掉下來(lái),如泉水般的涌出來(lái)。世界一切已不在重要!

          我非常害怕姐姐回來(lái),又希望她回來(lái)。害怕她回來(lái)的理由是:我害怕再一次面對(duì)這種痛苦,害怕再一次孤單。希望她回來(lái)的理由就不言而喻了。

          想起以前快樂(lè)的時(shí)光,我總會(huì)流下眼淚。姐姐雖然只是我的堂姐,但我與她的感情情深似海。也許我倆本來(lái)應(yīng)該是親生姐妹,不說(shuō)別的就說(shuō)我倆的長(zhǎng)相就有幾分相似。有些人都會(huì)把我倆的名字叫錯(cuò),還弄了幾次笑話。

          我還有個(gè)堂弟,他長(zhǎng)得非常可愛(ài)。雖然姐姐愛(ài)和他吵架,但也只是吵得好玩,很多次都是這樣。如果吵真的,一會(huì)兒又合好了,我在一旁看著哭笑不得。說(shuō)起來(lái)真是稀奇,自古以來(lái),都是大讓小,可是卻是弟弟讓姐姐。每次吵架以后都是弟弟向她提出合好,還要答應(yīng)她某某條件,才合好成功?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)又吵起來(lái)了,我又深深的嘆了口氣,兩方有要交戰(zhàn)了,嗨!

          但姐姐離開(kāi)的時(shí)侯,快樂(lè)的時(shí)光悄悄的溜走了,我還得面對(duì)這種莫大的痛苦,等待著我去面對(duì)!

        痛苦小學(xué)作文11

          說(shuō)起我的牙齒,那我可是個(gè)名副其實(shí)的“鐵齒爛牙”曹迦勒。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候很愛(ài)吃糖,晚上刷牙刷個(gè)一分鐘也不到就好了,怪不得我有那么多爛牙。今天我的牙齒又發(fā)“神經(jīng)”,痛得我哇哇直叫,正應(yīng)驗(yàn)有句話??“牙痛不是病,痛起來(lái)不要命!闭?yàn)檫@樣,媽媽就趕緊帶我去看病。一路上,我的心“砰砰”直跳,害怕極了,心想:是拔牙,還是補(bǔ)牙,全都是很痛的呀!

          到了醫(yī)院,我的心跳更厲害了,媽媽一點(diǎn)也不知道,拉著我的手直本“牙科”。未到門口,只聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一片哭聲,我感到這里的空氣好象冷冷的,這時(shí)我的害怕幾乎到了極點(diǎn)。媽媽領(lǐng)我到了醫(yī)生跟前,講述了我的“歷史”,醫(yī)生叫我張大嘴巴,看了看說(shuō):“里面牙齒很黑,要……”“要拔牙嗎?”我打斷了醫(yī)生的話。“不用的,讓它自然掉下來(lái),我只要把骯臟的東西挑出來(lái)就行了”,醫(yī)生接著說(shuō)。我如釋重負(fù),終于松了一口氣。要挑了,我安靜地躺在椅子上,只見(jiàn)醫(yī)生左手拿著一團(tuán)棉花,右手拿著一把帶鉤的器械。先把此器械伸進(jìn)我的爛牙里挖呀挖,使我感到一陣陣劇痛。我含糊不清的說(shuō):“痛……痛……”,過(guò)了一會(huì)兒總算好了,醫(yī)生囑咐我暫時(shí)不要吃肉和硬朗的東西,只能吃稀飯、魚等。一回到家,媽媽就給我下了通牒:不許吃糖。刷牙要刷三分鐘以上……完了,我不禁放聲大哭。

        痛苦小學(xué)作文12

          對(duì)我來(lái)說(shuō),今天的日子可不怎么好過(guò)——由于早上坐了趟摩托車,我的嗓子鬧起了別扭,變啞了,還很疼。再加上上一次感冒留下的后遺癥——流鼻涕,真算得上是雪上加霜、火上澆油了。

          時(shí)近中午,我覺(jué)得十分困,感覺(jué)還很怕冷。媽媽摸摸我的額頭,好燙呀!她趕緊把體溫計(jì)塞進(jìn)我的衣服里,過(guò)了五分鐘,拿出來(lái)一看,39℃!立馬把我送進(jìn)醫(yī)院。

