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      2. 童話的作文

        時間:2024-05-05 15:19:47 童話 我要投稿

        (集合)童話的作文10篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (集合)童話的作文10篇

        童話的作文 篇1

          時間像火箭般,轉眼間,我們告別了校園的學習生活,開始了一場精彩的暑假生活!暑假里,發(fā)生在我們身邊的事有時是令人歡欣的,有時是悲傷的,但它們都讓大家領悟了不同的道理;體會了不同的生活;感受到了美好到來時的一個個“小符號”————不同的心情。

          這一天,陽光明媚,風和日麗,是個好天氣。我本來打算去文化廣場打籃球,在廣場里玩一些鍛煉身體的運動設備?墒牵瑳]過多久我的夢境被狠狠地打碎了,姑姑的女兒想去田野里玩,竟然讓我?guī)еヌ镆袄。誒~沒辦法,我只好遵照命令了。原以為,我暑假的其中一天就只能這樣過去了,而接下來發(fā)生的事情,讓我知道了我說的'話是錯的。

          妹妹用小手輕輕地把我拉到了田野里。田野里,蝴蝶、蜻蜓們在草叢上空隨著風兒翩翩起舞,她們迷人的舞蹈不時使人陶醉……妹妹立刻甩開了我的手,以‘迅雷不及掩耳之勢’的速度向她們追去……沒過多久,妹妹便讓我和她玩起了捉迷藏、摘果子、捉螞蚱、吹蒲公英、編草帽……多種趣事兒,有時一不留神就會摔一跟斗,我們就這樣愉快的在童話田野里玩著你看,才剛剛捉到了這一只,那一只又悄悄地飛跑了,即使這樣,我們的斗志也沒泄出,我們依然無拘無束地追逐著,蒲公英飛過我們的頭頂,像仙子一般美麗,我將編好的草帽往妹妹頭上戴去,她用草帽與蝴蝶、蜻蜓們交流,并跳起了舞……我不禁嘆道:“田野,你是童話王國的化身嗎?”

          這就是我暑假里美好的童話生活的一天!

        童話的作文 篇2

          一只青蛙無家可歸,他流著淚訴說:“我家沒了,我家被一些人類給毀了!

          “我家原來住在一片美麗清澈湖里,每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲,沒想到他們人類恩將仇報,每天人類都會運些臟東西倒入我們青蛙家園,有青蛙都已經逃到大海里去了。”

          接著,小青蛙又開始哭訴起來說,“人類啊,我可是‘莊稼小衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲,可你們現在科技發(fā)達了,化肥替代了我們,我們兄弟姐妹再無寧日,不是被你們排放污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上美食。哎,我真懷念我小時侯那無憂無濾生活啊!我求求你們了,讓我們也擁有一個安全、清潔家園吧!

          這時,一只青蛙聽了那只小青蛙說:“哎,我原來有一個幸福家,那兒湖水清澈見底,自從上游建造了一個造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來,我弱小兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪;不幸,在路上我妻子被農夫網捉走了,現在只剩下我孤身一人,我多么希望人類能保護環(huán)境!”

          小青蛙們哭訴聲不斷,夜已經越來越深了,小青蛙們還在討論著,月亮不知為什么躲進云層,好像不忍心聽動物們哭訴。

        童話的作文 篇3

          小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒,他嘟著嘴巴抱怨:“不得不說,人類確實很聰明,竟創(chuàng)造出這么多詞語?墒,聽聽吧,'賊眉鼠眼'、'鼠目寸光',哪個褒義詞和我們老鼠沾邊?真叫鼠生氣的。不行,我要為老鼠們造一些好詞!”

          科科激動地搖搖尾巴,他拿出紙筆,絞盡腦汁地想詞語。他使勁兒眨眼,咬牙切齒的,可腦子一片空白,半個字也想不出來。

          科科又急又氣,直跺腳。突然,他兩眼一亮:“有了,我可以去人類世界上學!”

          說干就干,科科喬裝打扮成人樣,用一袋人參當學費成功入學。

          開學第一課,老師就教大家學詞語:“同學們,龍是中華民族的圖騰,是美好的象征。'龍鳳呈祥'、'龍騰虎躍'??許多詞都含有龍。你們能再說說其他動物嗎?”

          一個女孩說:“老鼠是大家最討厭的動物,像'抱頭鼠竄'、'膽小如鼠',都是貶義詞。”

          老師頻頻點頭:“很好!”

