困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文 篇1
蟬躬背顫動(dòng)最終突破堅(jiān)硬的外殼是蛻變；毛蟲在蠶蛹中掙扎最終破繭為蝶是蛻變；鳳凰經(jīng)受烈火灼烤最終涅槃重生也是蛻變…蛻變的過(guò)程是非常痛苦的，但轉(zhuǎn)念一想不經(jīng)歷痛苦怎能蛻變？我，因困難痛苦而蛻變。
七年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的學(xué)習(xí)到了低迷期。每次考試總是失利，就連期末考試都沒(méi)能拿到理想的成績(jī)。媽媽見我整天悶悶不樂(lè)便對(duì)我說(shuō)：“我知道你很努力，但在你努力的同時(shí)別人也在努力，而且他們的努力比你的十倍還多，所以你就必定會(huì)落后，而你只有付出比他們一百倍還要多的努力才可以真正的拿到理想的成績(jī)。”聽了媽媽的話，我暗暗在心中發(fā)起了毒誓：在今后我一定要付出百倍的努力，在下次期末考試中我要“一雪前恥”！
調(diào)整好心態(tài)后，我便開始兌現(xiàn)自己的諾言，首先，我便將漫畫書和零食全部扔進(jìn)了垃圾桶，并擬了一份今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一周的空余時(shí)間被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。上課時(shí)全神貫注，只要一開小差，我就會(huì)把自己的手猛掐一下，老師講的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)將它死死記牢，記筆記我更是一字不漏；下課我也不停歇一下，教室外面即使再鬧，我也會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并為下一節(jié)可做好準(zhǔn)備……總之，在學(xué)校每一分每一秒都被我抓的非常緊，只為下次期末考試中能考出理想的成績(jī)。
拖著疲憊的身子回到家，小躺一會(huì)兒，就開始了與作業(yè)之間的“較量”，我以最快的速度，最高的質(zhì)量很快就結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，剩下的時(shí)間我去都用來(lái)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的字符連在一起好似一首催眠曲，此時(shí)正值深夜，寂寥無(wú)人。我甚至連拿書本的力氣都沒(méi)了，大腦好像要“崩潰”了一樣，眼皮也快招架不住了，正在慢慢往下“坍塌”。幾分鐘后我便趴在桌面上睡著了，可夢(mèng)里好像看到了在下一次大考我那慘不忍睹的成績(jī)……我猛地往起一站，把自己的臉狠狠打了幾巴掌，又開始復(fù)習(xí)了。此時(shí)的我恨不得拿兩塊膠布粘住自己的眼睛，以防再次睡著。巨大的壓力，痛苦不斷的沖擊著我，面對(duì)它們，我只能咬牙切齒，強(qiáng)忍而過(guò)。
皇天還是不負(fù)有心人啊，這一“仗”打得太漂亮了！從年級(jí)一百多名竟然沖到了前六十強(qiáng)，這樣的成績(jī)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，看來(lái)我真的蛻變了，變得更堅(jiān)強(qiáng)了，也更優(yōu)秀了。忽然，我感覺那些困難痛苦都已經(jīng)不算什么了，也許，這就是蛻變吧。
困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文 篇2
這節(jié)課，劉老師給我們播放了一段視頻—《鷹之重生》，里面提到鷹其實(shí)可以活到70歲，但是當(dāng)鷹活到40歲時(shí)，要做一個(gè)困難而重要的決定，它的爪子開始老化，它的喙變得又長(zhǎng)又彎，翅膀變得十分沉重，它只有兩種選擇，等死或經(jīng)過(guò)一個(gè)重生的過(guò)程。
它必須努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那，不得飛翔。鷹首先用它的喙去敲打巖石，使喙完全脫落，等待新的喙再長(zhǎng)出來(lái)。喙長(zhǎng)出來(lái)后，鷹會(huì)用喙把趾甲一根一根地拔出來(lái)，等待新的趾甲再長(zhǎng)出來(lái)。最后，鷹會(huì)把羽毛一根根地拔掉。五個(gè)月以后，它便可以飛翔。重新度過(guò)30年。
如果鷹不拔掉羽毛、指甲和喙，鷹就只能活40年，為了再活30年，它必須要完成蛻變。
在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難的決定，開始一個(gè)更新的過(guò)程，我們必須把舊的不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔，只要我們放下舊的包袱，學(xué)習(xí)新的技能，我們就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造新的未來(lái)。我們需要的是自我改革的勇氣和與再生的決心。
困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文 篇3
在贊嘆蝴蝶的美麗時(shí)，誰(shuí)能想到這樣的美麗源自于一條丑陋的毛毛蟲呢？在羨慕別人的成功時(shí)，誰(shuí)能想到這樣的成就源自于一段漫長(zhǎng)的奮斗期呢？在痛苦中蛻變的時(shí)候，很難熬，但只有熬過(guò)去了才能得到真正的成長(zhǎng)。
