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童話作文10篇【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童話作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
在5000年前，有一個(gè)部落統(tǒng)治了中國。他們這個(gè)部落是統(tǒng)治前曾發(fā)生過一場人與江河的戰(zhàn)爭，一個(gè)部落用人的力量打敗了江河。大海從此記下了仇恨。后來黃帝命令他的部下——茭、鯀、囹等部下領(lǐng)20萬軍隊(duì)統(tǒng)一了天下，而江河就默默的在養(yǎng)身體準(zhǔn)備乘虛而入。
在五帝時(shí)期最后一個(gè)帝王的時(shí)候曾洪水滔天，這次大洪水有很多的人死于非命。五帝的最后一個(gè)帝王讓鯀去治水，鯀制服不了這滔滔江水。就竊取了皇帝的寶貝——再生粘土去治水。可是被皇帝發(fā)現(xiàn)了，命令人把鯀的首級坎了下來。在鯀死后的三年里他的身體一直都沒有腐化，后來鯀生出了一個(gè)小孩，大家都叫他禹。等待禹長大以后皇帝就讓他去制服洪水。與制洪水的時(shí)候曾三次經(jīng)過家門，可是從沒有一次進(jìn)家門看看。禹在治水的時(shí)候第一次他想的方法是用朽木來地?fù)踝『樗墒且淮我淮卧僖淮味紱]有成功。有一個(gè)部下在帳篷里告訴禹，他說：“要想制服洪水，必須另外想辦法呀！不能只走死胡同啊！”
后來，禹用巨大的石塊來堵住抵擋洪水。可是用石塊抵擋洪水的辦法不成功，后來禹遇到一個(gè)人。那個(gè)人對禹說：“你不能放棄你的想法，你要堅(jiān)持下去我會幫助你的。”禹一次一次的失敗造成了他對那個(gè)人的不信任。他剛剛想換一個(gè)方法的'時(shí)候。那個(gè)人來了那個(gè)人使用自己的力量使大石塊沒有在一次的塌下。而是地?fù)踝×撕樗�，擋住了洪水以后那個(gè)人倒下了。禹看了大吃一驚，馬上用草藥治療�？墒菗尵葻o效那個(gè)人死了。禹看到了這一件事情后知道了，用一個(gè)人的力量都能抵擋住河水何況我們10萬人呢？從此禹知道了什么事情不在于能不能干得了，而是在于你用不用心去干。
后來五帝覺得禹這個(gè)人不一般，比自己的能力強(qiáng)。他就把自己皇位讓給了禹，就經(jīng)過禹的三次婉言拒絕最后禹還是接受了這個(gè)皇位。這就是歷史中有名的禪讓。這才出現(xiàn)了歷史上第一個(gè)封建王朝夏朝。
童話作文 篇2
今天，小猴子過生日。它一早就起來了，一會兒掛紅彤彤的燈籠，一會兒掛五顏六色的彩帶。沒多久，家里就張燈結(jié)彩、煥然一新。
小蜜蜂弟弟來了，它對小猴子說：“這是我親手釀的蜂蜜，香甜可口，十分好吃�！毙『镒用奸_眼笑地說：“小蜜蜂，你的手真巧！”
蠶寶寶來了，它對小猴子說：“這是我親手織的蠶絲被，冬天的`時(shí)候，又舒服，又暖和�！毙『镒有θ轁M面地說：“你的手真巧，謝謝你！”
沒過多久，小老鼠來了，它對小猴子說：“小猴子，這是我的桃子，請你收下�！毙『镒訂枺骸斑@是你種的嗎？”小老鼠支支吾吾地說：“這……這……”小猴子想，這一定是偷的。小猴子斬釘截鐵地說：“這桃子我不能要�！毙±鲜笾缓没伊锪锏刈吡�。
童話作文 篇3
在一片茂密的森林旁，有一個(gè)美麗的小村莊。可村莊里的人們并不愛惜環(huán)境。他們每天都在無休止地砍伐樹木，茂密的樹林正在一天一天的消失。
直到有一天，大自然伯伯“哭了”，洪水像一群群兇猛的野獸，直奔小村莊。那個(gè)美麗的小村莊，在洪水淹沒的那一刻，消失了。
一個(gè)月后，小村莊的村民們再次回到了家鄉(xiāng)�？纯催@個(gè)面目全非的小村莊。村長說：“我們以前無節(jié)制地砍伐樹木，造成現(xiàn)在無家可歸，從今天起，我們要一起植樹造林，重建家園！”