          醫(yī)院的空氣里彌漫著藥味。進(jìn)了門診室,看了醫(yī)生,開(kāi)了藥,媽媽就把我領(lǐng)到輸液室門前,對(duì)我說(shuō):“我去拿藥,你先進(jìn)去等著!蔽易吡诉M(jìn)去,那里有兩個(gè)大人在輸液,我找個(gè)空位坐了下來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,媽媽跟一位護(hù)士來(lái)了。護(hù)士熟練地把粗針插進(jìn)藥瓶里,再把調(diào)速器轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),那尖尖的、細(xì)細(xì)的針頭立刻冒出了幾滴藥水。接著她用橡皮帶纏住我的手腕,在我手背上涂了些消毒水,用力拍打著,找到了血筋,一針插進(jìn)去。我緊閉雙眼,只覺(jué)得一陣痛,但很快,就覺(jué)得手涼涼的,感覺(jué)有一股冰冷的東西流進(jìn)了我的身體。此時(shí),我一個(gè)噴嚏打破了這個(gè)房間的寧?kù)o,不好,鼻涕要掉下來(lái)了。我趕緊拿出紙來(lái)擦,差點(diǎn)就出洋相了。

          奇怪的是鼻涕能斷斷續(xù)續(xù)地流出來(lái),鼻子卻就是不通氣兒。沒(méi)想著哭,卻從早到晚都“眼淚巴巴”的。到了晚上,燒是退了,可是卻咳起來(lái)。唉,痛苦呀!

        痛苦小學(xué)作文13

          今天下午,去學(xué)校時(shí),看見(jiàn)一個(gè)人身上有很多血,我沒(méi)多管閑事。就進(jìn)學(xué)校了。因?yàn)槲遗滤炍摇?/p>

          來(lái)到班里,第1解說(shuō):胡冰浩,他說(shuō)剛剛那件事的過(guò)程。我們學(xué)校門口有個(gè)人上初中,為了提前回家,于是就翻欄桿,剛翻過(guò)去就被石頭絆倒了,剛好有個(gè)人跑著從那里過(guò),一不小心就踩著了他的眼睛,把他的眼睛踩爆了。

          第2解說(shuō):胡冰翰,他說(shuō)的也是絆倒了,可是就在絆倒的一瞬間一個(gè)車像電一般的駛過(guò)來(lái),在他沒(méi)完全倒下的一刻,悲劇就發(fā)生了。一下子就撞著了他的眼睛,他也飛了2米,眼珠被撞爆了。

          第3解說(shuō):司小超,他說(shuō)的是一個(gè)人被車撞了一下,腦漿都被撞了出來(lái)。從這點(diǎn)可一看出他的車速很快。而且,這個(gè)案件還是在交警大隊(duì)的門口。

          第4解說(shuō):崔龍龍,他說(shuō)的最詳細(xì),他說(shuō),一個(gè)青年人,騎著自行車,追著他的女朋友,還喊著:“紫薇、紫薇”,不但不用手扶著自行車的把,還假裝騎馬,結(jié)果,過(guò)減速帶的時(shí)候摔倒了,有可能被自行車的把扎到了眼睛,也有可能,摔倒的時(shí)候磕到了臉,流血了。

          你知道我為什么把題目寫成死亡與痛苦的四種解說(shuō)嗎?因?yàn)橄仍诓恢浪F(xiàn)在咋樣,是活還是死,有四個(gè)人解說(shuō)了這個(gè)案件的整個(gè)過(guò)程。

          不管他們是說(shuō)的對(duì)誰(shuí)說(shuō)的錯(cuò),不管到底是怎樣受傷的,也不知道現(xiàn)在咋樣,我代表我們?nèi)繋熒D阍缛湛祻?fù)。

        痛苦小學(xué)作文14

          生活中有歡樂(lè),也少不了痛苦。我曾經(jīng)也生活在痛苦之中。

          幾年前的一天,我在老家玩,玩得非常開(kāi)心。爸爸突然接到媽媽的電話,媽媽讓爸爸去取錢。爸爸騎著摩托車帶著我和哥哥一起去銀行取錢,我坐在前面,哥哥坐在后面,我們就這樣開(kāi)開(kāi)心心地去了。

