痛苦的經(jīng)歷作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的痛苦的經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
痛苦的經(jīng)歷作文1
人生，是一條豐富多彩的大道，有鮮花，有荊棘，有快樂(lè)，有痛苦，讓我慢慢地回味痛苦，畢竟，痛苦是一塊礪石，把我磨得更堅(jiān)強(qiáng)！
去年，我得了一次胃病，成日腹脹，腹痛，惡心，可急壞了爸爸媽媽，帶著我到處求醫(yī)問(wèn)藥。醫(yī)生告訴我們，為了確診，得做胃鏡，醫(yī)生把做胃鏡的時(shí)間定在了9月29日，那一天，正好是我的生日。
在前一天晚上，爸爸媽媽耐心地鼓勵(lì)我，安慰我不要害怕，可我，還是不由自主地打起哆嗦。
那天終于到了，醫(yī)生告訴爸爸媽媽，如果怕我忍受不了胃鏡的痛苦，可以選擇讓我打麻醉劑，可是麻醉劑的風(fēng)險(xiǎn)很大，對(duì)腦神經(jīng)也有不好的影響，于是，爸爸狠狠心，讓我選擇不打麻醉劑。
終于念到我的名字了，我懷著害怕，恐慌的心情走進(jìn)了胃鏡室，醫(yī)生讓我躺在床上。我看見(jiàn)，一條細(xì)長(zhǎng)的黑管子從我?guī)е谔椎淖彀屠锷爝M(jìn)來(lái)，頓時(shí)，一陣劇烈的惡心隨之而來(lái)，我用盡全力，想吐出來(lái)，可是胃里空空的，什么都吐不出來(lái)，突然，我感到胃在翻騰著，惡心感更強(qiáng)了，喉嚨也像刀割一般痛，我想哭鬧，想抵抗，我要拔出黑管子，我不想再忍受了！正當(dāng)我想奮力抵抗時(shí)，猛地，我想起了爸爸媽媽為了我無(wú)比操勞的樣子，恍惚中，好像看見(jiàn)了媽媽的白發(fā)，想起了爸爸為我一天一天瘦下去的身子，沉重的嘆息……他們愛(ài)我，是下了很大的決心才讓我做不打麻醉的胃鏡，因?yàn)樗麄兣嘛L(fēng)險(xiǎn)，他們不愿意讓他們唯一的女兒，心肝寶貝承受風(fēng)險(xiǎn)。如果我抵抗，做不成，那爸爸媽媽的心血都白費(fèi)了，爸爸的錢(qián)，也白交了。查不出病因，爸爸媽媽會(huì)更加擔(dān)心的。“加油，為了爸爸媽媽，為了我自己，一定挺過(guò)去！”我在心里安慰自己。于是，我開(kāi)始轉(zhuǎn)移注意力，在心里默默地背誦古詩(shī)，背誦乘法口訣……難熬的五分鐘終于挺過(guò)去了，當(dāng)醫(yī)生叫爸爸媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，他們跑著進(jìn)來(lái)，臉上寫(xiě)滿了焦急，擔(dān)心，他們怕我疼，怕我?jiàn)^力抵抗。媽媽急切地向醫(yī)生詢問(wèn)我的狀況，醫(yī)生豎起了大拇指，說(shuō)道：“這是我見(jiàn)過(guò)的最勇敢的小孩，沒(méi)有哭一聲，鬧一聲，甚至連哼一聲都沒(méi)有！”“真的？”爸爸激動(dòng)極了，滿臉通紅，我看見(jiàn)，他的眼睛里，閃耀著幾顆晶瑩的淚珠！媽媽緊皺著的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。
緊接著，一張胃鏡報(bào)告表出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)，我得的是淺表性胃炎，飲食需要吃細(xì)，嫩，軟，好消化的食物。并派了一些藥給我們。
這是我人生中一次痛苦的經(jīng)歷，也是一次寶貴的經(jīng)歷，在那一次，我突然明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我要好好鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，少生病，少吃藥，少讓爸爸媽媽擔(dān)心！
痛苦的經(jīng)歷作文2