有的人是被別人逼著成長(zhǎng)起來(lái)的，一開始很不情愿，心里一直在抱怨著。后來(lái)卻很感激當(dāng)初的逼迫，感謝曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的痛楚。心會(huì)覺得痛，是因?yàn)檫�不能接受現(xiàn)實(shí)，總是幻想著這令自己痛苦的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)，只要夢(mèng)醒了就好。可是不管是在夢(mèng)中還是夢(mèng)外，心頭仍是陣陣作痛。習(xí)慣了這種痛之后，才會(huì)感受到痛以外的感覺，才會(huì)看到悲慘以外的愉悅。
當(dāng)別人硬是把你推向痛苦，強(qiáng)硬地要你承受痛苦時(shí)，請(qǐng)盡可能地咬牙堅(jiān)持，并且尋求出路。當(dāng)痛苦漸輕的時(shí)候，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了奮斗。當(dāng)痛苦成為過(guò)眼云煙的時(shí)候，你會(huì)感謝這些痛苦帶給你的財(cái)富，會(huì)感謝那個(gè)把你推下深淵的人和事。
有的人是自己逼著自己成長(zhǎng)的，因?yàn)橹雷约旱牧α窟�不夠強(qiáng)大，不足以達(dá)到自己的目標(biāo)，不能夠做到自己想做的事情，于是強(qiáng)迫自己在最短的時(shí)間里成為一個(gè)強(qiáng)大的人。在推著自己成長(zhǎng)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些痛并沒(méi)有自己想象得那么可怕，只要有決心改變自己，這些痛都不算什么。
所以，不要畏懼痛苦，把它當(dāng)作一場(chǎng)歷練。在痛苦中完成蛻變，書寫一段深刻的成長(zhǎng)史，會(huì)發(fā)現(xiàn)在改變的過(guò)程中得到了很多額外的收獲。
困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文 篇4
《活著》里面的福貴，年輕時(shí)是地主家的兒子，在當(dāng)?shù)仫L(fēng)光無(wú)限，可惜自己賭博輸光了家產(chǎn)，他的父親隨后死去，為了給母親買藥，被抓去當(dāng)了兵，期間母親死了，女兒因?yàn)橐粓?chǎng)大病不能說(shuō)話，妻子得了軟骨病，兒子為了給人輸血被活活抽血抽死，妻子和女兒還有女婿相繼死去，唯一的孫子被自己抄的一碗豆子給活活撐死，經(jīng)歷了大半輩子苦難的折磨。
他最終完成了蛻變，在暮年，在集市上看到一頭要被殺死的老牛，用自己最后的錢救下它，并與他相依為命，笑著面對(duì)生活。
苦難使人倍受煎熬，海倫凱勒在出生第十九個(gè)月的時(shí)候，就不幸因病被奪去視力和聽力，開始了她無(wú)光，無(wú)聲的人生。無(wú)光無(wú)聲的折磨并不能使她渾渾噩噩的度過(guò)人生，她不止一般的好學(xué)，甚至考入名校哈佛大學(xué)。她還不滿足，她深知聾啞人的痛苦，她成立了美國(guó)盲人基金會(huì)，幫助盲人。她還到世界各地進(jìn)行公益活動(dòng)，只為讓全世界的聾啞人得到多一份愛。
對(duì)于海倫凱勒來(lái)說(shuō)，苦難直到死亡才會(huì)結(jié)束，可她從一開始變完成了自己的蛻變，從開始學(xué)習(xí)文字便完成了自己的蛻變。不僅讓自己的世界充滿了愛的光和聲，更把這些光和聲發(fā)散給全世界，讓人盡可能的感受到這份光與聲。
苦難使人蛻變，使人更加堅(jiān)定自己的信念。司馬遷之前，史書都有皇帝派專人書寫，因此，史書中不會(huì)有對(duì)自己皇帝不利的話。司馬遷決定要寫出真實(shí)的，一絲不茍的史書�？蓛H僅是因?yàn)榘l(fā)表了自己的真實(shí)想法卻被抓去施行宮刑。在被宮刑以后，他更加堅(jiān)定自己的想法。僅靠一雙腳，走遍全國(guó)，寫下真實(shí)的歷史。
苦難使人蛻變，有人說(shuō)過(guò)苦難是人生的財(cái)富。既然苦難是財(cái)富，通過(guò)了苦難，便可以得到財(cái)富，完成蛻變。
困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文 篇5
人的一生中，每個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂(lè)，也會(huì)歷練坎坷和挫折。幸�？鞓�(lè)時(shí)，我們總是感覺時(shí)間的短暫；而痛苦難過(guò)時(shí)，我們卻抱怨度日如年。幸福和痛苦本來(lái)就是雙胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴隨幸福并存。會(huì)享受幸福，也要學(xué)會(huì)享受痛苦，享受幸福會(huì)增加你的成就感，享受痛苦則會(huì)提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄，你的心靈顫抖了嗎？地處絕望的深淵時(shí)，你堅(jiān)持了嗎？這就要看你有沒(méi)有堅(jiān)定信念和意志力。
當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí)，不悲觀失望，不長(zhǎng)吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長(zhǎng)中的常態(tài)，這將助你更好地譜寫出自己的人生精彩。人生必有坎坷和挫折！挫折是成功的'先導(dǎo)，不怕挫折比渴望成功更可貴。