          科科卻不開心了,他就是老鼠呀?瓶茮]有舉手就發(fā)言了:“老師,為什么形容老鼠的都是貶義詞呢?老鼠也是動物,需要你們人類平等對待。我們是會偷糧食,可是我們不偷吃什么,難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎?我們老鼠長得丑,就該被人類唾棄??”科科越發(fā)激動,竟暴露了身份。大家目瞪口呆,面面相覷。

          科科的結果是,被人們追趕著狼狽逃回家。

          科科無可奈何地想:“人類永遠不能理解我們!彼麌@了口氣,“所以我更不能放棄。我去買詞典自學。”

          科科振作起來,又挖了一小袋人參當錢用。他裝成人的模樣,前往書店。

          來到書店,科科把人參放在柜臺上,仰著頭問老板:“老板,一本詞典多少

          錢?用人參換行嗎?”

          老板一看見人參,不由自主地咧開嘴笑,笑容一下子爬滿了整張臉。

          老板死盯著人參,溫柔地說:“當然可以用人參換,可愛的.小朋友。雖然我知道這么做有點虧,可是你這么可愛,這點損失我是不會在意的??”

          老板的一番甜言蜜語把科科哄得心花怒放,科科心想:“我真是碰到了一個大好人!

          科科把一袋人參給了老板,并得到了一本不厚的詞典。

          科科追問道:“老板,我真的可愛嗎?”

          “買好書快走!”老板撫摸著人參,沖科科吼道。話一出口,他就后悔了:“我不是那意思??我是說,你像天使一樣??”

          科科心滿意足地回家了。

          一到家,科科就拿起詞典精讀,廢寢忘食,孜孜不倦。一本讀完,他發(fā)現了幾百個錯別字,而且有些解釋并不到位。原來,這是盜版的?瓶撇⒉蛔肪,他要忙著造詞語呢。

          科科拿著筆,文思泉涌,奮筆疾書:鼠鼠生威、鼠鳳呈祥、鼠來大吉、多鼠富貴??這些詞語被編成一本詞典,名為《可愛老鼠》。這一出版便深受廣大鼠類喜愛,贏得億萬大眾好評。

          科科名聲大振,他說,他的下一目標,是辦一所老鼠學校呢!

        童話的作文 篇4

          有一天,胖豬村的村長,集合大家舉辦選美比賽,但一群胖豬里,卻有一只骨瘦如柴的瘦小豬,讓臺下的胖豬們都很不以為然,發(fā)出:“噓噓噓”的聲音。

          胖豬們每天都是吃飽睡,睡飽吃,隨著日益累積,每只胖豬是越來越肥胖,肥到走路都會滴油,還走一步,喘三次氣:唯有瘦小豬是健步如飛,像風一樣,不一會兒功夫,就飛得無影無蹤。而胖豬村的連任美豬,是最白白胖胖的“豬姨”,只要是她經過的地方,就會有此起彼落的稱贊聲:“哇!是豬姨,她好美喔!”只要大家越稱贊,豬姨的表情就越驕傲!豬姨心想:有誰能比我美,有誰不服氣,就來跟我一決勝負比一比!誰不知道,胖豬村最美的是豬阿姨!

          至于大家看瘦小豬的表情,都是嗤之以鼻,或是說:“唉呀!這是誰家的小豬啊!怎么這么小一只!笔菪∝i心想:我雖然這么瘦,但不一定瘦就是不好!

          這一天,村長決定先舉辦賽跑比賽,在所有豬當中,只有瘦小豬一個人參加,村長覺得大家都懶得不像話,所以村長想了又想,最后決定大放送,只要是參加賽跑 比賽得冠軍的豬,就可以獲得本村最好吃的歐式自助餐的優(yōu)待券一百張。消息一出,豬山豬海的居民都傾巢而出,搶著報名,好像冠軍非我莫屬。

          終于到了比賽當天,每位選手都自信滿滿,萬萬沒想到自己連“跑”是什么東西都不知道!比賽的槍聲響起,每位選手都知道要往前沖,但身子太重了,到最后連 爬都不能爬,只見一個個豬都起喘吁吁的'倒下,只有瘦小豬一豬當先,旋風般的往前沖“碰!”瘦小豬輕而易舉就成功,冠軍獎杯得的好輕松!瘦小豬一家人興奮不已,一想到有大餐可以吃,心都不知道飛去哪里,每條豬都笑嘻嘻。

          以后,胖豬村里,不再歧視瘦小豬,也注重自己的健康,村長要大家知道,不要只是重視外表!連豬阿姨每天都在練慢跑,現在大家都知道,健康最重要,每只豬的身材都是玲瓏有緻,該凸的凸、該翹的翹,走起路來也優(yōu)雅迷人,連春風都拜倒!街道上所有的豬都以瘦小豬為偶像,只要看見偶像,就心花怒放,神采飛揚!