今年的暑假，是我過(guò)得最痛苦的一個(gè)假期。因?yàn)�，我要面�?duì)自己的第一次手術(shù)。
我的左眼是先天性小眼球。大家都知道，女孩很注重外表，所以我的父母決定要給我做一個(gè)手術(shù)，矯正一下。我們乘坐火車(chē)，來(lái)到了北京愛(ài)爾眼科醫(yī)院。先跟主任醫(yī)師說(shuō)明了我的情況，然后大夫告訴我們要先做角膜遮蓋術(shù)，再佩戴義眼片。我的父母又詳細(xì)咨詢，然后同意做手術(shù)。我很害怕，因?yàn)檫@是我第一次做手術(shù)。爸爸一直鼓勵(lì)我：沒(méi)事，這只是個(gè)小手術(shù)，不要害怕——有了爸爸的開(kāi)導(dǎo)，我的恐懼感變小了。
三天后，我按時(shí)來(lái)到了醫(yī)院，做一些術(shù)前的檢查、準(zhǔn)備。術(shù)前準(zhǔn)備有一項(xiàng)是剪眼睫毛，可惡的護(hù)士姐姐一剪子就把我留了13年的眼睫毛給剪了。我很生氣，媽媽安慰我說(shuō)，眼睫毛剪了，以后就會(huì)長(zhǎng)得更長(zhǎng)——
做完了一系列的檢查，就等待手術(shù)了。我是排在第四位的，前三個(gè)病人都比我小一兩歲，所以我就覺(jué)得我要好好表現(xiàn)，給他們做一個(gè)榜樣。先進(jìn)去的是一個(gè)小弟弟，大約一個(gè)小時(shí)左右，他就嚎啕大哭著被推出來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)他哭的聲音，我的心又開(kāi)始七上八下的了，胡思亂想起來(lái)，甚至想逃跑。但爸爸一直跟在我后面，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，我才打住了那些想法。
到我手術(shù)了，爸爸媽媽把我送到手術(shù)室門(mén)口，說(shuō)：“加油！你是最棒的！”我勇敢地走了進(jìn)去，躺在手術(shù)臺(tái)上，有一個(gè)大夫給我講了一個(gè)笑話，我笑了，她說(shuō)“小妹妹，不要現(xiàn)在笑，一會(huì)哭喲�！贝蠓虬盐业氖趾湍_都夾上了夾子，給我打了麻藥，我就睡著了。后來(lái)疼得睜開(kāi)眼睛，看到了爸爸媽媽，這才意識(shí)到手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。我一直哭著，忍受不了這種疼痛——
可我還是挺過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在，我的眼睛已經(jīng)恢復(fù)正常了。我變成了一個(gè)正常的`漂亮的小女孩。在別人面前，我不再感到自卑了�？墒悄强膳碌氖中g(shù)疼痛卻還一直留在我的記憶里。但是我也知道，如果沒(méi)有那次疼痛，也就不會(huì)有我現(xiàn)在的快樂(lè)。
痛苦的經(jīng)歷作文3
最近，陰雨天總是令人煩悶。星期五，我們一家人頂著令人煩悶的壞天氣出去吃飯。天，不停地下著雨，像是被它的什么人狂揍了一頓，不停地用各種不同的哭法哭著。有煩悶的壞天氣就有煩悶的人，有煩悶的人就有令人煩悶的事情；有令人煩悶的事情就有令人煩悶的東西。這是一個(gè)連鎖反應(yīng)，是避無(wú)可避的。這不，我就被這個(gè)連鎖反應(yīng)影響到了。
煩悶的我一定是在哪里不小心，被一根令人煩悶的刺扎到了�；氐郊依铮议_(kāi)始刮我因?yàn)榻?jīng)常寫(xiě)字而留下的繭。這是我最喜歡做的事情之一，而且這樣還可以消除我的煩悶。當(dāng)我刮到大拇指的指肚時(shí)，我忽然感到一痛，原來(lái)我的指肚被一根小小的刺扎到了，我看著被刺的那片區(qū)域，看著那個(gè)小黑點(diǎn)——刺，不知道該怎么辦才好。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)可以用針把它挑出來(lái)，我便照著辦了。
