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      2. 痛苦作文

        時(shí)間:2021-03-06 10:05:28 痛苦 我要投稿

        【精品】痛苦作文匯總10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的痛苦作文10篇,歡迎大家分享。

        【精品】痛苦作文匯總10篇

        痛苦作文 篇1

          “啪”像晴天里一聲霹雷打破了自習(xí)課原本的安靜,我重重地摔在了地上。一向上課神情專注的同桌被嚇的打了一個(gè)激靈。我扭頭定睛一看,原來(lái)是我的板凳壞了!他嘟噥道:“嚇?biāo)牢伊,我還以為孫悟空從石頭中橫空出世了呢!”隨著這一聲巨響,眾同學(xué)的目光像聚光燈一樣聚到了我身上。

          我心里著實(shí)不是個(gè)滋味,屁股痛的像被火燒一樣。低頭看了一眼地上已經(jīng)四分五裂的板凳想起那句經(jīng)典唱詞:“幸虧咱還練過(guò),要不還不被你整成肛裂。?”我坐也不是,站也不是,只好暗暗罵天不公。我作弓腿伏桌狀,蹲了大半節(jié)課的馬步。真是度秒如年啊?偹阆抡n了,我顧不得疼痛,沖下座位,跑到班長(zhǎng)面前,問(wèn):“老班,你知道到哪兒修板凳?”老班正在做物理題,嫌我打亂了他的思路,抬起一雙迷蒙的大眼睛,極不耐煩地說(shuō):“你忘啦,班主任前天才說(shuō)過(guò),板凳壞了自己看著辦,甭想找他簽字去修!”我心里灰灰的,但我一向喜歡息事寧人,只好自己抱著那板凳化作的鐵條和木板回到座位上。

          我將那幾塊零件拼在一起,想將就坐著,身上收集了各種各樣眼睛折來(lái)的好奇的光。我平時(shí)在教室里回頭率幾乎為零,今天卻是特例。我像個(gè)巡回演出的大熊貓似的收羅了至少百分之二百的回頭率。還有幾個(gè)見(jiàn)到我就樂(lè)了:“小子,這才一月大冷天的,你抱這堆木板到哪里烤火?”上課鈴響了,我也只好用這個(gè)爛板凳湊合著坐了。

          上英語(yǔ)課,同學(xué)們都在做講義。我坐在那兒搖搖晃晃,生怕“一失足成千古恨”。同桌對(duì)我做了個(gè)鬼臉,我甚為惱火。這家伙真沒(méi)一點(diǎn)同情心,何況這板凳開(kāi)學(xué)時(shí)候本是他坐的。因?yàn)橛悬c(diǎn)搖晃,我就和他交換了板凳。我心里那個(gè)屈得慌,憋了一肚子的火,講義怎么也做不下去,在那兒抓頭皮,這一抓不要緊,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我平衡沒(méi)把住,“絕望”地倒了下去。后面三個(gè)女生竟大笑起來(lái)!我在心里在哭:“為什么受傷的總是我?”

          星期五大掃除,我?guī)е唤z僥幸來(lái)到木工房,剛想開(kāi)口,木工師傅大手一揮,眼皮都不抬一下:“去班主任那開(kāi)條子去!”

          我心里暗暗叫苦,早知道如此,自己換一個(gè)不就得了,何必這跑來(lái)跑去折騰呢!

          回到教室,我又受到眾多一瞥的視覺(jué)沖擊,今天星期五了,下星期再帶個(gè)板凳來(lái)吧,“痛苦”應(yīng)當(dāng)終止了!

        痛苦作文 篇2

          我們,是怎樣的一群人?為什么,面對(duì)那將盡未盡的斜陽(yáng),卻要忍住那心底互相交織互相牽絆的苦澀,用那虛偽的笑來(lái)面對(duì)呢?你們,一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)遠(yuǎn)去,唯獨(dú)我一人還留在原地,死死相守曾許下的夢(mèng)。

          “我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起……”這首如詩(shī)如夢(mèng)的歌,正戳正了我的心思,我們真的向前方?jīng)]有盡頭的漫漫長(zhǎng)路走去,一邊說(shuō)著還要經(jīng)常聯(lián)系,卻又義無(wú)反顧的離去,分道揚(yáng)鑣,沒(méi)有挽留,沒(méi)有期待,有的只是一時(shí)說(shuō)說(shuō)的約定,在酒醒后把一切忘記,剩下一個(gè)草率到不能再草率的結(jié)局。

