童話的作文范例【10篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童話的作文10篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
曾經有一位外貌丑陋、行為惡劣的怪獸，它也很喜歡綠色，它戰(zhàn)斗的時候總喜歡身披綠衣，甚至連自己的.身體都散發(fā)綠色的光芒。
一天，怪獸首領開了一場怪獸大會，首領振臂高呼：“一個月后會有飛天蜥蜴來侵略我國領土，你們必須帶綠色的勝利之斧時刻做好戰(zhàn)斗的準備!”全場頓時就沸騰起來了，那個怪獸當然也很激動，心里竊喜終于可以大展身手了，但它也發(fā)愁沒有綠斧頭，便想去買一個。
它急忙跑到斧頭店，問老板：“還有綠斧頭嗎?”老板搖了搖頭，然后又說：“但我可以做一個，不過要三百零五天才能做好�！�
怪獸聽完后皺緊眉頭，一個月戰(zhàn)爭就要開始了，只好拿著普通戰(zhàn)斧去戰(zhàn)場上殺敵了。幸運的是，它殺敵無數，成為怪獸們心中所向披靡的戰(zhàn)神。
過了三百零五天，怪獸去拿斧頭，老板拿來斧頭問它：“您確定要買下這個斧頭嗎?現在綠色變成和平的象征了�！惫肢F想起了上次戰(zhàn)爭，血腥、殘忍、可怕的場面歷歷在目，那么多動物無家可歸，流亡在外，世界到處都是一片廢墟。所以應該反對戰(zhàn)爭，珍惜這來之不易的和平。于是它堅定地說：“我不要綠斧頭了，請幫我換成一面代表和平的綠旗子�！�
從此以后，怪獸帶著綠旗子前往各個國家宣揚和平，極力反對戰(zhàn)爭。越來越多和它一樣愛好和平的怪獸加入了它的隊列，為世界和平奮斗!
童話的作文 篇2
鞋店的展示柜上，一層層都擺滿了款式各異的鞋子。一雙亮色的高跟鞋和一雙平底鞋恰好被分到了一起。
鞋店里人來人往，這些鞋子每天都要接受不同顧客的目光。得到顧客青睞的那些，還會獲得撫摸和試穿的待遇，最討喜的那雙還會被顧客打包帶走，從此便能與腳為伴看世界了。
亮色的`高跟鞋是最近被擺上柜的。它昂首挺胸的立在自己的地盤上，對身邊那低矮的平底鞋報以輕蔑的態(tài)度。它素來看不上那些造型平平的家伙。
“你這樣矮平，也配和我站在一起？”它終無忍不住嘲笑那鄰居。
平底鞋靜靜站著，沒有理會它。高跟鞋更不樂意了：“哼，等我被顧客選走，就可以遠離這有些悶氣的地方，遠離這討厭的鄰居了�！�
每有顧客走過它們身邊，總會有人對高跟鞋欣賞一番，“嗯嗯，這鞋子真是漂亮，這色澤，這款式，不錯，不錯……”高跟鞋聽到這贊美，心里樂開了花�？墒琴澝缆曤m然很多，它卻一直沒被選走，高跟鞋有些心急了。它想，就憑我這靚麗的外形，絕對比那低矮的家伙更受歡迎。
一天，店里走進幾個年輕的姑娘，高跟鞋一下子就打起了精神，擺出最妖媚的姿態(tài)。果然有人停在了它的面前，那個姑娘彎下腰輕輕的撫摸著它，并對其他幾個人說：“你們看，多漂亮的鞋子，我好喜歡啊。”高跟鞋美滋滋的想這下就要被選走了。
正當它開始做美夢，想象著自己被人穿在腳上轉世界的時候。被那幾個姑娘嘰嘰喳喳的說話聲給拉回了現實�！捌潦遣诲e，可是，咱們怎么穿它出去玩��！”“就是，就是，明天去爬山，穿它就累死人啦！”“我看它旁邊那雙平底鞋就不錯，你穿上試試吧！”
那姑娘便取了旁邊那雙平底鞋穿在腳上，來回又了兩圈，對她的伙伴們說道：“真舒服，真輕巧！”
很快，店里的服務員便把裝好的平底鞋交到了姑娘的手上，被買走了。
高跟鞋一下子就像泄了氣的皮球，再也不敢小看那些低矮的家伙了。
有句老話說：“事物凡存在，就自有存在的道理�！彼�，不要因為覺得比別人優(yōu)秀就對人抱以輕蔑的態(tài)度。也許，下一秒，你就會看到那些不起眼的人，竟然也閃出了光。