首先，我拿著放大鏡，對(duì)著那根刺一照，哈，放大鏡就像一面照妖鏡，把那刺照得清清楚楚、原形畢露。我立馬鎖定了目標(biāo)，發(fā)射了導(dǎo)彈——針，這根針果然很有用，它輕易就能穿過(guò)皮膚，直達(dá)目標(biāo)，馬上開(kāi)始轟炸這根刺的基地。可是這刺也是十分頑固，面對(duì)針的狂轟濫炸，也是十分頑固，我仿佛看到了我皮膚的深處有兩支大軍正在激烈地戰(zhàn)斗�？墒�，又有什么用呢？刺還是沒(méi)有被“驅(qū)逐出境”，到頭來(lái)受害者還是我，此時(shí)的我正承受著被刺扎到時(shí)的雙倍痛楚，每動(dòng)一下針都像有兩把刀同時(shí)割到我的大拇指的肉一樣，痛苦萬(wàn)分。
我忍著痛，讓我的針對(duì)刺發(fā)動(dòng)最后的總攻，我仿佛聽(tīng)到了針尖處的進(jìn)攻號(hào)角。這一次，我感受到了更加強(qiáng)烈的痛苦，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我差點(diǎn)沒(méi)有大叫出來(lái)，不過(guò)俗話說(shuō)得好：舍不得孩子，套不著狼，我付出了這么沉重的代價(jià)，也總算是把刺逼了出來(lái)。
想起這次艱苦的經(jīng)歷，我既開(kāi)心又難受，因?yàn)榧忍袅舜�，又承受了痛苦，我再也不想被刺扎到了�?/p>
痛苦的經(jīng)歷作文4
有些痛苦是不可避免的，它會(huì)使人逃不脫，會(huì)使人難受，然而我們卻還要感激它。
上初中以來(lái)，第一個(gè)讓我痛苦的是作業(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的作業(yè)都有很多，試卷和輔導(dǎo)資料堆積如山。作業(yè)占據(jù)了我大量的休息時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間，我每天晚上的睡眠時(shí)間滿打滿算也不超過(guò)七個(gè)小時(shí)，這讓我白天上課時(shí)經(jīng)常無(wú)精打采，很難聽(tīng)得進(jìn)去課。放假時(shí)原本是可以出去玩的，但作業(yè)如同一個(gè)沉重的包袱，壓得我寸步難行。作業(yè)讓我很少有時(shí)間鍛煉，使我身體素質(zhì)下降，還經(jīng)常感冒。作業(yè)，使我痛苦。
我很害怕考試考砸了，每次我都會(huì)注意，但那一次卻出現(xiàn)了意外。
初一下學(xué)期期末考試時(shí)，我?guī)缀鯊氐追潘闪司�。原因是我前幾次期中和期末考試的成�?jī)像往上爬的樹(shù)藤，扶搖直上。那次考試我信心滿滿的，做完試卷后都懶得檢查。我那時(shí)堅(jiān)信我考得不差。
過(guò)了幾天，我到學(xué)校拿成績(jī)單。記得那是一個(gè)晴朗的早晨，我喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)校門(mén)，然后怏怏不樂(lè)地返回。所有的大科都考得不好。我想如果我當(dāng)時(shí)認(rèn)真檢查了，也不至于考得這么差。那天，老師看我的眼光不再和悅，媽媽也對(duì)我一聲不吭，我感受到老師和媽媽心里的責(zé)備。那次的事情使我痛苦。從那以后，我再也沒(méi)有自信過(guò)度過(guò)。
貪玩，是孩子的一大共性。上初一時(shí)，我沉迷于一款名叫“吃雞”的游戲。那年父母在家，我?guī)缀跻挥锌臻e時(shí)間就開(kāi)始玩，有時(shí)遇到父母指責(zé)，我就用網(wǎng)絡(luò)上的用語(yǔ)同父母狡辯：“看敵人在哪里是考驗(yàn)?zāi)愕难哿Γ?tīng)有沒(méi)有槍聲是鍛煉你的聽(tīng)力，向別人及時(shí)開(kāi)槍是鍛煉你的反應(yīng)能力……”有一天，父母嚴(yán)厲地命令我放下手機(jī)，我固執(zhí)地要求“玩完這一局”，僵持之下我破門(mén)而出。而父親也打電話給班主任了。被輪番轟炸式地教育后，我心里很難過(guò)，也思考了很多。