          支離破碎的心,在黑暗的地底下掙扎,而我們,卻無(wú)視自己的一身風(fēng)塵,毫不在意的舍棄那些曾經(jīng)光華亮麗的心愿,因?yàn),它們(cè)僖矝](méi)有曾經(jīng)惜如珍寶的價(jià)值,只是一堆令人厭惡的垃圾,只能在黑暗的角落腐朽,被遺忘啊。

          沉默,只剩下沉默,再也找不到可以聊的話題,不知為何,那曾經(jīng)可以忽略不計(jì)的隔閡,卻越發(fā)的深了,你的身邊,又多了幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的朋友,他們總有一天會(huì),完全的替代我吧。

          一起走過(guò),一起快樂(lè),一起歡笑,我們,什么時(shí)候有再這樣了?你把動(dòng)畫中的那句話掛在嘴邊:木葉飄過(guò)的地方,總會(huì)有火燃燒。你說(shuō),那燃燒的,是我們的青春,我們的年華。可你卻不知道,青春總會(huì)燃燒殆盡,而年華,終將逝去啊。

          我們最后,還是選擇不再相見(jiàn),諾言,原來(lái)只是不切實(shí)際的空談,在秋風(fēng)中化為虛有了,隨著一聲還沒(méi)說(shuō)出口的再見(jiàn),破碎的,不僅僅是我們之間的友誼,還有我那被反復(fù)欺騙,卻又反復(fù)期待的心啊。

          我和你們,是否還會(huì)像曾經(jīng)一樣,為了對(duì)方輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢?還是,在一路掙扎,一路痛苦之后,被當(dāng)做包袱丟下了。

        痛苦作文 篇3

          橋面是風(fēng)光無(wú)限的,因?yàn)樗驹跇蚨盏募缟。換句話說(shuō),橋面是成功的,因?yàn)椤俺晒Α蓖钦玖⒃诰奕说募缟稀?/p>

          老實(shí)、默默無(wú)聞的橋墩開(kāi)始抱怨了。這一切是他認(rèn)為自己得到的太少。他承受了太多的重量與痛苦,這一切都是橋面帶給他的。然而隨著時(shí)間的改變,橋面因碾壓、風(fēng)霜雨雪的侵襲露出了裂痕……

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,可經(jīng)歷了風(fēng)雨的陽(yáng)光依舊溫暖的照耀在大地上,又有誰(shuí)能明白、知道這一切的來(lái)之不易呢?我們只是一味的抱怨:為什么他人是如此優(yōu)秀,如此成功,而我們卻庸庸碌碌,一事無(wú)成呢?這一切都源自你不知道“橋面”的痛苦。

          一聲“噫吁戲,危乎高哉!”劃破了蜀道的靜寂。李白,一位謫仙詩(shī)人,他游樂(lè)于山水之中,這一切是多么愜意,自由!他學(xué)富五車,才華無(wú)限且年少時(shí)家庭條件殷實(shí),按現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的“富二代”。上天多么不公平,竟還將世人少有的文采安放于他的身上,將自然的靈感注入他的靈魂之中。可是,誰(shuí)人又知李白成功光鮮的背后經(jīng)歷了多少苦痛。貴妃捧硯,力士脫靴的他被貶至“凡間”,猶如晴天霹靂,然而,他依然保持著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼。

          一曲紅樓夢(mèng)演繹出了曹雪芹“十年辛苦兩茫!钡纳。紅樓繁華絢爛的背后隱藏了多少他的“字斟句酌皆是血”的辛酸經(jīng)歷。他的挑燈夜戰(zhàn)伏案疾書又是我們多少莘莘學(xué)子所不能堅(jiān)持的。他成功背后的痛苦又有誰(shuí)去體驗(yàn),有多少人知曉?

