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      2. 戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦作文

        時(shí)間:2021-06-21 11:40:21 痛苦 我要投稿

        戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦作文

        戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦作文1

          停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間

          我十分喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推健K鼈儼押推降钠谕麕У搅嗣恳粋(gè)孩子的心中,使我的心頓時(shí)亮了起來(lái),同時(shí)在那片完美的心田上打開(kāi)了一扇心靈的窗口。

          透過(guò)那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國(guó)各地,使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開(kāi)著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的完美。

          忽然,一聲槍響,打破了和平的寧?kù)o。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥(niǎo)兒們被煙火熏著,被一顆顆無(wú)情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí),小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!

          但是,子彈與大炮是無(wú)情的,它們還是不停地奪去無(wú)辜人的生命!盀槭裁匆_(kāi)戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!

          ”所有的人乞求著。但是,那些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫(huà)面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣,一個(gè)完美的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。

          和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無(wú)法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間吧!

        戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦作文2

          我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的大多是痛苦。

          戰(zhàn)爭(zhēng)總是有勝利者和失敗者。但是我認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝利者,只有失敗者。

          這是因?yàn)槊慨?dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,各方都會(huì)有所傷亡,有所損失,都要用時(shí)間來(lái)恢復(fù)。所以我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝利者,只有失敗者。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的最終結(jié)果只會(huì)是痛苦。

          一九三一年九月十八日夜,駐扎中國(guó)的東北的日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,炸毀沈陽(yáng)北郊附近柳條湖的一段鐵路,反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞的,日軍以此為借口,炮擊中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng),攻占沈陽(yáng)城,這是震驚中外的“九一八事變”;一九三七年七月七日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習(xí)為名,向中國(guó)駐軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,中國(guó)軍隊(duì)奮起抵抗,全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),這是“盧溝橋事變”,又稱“七七事變”;一九三七年十二月日軍攻陷南京,接著日軍以集體槍殺、焚燒;盥、砍頭、軍犬撕咬等極其殘忍的手段,對(duì)南京平民和被俘虜中國(guó)士兵進(jìn)行了持續(xù)的慘無(wú)人道的血腥大屠殺,這就是南京大屠殺。除了這些,還有許多戰(zhàn)爭(zhēng),這些戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的最終結(jié)果除了痛苦還是痛苦。

          戰(zhàn)爭(zhēng)一旦開(kāi)始,人類(lèi)的痛苦就開(kāi)始了;戰(zhàn)爭(zhēng)一旦結(jié)束,人類(lèi)的痛苦就結(jié)束了。

          戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始人們就要準(zhǔn)備衣服和食物;可能要背井離鄉(xiāng),離開(kāi)自己的家鄉(xiāng),去充軍打仗;也可能戰(zhàn)死沙場(chǎng),讓親朋好友們傷心。這還會(huì)擾亂人們的正常生活和降低人們的生活質(zhì)量,使人們天天過(guò)著擔(dān)驚受怕的生活。

        戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦作文3

          戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,繚繞不絕,纏繞在世界的上空,也把人們和平的愿望死死纏住。

          1937年,從日本侵略中國(guó)的第一聲槍聲開(kāi)始,到中國(guó)勝利的鼓聲?shū)Q起,歷時(shí)今3000日,在著漫長(zhǎng)的歲月中,中國(guó)人民的耳邊始終是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的槍聲,中國(guó)人民的心中始終是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。在日本的侵略下,許多偏僻的山村也無(wú)一幸免。

          在某一個(gè)小鎮(zhèn)的某一個(gè)小村,居住著貧窮的幾百人,但他們?cè)谥皡s過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,而在日本侵略軍帶著陣陣奸笑和陣陣炮聲,進(jìn)入了這里,開(kāi)始了他們“光榮”的掠奪之后,這里幾乎成了一個(gè)充滿了痛苦的或地獄。一個(gè)星期后,這里再?zèng)]有什么值得“留戀”的東西了,侵略軍便又重帶著奸笑和炮聲卻了別的`地方。村子里到處是“傷痕”,到處是“生命的遺跡”,也到處是悲涼,以前的歡笑聲不復(fù)存在,而替代它們的乃是哭爹喊娘罵鬼子的凄涼。

          在村子里,有的村民眼里充滿了哀傷,欲哭卻無(wú)淚;有的臉上掛滿了淚珠,使勁地?fù)u晃著已去的父母或孩子的尸體;也有的坐在自家的麥田里,看著這些被鬼子糟蹋的將要豐收的果實(shí),眼里盈滿了淚……

          在當(dāng)時(shí),這樣的景象數(shù)不勝數(shù),這樣的村子也數(shù)不勝數(shù),但更多的卻是創(chuàng)痍滿目的、無(wú)可補(bǔ)救的心靈。

          對(duì)于“九一八”事變,可謂人盡皆知。“九一八”事變的發(fā)生不是偶然的,它是日本帝國(guó)主義為了吞并中國(guó),稱霸亞洲,以及太平洋地區(qū),而采取的一個(gè)蓄謀已久重要侵略步驟。而這個(gè)步驟,卻是流離失所的東北人民痛苦異常。當(dāng)時(shí)廣為傳唱的《松花江上》就表達(dá)了這樣的情緒。凄涼哀婉的歌聲,讓每個(gè)中國(guó)人都感到了痛心和憤怒。

          戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)有度,痛苦應(yīng)有疆。而當(dāng)時(shí)的日本帝國(guó)卻給中國(guó)人民的心中蒙上了陰影。讓我們一起,呼吁和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng)。

        戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦作文4

          戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民。

          我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片,那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上;疖(chē)南站后的慘況。

          照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒(méi)做呢。他們還沒(méi)把可愛(ài)的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大;沒(méi)報(bào)答生養(yǎng)自己的父母;沒(méi)跟疼愛(ài)自己的爺爺奶奶說(shuō)聲辛苦了;沒(méi)跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)……

          而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛(ài)自己的親人……

          在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無(wú)助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛!可沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話的他只能更加痛哭……

          而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買(mǎi)玩具、衣服……

          孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來(lái)去尋找爸爸媽媽,可還沒(méi)會(huì)走路的他只能無(wú)助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的……

          而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)……

          我想對(duì)這個(gè)小孩說(shuō):有父母的孩子是快樂(lè)的,我相信沒(méi)有父母的孩子也是可以快樂(lè)的;有家的孩子是幸福的,我相信沒(méi)家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會(huì)是一名愛(ài)的幸運(yùn)兒。

          世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人,他們總是無(wú)故挑起事端,他們將遺臭萬(wàn)年。

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