童話的作文 篇3
在暖暖的陽光下，一朵美麗的花兒，正慚愧的低著頭。因為她明白了自己的錯誤，正不好意思呢。
事情是這樣的∶一天中午，小花對大地說∶“你看看你，多么丑，再看看我，是多么的漂亮。和你在一起我感到丟人�！贝蟮啬蛔髀暋Ｐ』ㄓ终f∶“哼，裝什么清高。再清高也掩蓋不了你的.丑。”小花繼續(xù)侮辱著大地。大地仍然默不作聲。小花生氣的說∶“你敢不理我，哼，是不敢說話吧，是啊，那么丑怎么敢說話�！贝蟮仄届o的說∶“我
雖然丑，但你離不開我。”“我怎么離不開你，我離了你也沒事�！毙』ǚ纯沟��！澳汶x開離不開我，這并不重要，但我只是做好我的責任，不管別人怎么說我，侮辱我，我只是做好我自己的責任�！贝蟮乩^續(xù)說。這次反倒是花兒默不作聲�！盎妹茫闶莻�美麗的女孩，但并不完美，如果你不驕傲，你便是一個最最美麗的花。”“我知道了，大地爺爺，心靈美才是真正的美�！�
在此，我要告訴大家一個道理∶心靈美才是真正的美，外貌并不重要。
童話的作文 篇4
蒲公英，當我小時候第一次聽到它的名字的時候，我就覺得它很美。小時候感覺美的是它的花，因為它像降落傘式的種子，被風一吹，便飄了起來，飛得很遠很遠�，F在喜歡蒲公英，理由就不一樣了。因為感到它和我們，很像。
種子在成熟后會飛走，這是蒲公英與其他普通植物所不同的地方。在這一點上，我覺得它像極了我們，兒女長大后不也會離開父母的身旁嗎？有時候，我覺得我就像是一朵蒲公英，漸漸長大了的我已經張開了小傘，準備飛翔，放飛希望，迎著朝陽，為我的夢想插上翅膀，探索未來，尋找一個適合我生長的地方�？墒乾F在的我還太幼小，盡管已經成長，可還是需要父母給我提供養(yǎng)分。就像風箏，我需要父母用一根細線牽著我跑，教我如何飛翔。如果過早地剪斷細線，我將會墜落在人生的起跑線上。
蒲公英就是這樣，在還沒有完全成熟時就起飛了的種子，我們發(fā)現它們又瘦又小，而已經成熟的種子卻很飽滿。我們可以猜想這兩顆種子的結局：干癟的種子飛不遠，由于缺乏養(yǎng)分，沒過多久便枯死了；飽滿的種子飛了好遠，終于在一片肥沃的土地上停了下來，生根發(fā)芽、開花結果，蒲公英在那里生生不息。這也是社會上這兩種人的結果。所以要想飛得遠，我們必須經歷一個過程，耐心等待自由飛翔的那一刻。美好的一刻！
我就是一朵蒲公英的'種子，今后的路會怎樣，我不知道�，F在我能做的只有耐心等待，積極汲取父母給我提供的養(yǎng)分，這一過程就是一個美好的童話，期待夢想的實現。相信總有一天，就算是線斷了，風箏也能長出一雙翅膀，自由飛翔在藍天。
聽，蒲公英在歌唱，那藏在背后的童話。
童話的作文 篇5
有時候，看到一片樹葉，我就能想象出一個故事。在我腦海里，萬物都能呼吸、都會說話、都會做夢……
別看他胖墩墩的，寫起文章來可是才思敏捷呢!我是他的粉絲�！瑢W
你的'文章總能讓人眼前一亮。愿你的文字越來越美好。——老師
兒子喜歡寫作，而且每次都寫得很棒，這跟他平時讀書多有關。——家長
一天，我夢到自己成了一只小青蛙。我的嘴巴不僅會說話，還能接收聲波;我能在水中游泳，又能生活在陸地上。
我是一個捉蟲好手，用嘴里的黏液就能粘住蒼蠅、蚊子。我還是莊稼的守護神，常帶著妹妹到外面捉害蟲�？墒怯幸惶欤鋈挥幸槐蟛嫦蛭覀兇虂�。為了保護妹妹，我的肚子上不幸中了一叉。我掙扎著喊道：“妹妹，快跑……”
我使出全身力氣，捂著肚子跑回了家。媽媽忍著悲痛，一邊安慰妹妹，一邊趕緊去找動物警察。其實，報警也是沒有用的。想到我們盡心盡力地為莊稼除害，人類卻把我們當作“美味佳肴”，我忍不住嚎啕大哭……
夢醒了，我滿眼淚水，耳旁依然回響著“呱呱呱”的聲音，這是青蛙們無助的呼喚。讓我們保護青蛙，也保護我們人類自己吧!
