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        時(shí)間:2024-08-12 07:32:13 童話 我要投稿

        [推薦]小學(xué)童話作文6篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        [推薦]小學(xué)童話作文6篇

        小學(xué)童話作文 篇1

          在大森林里,住著三個(gè)形影不離的好朋友,有懶惰的小豬,勤勞的小牛和小猴。

          快過年了,山羊爺爺給他們送來了一份禮物,三袋麥子,小豬看到金燦燦的.麥子,興致勃勃的背起麥子,心想,:夢(mèng)寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴,小牛和小猴想:這可是山羊爺爺,用一年的功夫,辛辛苦苦種下的糧食,我們不能不勞而獲,怎樣做才好呢?小牛搔了搔頭,小猴也用心在想,小猴看了看小牛說,山羊爺爺您的心意我們領(lǐng)了,但我們不能收,您給我們些種子吧,再教一下我們播種的方法,讓我們也體會(huì)體會(huì)您的辛苦。他們沒有要麥子,興高采烈的背著種子,哼著小曲兒走了。

          到了春天,小牛和小猴,每天早早就起了床,翻地、施肥、播種子,干的熱火朝天,但他們卻眉開眼笑。他們每天早出晚歸,給麥子澆水施肥,持之以恒的勞動(dòng)獲得了大豐收。一天,三個(gè)小伙伴又來找山羊爺爺,小牛和小猴拿著五袋麥子來給山羊爺爺,而小豬卻又來問山羊爺爺要麥子吃,這時(shí)山羊爺爺表?yè)P(yáng)了小牛和小猴,批評(píng)了小豬。

          小豬慚愧的低下了頭,他不應(yīng)該不勞而獲,而應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,也應(yīng)該懂得感恩。

        小學(xué)童話作文 篇2

          今天中午,是校童話講述比賽。我們班由我和方貫煜參加,我早早的吃過午飯,來到了學(xué)校。

          來到童話講述的教室邊,時(shí)間還比較早,一下就輪到我了,我非常緊張。我用了媽媽教我的方法,深吸一口氣,昂首挺胸的`進(jìn)入教室。教室里已經(jīng)坐著三個(gè)評(píng)委老師,還有兩名評(píng)委沒有到。開始講述了,我先來了個(gè)自我介紹,感覺自己的喉嚨都有點(diǎn)發(fā)抖,還是有點(diǎn)緊張,我盡量告訴自己不要緊張,盡量讓自己的聲音不要擅抖。

          盡量讓自己的聲音響亮點(diǎn)。在預(yù)選時(shí),鄭老師說我模仿動(dòng)物說話的聲音不太好,我就盡量模仿的像點(diǎn)。講到中途,我完成放松,進(jìn)入了故事的角色中,不知不覺就講完了。我向各位評(píng)委老師鞠了一軀,就出來了

          我不知道我這次最后能不能得到名次,媽媽告訴我,沒名次不要緊,重在參于。不過我還是希望我能得到一個(gè)好的名次。期待中。

        小學(xué)童話作文 篇3

          寂靜的黑夜來到了,突然一聲響亮的小號(hào)劃破了寧?kù)o的夜空。原來是大象在森林音樂會(huì)上表演小號(hào)呢!

          只見他左手握住小號(hào)下面的把手,右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵,嘴巴使勁地吹著小號(hào),小號(hào)發(fā)出響亮的.聲音。大象越吹越帶勁,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng),鼻子也在扭動(dòng)著,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動(dòng)著指揮棒,大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號(hào)。小熊敲著富有節(jié)奏的架子鼓,小兔子彈著抒情的古箏,小猴拉著悠揚(yáng)的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈,螢火蟲在上空飛來飛去,組成了一排排明亮的閃光燈,下面的觀眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。

          音樂會(huì)仍在繼續(xù),大家盡情地奏著、唱著、跳著,送走了黑夜,迎來了白天的曙光。

        小學(xué)童話作文 篇4

          有一條小蝌蚪,最喜歡吃喝玩樂,其實(shí)那就是外號(hào)“大頭仔”的我。

          我有一大堆朋友和滿腦子的問題,對(duì)這個(gè)花花世界充滿了好奇。有一天,下起傾盆大雨,我的家人都興高采烈的跑去玩了,就只有我還在睡覺。

          當(dāng)我醒來,我驚覺的家人都不在了。原來,水流把我沖走了,當(dāng)我這么想時(shí),突然一個(gè)龐然大物撲了過來,我睜大眼睛原來是一條大水蛇!

