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關(guān)于痛苦作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的痛苦作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
痛苦作文 篇1
現(xiàn)代人的生活離不開(kāi)冰箱,它每日每夜的工作,目的只是能讓自己的主人吃到新鮮的東西。但是接下來(lái)發(fā)生的事情,我家的冰箱就痛苦萬(wàn)分啦!
因?yàn)橥馄旁缇突乩霞伊,媽媽又上班又帶我,真的好辛苦,媽媽決定帶上我去外婆老家過(guò)年,我們整理好了書(shū)包和衣服,媽媽說(shuō)要把房間里的電源切斷,這樣會(huì)安全一些,媽媽好不猶豫的拉下電源總開(kāi)關(guān),媽媽好不理會(huì)冰箱的苦苦哀求,主人,我沒(méi)有電源沒(méi)法替你工作的,麻煩你把我開(kāi)上電源,不然我肚子里的海鮮和食品都會(huì)臭了的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,冰箱堅(jiān)持用自己的體溫維持著食物,日子一天一天的過(guò)去,冰箱始終沒(méi)有等到電源。慢慢的慢慢的,食物開(kāi)始腐爛,里面的水也漸漸的往外流,腐爛的食物發(fā)出陣陣臭味。我們的客廳就變的臭氣熏天,冰箱終于等到我們回家了,我們開(kāi)門的一剎那,傻眼啦,外婆說(shuō)冰箱壞了,冰箱似乎很委屈的說(shuō),主人,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光,我要工作也離不開(kāi)電源啊。外婆似乎聽(tīng)到了冰箱的訴求,開(kāi)始清理冰箱,把它肚子里的食物全部分類扔掉。
用溫水把它洗澡,送上電源,冰箱有開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始為它的主人工作。
痛苦作文 篇2
周一,英語(yǔ)活動(dòng)課后,我們又要開(kāi)始做“眼保健操”。
“一二三四,五六七八……”,只聽(tīng)廣播里傳來(lái)“眼保健操”的口令。本來(lái),這時(shí)候我們應(yīng)該正在認(rèn)真做操,可因?yàn)榉嚼蠋煵辉,同學(xué)們有的在和同桌玩尺子,有的看著黑板發(fā)呆,有的在挑選著英語(yǔ)活動(dòng)課老師送給我們的粘粘紙。
眼保健操進(jìn)行到一半了,班里充滿著我們的吵鬧聲,嘰嘰喳喳,沒(méi)有一個(gè)人在做“眼保健操”。我也是這樣,一會(huì)兒跟同桌聊天,一會(huì)兒看著鄰桌倆玩兒。
“砰砰”,門被方老現(xiàn)打了兩下,我們都知道是方老師來(lái)了,嚇得趕快伸出手做“眼保健操”,我們都不敢掙開(kāi)眼睛,否則,一定會(huì)被罵的。算我倒霉,這時(shí)候英語(yǔ)活動(dòng)課老師讓我選粘粘紙,我一開(kāi)始還不敢睜開(kāi)眼睛,后來(lái)想想,算了吧,就隨便拿了一張。
沒(méi)辦法,我們總是控制不住自己,總是情不自盡地想玩。
痛苦作文 篇3
下雨天,一部壓抑悲傷的電影,一段悲傷的旋律,這樣的時(shí)光,我也悲傷了起來(lái),不是我愛(ài)悲傷,只是剛好碰到一段悲傷的時(shí)光。
記憶是個(gè)黑洞,他吞噬了我快樂(lè)的回憶,留下的只有悲傷的部分,有時(shí)候在懷疑,難道我過(guò)去從未快樂(lè)過(guò)嗎?答案當(dāng)然是否定的,我快樂(lè)過(guò),只是被遺忘了,我看過(guò)許多關(guān)于記憶的影片,總覺(jué)得記憶是神秘而又奇妙的事,你以為你會(huì)永遠(yuǎn)記住的,其實(shí)反而會(huì)以最快的速度消失,當(dāng)你以為你全部忘記的了,它就會(huì)跳出來(lái)折磨你。
有一件事情,一直都想去做,想把自己破碎的記憶拼湊起來(lái),想看看記憶中過(guò)去的自己會(huì)是什么樣子,想看看那些被我遺忘的人還在不在。
記住的其實(shí)就是遺忘的,當(dāng)記憶以越來(lái)越慢的速度滑進(jìn)黑洞,于我來(lái)說(shuō),已是永恒。
痛苦作文 篇4
看到這個(gè)題目,你也許會(huì)問(wèn):“有什么痛苦的呀!”接著往下看你就知道了!
