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      2. 童話的作文

        時間:2024-07-29 13:23:00 童話 我要投稿

        【精華】童話的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的童話的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】童話的作文

        童話的作文 篇1

          我是一片晶瑩純潔的小雪花,我的名字叫貝貝。我是六角形的,長得特別漂亮。我住在白牡丹花一樣的云朵里。

          冬天的一個早晨,氣溫急劇下降,我的家變黑了。風(fēng)娘娘把她的風(fēng)袋子打開,便使勁地向大地吹風(fēng)。于是,我便與我的成千上萬的小伙伴們一起飄飄悠悠地從天上飛下來。關(guān)于雪的童話故事450字。

          我剛要落在一棵大針葉松樹上。松樹爺爺就伸開長長的手臂,對我說:“雪花姑娘,我快半年沒有喝點水了,快來給我潤潤嗓子吧。”我剛要落下來,風(fēng)娘娘又把我吹走了。我溫和地對松樹爺爺說:“就讓我的小伙伴們住下為你潤嗓子吧!

          我飄呀飄,又飄到一棵柳樹旁邊。柳樹奶奶高興地說:“雪花姑娘,快來吧,我身上的蟲子太多了,你來把它們都凍死吧。”我剛要停下來,風(fēng)娘娘又把我吹走了。我只好無奈地說:“柳樹奶奶,就讓我的小伙伴留下來為您凍死害蟲吧!

          我飄呀飄,又飄到一片綠油油的麥子地上空。麥苗們都仰著頭,高興地喊著:“雪花姑娘,快快來吧,我們最最需要您了。你們來了,不僅能給我們增加水分, 還能凍死一部分越冬的害蟲。俗話說,瑞雪兆豐年。冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。你們的到來能夠使我們長得更茁壯。人們就可以吃上更多的.饅頭了!”聽了他們的話,我和小伙伴們都感動了,便紛紛揚揚地落了下來,越落越多,漸漸地就成了一床厚厚的“棉被’,蓋在了麥苗身上。麥苗們便靜靜地躺在“棉被”下,甜甜地進入了夢鄉(xiāng)??關(guān)于雪的童話故事450字。

          下午,風(fēng)娘娘回家休息了,我的天上的小伙伴們也不再往下落了。太陽公公出來了,他把自己溫暖的陽光灑在我們身上,暖洋洋的。我們便漸漸地融化了,回到了大地媽媽的懷抱,為滋潤麥苗、凍死害蟲貢獻著自己的生命??

        童話的作文 篇2

          森林中要舉辦春節(jié)晚會,小動物們邀請大象一同參加。

          大象難為情地說:“我不會表演,就幫你們布置會場吧!

          白天,大象來到河邊,把草地打掃得干干凈凈,搭起舞臺,掛上彩色氣球,忙了整整一天,看著煥然一新的草地,大象開心地坐

          草地上休息,不知不覺地睡著了。

          晚上,小動物們穿著漂亮的服裝,紛紛來到河邊。

          “哇!大象把這兒布置得真美。∵,大象怎么睡著了。也沒換衣服,這可怎么辦呀?”梅花鹿著急地說。

          “我們?yōu)榇笙鬁蕚湟路!毙▲B銜來一片片樹葉,貼在大象身上。這時,大象扇了扇耳朵,醒了,聽見大家都在夸獎自己。

          “大象,你穿得這么漂亮,一定準備了很精彩的節(jié)目!泵坊垢吲d地嚷嚷著。

          “噢!”大象一看自己的身上,恍然大悟。原來,小動物們幫它準備了漂亮的.服裝。

          大象很開心,和小動物們跳起舞來。它有些不好意思地扭著粗笨的身子,可心里卻很快樂。

          我從故事中懂得了,大象有一群好朋友,他們并沒有因為大象的笨重而將大象排斥到晚會之外,而是積極地想辦法,幫助大象解決困難。同樣的,在日常生活中,我們也要經(jīng)常去幫助身邊的朋友,朋友就是應(yīng)該團結(jié)互助的。

        童話的作文 篇3

          “呀!多么美的粉紅氣球!”

          這只氣球飄啊飄,飄到了一塊西瓜地上。它看見一個大西瓜,就飛到西瓜身邊,對它說:“喂,你看你穿的什么呀?這么土氣!”西瓜笑笑回答:“我生來就是這樣,挺好的`呀,而且我還可以給人們解渴呢!”“哼,找借口!”氣球氣得飛走了。

          粉氣球飄啊飄,飄到了雄偉壯麗的萬里長城上。這下它就更驕傲自大了,它認為自己看到了很多別人都沒有見過的名勝古跡。它飄啊飄,把胸脯挺得高高的。

          它又來到了沙漠,看到一個渾身長刺的“怪物”,就問:“你是誰?這么丑!”“嗨,我叫仙人掌,是沙漠里的植物。別看我長得沒你漂亮,我的作用可大了!”仙人掌回答。氣球又說:“你吹牛!在這里見到你這樣丑陋的植物,真讓我掃興,我真想踢你一腳!”說著就踢了仙人掌一腳。可萬萬沒想到,這一踢,粉氣球“啪”地一聲被仙人掌的刺扎破了。粉氣球爆炸了,它把自己害死了。

          同學(xué)們,我們可不能像粉氣球一樣驕傲自大呀!