          微風(fēng)吹拂著我們的臉頰,感覺(jué)到很涼爽。走到一個(gè)四岔路口時(shí),不幸的事情發(fā)生了。我們正在等紅綠燈,突然一輛大卡車從后面疾馳而來(lái),沖向我們。我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一場(chǎng)車禍發(fā)生了。

          等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的小腿壓住了,動(dòng)彈不得。爸爸躺在我旁邊,我叫醒了他。再尋找哥哥,發(fā)現(xiàn)他正倒在路中間。當(dāng)時(shí)有人打了120,急救車來(lái)了。我和爸爸被送往醫(yī)院,哥哥因?yàn)閾尵葻o(wú)效而離開(kāi)了我們。爸爸的骨頭也斷了六根,幸運(yùn)的我只是鎖骨斷了。

          后來(lái)我才知道哥哥被卡車撞到了路中間,又被一輛車從腹部碾壓了過(guò)去,造成二次傷害,才導(dǎo)致傷勢(shì)過(guò)重而無(wú)法搶救過(guò)來(lái)。這個(gè)噩耗猶如暴風(fēng)雨一樣催垮了我們家里的每一個(gè)人。我們一家人悲痛萬(wàn)分,特別是媽媽,哭得死去活來(lái)。

          我覺(jué)得時(shí)光不能倒流,我們不應(yīng)該一直生活在痛苦悲傷之中。漸漸地,我的心情也就平和了一些。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽也好了一些,但是她有時(shí)想起來(lái)就哭,畢竟她失去了一個(gè)孩子呀!

          雖然我也很痛苦,但是我一定要樂(lè)觀地面對(duì)生活,我還要把這份樂(lè)觀傳遞給爸爸媽媽以及身邊的每一個(gè)人。

        痛苦小學(xué)作文15

          痛苦和歡樂(lè)在人生中是一定會(huì)有的,不過(guò)痛苦又歡樂(lè)的經(jīng)歷可不一定會(huì)有,而我就有。

          你們很可能很奇怪生活中怎么會(huì)有痛苦又歡樂(lè)的經(jīng)歷呢?相信你看了我的一件事就會(huì)明白了。

          那一天,媽媽回來(lái)了,我突然有種不祥的預(yù)感,果然,媽媽一看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在都七歲了,應(yīng)該要學(xué)游泳了!蔽也聥寢尶隙ㄊ窃谕饷婧腿肆奶鞎r(shí),聽(tīng)到對(duì)方的兒子游泳很好了,就為了好勝心讓我去游泳。我十分地不愿,但沒(méi)辦法,這逃得了一時(shí),逃不了一世,我只好答應(yīng)了。

          很快我們來(lái)到游泳館,媽媽給我買了個(gè)游泳圈就進(jìn)去游泳了。我在潛水區(qū)里游泳。我先用腳碰一下水,哇,有點(diǎn)冰,我可不想泡在冰,水里趕緊轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽那一副有點(diǎn)生氣的樣子,我就只好跳進(jìn)去,整個(gè)身子進(jìn)入水中十分的冷,我正想上去,不過(guò)想了一下又不上去了。不久,我適應(yīng)了這水的溫度,感覺(jué)不冷了。

          游著游著,突然感覺(jué)身體上似乎少了什么東西,我看一下,發(fā)現(xiàn)游泳圈不見(jiàn)了!回頭看一下,原來(lái)是媽媽拿走了它,我緊張起來(lái),直接沉入水底,嗆了幾口水,媽媽把我抱起來(lái),把頭露出水面,我才感覺(jué)好了一些,我有點(diǎn)怨恨地看了媽媽一眼,媽媽卻說(shuō):“想要學(xué)會(huì)游泳就要弄掉游泳圈!蔽衣(tīng)了覺(jué)得有道理,就只好繼續(xù)游泳,經(jīng)過(guò)不斷地摸索,我終于成功學(xué)會(huì)游泳了,不過(guò)在這摸索中,我嗆的水可不少。

          看,這不就是痛苦又歡樂(lè)的嗎?痛苦是因?yàn)閱芰撕芏嗨,快?lè)是學(xué)會(huì)了游泳,你們?cè)倏纯,自己有沒(méi)有這痛苦又歡樂(lè)的事情。

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