童話的作文 篇6
鷹王和鷹后飛到遠離人類的森林里，選擇了一棵高大的橡樹頂安家。
居住在那棵橡樹下的蚯蚓勸告鷹王說：“這棵橡樹可不是安全的住所，它的'根幾乎腐爛了，隨時都有倒下的危險�！�
鷹王氣極了，它大聲吼叫著：“嘿，你這個小東西，我還要你來提醒嗎？”
后來，鷹后在新巢里孵養(yǎng)出了兒女，那些小鷹都非�？蓯邸？磥�，一切順利極了。
可是，一天清早，鷹王打獵回來，呈現在它眼前的竟是一幅慘狀：橡樹倒了，鷹后和孩子們都摔死了。
鷹王痛哭道：“我是多么不幸呀！這是命運對我的嚴厲懲罰。不曾料到，一條蚯蚓的預告，竟是這樣的千真萬確，而我卻當作耳邊風！”正在工作的蚯蚓慢慢地爬了出來，謙恭地對鷹王說：“尊敬的鷹王，你不該瞧不起我。你應該想一想，我在這地下工作，對樹根的好壞是最清楚的呀！”
鷹王慚愧得低下了頭……
童話的作文 篇7
一天，楠楠正在寫作文，老師要求寫一篇題為《我到達了童話國》的作文，可是——“怎么寫呢？我又沒有去過童話國，老師可真會整人，以后我當了老師，一定讓學生們也去寫這篇文章�！遍莻�不愛動腦筋的女孩，連3×6這樣簡單的題目，她也要去問人，還說：“這不是遺傳我老媽的嗎，真是的。”她絞盡腦汁也想不出來，最后干脆不寫了：“我的娘��！怎么寫嗎，不干了，睡覺�！彼毁�氣，關上燈，睡著了。
“唔......”楠楠感覺被一陣風吹跑了，閉上眼睛不敢往外看，嘴里還一直“唔唔唔，救命��！”的叫著，等她覺得安全的`時候，睜開眼睛一看：“媽媽呀！這里是哪里呀！”原來，楠楠被吹到了童話國，這里到處都是一些稀奇古怪的小人和動物，可把楠楠嚇壞了，她拔腿就跑，跑啊，跑啊......總算，她跑到了一個沒有人的大草原，還發(fā)現了——“咦，怎么有一座蘑菇屋？不管啦，這里又不是七個小矮人和白雪公主，進去得了�！闭f著，她就走了進去，可誰想到，這里面早就有人了，還是她的好朋友蘇莉莉：“楠楠？你怎么來了？”“我不知道，你呢？”“我在家寫作文，困了，睡了一覺，醒來就在這里了。”“哎，我們真是‘同命相連’啊！”楠楠大發(fā)感慨，不過，她們又在這間蘑菇屋里發(fā)現了好多好玩的東西——有“童話屆05696童話劇冠軍杯、龜兔賽跑大賽獎杯、礦工英雄、770、880、童話故事多多0......不會吧，這么多！”“楠楠，你看！每碰一個獎杯都會彈出一篇作文也！”莉莉大喊道�！笆菃�？我來看看�！遍檬峙隽艘幌隆栋准衣堵对朴翁祀H》這本書，頓時，彈出了一篇童話故事：
我是白家露露，常常仰望天空，想讓白云變出無數的裙子、零食、童話故事書。一天，我找到了小矮人，問：“你們天天挖金礦，知道土地公公在哪里嗎？”小矮人說：“他今天要去天上，心情好，還送了我們一朵白云呢，可惜我們沒有時間，送你好了�！薄罢娴膯�？太好了！”白家露露拿著云......