大家聽了村長的話，紛紛行動起來：有的去拿鐵鍬挖土；有的去找水源打水；有的則留在山上種植樹苗。人們又忙碌起來。
可是，天意弄人，在大家把樹苗種好，把自己的家人安頓好時(shí)，大自然伯伯又向他們發(fā)起了進(jìn)攻，把大家辛辛苦苦種植的樹苗再一次沖走，大家的心血白費(fèi)了。但是大家沒有放棄，又重新種植起樹苗來……
又過了幾個(gè)月，小樹苗漸漸長大了，村民們都在想：我們的家園終于可以重建了！然而，那如雄獅咆哮般鋪天蓋地的洪水又涌來了。一場洪水過后，只有一部分人幸存了下來，這時(shí)，村長搖搖晃晃地走到大家面前，說：“大家都散了吧！這也許是大自然給我們的報(bào)復(fù)吧！這里隨時(shí)可能發(fā)生第四次洪水，我不想再讓大家受到傷害了，大家都收拾收拾走吧！唉……”
這些幸存者們到別的地方，重新開始了新的生活，但自己家鄉(xiāng)的毀滅，卻還像昨天才發(fā)生的.一樣，記憶猶新。他們都在懺悔最初所作的一切一切，有些事等你想去補(bǔ)救時(shí)，卻總是太晚了��！
小村莊的村民們不分白天黑夜地植樹最終還是沒有解決問題。慢慢的，那個(gè)原本擁有美麗村莊、茂密樹林的富饒的土地，變成了一片荒涼的地方。那里變得沒有生機(jī)，沒有可愛的小動物，該有的都沒有了。
童話作文 篇4
貓咪貝貝既活潑又可愛，原本可以很受小動物們的喜歡�？墒撬鍪轮幌胫徊降翘�，從來不肯腳踏實(shí)地地去做事。來，我們一起來看看它又干了什么事吧! 貝貝現(xiàn)在家里可熱鬧了!貝貝今天過生日，邀請了許多好朋友來家里吃蛋糕。廚師正在廚房里熱火朝天的地做蛋糕。突然，貝貝走了進(jìn)來，看見廚師正在做那個(gè)六層蛋糕。便走過去厲聲說道：“我只喜歡第四層，我也只要第四層!”盡管廚師一再強(qiáng)調(diào)蛋糕只能一層一層的'做，但貝貝還是執(zhí)迷不悟。最后，廚師只好無可奈何地走了。
今天，動物小學(xué)春游。瞧，他們來到了山羊大叔的別墅，別墅有三層。貝貝看后愛不釋手，尤其是對第三層，更是喜不勝收�；氐郊液�，她立刻叫來了豬泥匠，準(zhǔn)備蓋一座像山羊大叔家那樣的別墅�？墒�，匆匆十幾天，豬泥匠卻還在原地打地基。貝貝又過來訓(xùn)斥了一番，豬泥匠的說辭和廚師大致一樣�？韶愗愐琅f不理解。最終，它的空中樓閣還是沒有搭建好。 盡管已經(jīng)受到了那么多挫折，貝貝依舊我行我素。做事仍像之前那樣，不計(jì)后果。
童話作文 篇5
天空飄著一片云朵，云朵上方還躲著一滴水，這滴水是云朵媽媽的掌上明珠，她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個(gè)愿望就是不再受媽媽的保護(hù)，想來到地球上旅行，為地球做出貢獻(xiàn)。
有一天，小水滴看著要下雨了，便隨同伴來到地球，水滴看見有一朵花，因?yàn)槿桥颂柟�，便受到了太陽公公懲罰，被曬得都快凋謝了，水滴便立刻跳到花瓣上方，讓花又重新獲得生命力，這小水滴見到花朵重獲新生，便又開始了它新的旅程。
小水滴順著花莖流到了一條小溪里，經(jīng)過一個(gè)村莊的時(shí)候，小水滴看見一片因?yàn)楦珊刀伊撕芏嗫p的土地，便流進(jìn)了一個(gè)縫中，小水滴仿佛看見前面有什么東西在擋著它，它急忙跑過去一看，原先是一顆快枯了的種子，它立刻就跳進(jìn)了種子的`身體里面，這顆種子開始發(fā)芽，長葉，慢慢變成了一棵高大的樹，之后空氣中很多很多水蒸氣在樹葉上歇腳，變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長成了參天大樹，這片原本干旱的土地在小水滴的幫忙下變成了茂密蔥綠的樹林。小水滴又按照原路高興的回到了小溪里。
