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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2024-02-09 15:42:24 童話 我要投稿
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        童話的作文范例10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的童話的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        童話的作文范例10篇

        童話的作文 篇1

          那是一個(gè)炎熱的夜。麻雀在樹上無精打采的叫著。而我,也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

          當(dāng)我睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)奇怪的地方。在一個(gè)美麗的世外仙境...... 姐姐,姐姐,快看!那里有個(gè)人!一群精靈來到了我的面前,一個(gè)精靈笑瞇瞇的問我:你是從哪里來?要去哪里? 暈.. 怎么有點(diǎn)像唐三藏取經(jīng)。∥倚÷暤泥止玖艘痪洹?墒潜砻孢是笑盈盈的,說道:“我來自二十一世紀(jì),一個(gè)富裕的地方!彼麄兟犃说故呛荏@訝,又問這,又問那的,雖然我面帶笑容一一解釋了,但是心里不禁咒罵著:真啰嗦!當(dāng)我問起他們這是哪里的時(shí)候,他們說這里是“精靈仙境”。

          語畢,精靈們把我請到了他們的城內(nèi)。那里空氣真好。]有讓人作嘔的汽車尾氣,更多的是新鮮的`空氣。一群小鳥飛到我身邊來,嘰嘰喳喳的唱著歌。這令我非常驚訝,因?yàn)槲覀兡抢锏男▲B一看見人們靠近它們,都懼怕不已,可是這里卻大不一樣。我突然開始戀上這個(gè)地方了,這里太美好了......

          有個(gè)精靈上前叫住了我,說國王要見我。于是,我依依不舍得離開了這里......來到了皇宮,似乎沒有我想象的那么堂皇富麗,我好奇的跟上了精靈,來到了國王面前。只見國王很好客的上前迎住了我,我很詫異,在我心中的國王都是些驕傲自大,不屑一顧的?墒沁@位國王似乎像父親那樣慈祥,這使我不由得輕松了些。在于它的談話中,我知道了這個(gè)國家的人民都辛勤的勞作。國王也一樣,與臣民們一起勞作。而他的子民有事請教他,他似乎從來都不推辭,耐心講解,認(rèn)真聆聽。這似乎都是我做不到的......

          正在思考的我突然被一陣清脆的鈴聲吵醒了。原來,我在做夢?蓧艟秤质侨绱说拿篮茫谷穗y以忘懷......是!我們?yōu)槭裁床荒芟駠跻粯幽?人們(yōu)槭裁匆菪牡臍埡?dòng)物、破壞空氣呢?這一切的一切難道不值得深思么?

        童話的作文 篇2

          “沙沙沙,沙沙沙……”樹葉王國一年一度的舞會(huì)又開始了!

          主持人銀杏葉大聲地宣布道:“現(xiàn)在——我宣布,樹葉王國的舞會(huì)正式開始了!”在場的樹葉一下子沸騰了起來,都為這個(gè)重大的.場面而歡呼。

          第一個(gè)登場的是楓葉小姐,楓葉今天穿著非常美麗,一身紅色晚禮服,高貴而又端莊,還飄散著一身清香的味道。

          開始跳舞了,楓葉的腳尖踮著地優(yōu)雅地跳著一曲輕柔的舞,臺(tái)下的人們都很興奮,不停的為她拍手稱贊。

          下一個(gè)登場的是笨拙的鐵樹小姐。她長得很凌厲,而且皮膚還有些粗糙,一幅假小子的模樣,所以剛一出場,許多觀眾就開始喝倒彩。

          她開始跳了,舞姿很僵硬,還在舞臺(tái)上摔了好幾跤。臺(tái)下的觀眾受不了了,于是就朝她扔各種東西,碎樹枝呀、沙粒呀、石子呀,都朝她襲來。她臉紅地跑下了臺(tái),于是,她開始向桑葉哭訴。

          桑葉細(xì)聲細(xì)氣地說:“沒什么,能跳你就很棒了!慢慢來,要求也別太高!”鐵樹點(diǎn)點(diǎn)頭,又堅(jiān)強(qiáng)地離開了。

          舞會(huì)仍然舉行著,云朵阿姨和太陽伯伯控制的燈光依舊多姿多彩,音樂的沙沙聲仍在回蕩……多么希望鐵樹明年能夠進(jìn)步,跳一曲婉轉(zhuǎn)的舞蹈。

        童話的作文 篇3

          “小主人怎么能這樣對待我們。 迸指绺绱竽粗竿对V道!“對呀!對呀!”漂亮妹妹小拇指說,“主人根本沒有考慮過我們的感受!我都有點(diǎn)對主人失望了!”帥哥哥無名指說道!“我們都受過很多苦,受過很多傷,我們?yōu)橹魅俗隽嗽S多的事,可是主人根本不在乎我們受過的這些磨難。”就連神仙姐姐食指都在投訴了,主人到底對他們做了什么呢?

          “我先說,主人呀,他只顧自己開心,他有一次上學(xué),睡過了頭,但是作業(yè)又沒寫完,于是急忙開始趕作業(yè)!哎……”胖哥哥大拇指說到這里嘆了一口氣,接著說:“主人還給我畫眼睛、鼻子、嘴巴!”

          神仙姐姐說道:“主人他每次喝水,我都會(huì)被開水燙傷,我臉上就是前天剛留下的疤痕……”只見神仙姐姐的'眼角流下了一滴眼淚。

          漂亮妹妹雖然很少受到傷害,不過還是要說一下的:“我呀,也很慘,有一次主人正在玩刀片,一不留神,我被刀片劃了一大片口子呢!”

