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（精品）童話的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的童話的作文300字9篇，歡迎大家分享。
童話的作文300字 篇1
今天，陽光燦爛。小貓利刀清澈的河邊釣大魚。過了很久，小貓一條魚也沒釣到，它覺得很無聊。
突然，一只五彩繽紛的蝴蝶從它頭頂飛過，小貓飛快地扔下魚竿，就跑去追蝴蝶了，追著追著，小貓被一塊石頭絆了一跤、它就一直滾啊滾，滾進(jìn)了一個(gè)泥坑，小貓拍拍身上的泥，忽然想起自己是來釣魚的，于是它又回到河邊釣起了魚。
這時(shí)，小貓的.朋友小熊來了，它問小貓：“你還請(qǐng)不請(qǐng)我吃飯了？”小貓慚愧地低下了頭，趕緊跑到河邊。
又過了一會(huì)兒，小貓發(fā)現(xiàn)魚在拼命地咬著魚餌，小貓就用力一提，釣起了一條大魚。小貓高興地又蹦又跳。到了傍晚，小貓拎著自己一天的收貨開心地回了家。
從這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，做事要一心一意，不能三心二意，否則什么事都做不好。
童話的作文300字 篇2
小豬從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想，就像我們一樣。它的夢(mèng)想是能夠飛上藍(lán)天，飛翔在藍(lán)天中。
每當(dāng)小豬看到鳥兒和天鵝在天空中飛翔，就會(huì)想起自己的夢(mèng)想。有一天，小豬叫住了一只在低空飛的天鵝，問：“天鵝，我怎樣才能飛上藍(lán)天？”天鵝目不轉(zhuǎn)睛地盯著小豬，打量著它。“你沒有翅膀，是飛不上藍(lán)天的�！毙∝i聽了，傷心極了。
這天晚上，小豬夢(mèng)到自己的身上有一對(duì)像天鵝一樣寬大的羽毛。小鳥們一看，紛紛飛到它的四周，七嘴八舌地談?wù)撈饋�。小豬醒來后，看到自己的.身上真的有一對(duì)翅膀，還有各種各樣的顏色，比孔雀的羽衣還漂亮呢！小豬感到很驚訝，對(duì)著天空大喊：“我有一對(duì)翅膀了！”突然間，從四處飛來了許多鳥兒，連孔雀、天鵝也來了。小豬一看，便知道這是怎么回事了，并對(duì)它們說：“謝謝你們！”這時(shí)，一頭小豬端著一個(gè)大蛋糕來了，原來今天是小豬的生日啊。
吃完蛋糕后，小豬想看看自己能不能飛上藍(lán)天。便飛向藍(lán)天，竟然一下子飛上了藍(lán)天！
童話的作文300字 篇3
在茂密的森林里，到處都是花草樹木，小動(dòng)物在樹叢里跳來跳去，還有一條清清的小河，魚蝦在小河里游來游去，這里的環(huán)境真美啊!還有一間小木屋，造型別致，它的主人就是達(dá)娃，他和小動(dòng)物們生活在一起。
有一天，達(dá)娃早早的就起床開始鍛煉了，一個(gè)不小心，羽毛球被拍到了樹上，小鳥看見了說：“我來幫你把球取下來吧�！闭f完，它就幫著達(dá)娃把球拿了下來。達(dá)娃說：“謝謝你，小鳥!”小鳥說“不用謝，達(dá)娃。”達(dá)娃繼續(xù)玩了一會(huì)，他就覺得沒勁了，他開始玩氣球，可是氣球飛到了樹上，小貓看見了說：“我來幫你把氣球拿下來吧�！彼郎蠘鋷瓦_(dá)娃把氣球拿了下來。達(dá)娃說：“謝謝你，小貓!”小貓說“不用謝，達(dá)娃�！边_(dá)娃玩累了，就想洗個(gè)涼水澡，他就去找了個(gè)臉盆，開始洗澡，忽然他覺得水很大，原來是大象用鼻子從河里吸足了水向他身上噴，達(dá)娃覺得很舒服，他說：謝謝你，大象!“ 大象說”不用謝，達(dá)娃�！斑_(dá)娃感受到動(dòng)物對(duì)他的`關(guān)愛，他想：每次當(dāng)我有困難的時(shí)候，小動(dòng)物總是來主動(dòng)幫助我排憂解難，我和小動(dòng)物生活在一起真快樂，以后我也要關(guān)心小動(dòng)物們。
童話的作文300字 篇4
夜已靜了，家家戶戶都上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書包里傳來一陣陣爭(zhēng)論聲，原來是文具們?cè)陂_討論會(huì)。
橡皮大哥起了頭說：“你看周萍寫錯(cuò)字時(shí)都是用我的�！� 這討論會(huì)越來越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了，連忙說：“周萍每寫一個(gè)字，都是用我，還是我讓她得了市里寫字比賽一等獎(jiǎng)呢!”……沉默了一會(huì)兒，鉛筆姐姐說：“周萍會(huì)寫字可得感謝我，要不是我，他還不會(huì)寫字，你說我的本領(lǐng)大不大。”這討論會(huì)似乎變成了爭(zhēng)論會(huì)了，可把尺子小弟給急的抓耳撓腮，想了又想說：“周萍每畫一筆，無論一條直線，還是一條曲線都得用著我!”“我的`本領(lǐng)更大，我的本領(lǐng)更大……:”文具們爭(zhēng)吵著.
