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（必備）童話的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的童話的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。不知怎么回事，它們突然吵了起來(lái)。
驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒(méi)偷，噘起嘴說(shuō)：“你們敢跟我比嗎？如果沒(méi)有我，小主人就能永遠(yuǎn)不能寫字了！”橡皮看了很不服氣，把自己的漲得紅通通的，生氣地對(duì)鉛筆說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)！要是沒(méi)有我，小主人能考一百分嗎？能改錯(cuò)字嗎？”穿著藍(lán)色西裝的尺子也不甘示弱，雙毛叉腰，把眼睛瞪得像珍珠一樣大，憤怒地說(shuō)：“你們以為自己誰(shuí)啊，我不在的話，小主人就無(wú)法連線，不能畫方格，連的線都彎彎扭扭的!”卷筆刀聽(tīng)了，暴跳如雷，氣得直跺腳，迫不及待地沖鉛筆大哥大吼道：“鉛筆大哥，你可別太得寸進(jìn)尺，要知道，沒(méi)有我，你就不能為小主人寫字！”穿著厚衣裳的蠟筆怒氣沖天，眼睛直冒“火”，生氣地說(shuō)：“要沒(méi)了我，小主人的`畫就不會(huì)五顏六色的！”
就在這是，毫不作聲的文具盒媽媽開(kāi)口了：“你們別吵了，有兄弟齊心，齊力斷金”桌子字爸爸也附和道說(shuō)：“文具盒媽媽說(shuō)得對(duì)，你們要團(tuán)結(jié)一致，我想，文具盒媽媽的功勞最大，如果沒(méi)了他，你們就無(wú)家可歸了。文具們聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)：“我們下次再也不吵了，要團(tuán)結(jié)�！弊雷影职趾臀木吆袐寢屄�(tīng)了，高興地笑了。
評(píng)語(yǔ)：這篇作文小作者寫了文具盒里的爭(zhēng)吵，抓住了文具盒各自的特點(diǎn)，語(yǔ)言合情合理，全文連貫而入。
童話的作文 篇2
池塘里住著一只愛(ài)吹牛的青蛙。他有碧綠的脊背，雪白的肚皮，每天都要吃許多蚊蟲(chóng)。 一天，青蛙正在荷葉上“哇，哇，哇”地叫著，這時(shí)飛來(lái)一只蜻蜓，落在停機(jī)坪似的荷葉上，說(shuō)：“多大的青蛙��！”青蛙聽(tīng)了很得意，“哇，哇，哇”地吹起牛來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，游來(lái)一條金魚(yú)，說(shuō)：“這只青蛙真大��！”青蛙聽(tīng)了更得意了。 就在這時(shí)候，一頭水牛慢悠悠地走到河邊喝水。金魚(yú)和蜻蜓看見(jiàn)了，就喊：“大水牛，大水牛！”青蛙聽(tīng)了很不服氣，說(shuō)：“我發(fā)誓要和水牛比個(gè)大小�！� 于是就跳到水牛旁邊，使勁地鼓氣，然后問(wèn)蜻蜓：“現(xiàn)在……我和水牛誰(shuí)大？”蜻蜓說(shuō)：“你和水牛還差得遠(yuǎn)呢！” 然后，青蛙又吸了好一陣子氣，都能看見(jiàn)白肚皮了，就問(wèn)金魚(yú)：“現(xiàn)在我和水牛誰(shuí)大？”金魚(yú)回答：“肚子是圓了點(diǎn)，可還是比不上�！鼻嗤芾^續(xù)鼓氣，肚子都快被撐破了，金魚(yú)和蜻蜓就勸他：“別比了，別比了！”只聽(tīng)“呯”的一聲，青蛙的`肚子果真撐破了。
童話的作文 篇3
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”三月的春雨透過(guò)形成交織網(wǎng)的竹葉和竹枝一滴一滴地滴下，像鼓點(diǎn)一樣有節(jié)奏地滴在這片土地上，滴在毛毛——這一棵剛剛破土而出的小竹筍的身上。在它的周圍林立著數(shù)不勝數(shù)的成年竹，這些竹子遮擋住了毛毛的陽(yáng)光，與毛毛爭(zhēng)奪養(yǎng)料和水分。毛毛的心里委屈極了，但是又能怎樣呢？
四月，風(fēng)兒悄聲無(wú)息地來(lái)到了這片竹林，它一眼望去就看見(jiàn)了與眾不同的毛毛——還是一個(gè)小小的竹筍！“奇怪!”，風(fēng)兒充滿了疑惑“一個(gè)月過(guò)去了，怎么還是一個(gè)小竹筍？”
它輕輕地落在毛毛的身旁，問(wèn)：“毛毛呀毛毛，一個(gè)過(guò)去了，為什么你還這么瘦小呢？”