        童話的作文 篇4

          瞧!小老鼠又來偷糧食了,這回,會發(fā)生什么事呢?請接著往下看吧!

          小老鼠剛要邁出洞口,它想:萬一碰到了小花貓,我就學(xué)狗叫,把花貓嚇倒。但它還是十分警惕,把頭伸出洞外,賊眉鼠眼地望了一下四周,呵!四下無人,到處靜悄悄的。它叫喚了兩聲“嘟嘟”,這可是它們“鼠國”的信號,伙伴們聽到叫聲,聞訊趕來,當(dāng)起了老鼠的“同盟軍”,剛走出洞門,一只斑斕大虎出現(xiàn)在小老鼠的面前,兇神惡煞地看著小老鼠,小老鼠一時間笑得剎不了車,這是因為它錯把老虎當(dāng)成大花貓,“你不就會嚇唬鼠嗎?昨天,把我嚇的夠嗆,今天我要以其鼠之還治其鼠之身!”小老鼠有點得意妄形了!

          它“汪汪”地叫了兩聲,老虎哪里回怕狗,看著小老鼠這樣狂妄自大,它氣憤地睜大雙眼,用爪子按住小老鼠,一口氣吞下了這只老鼠。

          當(dāng)別的老鼠逃竄回去報信時,小老鼠的長輩老老鼠傷心又難過,一把鼻涕一把淚地說:“小老鼠!你可是聰明反被聰明誤呀!”

          再回過頭來想我們有些同學(xué),在學(xué)習(xí)上玩小把戲,投機取巧,這不也是和小老鼠一樣愚蠢的.表現(xiàn)嗎?

        童話的作文 篇5

          秋,總是一聲不響地邁著輕盈的步伐,偷偷走到你身邊,為你細心講述她的童話。

          童話中有她的美,讓你不禁沉醉其中。天高云淡,秋色宜人。抬頭,這天空仿佛被洗過般,是那么湛藍,那么深遠,宛如一望無際的大海,神秘而奇妙;云被扯得絲絲縷縷,仿佛一只只飛翔的海鷗,帶你領(lǐng)略廣闊的天地。走在小河邊向前望去,那小路更加蜿蜒,仿佛永遠走不到頭,是通往新世界的通道。路邊的小草披上了金色的外套,定是為了迎接秋的到來。樹木呢?柳樹站在河邊,如一位亭亭玉立的姑娘,甜甜的笑著,梳理自己柔軟的發(fā)絲;楊樹的葉子同披上金色的外衣,是那么耀眼,發(fā)出無與倫比的'光芒。湖面更是閃著點點星光,讓人覺得仿佛走進了仙境;“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。”夜晚的的湖邊是最美妙的,沒有之一。那湖中的秋月散發(fā)著淡淡的亮光,撫平人激動地情緒,為寂靜的夜增添了一份祥和安寧。

          童話中有她的聲,動聽的歌謠是那么美妙。走在小路上,輕輕閉上眼眸,撲面而來的秋風(fēng)帶著涼爽,帶著花香,讓人心曠神怡。流水的伴奏在耳邊響起,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,如孩童般歡快地歌唱著,不用看也知道,那樹葉定是如翩翩起舞的蝴蝶般,輕輕盈盈地落在地上,落在人的肩膀上?罩袝r不時有大雁略過,翅膀聲傳入耳內(nèi),天地間仿佛再沒有其他聲音,只剩下流水,樹葉,大雁的歌唱演奏,這是屬于秋的演唱會。

          童話中有她的樂,笑聲總是回蕩耳邊。果園里的碩果累累,蘋果樹,梨樹,桃樹都結(jié)滿了小燈籠,紅的紅,黃的黃,粉的粉。田園里更是一片豐收景象,風(fēng)一吹,稻田宛如金色的海洋,春天種的糧食紛紛成熟,每個農(nóng)民伯伯臉上都掛著笑臉。那笑容是那么甜,甜到了每個人的心窩。