之后，小水滴跟著溪流流進(jìn)了城市，被抽進(jìn)了自來水管。它想：“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著，突然它和幾個(gè)伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來，它發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友正在那里玩水槍，幾個(gè)水龍頭都沒有關(guān)，干凈的水灑滿一地。小水滴生氣的對伙伴們說：“這些孩子不懂得節(jié)約用水，我們就這樣浪費(fèi)了！”說著說著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就能夠流進(jìn)寬廣的河流，進(jìn)入遼闊無垠的大海，不想?yún)s被擠進(jìn)了又臟又臭的污水溝里，原先這是工廠排廢水的地方，水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片，不要說它的伙伴，小水滴連自我都認(rèn)不出來了。
又走了一會，小水滴呼吸已經(jīng)十分困難了，突然，覺得眼前一片光明，一束陽光照在臭水溝上，它奮力的游過去，在陽光的幫忙下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里，它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。
童話作文 篇6
從前，有一只剛出世不久的小兔子，它對世界一無所知。一天，它的伙們在說太陽的.故事。小兔子很好奇，想：太陽是什么呢？小兔子就準(zhǔn)備回家問媽媽。半路遇見了一只小松鼠。小兔子問小松鼠：“小松鼠你好，你知道太陽是什么嗎？”小松鼠說：“我知道，太陽是又圓又紅的�！闭f完，小兔子就回家了。它一到家，看見門框上有兩個(gè)紅紅的燈籠，以為是太陽，就激動地叫了起來：“我到到太陽了！我找到太陽了！”媽媽走了過來，對小兔子說：“傻孩子，這不是太陽，太陽只有一個(gè)，”說完。媽媽帶小兔子到外面找太陽。小兔子看見樹枝上有許多圓圓的氣球說：“媽媽，我又找到太陽了！”媽媽親切地摸了摸小兔子的頭說：“寶貝，太陽是掛在高高的天上的。”小兔子抬頭看了看天上驚訝地說：“難道，這就真正的太陽嗎？”媽媽回答說：“對。”小兔子找到了太陽，心情特別開心。
童話作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，小鴨子樂樂覺得在家實(shí)在是太無聊了沒有什么好玩的'，于是小鴨子樂樂想出門去散散步。他抬頭欣賞著天空上的白云，正走著一不小心，小鴨子樂樂掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的坑里面，小鴨子樂樂非常害怕。
過了一會兒小猴子走來了，小鴨子樂樂就連忙喊救命呀！救命呀！小猴子聽見有人在喊救命，小猴就趕緊跑過來了，小猴一看原來是我的好朋友小鴨子樂樂，小猴就撿了一個(gè)竹竿，讓小鴨子樂樂爬上來可是小鴨子樂樂卻不會爬。
過了一會兒小熊走過來了，小猴子就說快過來小熊把小鴨子樂樂就上來吧。小熊就想了一個(gè)辦法，小熊拿了一個(gè)桶去河邊打了一桶水，到倒了大坑里，小鴨子樂樂又往上升了一點(diǎn)。然后小猴子和小熊要找大象幫忙，大象往大坑里噴了一大堆水就著樣小鴨子樂樂才升到了坑的中間部分。
到最后小猴、小熊、大象接了好多好多水同時(shí)往坑里到一桶接一捅的到最后小鴨子終于得救了，小鴨子樂樂說：“謝謝你們，你們真是我的好朋友�！�
童話作文 篇8
嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……下雨了。
這時(shí)，飛來了兩只小鳥，躲進(jìn)了蘑菇傘下，蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。
一只小鳥推了推另一只小鳥，說：“走開，是我先來的，你要躲找其它的蘑菇傘去�！绷硪恢恍▲B也不甘示弱地說：“哼!明明是我先來的，你走開!”