塞翁失馬，焉知非福？碰到挫折，不要畏懼、厭惡，從某方面說(shuō)，挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件歷練意志的好事。惟有挫折與困境，才能使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得失敵。
挫折足以燃起一個(gè)人的熱情，喚醒一個(gè)人的潛力，而使他達(dá)到成功。有本領(lǐng)、有骨氣的人，能將“失望”變?yōu)椤皠?dòng)力”，能蚌殼那樣，將煩惱的沙礫化成珍珠。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒(méi)有失敗的人生絕不是完美的人生。當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗的時(shí)候，你會(huì)對(duì)成功有更深一層的感悟。就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個(gè)完美的人生。
真正有成就的人，都是在經(jīng)歷了失敗和挫折之后才取得輝煌成就的。
困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文 篇6
生命不輕言放棄，漫長(zhǎng)的人生中，誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順，誰(shuí)也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗(yàn)，而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應(yīng)該正視挫折珍愛生命。沒(méi)有品嘗過(guò)挫折的人，體會(huì)不到成功的喜悅；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生，不是完美的人生。生命是自己的，前程是自己的，幸福也是自己的。我們要珍愛生命！挫折有利椰油弊，它能夠讓人進(jìn)步、積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能讓人墜入萬(wàn)丈深淵，我們要以正確的心態(tài)去看待。正確認(rèn)識(shí)挫折的客觀性和優(yōu)越性，變挫折為力量，戰(zhàn)勝生活中的挫折與坎坷，把寶貴的生命用于為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……
人生中，快樂(lè)帶給我們愉悅，痛苦則能帶給我們回味。在人的一生中，真正的快樂(lè)，我們很難想起，但痛苦卻往往難以忘記。既然痛苦不可避免，我們又無(wú)法抗拒，為什么不學(xué)會(huì)面帶微笑迎對(duì)痛苦的來(lái)臨呢？
時(shí)間會(huì)告訴過(guò)去，痛苦也能告別回憶。生活恬淡、心境平靜是一種極值的樸素美，如果在這種美上再加上享受，就會(huì)錦上添花，美上更美。學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)慈愛，學(xué)會(huì)珍惜，這樣將會(huì)使你的人生更加光彩照人。
困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文 篇7
毛毛蟲要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時(shí)，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái)，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識(shí)，蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。那么，蛻變的過(guò)程就自然變成了成長(zhǎng)的過(guò)程。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧，曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個(gè)頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱�？墒敲鎸�(duì)家長(zhǎng)和老師那一雙雙期待的目光，我退卻了。我開始害怕小升初考試的來(lái)臨，我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長(zhǎng)殷切的期望。不過(guò)憑著那幾分希翼，我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著�？墒悄菐状巫詼y(cè)的失利，我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測(cè)后，面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來(lái)，一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí)，一陣清脆的敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽�？