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童話的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的童話的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
強(qiáng)勁的暴風(fēng)雪把野鴨吹離了巢，她身下的蛋露了出來。野鴨奮力地爬了回來，把她的蛋保護(hù)在腹下，但是，暴風(fēng)雪太強(qiáng)勁了，野鴨為了護(hù)住她的蛋，雙翅緊緊貼著地，雙腿用力抓著地。野鴨的臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情，但野鴨毫不放棄自己的孩子，把他們抱在懷中。暴風(fēng)雪把周圍的大樹連根拔起。野鴨拼命掙扎，硬是和暴風(fēng)雪作殊死搏斗，把身子弓起來，不讓他的孩子被風(fēng)雪吹到。
野鴨臉上的痛苦表情一再浮現(xiàn)，但她的心中仍不放棄，把她的'孩子們緊緊護(hù)住，她自己被風(fēng)吹，被雪打都不顧，只要她的孩子安全她就安心了。暴風(fēng)雪由一次吹來，來得比上次更猛烈，更強(qiáng)勁，把野鴨硬生生地吹開。雖然野鴨一再殊死拼搏，但也不能和暴風(fēng)雪相比，巢中的兩個最小的蛋被吹出了巢外。野鴨不顧一切沖了上去，護(hù)住巢里僅有的十一只蛋。她想把那兩只蛋救回來，就伸出腳把兩個蛋抓回來，但怎么也抓不住。野鴨差不多瘋了，她不停地用腳去抓蛋，但最終她還是沒有抓到蛋。野鴨跳起來，但暴風(fēng)雪又把她吹下去。最后，野鴨沒有堅(jiān)持住，倒下了。
這樣一位偉大的母親就這樣為了自己的孩子失去了生命，看來，我們也要好好尊敬我們慈愛無私的父母。
童話的作文 篇2
一天晚上，森林里來了一位不速之客，它咬斷了小烏龜和小鹿的電話線。
到了早上，小鹿打電話給小烏龜，可電話怎么打也打不通，好像電話線被咬斷了，一看真的斷了。
小鹿跑到小烏龜家，看見小烏龜也正在為這件事煩惱呢。
它們倆把這件事情告訴了大家，大家給它想了個法子，在門上裝了個大桶，它一進(jìn)門那個桶就蓋在那個壞蛋身上，還在地上放了十幾個老鼠夾子。
第二天晚上，月亮掛得老高老高，那個不速之客又來了，它一進(jìn)門那個桶就摔在它身上，它亂走亂跑，腳被老鼠夾子夾到了，它大喊一聲，把所有的'小動物吵醒了。
它們趕緊走過來一看，原來是只蝙蝠，大家奇怪地問:“你為什么要咬斷小烏龜和小鹿的電話線?”蝙蝠說:“我也不得己才這么做的啊�！薄盀槭裁�?”小鹿了問。＂蝙蝠說:“我正在換牙，我的牙一直癢，所以……�！贝蠹艺f:“我們幫你治牙吧�！彬鸶袆拥卣f:“太感謝你們了�！�
電話線接好了，蝙蝠的牙也治好了，它還和大家做了好朋友呢。
作者：武進(jìn)區(qū)古方小學(xué) 蔣儒楠 指導(dǎo)老師：吳小燕
童話的作文 篇3
一天，小老鼠布那在自己家挖了一個地窖，里面堆滿了食物，有：蘋果、梨、香蕉、西瓜、紅薯、大白菜……很多很多食物。小老鼠布那想：前陣子忙著找吃的，這下可以大吃一頓了！從這以后，小老鼠只知道吃什么都不干。
一天，小老鼠布那照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個胖子。小老鼠布那傷心極了，心想：我一定要瘦下來，不能讓朋友們知道！布那天天都去跑步、跳高、游泳……少吃點(diǎn)飯，而其他游戲都不再參加了。