毛毛無(wú)可奈何地?fù)u了搖手臂：“我身旁的這些叔叔阿姨實(shí)在高大，他們遮擋住了我的陽(yáng)光，而水和營(yíng)養(yǎng)我更是搶不過(guò)他們……”
風(fēng)兒聽(tīng)了勃然大怒：“好呀，欺負(fù)弱小！看我不把你們一根根連根拔起!”嚇得旁邊的竹子一根根都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
毛毛拉住了風(fēng)兒，急忙說(shuō)道：“風(fēng)兒你不用這么生氣，雖然我在表面上看起來(lái)沒(méi)有什么變化，但是我把我所汲取到的營(yíng)養(yǎng)都用來(lái)伸長(zhǎng)自己的根�，F(xiàn)在，我的根部也許比他們還發(fā)達(dá)。我相信用不了多久，我也能變得像他們一樣高大。”風(fēng)兒聽(tīng)了毛毛的話，只能按捺住心中的怒火，默默地離去。
時(shí)間靜靜地流逝，一個(gè)月又過(guò)去了。毛毛與一個(gè)月之前簡(jiǎn)直是判若兩“竹”。從遠(yuǎn)處向這片竹林望來(lái)那顆最高、最粗、最挺拔的竹子就是毛毛，但是它的枝葉并沒(méi)有像那些之前曾遮擋住它的陽(yáng)光的.竹子一樣茂盛。反而它的枝葉相比其它成年的竹子，更加的稀疏。只因?yàn)樗睦锬叵耄骸拔以?jīng)遭受過(guò)的苦難與折磨絕不能再讓別的竹子遭受！”
時(shí)間還是在流逝，六十年的時(shí)間過(guò)去了。毛毛依舊是那么的挺拔、引人注目。它身邊的小竹子越長(zhǎng)越高，但是它卻一天又一天地老去……
一天，一位來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的探險(xiǎn)者走進(jìn)了這片竹林，又冷又餓。他走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊，說(shuō)：“我實(shí)在太冷了，你能給我些幫助嗎？”
毛毛說(shuō)：“我那些多余的枝干和枝葉你砍下去生火取暖吧。”探險(xiǎn)者照做了。就這樣，探險(xiǎn)者度過(guò)了難關(guān)。
一天，天下著大雨，一個(gè)小姑娘走進(jìn)了竹林。她走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊，說(shuō)：“雨實(shí)在太大了，你能給我些幫助嗎？”
毛毛說(shuō)：“我那些枯萎的枝干和枝葉你摘下去避雨吧。”小姑娘摘下了枯黃的枝干和枝葉胡亂編了一個(gè)草帽。就這樣，小姑娘也度過(guò)了難關(guān)。
現(xiàn)在，當(dāng)初林中長(zhǎng)勢(shì)最好的毛毛只剩下了一根光禿禿的主干。
若干年以后，這里的竹林被大量砍伐，昔日的竹林將要變成發(fā)達(dá)的城市，但是當(dāng)施工人員為了整平地面，要將竹子的根挖出來(lái)時(shí)，一顆早已死去的竹子的根使他們無(wú)能為力，縱然施工人員想盡了一切辦法，用盡了一切機(jī)器，也枉然。不錯(cuò)，那就是毛毛的根。施工人員之所以失敗，是因?yàn)樗麄儾恢�，毛毛的根已�?jīng)與這塊土地緊緊地連在了一起。
童話的作文 篇4
從前，在一片樹(shù)木茂盛的森林里，住著一群小動(dòng)物。一天，兔媽媽給小兔子買了一個(gè)溜溜球。
小兔子一得到溜溜球，就興高采烈地四處?kù)乓�。一次，小羊�?lái)了問(wèn)：“小兔子，你的'溜溜球能借我玩一會(huì)兒?jiǎn)�？”小兔子說(shuō)：“不行！”不一會(huì)兒小雞也來(lái)了問(wèn)：“小兔子，你的溜溜球真好看，能借我玩一玩嗎？”小兔子搖搖頭，還是回答：“不行！”
一天，小兔子在野外玩溜溜球，不料手一滑，溜溜球掉進(jìn)了水井里，小兔子趴在水井邊放聲大哭�？蘼曮@動(dòng)了水井里的一只青蛙，青蛙疑惑地問(wèn)：“小兔子，你哭什么呀？”小兔子哽咽地說(shuō)：“我的溜溜球掉進(jìn)水井里了。”小青蛙說(shuō)：“別急，我?guī)湍銚粕蟻?lái)�！闭f(shuō)完，小青蛙一個(gè)猛扎，鉆進(jìn)水里，小兔子想：等溜溜球撈上來(lái)之后，我一定要和大家一起玩。這時(shí)，小青蛙把溜溜球撈了上來(lái)，小兔子對(duì)小青蛙說(shuō)：“小青蛙，謝謝你！我們一起去玩球吧�！庇谑�，小兔子把小羊、小雞它們都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)，教大家怎么玩溜溜球。小兔子從來(lái)都沒(méi)像這一刻這樣感到開(kāi)心、快樂(lè)。