現(xiàn)在，我知道了，做作業(yè)并不是為了完成任務(wù)，而是復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。人不應(yīng)該驕傲，而應(yīng)該努力。人不能沉醉在虛擬的世界中，而應(yīng)做好自己的工作。
痛苦是不可避免的，我們只有正視痛苦，并從中吸取教訓(xùn)，才能有所收獲，才能成長(zhǎng)。
痛苦的經(jīng)歷作文5
尊敬的主席，各位評(píng)委，大家好。今天我方的辯題是學(xué)習(xí)的過(guò)程是痛苦的。我方將在三個(gè)方面來(lái)闡釋這個(gè)辯題。
首先讓我們明確什么是學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是通過(guò)教授或體驗(yàn)而獲得知識(shí)、技術(shù)、態(tài)度或價(jià)值從未知到已知的過(guò)程，從而導(dǎo)致可量度的穩(wěn)定的行為變化，更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是建立新的精神結(jié)構(gòu)或?qū)徱曔^(guò)去的精神結(jié)構(gòu)。在這一過(guò)程中，我們必須上下而求索，衣帶漸寬而不悔，唯有獨(dú)上高樓，望盡天涯路之后才有可能取得陌然回首，那人卻在燈火闌珊處的快樂(lè)結(jié)果，但是在取得這一結(jié)果前的獨(dú)上高樓的學(xué)習(xí)過(guò)程卻是痛苦的。
其次，我方再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程是痛苦的。過(guò)程，一般指事物發(fā)展所經(jīng)過(guò)的程序，《西游記》中有言“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”古代書(shū)生十年寒窗苦讀，為了功名利祿這一美好結(jié)果而頭懸梁，錐刺股，這一過(guò)程難道不苦嗎？現(xiàn)如今一個(gè)個(gè)高中生為考高分上一個(gè)理想的大學(xué)承受了巨大的壓力，并因此而變得壓抑,沉默寡言，甚至有的高中生因?yàn)槭懿涣藢W(xué)習(xí)過(guò)程中的痛苦而輕易地結(jié)束了自己年輕的生命，這樣的學(xué)習(xí)難道不苦嗎？但學(xué)習(xí)的結(jié)果是快樂(lè)的，正因?yàn)槿绱�，人們才有了忍受痛苦的勇氣，才有了�?jiān)持的毅力，才會(huì)熬過(guò)那學(xué)習(xí)中的痛苦，達(dá)到快樂(lè)的彼岸。 最后，我們要明確的是學(xué)習(xí)過(guò)程中的痛苦不是感性上的痛苦，如失戀之苦，失去親人之苦。也不是肉體上的病痛之苦。有人把學(xué)習(xí)過(guò)程比作爬山，爬山是有目標(biāo)的，這目標(biāo)就是山的峰頂，在攀登的過(guò)程中，會(huì)汗流浹背、氣喘吁吁，只有登上頂峰才松了口氣，極目四望，頓覺(jué)天高地闊，這便是苦盡甘來(lái)。學(xué)習(xí)過(guò)程也是如此，為解疑難會(huì)殫精竭慮，會(huì)廢寢忘食，相較于日常的安閑，這難道不令人痛苦嗎？其次，天才源于勤奮。勤奮即在科學(xué)研究中也在學(xué)習(xí)過(guò)程中。如果沒(méi)在學(xué)習(xí)時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，那就談不上能夠有科學(xué)建樹(shù)。翻遍科學(xué)史，學(xué)術(shù)史，難以發(fā)現(xiàn)一個(gè)態(tài)度不端正的人突然在學(xué)術(shù)界有所建樹(shù)的科學(xué)家，學(xué)者。