        童話的作文 篇5

          一、春妞妞

          春妞妞愛笑,笑出一個暖暖的太陽。

          春妞妞愛哭,一撇嘴就細雨沙沙。

          春妞妞愛跳舞,把舞會辦得漂漂亮亮。

          吹一陣風,牽;▏娤愕睦软懥耍梧,滴嗒小溪流無弦的琴聲撥響了,叮咚、叮咚

          跳呀!跳呀!春妞妞快活地嚷嚷。

          小草扭動綠色的腰枝,鮮花展開多彩的舞裙,柳樹揚起它夾滿發(fā)夾的長發(fā)

          小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了波光,合著小蜜蜂愉快的吟唱。呀,剪斷了長長的風箏線看呆了,竹林里向上只躥的筍芽芽。

          二、夏娃娃

          夏娃娃是個調皮的孩子,他常常捧出太陽,當鏡子玩。

          照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫,照得小狗吐出舌頭睡不著覺。

          照暖了河水,小孩子撲通撲通往下跳,學游泳,摸魚蝦,痛痛快快得洗個澡

          夏娃娃又是個熱心的孩子。

          他幫田野烤熟莊稼,他幫鹽場烘干鹽巴,他幫遮陽帽、小花傘、冰鎮(zhèn)汽水把活兒戲。

          夏娃娃也有粗心的時候,瞧:

          想請?zhí)枎兔窀少u冰棍阿姨那被汗?jié)裢傅囊律,誰知卻曬化了她一箱的'冰棍、冰糕、冰激淋

          想給小學生一個晴朗的假期,偏偏熱得小學生不想出門。那就甩一個響雷,扔一道閃電,再稀里嘩啦潑一場大雨,可又嚇哭了膽小的小姑娘

        童話的作文 篇6

          一天,螞蟻弟弟到小溪邊去玩,一不小心掉進了小溪里,忽然飛來了一只大雁,它想帶著特殊的種子飛到南方去過冬,順便把那顆特殊的種子種在南方,它突然看見有一個小東西在小溪里掙扎,還聽見有人在喊救命啊,救命啊,大雁飛到小溪邊一看,原來是一只小螞蟻弟弟,它對小螞蟻弟弟說:“你怎么會在小溪里,我該怎么救你呢?”小螞蟻:“一開始我在小溪邊玩不小心掉進了小溪里,可是我不會游泳馬上要沉下去了,除了一種特殊的種子才能救我,你手上是不是我說的那種特殊的種子?”大雁看到就是小螞蟻說的種子,于是大雁立即把它手上的種子扔向小螞蟻。果然如此,這還真是特殊的種子,這棵種子很快就長出了葉子,那葉子在水里撈了一下,就把螞蟻弟弟救了上來。小螞蟻弟弟得救了大雁很開心,小螞蟻道謝后兩人分開了?墒谴笱銥榱司刃∥浵伒艿,卻把這棵特殊的`種子花費掉了,但是大雁還是開心地飛回南方過冬去了。

          大雁救了小螞蟻,丟了那棵特殊的種子,可還是很開心。

        童話的作文 篇7

          小小的山村住著一對年邁的夫婦,他家的院里種著一棵蘋果樹還有一棵梨樹。春來來了,兩棵樹開滿了花,一陣風吹來,花香四溢。引來蜜蜂,蝴蝶翩翩起舞。我就是其中的一朵小花,一棵不起眼的小蘋果花,那時候我不知道對面的梨樹上,也有一朵雪白的梨花,在暗暗地打量著我。