今天早上一起床,我感覺(jué)我的胃有些疼,有些想吐,十分難受。我把這種感受告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你又怎么了,總是生病,快考試了你又找事!蔽艺f(shuō):“你以為我想生病呀!”到了上學(xué)的時(shí)間,媽媽看我難受的不行,只好給岳老師打電話請(qǐng)假,唉!真可憐!在電話里,岳老師說(shuō),今天上午復(fù)習(xí)閱讀理解,讓我在家里把“分類復(fù)習(xí)(四)”上的閱讀理解做完。今天一上午,我無(wú)精打采的,十分難受。媽媽帶我到外面看了看病,說(shuō)是為著涼了,給我包了一些藥。
唉!生病真痛苦!
痛苦作文 篇5
痛苦是人生必須經(jīng)歷的挫折,也是人生的經(jīng)歷。痛苦可以促使我們走向成功,痛苦可以磨練我們的意志。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笨嚯y在很大程度上是一種自然規(guī)律的表現(xiàn),早在一千多年前,蘇軾就告訴了我們這樣的道理。我們對(duì)苦難應(yīng)該持有的態(tài)度是正視和樂(lè)觀!罢娴拿褪扛矣谥泵鎽K淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”?嚯y是人生旅途中不可以繞著走的驛站,是成功道路上必須爬過(guò)去的山峰,我們只有知苦還嘗,知難而上,跌倒后再爬起來(lái),失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能培養(yǎng)起過(guò)硬的素質(zhì),才能有抵達(dá)輝煌的希望。彩虹總在風(fēng)雨后,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
沒(méi)有經(jīng)歷痛苦洗禮的飛蛾,脆弱不堪。人生沒(méi)有痛苦,就會(huì)不堪一擊。正是因?yàn)橛型纯,所以成功才那么美麗?dòng)人,因?yàn)橛袨?zāi)患,所以歡樂(lè)才那么令人喜悅;因?yàn)橛叙囸I,所有佳肴才讓人覺(jué)得那么甜美。正是因?yàn)橛型纯嗟拇嬖,才能激發(fā)我們?nèi)松牧α,使我們的意志更加?jiān)強(qiáng)。瓜熟才能蒂落,水到才能渠成。和飛蛾一樣,人成長(zhǎng)必須經(jīng)歷痛苦掙扎,直到雙翅強(qiáng)壯后,才可以振翅高飛。
人生若沒(méi)有苦難,我們會(huì)驕傲。沒(méi)有挫折,成功不再有喜悅,更得不到成就感。沒(méi)有滄桑,我們不會(huì)有同情心?嚯y是成長(zhǎng)之路的必經(jīng)之點(diǎn),苦難是使人成功的試金之石,苦難是催人上進(jìn)的鞭策之繩。感恩苦難,不自怨自艾。
苦難是動(dòng)力的催化劑;苦難是一本啟智的經(jīng)書(shū);苦難又是一位深沉的哲人;苦難是人生一道永遠(yuǎn)開(kāi)放著絢麗花朵的風(fēng)景。不經(jīng)過(guò)挫折,怎知道路之坎坷,不經(jīng)過(guò)磨練,怎知意志之堅(jiān)強(qiáng),只有在人生道路中與苦難交鋒,才知苦難也是一種財(cái)富。人不是戰(zhàn)勝痛苦的強(qiáng)者,便是屈服于痛苦的弱者。再重的擔(dān)子,笑著也是挑,哭著也是挑。再不順的生活,微笑著撐過(guò)去了,就是勝利。
痛苦作文 篇6
人的心情就如同萬(wàn)花筒一般,在不同的情境有不同的心情。我們可以因?yàn)橛龅介_(kāi)心的事而喜笑顏開(kāi),可以遇到想不到的事而大吃一驚,可以因?yàn)橛龅诫y忘的事而記憶猶新,但痛苦卻是揮之不去、形影不離的。而我最痛苦的是那次。
我邊走邊想:“這次大型考試能得多少分呢?名次會(huì)在第幾?會(huì)考的`怎么樣?”一想到這些,心就七上八下起來(lái)。
終于到了學(xué)校,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室,教室里早已雞飛狗跳,議論紛紛了!王剛拿著成績(jī)表在班里展覽,放眼望去,我的同桌正在抱頭大哭,旁邊的女生滿面笑容的向同學(xué)說(shuō)笑,連外號(hào)是“樂(lè)觀人”的張紅也一臉愁容,傻愣愣的坐在那。我用沙啞的聲音問(wèn)王剛:“讓……讓我……讓我……看看,好嗎?”這一句讓我的內(nèi)心電閃雷鳴。
回到家,把成績(jī)?nèi)鐚?shí)報(bào)給父母,媽媽說(shuō):“下次可別這樣了!”“我知道了!”
后來(lái),我想偷偷在家里哭一場(chǎng)來(lái)發(fā)泄痛苦和煩惱,但我既不想被別人打擾,也不想打擾別人。這種難以發(fā)泄的痛苦被化為動(dòng)力,幫助我破浪前行,盡管失敗的痛苦刻骨銘心,但我依然感謝它,因?yàn)橛兴,我更?jiān)強(qiáng),我更努力!