墒俏覅s不敢開門，因?yàn)槲遗挛視?huì)沒(méi)有臉再見他們。就在這時(shí)，媽媽開話了：“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來(lái)的信心，爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來(lái)�！卑职忠舶l(fā)話了：“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來(lái)越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)�？荚嚊](méi)那么重要了！”我只感到有一種東西流下來(lái)了，咸咸的。原來(lái)，爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我，給我更多的，則是他們對(duì)我的關(guān)愛。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時(shí)候，我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。
困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文 篇8
日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺中，我已經(jīng)過(guò)了13個(gè)年頭。我一天天見證著自己的成長(zhǎng)，看著自己的身高，體形一天天地增大，我卻有些迷茫，我真的長(zhǎng)大了嗎？
小時(shí)候的我，人小鬼主意多，總是有些稀奇古怪的想法。一會(huì)兒把氣球放在火上烤，把自己的心肝寶貝給炸碎了；一會(huì)兒又想自己做衣服，把奶奶的縫紉機(jī)折騰得半死，讓奶奶苦笑不得；一會(huì)兒又把牙刷搗在泥里，直接刷在牙齒上。那時(shí)候的我，做了許多諸如此類“偉大”的舉動(dòng)，卻不以為然，仍然是那樣的天真快樂(lè)。我的生活，我的心靈，在那時(shí)，沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)。遇到一些不正義的事，我也會(huì)毫不顧忌地說(shuō)出來(lái)。畢竟童年無(wú)忌，我不會(huì)有一絲兒的擔(dān)心。
這時(shí)毛毛蟲初醒，蠕動(dòng)著……
長(zhǎng)大一些了，因?yàn)橄木壒剩也辉俪鲩T了，總是在家悶著，漸漸地我從一個(gè)開朗的開心果變成了沉默的小宅女。我的性格一百八十度大轉(zhuǎn)變，我變成了孤身一人，小朋友們都不愿意跟一個(gè)悶頭一起玩。進(jìn)入小學(xué)后，我開始懂得人情世故，當(dāng)時(shí)，我們班分成了兩派，一派是由統(tǒng)領(lǐng)的，而另一派則是屬于副班長(zhǎng)，兩派首領(lǐng)分分合合，沒(méi)個(gè)定數(shù)，于是我選擇了中立，當(dāng)兩派不合時(shí)，他們每天都會(huì)來(lái)問(wèn)我要加入哪一派，我都會(huì)直截了當(dāng)?shù)乇硎緦?duì)這種行為的不滿，正是我的表態(tài)，使我變成眾矢之的，當(dāng)我苦惱地向媽媽征求意見時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)小朋友的事應(yīng)該自己解決，但我分明聽到一句悄悄話：其實(shí)，做人還是虛偽點(diǎn)好，我開始戴起面具，果然有效，漸漸地，我的人生觀開始轉(zhuǎn)變了。
毛毛蟲累了，準(zhǔn)備蓋一幢房子休息，誰(shuí)知，作繭自縛。
青春期到了，我越來(lái)越不滿父母的干涉，我?guī)缀跆焯煲c父母頂嘴，結(jié)果兩敗俱傷。不久，我開始反思自己我這么做有意義嗎？父母真的那么差勁嗎？為什么與同學(xué)們相比時(shí)我竟覺得自己很幸福？我彷徨了，我以前總覺得世界是黑暗的，看事情總往壞的方面想，難道世界就真的沒(méi)有美好的一面嗎?這時(shí)，突然一個(gè)聲音告訴我：“答案就在你的內(nèi)心深處！”
毛毛蟲在繭中掙扎，它似乎知道了自己的處境，它渴望自由。突然有一天，繭出現(xiàn)了一條裂痕，它看到了光明，但是現(xiàn)在的它還不能夠出去，它知道，只要自己堅(jiān)信，光明一定會(huì)出現(xiàn)，它在努力，每天都在掙扎，它是甜蜜的，它的幸福就在這每一次掙扎中。
現(xiàn)在的我可能還不夠成熟，但是我看到了希望，我不再彷徨，我堅(jiān)信我一定會(huì)找到答案的。
困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文 篇9
夕陽(yáng)落幕，天空呈現(xiàn)出一片暗紅，我背著書包，獨(dú)自徘徊在大街上。匆匆一年光陰流逝，這一年，經(jīng)歷了太多故事，有過(guò)辛酸苦澀的凄涼，也有過(guò)甘之如飴的欣忭。
時(shí)間碎了那一段，望著手中的成績(jī)單，我欲哭無(wú)淚。明明已經(jīng)努力過(guò)了，可為什么還會(huì)失��？我看著那些不堪入目的分?jǐn)?shù)，有些不知所措，感覺未來(lái)好迷茫。眼看就要念高三了，就憑這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，談何上大學(xué)？我看不見希望，腦海一片空白，不知不覺，走到了家門口。