過了幾天，布那的朋友覺得有點(diǎn)奇怪，它們一起到了布那家�！斑�、咚、咚……有人在家嗎？“布那很著急，于是假裝成機(jī)器人，說：“我的主人不在家，請回吧！”布那的朋友雖然好奇但還是回家了。布那想：怎么辦？怎么辦？我還是瘦不下來。布那想盡各種辦法，最后都失敗了。
又過了幾周，布那的朋友又一次來到布那家，跟上次一樣，布那又假裝成機(jī)器人。這時(shí)，布那的`朋友田鼠卡會說：“布那什么時(shí)候有機(jī)器人的？”說完，就推開門，發(fā)現(xiàn)是布那�！安寄牵阍趺磁殖蛇@樣？”小刺猬靈靈說。布那傷心地說：“說來話長，你想笑就笑吧。”“好朋友要互相幫助，互相理解，我們不僅不會笑話你，還會幫助你呢�！膘`靈說。布那高興極了，說：“謝謝你們，我以后不會暴飲暴食了。”于是布那在大家的幫助下成功地減肥了。這就是小老鼠的秘密。
童話的作文 篇4
有一天，小兔白白去樹林里采蘑菇，走在樹林的小路上，白白覺得特別愉快，他一會兒采蘑菇，一會兒采野花，他走著走著，忽然聽到一陣陣哭聲：“嗚、嗚、嗚�！卑装壮闹芸戳丝礇]有什么，只有一條又臭又臟的小河。
白白跑過去問：“小河是你在哭嗎？”小河聽到有人尋問，他睜開哭紅的眼睛，看了一下白白，又傷心地哭起來，過了一會兒，他才張開嘴巴說：“你也許不知道，我原來是一條清澈見底的小河，動物們都在這里快樂地玩，魚兒歡快地游，水鳥們盡情地嬉戲，并且我給下游的人類提供水源，我做這么大的貢獻(xiàn)，原以為人類會愛護(hù)我，給我圍上堅(jiān)固的堤岸，可人類做的卻和我想的恰恰相反，人類不但不愛護(hù)我，反而把我給害苦了，他們在我上游建了一個造紙廠，把帶毒的`廢水排放到我身上，把我身上的魚兒毒死了，來這里的水鳥也毒死了，動物們不敢靠近我了，這就是使以前生龍活虎的我變成現(xiàn)在死氣沉沉的我的主要原因。”
白白聽后傷心地哭了，說：“現(xiàn)在不但你這樣，我們動物也這樣，就拿黃鼠狼大哥來說，他為人們捉田鼠，可人類卻為了自己的利益大量屠殺他們，；剝了他們的皮賣錢，用他們的肉做餐桌上的佳肴，除此之外的例子多不勝數(shù)，記得有一次我和幾個伙伴正在尋找食物，只聽‘砰、砰、砰’幾聲，我的幾個伙伴就命喪黃泉了，要不是我跑得快，我也成槍下之鬼了�！毙『勇牶蟾觽牡乜蘖似饋�。
白白又說：“不過，人類已經(jīng)認(rèn)識到錯誤，他們頒布了《環(huán)境保護(hù)法》和《野生動物保護(hù)法》兩條法律。相信不久，我們就能重見天日了。”小河聽后高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然不久，那座造紙廠挪走了，人們把河里的垃圾揀干凈了，并放了許多魚苗，后來，這里又成了動物的天堂。
后來，白白又經(jīng)過這里，他看到這一景象高興地笑了。
童話的作文 篇5
從前，有只小猴非常驕傲，做什么事情總要先提前炫耀，還非常愛聽好話！
有一天，小猴去皇宮參加宴會，看見人人都戴著手套自己也想買買一雙，跟森林里的伙伴們炫耀一下。
到了手套商店，一打開門，展現(xiàn)在眼前的就是一排排顏色各異、式樣繁多的手套。小猴看得眼睛都發(fā)亮了，看到這一雙想買；看到那一雙也想買，他猶豫了好久終于選中了一雙上面有小猴圖案的的手套，買好了他立刻戴上了。“哈！太漂亮了，太舒服了！這下回去可以好好的炫耀一番了！”小猴心里想。