后來(lái)小兔子總結(jié)出一個(gè)道理：快樂(lè)是要和大家共同分享的！
童話的作文 篇5
一天傍晚，在土里呆了四年之久的４齡蟬蟲(chóng)小樂(lè)正在等待時(shí)機(jī)從土中爬出化為金蟬，這天晚上正好下了一陣毛毛雨，雨過(guò)天晴，空氣新鮮，是化蟬的好時(shí)機(jī)，小樂(lè)帶著一身泥土開(kāi)心地從他的地下宮殿中爬了出來(lái)，爬上了一根粗大的樹(shù)干，小樂(lè)感嘆道：“啊，我在地底呆了這么久，終于可以爬出來(lái)了，還是跟四年前一樣呀，藍(lán)藍(lán)的天，還有微風(fēng)吹拂，現(xiàn)在我該蛻皮了。”
小樂(lè)開(kāi)始蛻皮了！他緊緊抓住樹(shù)皮，然后將身子來(lái)回地抽搐了幾下，金色的盔甲立刻裂開(kāi)了一道口子，如黃金般的蟬背露了出來(lái)，這是他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在看著他，小樂(lè)心中“咯噔一下”，但是又不能因?yàn)檫@個(gè)停止蛻皮，再說(shuō)，也打不過(guò)人家，小樂(lè)看那人沒(méi)有敵意，所以繼續(xù)蛻皮，背上那一層保護(hù)甲的'顏色在很快地變化著，先是極淡的綠色一會(huì)兒變成了深綠色，接著小樂(lè)的頭也抽了出來(lái)，眼睛又黑又亮，同時(shí)也恢復(fù)了。小樂(lè)稍稍休息了一會(huì)兒，說(shuō)：“唉，真累呀，看來(lái)長(zhǎng)大成人還真不容易。”小樂(lè)不敢松懈，用自己的本能，一個(gè)后空翻就把蟬尾給掙脫了出來(lái)，小樂(lè)開(kāi)心地不得了，邊跳舞邊唱：“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦拉拉，我終于成為成年蟬啦！我終于可以展翅飛翔啦！我終于不用在地下生活啦！我可以喝到更香甜美味的樹(shù)汁啦！······！”小樂(lè)一唱就是一夜，第二天一早，小樂(lè)的翅膀干了，于是他開(kāi)始了他的第一次飛翔，小樂(lè)有點(diǎn)兒害怕，最后，閉著眼睛一跳，沖了出去，小樂(lè)本以為自己要摔死了結(jié)果睜開(kāi)眼睛一看，自己沒(méi)死，還在天空翱翔呢，小樂(lè)相信了自己會(huì)飛，開(kāi)始了他短暫的歌唱生涯。
童話的作文 篇6
從前，有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋，浮出了十個(gè)小東西，鴨媽媽高興極了。最后一個(gè)又大又丑的蛋還沒(méi)浮出來(lái)呢。沒(méi)過(guò)幾天那個(gè)又大又丑的蛋孵出來(lái)了。又大又丑的'蛋孵出了一只又大又丑的鴨子，它的樣子丑極了，所以大家都叫它丑小鴨。
鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說(shuō)它丑，不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的時(shí)候欺負(fù)它。
丑小鴨終于無(wú)法忍受，獨(dú)自離開(kāi)家，開(kāi)始到處流浪。
冬天快到了，丑小鴨只好敲開(kāi)一家農(nóng)舍的門，好心的老太太收留了它，并給它好吃的東西。但是，老太太家的雞和狗都欺負(fù)它，它只好離開(kāi)老太太家。丑小鴨又開(kāi)始流浪了，流浪到了一個(gè)大山洞里，它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發(fā)現(xiàn)丑小鴨來(lái)了。小蛇連忙起來(lái)想把丑小鴨趕走。突然，一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò)，小熊覺(jué)得外面很冷就讓丑小鴨留下來(lái)了。丑小鴨就在大山洞里快樂(lè)地渡過(guò)這個(gè)寒冷的冬天了。
春天到了，丑小鴨在蘆葦叢里看見(jiàn)了一群美麗的天鵝。它們是多么美啊！一只天鵝說(shuō)：“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧！”丑小鴨問(wèn)：“你說(shuō)的是我嗎？”
丑小鴨低頭一看，看到自己變成了天鵝。
最后丑小鴨有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小魚(yú)、小蝌蚪……。