          大發(fā)明家愛(ài)迪生一生專心研究,研制出人們生活必需的物品。這光彩的“橋面”是多少人想擁有的。但是卻不知愛(ài)迪生為了這“光彩”險(xiǎn)些幾次在實(shí)驗(yàn)中喪生。

          我們不是橋墩,沒(méi)有支撐起太多的痛苦;我們不是橋面,沒(méi)有享受“橋面”的風(fēng)光無(wú)限。

          我的痛苦誰(shuí)人知,應(yīng)是發(fā)自“橋面”的感慨與申訴。但是只是一味的承受著,苦熬著常人不能所體驗(yàn)的苦。

          面對(duì)橋墩,我只能說(shuō):你不是是不李白,沒(méi)有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的曠達(dá);你不是曹雪芹,沒(méi)有“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的苦痛;你更不是愛(ài)迪生沒(méi)有一次次用生命去換取成功的經(jīng)歷……你都不是,因?yàn)閯e人的痛苦你都不知。

          江面之上顫抖的“橋面”——我的痛苦誰(shuí)人知。

        痛苦作文 篇4

          今天一回家,就看到爸爸媽媽在吵架,這其實(shí)是家常便飯,我早就習(xí)以為常了。

          我好心好意的跑過(guò)去叫他們別吵了,爸爸說(shuō):“大人的事,小孩別管!蔽衣(tīng)到這句話心里不禁難過(guò)了起來(lái),心想真的是好心被雷親,爸爸對(duì)我一向溫和,他的話讓我受傷,心里十分傷心又生氣。

          隔天,他們不吵了,變成冷戰(zhàn),互相給對(duì)方看臭臉,我?jiàn)A在中間,就像個(gè)夾心餅干,不但好尷尬,還要當(dāng)傳話筒,真累!雖然還是互相不講話,不過(guò)至少?zèng)]在吵了,我就可以安心多了。直到晚上,家里的氣氛都是這樣,我簡(jiǎn)直快要喘不過(guò)氣來(lái)了。

          我不知道他們?yōu)槭裁催@么不開(kāi)心,但是我只有小小的心愿,就是大家以和為貴,都不要吵架了,也不要提離婚,我真的非常擔(dān)心。

          我很想當(dāng)和事佬,卻不知道該如何協(xié)調(diào),希望他們永遠(yuǎn)都不要吵,永遠(yuǎn)都和好,那我這個(gè)夾心餅干才會(huì)更開(kāi)心,也才會(huì)安心,不用每天都想這些吵架的事了!

        痛苦作文 篇5

          人們都認(rèn)為痛苦是一件讓人難受的'事,我覺(jué)得只要找人分擔(dān)了,就會(huì)好受一些。

          一次與朋友的爭(zhēng)執(zhí),使我失去了一份友誼。回家的路上,我的心情很失落,爸爸對(duì)我說(shuō)話,我也不理不睬。爸爸溫柔地問(wèn)我:“你怎么了?是不是有什么事情?”我低下了頭,搖了搖頭,小聲地回答:“沒(méi)……沒(méi)什么。”爸爸又問(wèn)道:“那我說(shuō)話你為什么不回答?有什么事可以跟爸爸說(shuō)說(shuō)呀!爸爸可以幫你分擔(dān)一些痛苦。”

          我非常委屈地開(kāi)始傾訴:“爸爸,今天在學(xué)校里我和我的朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們兩個(gè)吵的不可開(kāi)交,我……我失去了這個(gè)朋友!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭:“那你為什么不去向她道歉呢?向她道個(gè)歉,就可以重新和她做朋友了呀!但是,你要真心實(shí)意的跟她道歉喲!”我的心情舒緩了一些,但是還是有些委屈:“可是……是她先把我的東西藏了起來(lái),所以我才要發(fā)火的。我也不是有意要跟她吵架,我只是一時(shí)生氣而已。跟她道歉,多不好意思呀。”

          爸爸教育我:“就算她把你的東西搶走了,那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情,就要靜下心來(lái)想一想。在生活中也是一樣,如果一時(shí)沖動(dòng)、魯莽,那你就很有可能會(huì)失去一個(gè)很大的利益。”爸爸的話深深的印在我的心里,我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學(xué)吵架總是憋在心里,從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)爸爸,這次,我把它們一口氣全說(shuō)了出來(lái),心情也好了許多。

          第二天,我去向那個(gè)朋友道了歉。驚奇地發(fā)現(xiàn)她失去我這個(gè)朋友也很難受、很痛苦,只是她不像我那樣,跟爸爸分擔(dān)了痛苦。我們兩和好如初,我還告訴她:“有什么痛苦,就跟自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)吧!或許,他們能讓你好一些呢!”