“你走開!它是我先看到的'!”“你走開!這是我的地盤!”
“你走開!”“你走開!”
兩只小鳥就這樣互不相讓，你推我搡地打了起來，它們都太想自己占領(lǐng)蘑菇傘了，打得不可開交!
蘑菇傘費(fèi)力地支撐著，他已經(jīng)用盡全力了，眼看就快支撐不住了，兩只小鳥還在那打得起勁，誰也不讓誰。這時(shí)，只聽“哄”地一聲，蘑菇傘倒下了!
兩只小鳥你看看我，我看看你，雨也躲不成了，都灰溜溜地飛走了……
童話作文 篇9
在廣闊的大森林里有，一只可愛的小豬名叫“羅羅”，他不喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)每天要寫作業(yè)，還得背書，沒有玩的'時(shí)間了，實(shí)在太累了。他想：直接掙錢不好嗎？他決定開一家森林超市，這樣既可以掙錢，又有吃不完的零食，多好呀！
幾天后，小豬羅羅的森林超市開業(yè)了，他請來啄木鳥幫他送貨。不一會兒，就有客人們走進(jìn)了他的超市，小猴子買了他最愛吃的桃子，小兔子買了胡蘿卜……剛開業(yè)的時(shí)候人很多，很紅火。后來，因?yàn)樾∝i學(xué)習(xí)不好，總是算錯(cuò)賬，有時(shí)候錢找得多，有時(shí)候錢找得少，漸漸地，來超市的人慢慢減少了。只有小兔子依然喜歡來，因?yàn)樾⊥米佑X得小豬賣給自己的胡蘿卜太便宜了，這時(shí)小豬才發(fā)現(xiàn)，自己數(shù)學(xué)不好，把錢又算錯(cuò)了，把胡蘿卜都賣賠了。
不久，小豬的超市倒閉了。小豬難過極了，嘆氣道：“唉！看來不好好學(xué)習(xí)，生意也做不好�。 边@時(shí)，小豬才意識到學(xué)習(xí)的重要性，又老老實(shí)實(shí)地回學(xué)校上學(xué)去了。
童話作文 篇10
如果我能聽懂老鼠說的話，我會這樣說：“老鼠，老鼠，我好想讓你不偷飯菜呀！”
這樣說吧，你上次把我吃過了的排骨骨頭弄到沙發(fā)的墊子底下，害得我一直從沙發(fā)底下?lián)旃穷^，“唉，老鼠，你是不是想讓我大掃除呀？”
還有一次你竟然偷吃辣椒面，難道你一點(diǎn)也不怕辣？我可是很怕辣的呀！
我最想問你的是，你們哪只老鼠會剝瓜子呀？如果你們都會剝瓜子的話，可不可以幫我剝瓜子呀？這樣也省得我自己剝！不過我想你們是不會幫我剝瓜子的，因?yàn)閯兞艘院竽銈冏约憾汲怨夤饬恕?/p>
如果有一天我們成了好朋友，我一定會把剩菜剩飯拿給你吃，如果我把新鮮的.飯菜拿給你吃，我也一定不會拿太多，要不然我們一家人就沒糧食了呀！
老鼠呀，你可以不偷飯菜嗎？如果你改邪歸正的話，我會拿我最好吃的零食喂你呢！我們一定會成為最好的朋友。老鼠呀，你以后可千萬不要再偷剩飯剩菜了呀！
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