          這如詩如畫的秋天,怎能不讓人歡喜?讓我們豎起耳朵,繼續(xù)聆聽秋天的童話。

          點評:文章不長,但過程敘述得很清楚,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

          美中不足的是文章從整體來看過于單調(diào),老師建議是小作者可以從秋天的更多的角度去描寫,文章把秋天擬人化了,也可以在作文中加入更多生動的情節(jié),豐富文章內(nèi)容,這樣可能會更好,加油。

          點評老師:xxx

        童話的作文 篇6

          壯壯是一頭日常生活在貧困小山村的小毛驢。他每日的工作中便是幫全村人拉磨。盡管,壯壯很艱辛,但是每每大伙兒夸他會干的情況下,他就感覺自身是世上最幸?鞓返男∶H。

          有一天,老村長交到壯壯一個艱巨的任務(wù),他去城內(nèi)送面粉。進了城內(nèi)的壯壯,如同劉姥姥進大觀園一樣,左顧右盼,雙眼都不足用了。他看見了高高的矗立的商務(wù)大廈,看見了平整寬敞的大馬路,還看見了能指引交通出行的交通信號燈,這一切是多么的的新鮮、奇妙。正當(dāng)性壯壯賞析著從未見過的`景色時,突然,一輛放滿了面粉的大貨車,從他身旁疾馳而過。壯壯想著:村內(nèi)每一年舉行鍛煉身體的話,我還能取得百米賽跑的冠軍,我一定比得上這一大怪物跑的快!壯壯急急忙忙追了上來,但是跑不了多長時間,就潰不成軍,累到直喘粗氣。想不到自身這一百米賽跑冠軍會敗得那么慘,望著大怪物絕塵漸行漸遠的影子,壯壯深陷了思索------就在壯壯灰心喪氣的情況下,他突然想起來,老村長交到自身的每日任務(wù)還沒有進行呢!壯壯拔腳就往面粉廠跑去,場長激情地招待了他,還帶著他參觀考察了制做面粉的生產(chǎn)車間。

          在回家路上,壯壯想著:我一定要把今日見到的一切都告知老村長,大家還要向年輕人學(xué)習(xí)先進的科技進步,那樣,全村人還可以過上幸?鞓房鞓返纳盍。

        童話的作文 篇7

          一本書天天在書包里睡覺,是多么沒有意思!她多么想看看外面的風(fēng)景,憋了好久好久,終于,她跳出了我的書包,奔向另一個世界,而那時我在認真上課,完全不知道發(fā)生了什么。

          下課后,我要做課前準備了,下節(jié)課是語文課,我翻了翻書包:“呀?糟糕,我沒帶語文書!”我驚呼,坐在我后面的同學(xué)珺珺聞聲說道:“那你今天慘了!”“不對呀,”我自言自語說道:“記得昨晚明明把語文書放進書包里了呀”。

          “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我心想:“今天沒帶語文書,希望這節(jié)課快點過去!”幸運的是,語文老師有事,這節(jié)課改上體育課了?墒,我還是心不在焉,一直在想:“語文書去哪里了,是不是被同學(xué)偷走了,是誰呢?如果不是被偷了,除非語文書長手長腳了,這是絕對不可能的!”

          就這樣,我想了一節(jié)課。好不容易等到下課了,我飛快地跑進教室,問坐我旁邊的所有同學(xué),看到我的語文書了沒有。我先問了子萱,她打開自己的書包翻來覆去找,沒有看到我的書。我又問了左右的同學(xué),他們都親自翻看了書包,確實沒有。只有珺珺了,珺珺一邊說:“根本不可能在我的書包里嘛!”一邊翻她的書包,只見她瞪大了眼睛,掏出一本語文書,驚訝地說:“這,這是你的語文書?”我一下子愣住了,不敢相信自己的眼睛,“你的書包里怎么會有我的書呢?是你故意拿走我的書的吧?”珺珺急得使勁揮手,使勁搖頭:“我,我沒有,不是我,不是的,真的不是的!”

          晚上我做了一個夢,在我上課時,我的'語文書,竟然長了手,有了腳,從我的大書包里,跳了出來,我問她:“你要去哪里?”只見語文書張開了嘴巴,竟然會說人話:“我覺得老是呆在一個地方,好悶好悶的,我想換一個家。”我在夢里急得直跺腳:“我的書包是你的家啊,我天天陪伴你,背著你,摸著你,讀著你,你怎么舍得離開我呢?你,不準離開這個家,你的臉上印了我的名字,你是逃不了的!敝灰娬Z文書對我吐吐舌頭,揮著手,輕快地跳著舞步,越走越遠……“別走,別走,回來……”我大哭起來,“醒醒,怎么了?”我睜開眼睛,原來是一個夢,奶奶正慈祥地望著我,我哭著說:“奶奶,我的語文書不見了!”奶奶趕緊拿著語文書走過來,“你看,書在這里啊,你做夢了,這不是真的,別害怕!”