“真有意思呀！不愧是童話國的童話！”莉莉大發(fā)感慨�！袄蚶颍憧�......”“對，我有靈感了！楠楠，我們趕緊回去！”剎那間，她們一下子醒來了，原來她們是在做夢呀。
童話的作文 篇8
小鳥、地鼠、兔子它們是好朋友。
有一次，它們在地鼠家外面玩抓人游戲，他們跑著跑著，忽然，小鳥嘰嘰喳喳地叫到：“前面那個金光閃閃的東西是什么呀？”小兔聽到喊聲，后腿一蹲，往前一蹦，像離玄之箭，飛快地撲過來。“是一個金幣！”小兔興奮地叫道�！坝钟泻檬伦隽耍 彼鼈兿渤鐾�，暗暗地想。地鼠提議道：“我們把金幣交給小狗警察吧�！薄昂�，好”小鳥和小兔附和著。
小鳥拍拍翅膀，抓住金幣，正準備飛走時，它感覺像抓著一個巨大的石頭，就算使出了吃奶的力氣，還是飛不起來�！霸趺椿厥�？”小鳥感到很奇怪，回頭一看，原來地鼠和兔子都咬著那一個金幣不放。小鳥大叫：“快放開！你們干嘛？”地鼠和兔子異口同聲地說：“我們也想做好事！”小鳥氣急敗壞地大叫：“我飛得高，看得遠，是我先發(fā)現的`，這件好事應該我來做，你們都放開！”地鼠和兔子仍舊不放。兔子急紅了眼，大喊：“我一蹦三尺遠，比你們都要快，是我先拿到的，你們誰都別想搶！”地鼠生氣極了，長長的利爪不停地在地上扒著，大吼：“這個金幣是在我家的地盤，這件好事只能我來做，你們統(tǒng)統(tǒng)一邊去！”他們越吵越兇，越搶越兇。這時，“砰”的一聲，金幣飛到空中，“哎呀！”它們重重地摔在地上，摸著屁股直叫疼�！皳渫ā�，金幣掉進池塘，沉了。
三只小動物都沒做成好事，垂頭喪氣地回家了。
童話的作文 篇9
遠遠的，一個童話 家還在南票的時候，便經常地和表姐去古塔公園的兒童樂園玩耍。父親說，那時候，是兒童樂園最熱鬧的時候。我倒是沒有什么記憶，只是看到和表姐站在小石子路上的照片時，才隱約記得，哦，是到過的'。 今天，父親帶著我和堂弟一起去古塔公園，因為今天是初一，剛剛好會有廟會。古塔公園里還是彌漫著一種蕭條的孤獨氣氛，幾個善男信女圍繞著古塔默念佛經。 堂弟耐不住寂寞，便拉著我直奔兒童樂園。兒童樂園已經不再有當初的號召力和熱鬧，矮矮的幾棟墻，上面畫著很幼稚，像上個世紀風靡的圖畫，陳舊，有種很遙遠，落滿了灰塵的感覺。我低頭，從矮矮的墻洞下走過，看到的更是一幅破敗的景象：只有幾個很普通的，已經掉漆的兒童城堡，上面灰塵、蜘蛛網遍布。那邊的車，更是破舊不堪。但，竟有兩個人在坐。一輛車還勉強可以“咯吱咯吱”地行駛，另一輛就要家長在后面推著前進。 故地重游，我始終在尋找那些過去遠遠的記憶，可是面對眼前已經不再有生機，也沒有什么小孩子光臨的樂園，我實在沒有任何快樂的回憶。往昔的，父親口中的快樂現在也只能算一個被遺忘在角落的童話，遠遠的，一個曾經甜蜜的童話……
童話的作文 篇10
森林馬拉松快開幕了！森林里的小動物們個個摩拳擦掌、拭目以待都等著馬拉松比賽快快開始，連烏龜也一樣。但唯獨小兔，他經過上次“龜兔賽跑”的.教訓，已經不敢驕傲自大了，村里人都叫他“推辭先生”因為別人表揚他或贊美他，他都會推辭說自己不是最好的。他一聽這次又要舉行馬拉松，就在家里想：我是去還是不去呢？去又怕跑不好，不去又怕人笑話，唉······就在這時，他的朋友獵豹來了：
“怎么了？唉聲嘆氣的？”
“我不知道我是去比賽還是不去比賽�！�
“當然去了。”
“我怕我跑不好。”
“沒事，你一定行。只要自己相信自己就一定能有好成績！"
“好，我一定行！比賽的時候我一定好好表現！”
終于到了比賽那天，動物們紛紛來到了烏龜、黑貓、麋鹿、羚羊······只見大象村長在主席臺上莊嚴宣告：第二節(jié)森林馬拉松正式開始！動物們都沸騰起來“現在，請各位選手就位，預備······跑�！边x手們個個飛奔出去。只聽“踏踏踏踏踏踏踏踏踏踏”。小兔遙遙領先，把別的動物遠遠地甩在后面。雖然他領先了，但他并不驕傲，還一直想著“驕傲使人落后”。就這樣，小兔以遙遙領先的情況，輕輕松松的獲得了桂冠。
這個故事告訴我們，信心能給人力量。
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