童話的作文 篇7
傳說(shuō)很久很久以前，有一位美麗可愛(ài)的蝴蝶公主。雖說(shuō)她是一只蝴蝶，可是她卻長(zhǎng)得和人相似，但她的背上長(zhǎng)著一對(duì)五顏六色的翅膀，讓她能夠在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔。
有一天，她在皇宮里面嬉戲，忽然一位英俊瀟灑的王子迎面走來(lái)。蝴蝶公主一下子心跳加速，愣住不動(dòng)了，她對(duì)王子一見(jiàn)鐘情。于是她主動(dòng)走到王子面前與他攀談了起來(lái)，交談過(guò)程中她發(fā)現(xiàn)王子對(duì)她也是一見(jiàn)傾心，她甚是高興。很快就和所有童話故事那樣，公主和王子結(jié)婚了。
結(jié)婚后的幾年，公主發(fā)現(xiàn)王子笑聲恐怖，有時(shí)候齜牙咧嘴等種種的不對(duì)勁的跡象。于是，她偷偷派人去調(diào)查，結(jié)果令她大驚失色。王子竟然是一個(gè)巫婆的兒子，而且面目丑陋。為了接近公主并得到她的財(cái)產(chǎn)，就讓巫婆給他施法變得俊美。但是靠法術(shù)是維持不了多久的，漸漸他的面貌變得猙獰。公主很害怕，于是就在鄰國(guó)請(qǐng)來(lái)一個(gè)巫師。巫師盡他全力把巫婆處死，并把“王子”變沒(méi)了�！巴踝印币槐犙�，他發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)奇怪的`世界，也就是21世紀(jì)的世界。他走在馬路上，不斷有人向他投來(lái)好奇的目光。并議論紛紛：都什么時(shí)代了，穿這種衣服，真是可笑�！巴踝印辈恢浪@一身古代的衣服對(duì)于街上的人來(lái)說(shuō)是多么的新奇。甚至有人把他當(dāng)成精神病，硬是拖著送往精神病院。此時(shí)從巫師的魔力球看到“王子“如此落魄，公主傷心極了，畢竟有幾年的夫妻感情了。公主的精神逐漸崩潰，最后抑郁而死。
唉，公主真是可憐啊，“王子“太壞了，原來(lái)不是每一個(gè)公主和王子都是幸福的，有時(shí)候平凡也是種幸福啊!
童話的作文 篇8
在一個(gè)神奇的國(guó)度里，住著一只與眾不同的螞蟻。他的頭又大又圓，兩只眼睛像銅鑼似的.，兩根觸角像柱子一樣粗，八條腿像蟒蛇一樣。他一出來(lái)，“轟隆”，房子倒了!他迅速跑了起來(lái)，可“轟隆轟隆”聲也隨即而來(lái)!又倒了好多棟房子，大地也晃動(dòng)了起來(lái)。人們都說(shuō)是這只大螞蟻干的。就這樣，一傳十，十傳百，大家都說(shuō)這只大螞蟻是壞蛋。從此，這只大螞蟻待在洞里再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。
一年又一年過(guò)去了。有一天，兩個(gè)好奇的小朋友來(lái)到螞蟻洞口。
“你們要干什么?”大螞蟻害怕地問(wèn)道。
“我們想和你玩�！逼渲幸粋�(gè)小朋友說(shuō)道。
“真的嗎?”大螞蟻開(kāi)心極了，“已經(jīng)好久沒(méi)有人陪我玩了�！�
大螞蟻和這兩個(gè)小朋友快樂(lè)地玩著。傍晚，小朋友們?cè)摶丶伊耍麄兒痛笪浵佉酪啦簧岬胤珠_(kāi)了。
回到家，小朋友和村民們說(shuō)：“今天我去了大螞蟻的城堡……”
“你有沒(méi)有受傷?”小朋友的爸爸急忙問(wèn)道。
“你看我不是完好無(wú)損嗎?我們問(wèn)他為什么要撞倒房屋，他委屈地告訴我們，房屋不是他撞倒的，是地震了。他調(diào)查了很久才弄明白的。爸爸，你以后不要相信謠言�！�
“是啊，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛�！绷硪粋�(gè)小朋友說(shuō)道。
知道真相后，村民們打算去和螞蟻道歉。
第二天，村民們來(lái)到大螞蟻的城堡，大螞蟻還以為村民們想捉它，連忙躲起來(lái)。小朋友對(duì)大螞蟻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，村民們是來(lái)向你道歉的。”從此，大螞蟻和村民們成了好朋友。那個(gè)謠言，慢慢地也就消失了。
村主任對(duì)大家說(shuō)：“今后我們要眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，不能輕信謠言�！�
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