推開門，聞到一陣香味。母親知道我今天放假，特意準(zhǔn)備了一桌美食，可我無(wú)精打采，沒(méi)有胃口享受這桌美食，只是瞥了一眼，背著書包走進(jìn)了自己的房間。我趴在桌上，淚水再也忍不住地涌出來(lái)了。為什么？我明明很用心聽課，成績(jī)?yōu)槭裁礇](méi)有起色？為什么我的努力都白費(fèi)了？不甘、悔恨的淚水打濕了成績(jī)單……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚上7點(diǎn)了，桌上的成績(jī)單已經(jīng)濕透了。燈未點(diǎn)亮，四周的空氣仿佛停止了流動(dòng)。我盤問(wèn)自己：哭又有什么用？成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，也已經(jīng)成了過(guò)去式。后悔，又有什么用？只能怨自己太無(wú)能，并沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待考試。靜下心后，我反思了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自己太過(guò)自負(fù)，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)就不聽課了。同樣，以前的自己遇到不會(huì)的難題，并沒(méi)有努力去演算，而是去問(wèn)會(huì)的同學(xué)借來(lái)抄，不懂裝懂，蒙混過(guò)關(guān)。雖有努力學(xué)習(xí)的心態(tài)，卻沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度，這就是我失敗的原因。
這張成績(jī)單就像是警鐘，敲醒了迷茫的我。既然找到了毛病，就要“對(duì)癥下藥”。我重新計(jì)劃了一下暑假的學(xué)習(xí)安排，買了幾本輔導(dǎo)書，努力調(diào)整好心態(tài)，打算從零開始，從最基礎(chǔ)的開始學(xué)。慢慢奮起，精誠(chéng)所至，金石為開。我相信，只要我有恒心去堅(jiān)持，把握好這一年的時(shí)光，一定能夠邁進(jìn)大學(xué)的門檻，實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
過(guò)去的，已經(jīng)過(guò)去了，明天，還是未知數(shù)。只要心中有毅力，永不放棄，就一定能跨過(guò)這個(gè)坎。一年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，我還有足夠的機(jī)會(huì)去努力。我相信，只要信念還在，就有改變未來(lái)的能力。
困難痛苦使我蛻變優(yōu)秀作文 篇10
人的一生中，總不可能一成不變。我仍記得，我的那一次蛻變。
初入小學(xué)，一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)是神秘的，新鮮的，于是有一股勁，促使著我去發(fā)現(xiàn)，去探索，賦予我十足的動(dòng)力。也正是這股積極的勁，讓我闖了不少的禍——與同學(xué)在教室里玩耍打鬧、橫沖直撞；時(shí)常搞些惡作劇，讓不少同學(xué)和老師每天都心驚膽戰(zhàn)；那時(shí)的我調(diào)皮，無(wú)知，只知道自己開心就行，絲毫不顧及其他同學(xué)的感受，教室也經(jīng)常被我搞得亂七八糟，也因此我們班從來(lái)都沒(méi)獲得過(guò)紅旗，從沒(méi)評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)。
這樣子持續(xù)了一年多。
直到那天，當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。我停下腳步，走到窗邊，是母親！窗簾阻礙了我的視線，只看得見她的側(cè)臉。她顯得多么消瘦，雖然化了妝但還是能隱隱約約看到她臉上那幾條歲月的褶皺，她的頭發(fā)烏黑而又濃密，但仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這黑發(fā)里竟有幾條泛白的銀絲。她坐在椅子上，在與老師談話。我將耳朵靠近窗，似乎聽到她們?cè)谡f(shuō)關(guān)于我的事情。我屏著氣聽，但仍聽得不清楚。
那天回家，母親如以往在學(xué)校大門等著我。我跑到她的身邊，牽著她的手，一起往家走去。她很溫柔地問(wèn)我：“你在學(xué)校，有沒(méi)有乖乖聽老師的話？”我低下頭，小聲地說(shuō)了句：“有�！彼Ｏ履_步，轉(zhuǎn)過(guò)身，蹲下來(lái)，看著我說(shuō)：“老師跟我說(shuō)，你在學(xué)校很調(diào)皮哦�！蔽铱戳艘谎鬯难劬�，但又急忙躲開了：“嗯……”她仍是很溫柔地，拍了拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你要乖一點(diǎn)，不能太調(diào)皮。知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有種說(shuō)不出的感覺。她站起身，牽著我的手，繼續(xù)走著。
于是，從那時(shí)起，我蛻去了調(diào)皮的外殼，漸漸地變得乖巧，懂事，不再給老師，班級(jí)帶來(lái)麻煩，也是從那時(shí)起，我們班每周都能獲得紅旗。
我的這一次蛻變，讓我從無(wú)知、調(diào)皮，變得懂事、成熟。
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