          我們要學(xué)會(huì)幫別人分擔(dān)痛苦,將心比心地想象他的處境。有了分擔(dān),生活也許就會(huì)順利許多。

        痛苦作文 篇6

          精彩的人生,不僅需要快樂(lè),更需要的是傷痛。要想成長(zhǎng),要想收獲,不僅需要贊許和歡樂(lè),更重要的,是在一次一次的傷痛中,慢慢領(lǐng)悟,慢慢成熟。

          幾年前的一天,在小區(qū)門口一小攤,看到小販賣的柿子很便宜,不過(guò)還沒(méi)熟,很硬。小販說(shuō),回去放上幾天就能吃了?墒牵依锓帕巳奶,柿子還是硬硬的。忍不住嘗一口,竟然又苦又澀,便想將柿子扔掉。姥爺知道后,連忙阻止我:“這些柿子扔掉多可惜呀。如果你急著想吃的話,可以找?guī)赘篮,扎在柿子上,保證熟的又快又好!彪m然我有點(diǎn)將信將疑,但還是照姥爺說(shuō)的做了:在柿蓋周圍扎上四根牙簽。兩天后,柿子真的變軟,口感也很不錯(cuò),甜甜的,沒(méi)有一絲澀味。牙簽扎柿子,為什么能催熟它呢?對(duì)此,朋友解釋說(shuō):“用牙簽催熟柿子,屬于刺傷脫澀法,是一個(gè)很管用的土辦法。因?yàn)槭磷颖砥け辉坪,就?huì)加速其氧化,從而達(dá)到快速成熟的目的!痹瓉(lái),成熟,有時(shí)候是以傷痛為代價(jià)的。姥爺指著柿子對(duì)我說(shuō):“這些柿子帶著傷,才能成熟起來(lái),人吶,也一樣!”

          我陷入深思,是啊,柿子如此,人生,何嘗不是這樣呢?

          忘不了13年那個(gè)刻骨銘心的暑假,誰(shuí)也沒(méi)有想到,這竟是姥爺73歲生命的終結(jié)。

          記得姥爺身體一直都很硬朗,農(nóng)忙時(shí)節(jié),還總是下地幫忙,那時(shí)候他總是說(shuō)我搗亂,我們臉上都洋溢著燦爛的笑容……

          可是,那一天,媽媽的電話半夜突然響了,媽媽的臉色告訴我有什么重大的事情發(fā)生了——姥爺走了,永遠(yuǎn)地走了!然而,我很奇怪當(dāng)時(shí)我為什么沒(méi)有哭,為什么心里不那么痛苦,為什么會(huì)像媽媽一樣接受噩耗時(shí)是那么地從容,為什么鎮(zhèn)靜。

          之后一個(gè)極其平常的中午,伏在窗邊,不知怎么,我毫無(wú)預(yù)警地哭了,奔騰的眼淚停不下來(lái),所有的淚水在那一刻決堤,我突然的就想起了姥爺,以后茫茫人海,再也找不到那個(gè)身影,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)叫“姥爺”。這個(gè)稱謂從此世間消失,我突然感到心痛,撕心裂肺的痛。閉上眼睛,觸目傷懷的畫面在我腦海中閃現(xiàn),我不敢去想,可它仿佛在我心里扎了根,讓我根本無(wú)法忘記。腦海中,一直是那個(gè)面容,那么清晰,好像是活生生的人作痛,雖然,那傷痛是遲早來(lái)的。在那一刻,我明白成熟是以傷痛為代價(jià)的。

          可是我明白:哪怕再苦再難,也要逆流而上,哪怕遍體鱗傷,也要帶著傷痛,一路遠(yuǎn)航!

        痛苦作文 篇7

          有一天,我正在寫作業(yè),我突然看到媽媽一副很痛苦的樣子,我緊張的問(wèn):“媽媽您怎么了,是不是生病了,用不用去醫(yī)院!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這是老毛病了,我喝點(diǎn)藥就行了,”我說(shuō):“媽媽您別干了,我?guī)湍阃系匕!你先喝藥吧!”媽媽說(shuō):“那可不行!你一個(gè)小孩子家,怎么能拖地呢!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我會(huì)拖地的,媽媽!”于是,我趕緊把媽媽扶到了沙發(fā)上,開(kāi)始拖地。

          我真希望趕快把媽媽的痛苦趕跑!