小猴像京劇里的凈角出場一樣回到森林里，大大咧咧地跳上一塊大石頭，一直愛拍馬屁的`烏鴉，看見小猴手上的手套，就用他那難聽的聲音叫道：“��！�。⌒『�，你戴上手套后顯得更精神了，還顯得你更活潑了！”這話被小馬聽見了他不以為然地說：“我們懂我不適合戴手套，手套是人類戴的�！睘貘f反駁道：“哪里，小猴戴上好看多了！”小馬不跟他們鬧了，轉(zhuǎn)身就走了。小猴笑了，直夸烏鴉說得好！
就這樣，這雙手套成了小猴的寶貝，他吃飯戴著；上廁所戴著；睡覺戴著，爬樹當(dāng)然也舍不得摘了。一天，小猴戴著這雙去爬樹摘果子吃，可帶著手套手滑，抓不牢樹枝一不小心掉了下去昏迷了，被送進(jìn)了醫(yī)院。小猴醒來了，后悔不已，他終于明白了小馬說的是正確的，生搬硬套的東西會惹大麻煩。
童話的作文 篇6
春天，大地蘇醒的好消息早讓春姑娘傳了個遍。剎那間，草兒披上了綠色的新衣裳；小溪開始?xì)g歌；鳥語花香，春姑娘也為這大地繡出了五顏六色的鮮花……一陣春風(fēng)吹來，小草揮動著細(xì)細(xì)的胳膊；花兒的香味在風(fēng)中散發(fā)著無限的誘惑，蝴蝶在花叢中翩翩起舞、蜜蜂在花朵上歡快地采蜜、燕子千里迢迢地從南方飛回來了、春耕的人們在田野里耕種。
夜深了，四周靜悄悄的，馬路上燈火通明，一輪浩月掛在天空。一陣微風(fēng)吹過,讓人感到神清氣爽。
“嗨！你好啊，小河！”“你好，大山！”是誰在說話？打開窗戶一看，原來是山和水在聊天呢！我靜靜地趴在窗臺上傾聽。小河說：“朋友，我真羨慕你，早些年你已經(jīng)變成光禿禿的荒山，孤苦伶仃的，可現(xiàn)在，你已變成了美麗的公園啦！滿山的樹林，綠油油的草坪，引來了多少鳥兒，你真風(fēng)光��！”“你說得很對，我確實(shí)是大變樣了�？墒悄阋膊诲e呀！你終于脫去了骯臟的外衣，恢復(fù)了原來的清澈，魚兒又可以在你的懷抱里歡快地生活，你的風(fēng)采也很迷人��！”“是��！是啊！我想我們都應(yīng)該感謝寧化人民”。“對！讓我們來代表大自然感謝家鄉(xiāng)人民讓我們舊貌換新顏！”
“對，你們說得太對了”，我忍不住插嘴了,“我們的家鄉(xiāng)的確發(fā)生了翻天覆地的變化。前些年，這里‘靠山吃山’成了某些人‘致富’的法寶，成片的山林被砍光，家鄉(xiāng)處處是禿頂?shù)纳筋^、渾濁的.溪水……”
“忽如一夜春風(fēng)來”，寧化真是今非昔比了。一座座高樓大廈拔地而起，一一條條公路四通八達(dá)，尤其是那一條條馬路被燈光照得亮堂堂的，象一條金色的長龍，無數(shù)閃爍的彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。真是流光溢彩，漂亮極了！北山公園毛澤東的銅像顯得更加高大了，黃慎塑像也更加神氣了。
大山說：“寧化現(xiàn)在山青了�！毙『诱f：“水也藍(lán)了。”我說：“人也勤了，人們現(xiàn)在都十分愛護(hù)環(huán)境，自覺遵守交通規(guī)則，講文明、有禮貌、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛。整個縣城像一座美麗的大花園，到處花團(tuán)錦簇，到處充滿了歡樂。在學(xué)校，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長。在工廠，工人們努力工作。一切的一切是多么地祥和啊！” 我們的交談聲仿佛成了寧化縣城一曲曲優(yōu)美的贊歌。
寧化——我可愛的家鄉(xiāng)！您的明天一定會更美好！
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