這時(shí),文具媽媽說:“你們別吵了，你們各有個(gè)的本領(lǐng)，要不周萍怎么會(huì)每天把你們戴在身上呢，你們說對(duì)吧?”“對(duì)啊，對(duì)啊，我們大家應(yīng)該互相幫助�！彼麄儺惪谕暤谜f。
夜又恢復(fù)了平靜，我又進(jìn)入了夢(mèng)想……
童話的作文300字 篇5
清晨，太陽公公走出來散步啦!他一路上跟松鼠、兔子、猴子等小動(dòng)物們打招呼，伴隨著小動(dòng)物們的歡聲笑語，太陽公公走上了山�！岸６６！毙〖t家的鬧鐘寶寶唱起了歌兒，仔細(xì)聽，哦，原來小鬧鐘寶寶在唱：小紅小紅乖乖，起床的`時(shí)間到了，快快起床去上學(xué)!小紅聽到了鬧鐘寶寶在喊自己起床，于是，便爬起來摸了摸小鬧鐘的頭，小鬧鐘寶寶知道小紅起床了，于是便不唱歌啦。小紅拿起外套穿上，外套是紅色的，小紅打開衣柜，選了件藍(lán)色的休閑褲配這紅色的外套。衣服穿好了，小紅照了照鏡子，真好看!這時(shí)，鳥媽媽飛來了，她看見小紅穿好衣服了，便問太陽公公：“太陽公公，小紅的衣服誰穿的?”“哈!”太陽公公笑了笑說：“小紅自己穿的!”鳥媽媽聽了，贊美小紅說：“小紅，你真能干!”小紅臉紅了，但她心里美滋滋的。太陽公公、鳥媽媽和鬧鐘寶寶都笑了。
小紅吃了早飯，背起書包走向?qū)W校。她想：“我今天被鳥媽媽贊美了!“這時(shí)，小紅耳旁傳來了動(dòng)聽的歌聲，小紅轉(zhuǎn)身一看，呵，原來是鳥媽媽。小紅更加高興了，不只是因?yàn)樽约菏艿搅吮頁(yè)P(yáng)，還因?yàn)樽约河性S多伙伴!