        痛苦作文 篇8

          一起血案,一個(gè)死了,另一個(gè)也注定活不了多久。遇害與施害者都還不到20歲,作祟者又過(guò)了法定的未成年人這個(gè)界定。血案因何而發(fā)生?就為了爭(zhēng)奪一個(gè)女孩,女孩不明確表態(tài)歸誰(shuí),兩個(gè)傻子便熱鬧了,最后鬧出了人命。值嗎?

          當(dāng)記者的朋友要見(jiàn)見(jiàn)兇手,主要是奉命寫一篇稿子,采訪這樣年輕的將死之人,還是頭一遭,便拉上我,無(wú)非是壯壯膽。陪同我們的還有一老一少兩位警官。當(dāng)鐵門“哐”一下打開(kāi),我心頭也“咯噔”緊了一下,而后“咚咚”亂跳一氣。我也不明白我到底緊張個(gè)啥。一連拐過(guò)幾道門,我們見(jiàn)到了我那朋友執(zhí)意要見(jiàn)的人。

          出現(xiàn)在我們面前的是一張還很稚氣的臉,此時(shí),他睜著死魚一樣的眼,好像在看著我們,手鐐和腳鐐所發(fā)出的聲音顯得有些陰森可怖。隔欄坐下后,他便深深地低下了頭。在這,我所看到是死神的招手。我的心中不禁打起了寒顫。

          年長(zhǎng)的警官威嚴(yán)地告訴這個(gè)小小的罪犯我們的來(lái)意,那張漠然的臉有了些反應(yīng),絕望的眼睛里流淌出了悔恨的淚水。

          朋友的語(yǔ)氣始終都平靜而又溫和,這是他多年的職業(yè)習(xí)慣所致。朋友需要的是細(xì)節(jié),有了細(xì)節(jié),他便可以寫他的稿件,而這細(xì)節(jié)于我,像座座大山向我奔來(lái),直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。男孩好像流干了他的淚水,只有抽噎,抽噎完全大亂了他的語(yǔ)言表達(dá),我已聽(tīng)不到一個(gè)完整的句子了。朋友在不停地錄像、錄音,不停地提著他需要弄清的問(wèn)題。“叔叔,我不想死,我不是故意的!边@可能是所有的死囚臨死前說(shuō)的相同的一句話。可是,晚了!

          回來(lái)的路上,沒(méi)有警官陪我們了,我們和來(lái)時(shí)一樣無(wú)語(yǔ)。來(lái)時(shí),不便說(shuō),現(xiàn)在,可以隨便說(shuō),說(shuō)不出來(lái),我只覺(jué)得心里堵得慌,我的眼前反復(fù)著那雙絕望的眼,還有那張稚氣的臉,太年輕了,他的年輕沒(méi)有未來(lái)。沒(méi)有此行,我只有感慨,有了此行,我便有了痛,刺痛我的是那張臉,曾經(jīng),這張臉寄托了多少的希望多少的夢(mèng)想,又有多少牽掛多少愛(ài),而這一切徹底地破滅了,再?zèng)]有半點(diǎn)的幻想半點(diǎn)的可能。為什么?現(xiàn)在再說(shuō)為什么還有意義嗎?我聽(tīng)到了一陣粗重的嘆息,是朋友發(fā)出的,看得出來(lái),他也不那么坦然,能坦然得起來(lái)嗎,我們畢竟面對(duì)的是一個(gè)鮮活的生命呀!這生命再也沒(méi)有續(xù)曲了。

        痛苦作文 篇9

          今天不知道發(fā)生了什么事,趁著夜色茫茫風(fēng)在與花接吻,路打開(kāi)了一片寂靜的天空,在我畏懼起身的一刻,眼前又是怎樣的五顏六色,這一刻有我最深的思念,當(dāng)我寫下這與未來(lái)有關(guān)的回憶擺在眼前的是一片漆黑,

          風(fēng)停止了呼吸喜笑顏開(kāi)的背后,我是怎樣踏上虛擬的路。

          好久我都沒(méi)有和朋友把酒論天,也就是雜我年少無(wú)知的夢(mèng)里生活的形容詞卻是一把生銹的刀子,激情可能意味著痛苦,就算微笑是保持快樂(lè)的良藥,但要讓你知道有個(gè)人愛(ài)你就好,我在還鄉(xiāng)的夢(mèng)里認(rèn)出了當(dāng)年送我的路,盡管這一切都一煙消云散,那么我生命中的出土就是大地的一片綠葉。當(dāng)你稍不注意迷失前途的方向,滿天的清輝便是我為你指路的一盞明燈,所有的痛都十分離奇?zhèn)幕癁榈臑跤,我卻不能生活在陰暗潮濕的地方,時(shí)間如流水一般來(lái)到了春季,再多的悲歡離合也容納不下一個(gè)人的愛(ài)戀,即使陰差陽(yáng)錯(cuò)也是三生有幸。