          呀,我從奶奶手里接過書,仔細翻看,哪里有手有腳啊,明明就是一本普通不過的語文書啊,可是,這真的是一本離家出走過的書呀,是失而復(fù)得的書啊,我緊緊地摟著書,念念有詞:“我一定會保護好你,不會讓你消失不見的!”我要好好珍惜我的書,讓她舍不得離開我的書包,舍不得離開這個家,讓她覺得只有我的家,才是世界上最好的地方!

        童話的作文 篇8

          在很久很久以前,有一只非常勇敢的老鷹,他曾經(jīng)幫助大家打跑了兇猛無比的老虎。于是,他獲得了空中之王的美譽?墒,最近老鷹突然變得膽小如鼠了,這到底是怎么一回事呢?

          自從老鷹打跑了兇猛的老虎,就過上了國王般的生活。盡管他還是會每天為百姓除害,但狡猾且貪婪的狐貍對他享受國王般的待遇早就心存不滿了。于是,他悄悄告訴老鷹:老鷹啊,在深山里,有一群自稱‘空中之王’的人,嘲笑你比他們差很多。

          什么,敢嘲笑我,到底是誰?

          就是一群自以為是的家伙唄,竟敢嘲笑我們‘鷹老大’,我都不服氣了,要不,我們一起去教訓(xùn)教訓(xùn)他們。狐貍不懷好意地故意激怒老鷹。

          是,應(yīng)該去教訓(xùn)?墒乔岸螘r間和老虎打斗時我受了傷,還沒好呢。老鷹猶豫著。

          大王,你該不會是怕了吧,不敢去?狐貍再次不懷好意說道。

          住嘴!老鷹惱怒了,你等著吧,我這就去會會他們。

          這話一出,可把狐貍樂壞了。狐貍把老鷹帶進一片喜鵲林,成千上萬只喜鵲嘰嘰喳喳地叫著,那聲音別提有多刺耳了。老鷹盤旋在樹林上空,不多久,感覺腦袋快要炸裂似的'。他想飛到樹上歇息一會兒,還沒等它停下,上百只喜鵲把它圍得團團轉(zhuǎn),不知怎么辦好。它使勁捂住自己的耳朵,彎著身子,翅膀不停抖動著,迫不及待地想要逃離。危急時刻,狐貍這位恩人出現(xiàn)了,它搭救了老鷹。

          打這以后,老鷹再也不是那只勇敢的老鷹了,空中之王的美譽也不再屬于它了。只要一聽到嘈雜的聲音,它就會緊張兮兮,害怕得不敢出聲。現(xiàn)在,它就像狐貍的仆人,幫他做事,給他好吃的,答謝著狐貍的救命之恩。

        童話的作文 篇9

          有一只貪玩的海龜,不聽海龜祖母的話。祖母說:“沒有15歲的海龜,不可以離開海龜宮。”

          可是這只貪玩的'海龜打破了祖母的話硬著頭皮沖出了海龜宮。

          于是這只海龜離開以后,它就想:我去哪里玩呢?

          這時小魚說:“你去岸上玩吧,我聽說岸上特別美。你去了肯定會玩的很開心!”海龜聽了后興奮地問:“真的嗎,真的嗎?”小魚說:“那當(dāng)然了!”于是小海龜?shù)绖e了小魚,就迫不及待的朝岸邊游去。

          小海龜以自己的最快速度游到岸邊,急急忙忙的上了岸,哇。這是一片熱帶森林!小海歸聽姐姐們說過,熱帶森林里有好多水果,所以它更加開心了。它到了熱帶森林里看到了它最愛吃水果———大橘子,但是橘子卻長在樹上…吃橘心切的小海龜急昏了頭,轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去想不到辦法怎么才能把橘子弄下來,這可把它急壞了。忽然它想到,自己會爬樹!小海龜迅速爬到樹上開始摘橘子。小海龜摘下一個嘗了嘗,他覺得這個橘子遠不如自己想象的好吃。在它品嘗橘子的時候一不小心從樹上摔了下來!小海龜大聲喊:“救命呀,救命呀!”可是根本沒有人回應(yīng)它,它不知重復(fù)呼救了多少次,可是始終沒有一個人聽見。于是小海龜拖著疼痛的身體使勁全身力氣剛挪到了岸邊就暈倒了,人們看到了可憐的小海龜立即幫助它放回到了大海,小海龜?shù)臓敔敯阉踊亓思摇?/p>

          小海龜醒來后向祖母道歉并講述了自己在岸上就要奄奄一息的經(jīng)歷,祖母耐心的聽完后知道小海龜已經(jīng)知錯了就原諒了它,小海龜它也改正了自己的缺點再也不在貪玩了!

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