          它追著我到很遠(yuǎn)的'地方,我也逃到很遠(yuǎn)的地方,追得我有氣喘吁吁,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力終于甩掉它了。

          “它會(huì)不會(huì)再追過來呢?”我想著。突然水蠆用它的大鉗子想夾住我。(水蠹是蜻蜓的幼蟲。)我一轉(zhuǎn)身,水蛇又來了。我把它們帶到有魚的地方,反而魚被咬住了!我趕緊開溜,保命要緊,但我也為無(wú)辜的魚兒感到悲傷。

          我逃過我的天敵,但是,我在哪里?我左顧右盼也找不到我家。我在一個(gè)鳥不生蛋的地方,一片茫然,我該怎么辦?

          我也不要輕舉妄動(dòng)。咦?有一只大蝦!我還是開溜好了。突然一張網(wǎng)把大蝦和我撈了起來,我就這樣被丟進(jìn)飼養(yǎng)箱里。我在飼養(yǎng)箱里只有幾株水草,一些彩色的石頭,跟在野外有很大的不同處。

          不管多痛苦、多難受,我還是忍了過去。雖然我在他們家待了很久,我都快長(zhǎng)成大蛙了,但我有一大堆不知道的事。有一天我自由了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)成大蛙了!我一開始還以為自己是“合成獸”呢!我跳出飼養(yǎng)箱,翻山越嶺、跋山涉水,最后,我終于找到我的家人,我的家人全部一起呼喊:“歡迎回家!”那一刻,我那不爭(zhēng)氣的淚水,瞬間奪眶而出……

        小學(xué)童話作文 篇5

          自從上次比賽輸給烏龜之后,兔子覺得丟盡了面子,心里很不服氣。第二年它再次找到烏龜懇求說:“烏龜大叔,沒想到你跑步真那么厲害,明天是你取得賽跑冠軍一周年紀(jì)念日,我們?cè)賮硪粓?chǎng)賽跑怎么樣”?

          “好吧”,烏龜爽快地答應(yīng)了兔子要求?苫氐郊依镆幌耄睦镩_始著急了,它知道去年比賽取得勝利原因。而這一年來,兔子早已不是去年兔子了,它變得謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)人和藹,處處小心,從不欺負(fù)小朋友,做事踏踏實(shí)實(shí)。而烏龜自己自從取得賽跑冠軍獎(jiǎng)杯后,一年來神氣十足,不把任何小動(dòng)物放在眼里,貪吃貪睡,體重也增加了不少,連走路都覺得吃力。想到這里,它向自己妻子請(qǐng)求幫助。

          妻子立即說:“這一年來我們享受了很高榮譽(yù),你可千萬(wàn)要保持冠軍,我想我們可以智取兔子”。于是晚上烏龜妻子悄悄地來到兔子家,在兔子胡蘿卜上灑滿了瀉藥。

          第二天,比賽開始了,只聽猴子裁判一聲槍響,兔子像箭一樣射了出去,烏龜大叔不慌不忙向前爬去。兔子剛跑了一會(huì)兒,覺得肚子很疼,想上廁所。它跑向路旁邊草地正要方便,臉突然紅了起來,它早改掉了隨地大小便毛病,想到只有終點(diǎn)才有廁所,兔子咬咬牙,忍著疼痛向終點(diǎn)跑去。

          兔子終于取得了比賽勝利,烏龜一家因?yàn)椤巴抖咀铩北魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

        小學(xué)童話作文 篇6

          玩具國(guó)的樂高王子,雖然天天都可以玩樂高,想玩多久就玩多久,但是他有個(gè)壞習(xí)慣,那就是沒事最喜歡亂丟樂高。整個(gè)皇宮里的人,每天幫他撿樂高,大家都煩死了。

          有一天,樂高王子竟然被自己的樂高給絆倒了,摔得鼻青臉腫的,所有的'人看了都很想笑,有人小聲的說:“活該!”

          樂高王子耳朵很尖,他氣的問:“是誰(shuí)?”

          有個(gè)樂高兔子站出來,天不怕地不怕的說:“就是我!怎樣?每天都要幫你撿樂高,大家都?xì)馑懒,這叫做報(bào)應(yīng)!”

          從那天開始,王子天天跟兔子吵架,兔子實(shí)在受不了,想出一個(gè)絕招來對(duì)付樂高王子,那就是把家里的臭襪子全部都扔進(jìn)王子的房間,把王子熏昏了。

          接著,兔子就把所有的樂高通通集中起來,一口氣捐給孤兒院。王子醒來后,發(fā)現(xiàn)他心愛的樂高玩具全都不見了,房間只有臭襪子,他大哭了起來。

          這時(shí)母后走了過來:“等到你把亂丟樂高的習(xí)慣都改掉,我會(huì)幫你收集更多的樂高,不要哭了。”

          國(guó)王為了懲罰樂高兔的行為,罰她三個(gè)月不可以看貓戰(zhàn)士。所以,你只要去樂高王國(guó),就會(huì)聽到兔子一直嗚嗚叫,這時(shí),換樂高王子說:“呵呵!活該啦!”

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