          日子過得好快,我開始謝花了,長成一個小小的蘋果,綠綠的。我無憂無慮地和我的兄弟姐妹們一起快樂地成長,經過了夏天的炎熱,初秋的涼爽,某天發(fā)現我長大了,紅紅的臉蛋,我出落成一個亭亭玉立的大姑娘。而那我一直與我作伴的小梨花,也變成玉樹臨風的小伙子。當我們四目相對時,心里居然怦怦地跳。于是,蘋果和梨相愛了。他經常哼我聽不懂的歌,不知道表達什么,可我的心里卻開出一枝枝的花來。就這樣,我們雖不能相擁于懷,但只要能彼此相視地活著,就已經非常知足。

          可是某天,我聽見老夫婦的談話,他們要挑一些好梨送給別人,我從此便開始了不安的生活。終于那天他們把梨樹上長得個大又漂亮的梨子摘下來,送走了。我拼命地叫著:不能帶走他,可是發(fā)不出聲來。因為他們聽不懂一個蘋果的`語言。我只看見我的梨,那張臉上流露出來的不舍,悲愴。還有臉上的一滴淚。

          從此我沒有再笑過,臉上寫滿了憂郁。我只是呆呆地眺望著遠方,希望有天會有一個奇跡,相愛的人能再次相遇。

          蘋果們也成熟了,他們也紛紛地被裝進筐,賣到遠處去了,當然,我也在其中。我被一個小女孩的媽媽買到了,奇怪的是,當他們拿著刀子切我吃的時候,我一點也沒覺得恐懼,反而覺得這就是我希望的歸宿。我從一個漂亮的蘋果,變成一個丑陋的果核,最后進了垃圾場,周國味道怪怪的,可我不在乎。某天,垃圾場被平整,聽說這里要蓋居民樓,其它的臟東西被清理走了,不知道怎么把我拉下了。也許是因為我太小,太不起眼。他們沒再理我。

          機器轟轟,人聲嘈雜,很快轉過年來就在我的不遠處蓋起一幢樓房,真漂亮。而我經過一個冬天的懶散,居然要發(fā)芽了。像我的母親變成一棵小小的蘋果苗,我不知道是喜是悲。只是我的思念,沒有一絲一毫的減少,此時我的梨在哪?一陣春風吹過,我恍若聽到有人在唱歌,仿佛在哪里聽過,聲音怎么那樣的熟悉?霎那間,我淚如雨下。我知道,我的他找來了。轉過頭,在離我的不遠處,有一棵小小的梨樹,準確地說是棵小樹苗。他微笑地看著我,眼中也有眼花。再長的等待,再大的心酸,原來只是為了重逢的那一天。

          重逢后我問過他,你以前天天給我唱的是什么歌?他笑笑說:來生,我愿意變成一棵樹,長長久久地守護你。

        童話的作文 篇8

          我是一個沙漏,我在陳列柜上站了很久了,偶爾也有一些小朋友拿著我,愛不釋手。但最終沒買下我。我一點兒也不著急,因為我知道我的主人就快來了,我有預感。很明媚的一天,兩個女孩急匆匆地跑進我所在的商店,在琳瑯滿目的商品中,她們將我捧起,滿臉洋溢著欣喜。她們相視一笑,那眼神在說:“就這個了”。其中一個說著:“然肯定會喜歡的!”“原來我的主人叫然”我輕輕說,沙子在我體內慢慢搖晃。但是她們聽不見。隨后,我就被裝進包裝盒內,一片黑暗。

          過了很久,我終于“重見天日”了。我的眼前出現了一張因為激動而微微發(fā)紅的笑臉,直覺告訴我,她就是我的主人。突然,我看見她的眼睛出汗了。過了好久,我才知道那叫“淚”。當時我不明白她為什么要哭,我覺得能收到禮物應該是開心的啊。

          和然在一起久了,我才知道,這個表面開起來大大咧咧的女孩,其實也有自己的苦。每天在她身邊有很多朋友,可他們都戴著面具。這是然的`“朋友”告訴我的,這些“朋友”可不是人,它們都是然天天帶著的東西,比如筆,手表可是然不知道。這些面具的名字叫“虛偽”,這也是然的“朋友們”告訴我的。

          這些戴面具的朋友讓然感覺很不自在,可她也只能勉強自己適應著他們。也許這些朋友摘掉面具后,然反而會感覺自然些。至少那是真實的。然也有真正對她好的朋友,就是那天將我買下,送給她的兩個女孩。所以然很珍惜她們,愛屋及烏,我也受到了前所未有的優(yōu)待。然會天天看我,天天陪我玩。