          我是一個(gè)被愛(ài)折磨的死去活來(lái)的人,也就是因?yàn)閻?ài)每天生活在孤單的牢獄,所有的人不會(huì)了解我此刻的心情簡(jiǎn)單明了的說(shuō),我比一只失去卵巢的青蛙還要可憐,聲音所過(guò)之處是一地安靜,在這無(wú)理取鬧的背后誰(shuí)在草原上不停的奔跑,掀開(kāi)你虛偽的面紗我把芬芳留給了年華。風(fēng)送走了鳥兒的家春天沒(méi)有從頭上蔓延,此地?zé)o銀三百兩的身后這愛(ài)與被愛(ài)隱藏著怎樣的現(xiàn)實(shí),如果一個(gè)人的天真在于重現(xiàn),那么我是否牽連了你的命運(yùn),就算世界沒(méi)有真情在沒(méi)有人愛(ài)我也無(wú)奈。

          春天給了放縱的理由坐在樹上沒(méi)有讀懂你的表情,愛(ài)情卻燃燒了年輕的火焰,都說(shuō)愛(ài)情是一杯穿腸的毒藥,對(duì)著敲打的文字會(huì)心的微笑,黑夜便是你吹不滅的燈,此刻窗外下起了雨沿著雨聲深入淺出,我在夢(mèng)里做著不同的夢(mèng),對(duì)你的思念充滿了詩(shī)情畫意,分開(kāi)的一分一秒才知道世界是孤獨(dú)脆弱的,三月被誰(shuí)裝進(jìn)了瓶里和著這個(gè)季節(jié)的風(fēng)飄洋過(guò)海,心在撕扯著整個(gè)天空春天沒(méi)有從褲襠里跑了出來(lái),撞擊大地每根脆弱的神經(jīng),遭遇痛苦的別離誰(shuí)寫下破爛不堪的詩(shī)。

          懷想失去的日子我的悲傷一言難盡,路始終不肯低頭就在這鳥語(yǔ)花香的黃昏撿拾樹枝的片語(yǔ),記憶不知道抓住了誰(shuí)的骨骼,月亮在一個(gè)人的被窩升起,好漢不吃眼前虧的頭下我仿佛回到了童年,春天在醞釀一個(gè)人的深恩,風(fēng)聲沒(méi)有停止哭泣我在桌子上翻閱了藍(lán)天這本大書。

        痛苦作文 篇10

          當(dāng)折磨被拉長(zhǎng)的時(shí)候,那真的是很痛苦的事。

          今天9月,老師告訴我們,開(kāi)發(fā)區(qū)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了,我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較發(fā)達(dá),所以每年都被選入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的訓(xùn)練最苦。一會(huì)兒繞操場(chǎng)跑十圈,累得我們上氣不接下氣;一會(huì)兒跳遠(yuǎn),練得我雙腿發(fā)軟;一會(huì)兒做仰臥起坐,一做就是幾百個(gè)。下雨的時(shí)候,老師就讓我們跑樓梯,五層樓的樓梯,一跑就是幾十趟。跑完以后,連東西南北都分不清了。幾天下來(lái),每個(gè)人都腰酸背痛,狠不得坐下了就別起來(lái)。

          魔鬼訓(xùn)練了一個(gè)多月,原本以為11月1日運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi),一切就都結(jié)束了,可是老天爺就是跟我做對(duì),一到星期六,就像倒翻了一盆水似的,嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)。這樣一來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)就得延遲到下個(gè)星期六舉行了。于是,這個(gè)星期,我們繼續(xù)跑步、爬樓梯、跳遠(yuǎn)……

          盼啊,盼啊,又一個(gè)星期過(guò)去了,誰(shuí)知平時(shí)不下雨,到了周末,又下雨了!我的天哪!這就說(shuō)明,至少下周我們還得練!

          訓(xùn)練,是個(gè)可怕的詞。尤其是當(dāng)這訓(xùn)練被無(wú)限期地拉長(zhǎng),看不到希望的時(shí)候,那滋味,實(shí)在痛苦啊!

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