童話的作文300字 篇6
從前桌子和鉛筆是一對(duì)很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫東西的時(shí)候，其實(shí)都在給桌子講故事，而桌子又為鉛筆提供寫東西講故事的平臺(tái)。日子就這樣一天天過著。
可是有一天，不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問鉛筆“今天你怎么了，為什么不講故事給我聽了？”鉛筆不耐煩的說：“哦！對(duì)不起我給忘了，以后再說吧。”桌子聽了只是有點(diǎn)不高興，倒也沒說什么。鉛筆心理卻想：你一天到晚就待著，什么也不干，我干嘛要天天給你講故事呀！()就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來鉛筆都不跟桌子說話了，要是說話也是一些壞話。桌子沒過多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的瞧不起他，后來連自己也覺得自己沒什么本事，有點(diǎn)兒自卑。這樣鉛筆就更覺得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。
有一天鉛筆被小主人扔到河里了，正好被桌子發(fā)現(xiàn)，并且用它那剛學(xué)會(huì)的游泳本領(lǐng)，及時(shí)的救上了鉛筆。鉛筆被救上來之后心懷愧疚地說：“謝謝你桌子！對(duì)不起！我不應(yīng)該自大瞧不起你，其實(shí)我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不能只看到別人的缺點(diǎn)。請(qǐng)你原諒我。”桌子說：“沒關(guān)系，要不是你對(duì)我的`態(tài)度，我可能還學(xué)不到更多的東西呢！”
桌子和鉛筆從此又成了好朋友，又過上了比以前更好的日子了。
童話的作文300字 篇7
青蛙聽了小鳥的話，心想：不知道天空是不是真的那么大，看來我得去井口外面看一看了。于是，青蛙一邊想一遍潛到井底去問年齡最大的'龜爺爺。
“龜爺爺，龜爺爺，你有什么辦法能讓我到井沿上面去嗎？”青蛙問。
龜爺爺想了想，說：“你去摘一片大荷葉，站在荷葉上面，后腿一蹬，前腿一跳，就可以到井沿上了。”
“謝謝龜爺爺！”說完，青蛙按照照龜爺爺說的辦法，真的蹦到了井沿上去了。
青蛙蹲在井沿上，抬頭望了望天空，“哇！”它不禁發(fā)出一聲感嘆，“原來天空真的那么藍(lán)那么大，云朵真的比棉花還白，而且你走上成千上萬步都看不到邊際。”
青蛙走著走著來到一個(gè)小山村，哪里有許多一眼望不到頂?shù)纳�，青蛙覺得很不可思議。
青蛙繼續(xù)往前走，走著走著它又來到了一個(gè)平原，青蛙又驚呆了，它又看到了什么呢？它看到了可愛的小羊和高大的駿馬，一位帥氣的小男孩正在趕羊。
天色漸漸晚了，青蛙也該回去了，于是它掉頭往回走�！盎氐骄�，我一定要跟龜爺爺說今天我的所有事情�！鼻嗤茏院赖卣f。
童話的作文300字 篇8
一個(gè)整齊有干凈的作業(yè)本上寫著一個(gè)100和一個(gè)10，其中100最驕傲。
一天，100對(duì)10說：“我比你多一個(gè)0，所以我最大�！�10說：“雖然你大，但我也不算小��！”100生氣地說：“跟你說了我是最大的，懦弱的東西�！�10接上去說：“我們還是和睦相處吧�！�100有點(diǎn)不耐煩了，說：“我才不想和你這種膽小鬼做好朋友呢！”說完，100轉(zhuǎn)過頭，再也不看10了。
第二天，作業(yè)本發(fā)了下來，小主任在做作業(yè)是把“10+90=100”改寫成了“10—9=1”。因此，100就變成了1。
它覺的'很悲傷，因?yàn)樗鼜哪敲创蟮臄?shù)字變成了比10還要小的數(shù)字了。10看見了，對(duì)1說：“不要泄氣，打起精神來，你一定有機(jī)會(huì)恢復(fù)的�！�1很羞愧。
從此，它們倆無論遇到什么困難都互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，成為了一對(duì)要好的朋友。
童話的作文300字 篇9
當(dāng)那一次我被幾個(gè)穿著綠色環(huán)保衣的人類種植到美麗的大森林時(shí)，當(dāng)我腳下的根須與濕潤(rùn)的泥土融為一體時(shí)，我的生活發(fā)生了新的變化。
清晨我被鳥兒的啼囀聲給喚醒，迎面撲來的微風(fēng)讓我感到神情爽，花兒的香味沁人心脾。森林里到處一片生機(jī)，這時(shí)一只剛晨練回來的小刺猬氣喘吁吁的坐在我的旁邊休息。我調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著身子使樹葉全都落在了小刺猬的身上，小刺猬被這突如其來的惡作劇給嚇了一大跳，慌忙地逃走了。森林里的朋友看這情形，都笑了起來。
就在這時(shí)，一只漂亮的黃鸝鳥停在了我的枝頭，放開嗓門唱了起來。我們?nèi)计磷×撕粑�，認(rèn)真地傾聽黃鸝鳥的歌聲。只見一只蟋蟀揮著雙手，站在一塊石頭上，這時(shí)的蟋蟀好像一位音樂指揮家，而黃鸝鳥便是一位音樂演唱者，它的`歌聲既美妙又動(dòng)聽，我們聽得如癡如醉。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的生活過得是那樣的充實(shí)，那樣的快樂。漸漸的，我長(zhǎng)得越來越茂盛，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹。常常會(huì)有鳥兒在我的枝頭棲息。我非常開心自己能為大家服務(wù)。
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