記得有一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管時(shí)天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬(wàn)里，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。勤奮，則意味著在學(xué)習(xí)上下苦功夫，知識(shí)之樹(shù)上的果子并不是輕而就能摘到的。同時(shí)也說(shuō)明，如果想學(xué)有所成，學(xué)習(xí)過(guò)程就絕非是輕松的過(guò)程，而是一個(gè)歷經(jīng)艱苦的過(guò)程。
綜上所述，我方堅(jiān)定的認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程是痛苦的，謝謝。
痛苦的經(jīng)歷作文6
人生是什么？人生是一段五彩斑斕的路程；人生是一道蘊(yùn)藏著酸、甜、苦、辣、咸的菜肴；人生是大自然的天氣，時(shí)而晴朗，時(shí)而烏云密布……
一個(gè)星期六晚上，媽媽買(mǎi)回了一條活蹦亂跳的大魚(yú)，這條大魚(yú)的身材足以與橄欖球“媲美”。晚餐時(shí)，它已經(jīng)被媽媽烹飪成一道美味的佳肴：雪白雪白的盤(pán)子上躺著一條肥魚(yú)，它正冒著誘人的香氣，魚(yú)身被咖啡色略帶透明的的調(diào)味汁包裹著。只要你看一眼，保準(zhǔn)你的胃立刻就被它俘虜了。何況早已饑腸轆轆的我，也顧不得洗手，立刻抓起筷子從大魚(yú)身上撕下一大塊雪白的魚(yú)肉，迅速地占了占調(diào)料汁，直往嘴巴里塞。鮮嫩的魚(yú)肉，加上美味的調(diào)料汁，可口無(wú)比。吞下后，唇齒間留下了一點(diǎn)“魚(yú)”香。
在我肚子里沉睡的饞蟲(chóng)立刻蘇醒過(guò)來(lái)，而且個(gè)個(gè)精神抖數(shù)，若不把這條大魚(yú)吃完，他們是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。我飛快的從大魚(yú)身上將魚(yú)肉一片一片地撕下，再一片一片飛快地送進(jìn)嘴里，一邊吃一邊不住地發(fā)出“好吃好吃”的贊嘆聲。惹得媽媽不住地提醒“慢著點(diǎn)，慢著點(diǎn)，有你吃的�！�
“啊——”我突然尖叫起來(lái)。
“怎么了？”爸爸媽媽焦急的問(wèn)。
“魚(yú)……魚(yú)刺卡……卡在喉嚨里……了。”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)。由于我的大意，一條魚(yú)刺渾水摸魚(yú)，跟著魚(yú)肉進(jìn)了我的喉嚨，魚(yú)肉們乖乖地向胃出發(fā)了，可這一條魚(yú)刺卻在我的喉嚨中停住了腳步，露出了它原先猙獰的面目——每當(dāng)我說(shuō)出一個(gè)字時(shí)，他就用針尖扎我柔嫩的喉嚨一次。
“快咽下一口飯，試試看�！眿寢屭s緊擺出她的祖?zhèn)髅胤健?/p>
我也不敢多想了，立馬往嘴巴里送了一大口飯，連嚼都不嚼就將它們送往“戰(zhàn)場(chǎng)”。但頑固的魚(yú)刺絲毫沒(méi)有被擊垮，仍然在我的喉嚨中為所欲為。
“怎么辦？怎么辦？……”我在心中暗暗叫苦，誰(shuí)叫我這吃相，這下好了，遭罪了�！澳憧茨悖⒆蛹疫@么吃東西。”爸爸不忘嘮叨一句。“我知道錯(cuò)了嘛。”嘴里嘀咕著，忽然一道靈光閃過(guò)：“對(duì)了，一物降一物，魚(yú)刺的敵人好像是橄欖汁，為了制服魚(yú)刺，哪怕只有一點(diǎn)希望我都要試一試�！拔壹泵δ弥X(qián)向小賣(mài)部飛奔而去，買(mǎi)了2瓶橄欖汁，三下五除二地將他們統(tǒng)統(tǒng)送上“沙場(chǎng)”。不過(guò)仍然不見(jiàn)效，但似乎沒(méi)那么疼了。
第二天，經(jīng)過(guò)了近12小時(shí)的戰(zhàn)斗，頑固的魚(yú)刺終于灰溜溜地離開(kāi)了我的喉嚨。
這可真是一次痛苦的經(jīng)歷啊!