          但是.我還有個秘密說,在我出生很久的時候,才發(fā)現我是個劣質品,我的材料不如其他沙漏的好。所以很容易破碎?墒侨徊恢溃恢烂刻爝^于珍惜的表現正在一點點消磨我身體。

          終于有一天,我的身軀破碎了,我的靈魂飄出體內,幻化出最后一個美麗的心形,可是然還未放學,她看不到了。

          然回到家,看到一片狼藉的書桌,就趴在我殘破的軀體前哭了,嘴里不住地問:“為什么,為什么?我只是想要一個朋友。庇猩匙釉诓痪o不慢地落在書桌上,它們說著什么,然,你聽得到嗎?這是我留給你的最后一句話:“然,我很開心能和你在一起這么久,雖然我的生命很短暫,但是我知足了。然,不要哭,你還有朋友,還有很多你不知道的朋友,當然也包括我。我會一直在你身邊,讓你感受到幸福!

        童話的作文 篇9

          一天鉛筆和橡皮的小主人買了一個做工精致的卷筆刀,也把它放在了文具盒里。

          驕傲的卷筆刀自以為身價高等,看不起橡皮和鉛筆。

          “你們算是什么東西?你們又能干什么呢?小主人竟然把你們天天與我放在一起。我可是天天有用,沒有我的存在,鉛筆和橡皮你們就會變成廢物!又有什么資格和我一起共享榮耀?”卷筆刀得意洋洋地大聲叫囂著。

          “卷筆刀,你要認清自己喲!我們都是主人的好幫手,沒有什么有用無用之分。何必要爭來爭去斗嘴不團結呢?”鉛筆提醒道。

          橡皮說:“是啊,我們都是為主人的學習服務的,何必要分三六九等、高低貴賤呢?”

          “你們給我住嘴!”卷筆刀對橡皮和鉛筆大聲斥責道:“當然得分高低貴賤、優(yōu)劣等級,像你們這樣只有小小功能的家伙,只配做我的仆人!”

          橡皮和鉛筆沒有不再理睬自以為是的卷筆刀!昂,自己也默認了吧!像你們這樣的沒多大能耐的文具,仆人都不配!根本就沒有資格與高貴的我相提并論!”

          不久,小主人要隨爸爸媽媽搬家了,他收拾文具盒時,發(fā)現卷筆刀已經生銹了,無法再幫助自己削鉛筆!罢媸莻沒用的`東西!”小主人嘟囔了一句,便隨手把卷筆刀扔進了垃圾桶。

          從那以后,橡皮和鉛筆過上了幸福和諧的快樂日子。而卷筆刀呢?則從垃圾桶運到了垃圾站,與大批垃圾混合在一起難以分辨真身了。

          同學們,我們可不要像卷筆刀那樣呀,要清楚每個人都有值得我們學習的優(yōu)點,千萬不要傲氣沖天,看不起人!生活中只有大家齊心協力才能生活得更好,也才能生活得更長久。

        童話的作文 篇10

          啪——啪遠處傳來幾陣槍響,原來是小數點王國開始追捕逃犯了,監(jiān)獄里的小數點逃了出來。

          小數點王國00命令08警官去追捕逃犯。他們窮追不舍,眼看就差一點了,這些小數點卻急中生智逃出了邊境。

          因此也被降成07。這些小數點進了整數王國后,街上的居民們看見后就趕緊躲開了。跑得快的就逃過了一劫,跑得慢的就變成了小數。整數國國王拍司令官億帶著士兵出去捉拿小數點逃犯。士兵們拿出打炮對準小數點一轟,小數點則靈活地躲過這個跳過那個。相反士兵們卻糟了殃。只要小數點碰到的士兵立刻都變成了小數。這時,槍變得異常沉重,把士兵們都壓倒在地。國王無限見情況不妙,便投降了!可是偏偏在這時候,司令官0寧死也不做亡國奴。他拼盡全力力挽狂瀾,勝利了!哦!原來不管小數點怎么跳來跳去都無濟于事。司令官0將小數點交給了07警官,從此07官復原職。在大家的`民主推薦下07也成為整數國新一任國王。

          通過這件小事,小數點被打成階下囚。所以在數字王國中,只要有小數點,旁邊肯定會有一個整數陪伴在它的左右。

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