痛苦作文 篇7
天,陰沉沉的,地灰蒙蒙的。我向外眺望,大地一片死氣沉沉的感覺(jué)。靜得連平時(shí)怎么也閑不住,整天嘰嘰喳喳談天說(shuō)地的小麻雀也縮了腦袋,收了翅膀,個(gè)個(gè)都閉目養(yǎng)神。到處都靜得出奇,靜得讓人沒(méi)了精神。
我無(wú)精打采的從被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)架上抽出一本來(lái)。“啪”的一聲,驚醒了處在半迷糊的我。
我俯下身子,撿起它剛要放上去,發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是一本日記。我清清楚楚的記得,這上面記錄的是我經(jīng)歷過(guò)的最痛苦的事。被我美其名曰:“日記”。當(dāng)時(shí),我只是為了想留下些痛苦的記憶罷了。望著這本每一篇都會(huì)有“地圖”的日記,我突然很想看一看兒時(shí)的我認(rèn)為的痛苦是什么樣子的!
我一張張的看著。紙張已讓淚水泡得不成樣子,皺起了一個(gè)個(gè)大大的“皺紋”。上面的事是我哭著寫(xiě)出來(lái)的。寫(xiě)的有“被父母責(zé)罵、考試不理想、被批評(píng)——等許多那時(shí)我認(rèn)為是世界上最 痛苦的事情。
可是,現(xiàn)在, 翻看日記的我,卻沒(méi)有一點(diǎn)難過(guò)的感覺(jué),(并不是因?yàn)槲覍?xiě)的不生動(dòng)),F(xiàn)在我竟然覺(jué)得,如果讓這些事兒重新發(fā)生在我身上,我也不會(huì)認(rèn)為它是那么 痛苦了!
合上日記本,剛要放進(jìn)書(shū)架里,我突然明白了!過(guò)去我認(rèn)為最痛苦的事其實(shí)很小很小的。從此,我一定要勇往直前,去面對(duì)那等待著我的————坎坷與痛苦。
痛苦作文 篇8
我雖然出生于一個(gè)富裕的家庭,但是常常給我的是傷心與痛苦!
我的記憶的開(kāi)始只記得從四歲那年起,以前的記憶幾乎沒(méi)有!首先是我站在門檻上,一副可憐的樣子。幼小的我天生就背著重?fù)?dān)似的。什么事都自己想辦法。我學(xué)習(xí)的歷程,在四歲開(kāi)始。
每天只背著沉重的書(shū)包,踏著坑坑洼洼的小徑獨(dú)自回家。
家鄉(xiāng)讀書(shū)時(shí)!看見(jiàn)其他小同伴被家長(zhǎng)幸福地?fù)г趹牙,自己卻,一放學(xué)獨(dú)自踏上艱苦的回家之路!看見(jiàn)小伙伴們買著零食吃,自己兜里一分錢也沒(méi)有!只是偷偷地看著他們吃,經(jīng)常有看入神了就情不自禁地咀嚼起來(lái)。
上初中時(shí)命運(yùn)更加悲慘。一次中午休息時(shí)間,一位女同學(xué)向我換錢,說(shuō):“你有5元零錢嗎?”她立即又說(shuō):“不找你換錢了你窮的挖……”我心里非常緊張,恨不得找我小窩鉆進(jìn)去,臉紅得像蘋(píng)果。
六年級(jí)時(shí)候,就快畢業(yè)了,自己努力了怎么多年,終于可以展示一下自己了。辛辛苦苦地復(fù)習(xí)著!終于考試了!考試成績(jī)出來(lái)了!恩!很好!兩門都是九十幾!可這所私人學(xué)校說(shuō)我在他們學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不夠長(zhǎng)!于是我被害得什么也沒(méi)考上!家里人又說(shuō)我的分是假的!我不必為他們解釋,這樣被誤會(huì)的事經(jīng)常會(huì)有的!每次都是字躲在黑暗的角落哭泣!哭泣時(shí)又會(huì)想很多事!越想覺(jué)得自己越可憐!于是我不再努力了!天天在家里上網(wǎng),這雖然使我忘記了那些傷心`痛苦的事。但是它使我每次上網(wǎng)都挨打,都使我忘光了以前的知識(shí)!
我是一個(gè)孤獨(dú)的人!小學(xué)時(shí)沒(méi)有小伙伴和我一起玩,還說(shuō)我是窮鬼?晌沂嵌嗝聪M信笥押臀乙黄鹜姘!初中也沒(méi)有朋友和我一起玩,還是說(shuō)我窮,但我的家庭是多么富裕啊!我多想讓他們瞧瞧我的家里是多么的富裕!我多么希望有朋友能夠和我一起玩,我將回用最真摯的友誼去對(duì)待他們!可他們看的是錢的面子!
我要瘋了錢!錢!朋友!朋友!
在我的世界里充滿了孤獨(dú)`寂寞……充滿了幻想!可那只是幻想的!是假的!是虛擬的!
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