痛苦的經(jīng)歷作文7
我的牙齦上起了一個(gè)大包，非常難受，好幾天都不見(jiàn)好。所以，爸爸媽媽帶我去中日友好醫(yī)院看牙。
到了醫(yī)院大門(mén)口，我看到里面的人非常多，排著長(zhǎng)隊(duì)，就像忙碌的螞蟻，不由得緊張起來(lái)，心怦怦直跳。這時(shí)，媽媽告訴我旁邊就是她上過(guò)的大學(xué)：北京服裝學(xué)院。說(shuō)著看著，好像不那么緊張了，我們乘著電梯來(lái)到了診室。等了一會(huì)兒，就輪到我了，醫(yī)生讓我躺到了一個(gè)長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，帶著托盤(pán)的躺椅上，然后給我脖子上系了一個(gè)像口水巾一樣的東西，又端來(lái)了一個(gè)托盤(pán)，里面有藥水和各種長(zhǎng)長(zhǎng)短短的針管鉆頭，還有鉤子什么的。
醫(yī)生讓我張大嘴巴，發(fā)出“啊”的聲音，然后把一個(gè)小鏡子伸到了我的嘴里，用鉤子勾住，再拿一個(gè)小針挑了一下，流了好多血，醫(yī)生讓我漱一下口，她說(shuō)我是由蛀牙引起的牙根發(fā)炎，需要補(bǔ)牙。
我又躺了下來(lái)，醫(yī)生告訴我，會(huì)有一點(diǎn)疼的，如果忍不住了就舉手告訴她。我說(shuō)好，醫(yī)生就開(kāi)始用鉆頭在我的牙齒上打眼，剛開(kāi)始還好，可過(guò)了一會(huì)兒就非常疼了，我實(shí)在忍不住了，就舉手告訴醫(yī)生了。醫(yī)生又給我打了麻藥，可打麻藥也非常疼，好在醫(yī)生不斷地鼓勵(lì)我，叫我“寶貝”，夸我“太棒了”，“真勇敢”。她很耐心，聲音也很好聽(tīng)，好像能緩解疼痛，我也努力忍著，配合醫(yī)生。打完眼以后，把里面清理干凈，然后注入黃色的藥膏，再用一種合成材料封上，磨平……總之我的牙在各種長(zhǎng)的短的，粗的細(xì)的，軟的硬的，管子針頭等工具下受盡了折磨，足足經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才弄完，我感到我的牙齒和嘴唇都非常不舒服，就好像不是我的了。醫(yī)生又交待了好多：不能吃涼的硬的，少吃糖，三個(gè)月復(fù)查……唉！
這次看牙的經(jīng)歷讓我深深的體會(huì)到了保護(hù)牙齒的重要性，希望小朋友們一定要好好保護(hù)自己的牙齒，少吃甜食，用正確的方法認(rèn)真刷牙，從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，擁有健康的牙齒！
痛苦的經(jīng)歷作文8
何謂生活？生活是痛苦與幸福的交織，是快樂(lè)與苦難的混合。生活就像一個(gè)五味瓶，裝滿了不同的味道。痛苦不是生活的全部，卻是生活必不可少的調(diào)味劑！享受不是生活的主導(dǎo)，卻是生活的要素。學(xué)會(huì)在痛苦中享受生活，痛并快樂(lè)著，詮釋生活的真諦。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！鄙畹穆吠局胁豢赡芤环L(fēng)順，面對(duì)生活中的痛苦，我們要樂(lè)觀對(duì)待，不拋棄，不放棄，把痛苦化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在痛苦中享受生活，詮釋生活。當(dāng)邰麗華用手“說(shuō)”出“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”時(shí)，生活的美好也就由此詮釋，她用舞蹈克服了殘疾的痛苦，享受著舞蹈帶給她的快樂(lè)生活。在痛苦中享受生活，學(xué)會(huì)把痛苦轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化為享受的資本。學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)痛苦中享受生活。
鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色；荊棘過(guò)后，會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道；爬上頂峰，會(huì)是滿眼翠綠的空濛山色。生活，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的洗禮才會(huì)變得更加充實(shí)。痛苦，是體驗(yàn)生活的階梯，沒(méi)有痛苦的生活，是難以到達(dá)頂峰的生活，是不完整的生活。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活才能塑造出完美的人生。朔風(fēng)凜冽，蘇軾在寒冷的胡地以冷月為伴，守著那異國(guó)的羊群，吃著那難以下咽的野草，堅(jiān)守著“生是大漢人，死是大漢臣”的氣節(jié)，在痛苦中生活著，享受著。享受這終有一天會(huì)被接回大漢的美夢(mèng)。夢(mèng)境終究變成了現(xiàn)實(shí)。在痛苦中享受生活，即使環(huán)境非常惡劣；在痛苦中享受生活，即使現(xiàn)實(shí)非常殘酷；在痛苦中享受生活，即使自己早已身心具疲。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為�！鄙钜彩沁@樣，只有經(jīng)歷了痛苦，才能完美，才能有意義。“古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。”回顧歷史，這些文學(xué)巨匠無(wú)不是在痛苦中享受著生活，享受著人生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。痛苦，是生活的催化劑，學(xué)會(huì)在痛苦中體驗(yàn)生活，享受生活。
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