          五個(gè)拇指們一起說道:“主人,請你以后好好珍惜我們!”帶著這個(gè)美好的愿望,五個(gè)拇指進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!

        童話的作文 篇4

          一天,小熊安迪在山路上撿到了一本魔法書。奇怪的是,這本書里面,密密麻麻的全是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他想:這是誰弄丟的呢?我一定要還給他?蛇@本書我根本不懂啊!

          正當(dāng)安迪發(fā)愁的時(shí)候,碰巧有一只小白兔蹦蹦跳跳的路過這里。安迪趕緊向小白兔請教說:小白兔,你不是在魔法學(xué)校上學(xué)嗎,你能告訴我魔法書該怎么看嗎?小白兔沖安迪神秘的笑了笑,從書包里拿出一個(gè)小瓶子。安迪疑惑的看著瓶子里的液體:這是什么東西?這是龍的眼淚,把它涂在書上,就能看到書上的字了。小白兔解釋道。安迪半信半疑的按照小白兔的方法做。奇跡終于發(fā)生了,那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)重新排列成了魔法書上的字。

          安迪吃驚的對著小白兔說:你能帶我去魔法學(xué)校嗎?小白兔爽快地答應(yīng)安迪了,緊接著念了兩句咒語,嘭。這時(shí),安迪發(fā)現(xiàn)自己在魔法學(xué)校里的教室,講臺(tái)上站著魔法師,魔法師說:安迪,你終于來了,我等你好久呢,你愿意在魔法學(xué)校讀書嗎?經(jīng)歷了這些事后,安迪已經(jīng)深深地愛上了魔法,于是,安迪馬上點(diǎn)頭說:愿意,我當(dāng)然愿意。

          魔法師把屬于安迪的魔法書給了他,他高興極了,迫不及待的'想試試魔法書的威力。他本來想變一個(gè)蘋果吃的?涩F(xiàn)在更想下雪,在雪地里烙下自己深深的腳印。他真么想著,周圍開始下雪了。地上的雪足足有一尺多厚,更神奇的是,這一切都發(fā)生在教室里。

        童話的作文 篇5

          在一個(gè)寧靜的森林里,住著一只可愛的小鴨子。

          一個(gè)美妙的`清晨,小鴨從美夢中醒來,在林蔭小道中漫步,她一邊走,一邊哼著森林中最近很流行的歌《哈哈樂》。忽然,對面走來一只大老虎,小鴨害怕極了,她知道自己跑不過老虎,于是就靈機(jī)一動(dòng),躺在地上裝死,因?yàn)槔匣⒉怀圆恍迈r的東西。果然,老虎在旁邊轉(zhuǎn)了幾圈之后就走開了,等大老虎走遠(yuǎn)的時(shí)候,小鴨一骨碌爬了起來,抖抖身上的泥土,跑到小河邊玩了起來。

          不巧,那只打老虎剛好又從這里路過,一眼就認(rèn)出了小鴨,他馬上撲過去,惡狠狠地說:你剛才不是死了嗎?怎么又會(huì)出現(xiàn)在這里?小鴨提心吊膽地不知如何回答,忽然她眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,于是可憐兮兮地說:哎!剛才不小心踩到了一棵毒草,結(jié)果暈倒了,現(xiàn)在還頭昏腦漲的呢?我勸你還是別吃我了,不然你也會(huì)暈倒的……

          聽了這番話,這只四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的大老虎信以為真,悻悻地走開了。

          就這樣,這只聰明的小鴨,逃過了一劫。

        童話的作文 篇6

          今天,我變成了一支鋼筆。

          早上,我發(fā)現(xiàn)自己躺在桌子上,前面站著一盞臺(tái)燈。

          “嗨,早上好!迸_(tái)燈揉揉眼睛,友好的對我說。“啊,臺(tái)燈會(huì)說話那,鬧鬼啦!”我嚇得要跑,才發(fā)現(xiàn)自己一動(dòng)也不能動(dòng)了!澳阒皇且恢ЧP!迸_(tái)燈有點(diǎn)生氣,“哦,小主人醒了。不跟你聊了!”臺(tái)燈挺了挺身子,又一動(dòng)不動(dòng)的站在了那兒。我也沒法轉(zhuǎn)身,只好呆呆的`躺在桌子上。突然,一只手把我拿了起來,從我肚子上擰開,又拿出一罐藍(lán)色的“水”,把我的頭朝下放了進(jìn)去,又有一只手捏了捏我肚子里的橡皮管。“恩,酸酸甜甜真好喝,美味佳肴!”我還想再喝點(diǎn),早已被拎了出來。小主人連我的頭都被擦,就蓋上了蓋子。

          我的頭濕淋淋的,又被放進(jìn)了一個(gè)黑漆麻烏的鐵盒子里。我被顛啊顛,頭昏腦漲。突然“啪”的一下鐵盒子被打開了,陽光照了進(jìn)來。

          我以后得善待鋼筆。

        童話的作文 篇7

          此前的日子,平靜。

          但某一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,森林里的居民便見到了一個(gè)外來者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮,體型也不甚優(yōu)美,但是他的知識(shí)淵博是居民都知道的。大家都以為是大學(xué)問家來到這里做演講了,便紛紛走出家門前往聆聽。其實(shí)這的確是一只聰明的八哥,他巧妙地解決了主人的籠鎖。沒錯(cuò),此前他是一只寵物鳥,晚上剛從主人家里逃出來,來到森林。不過他看到眾人都當(dāng)他是學(xué)問家,也就不講自己的其他遭遇了。他清了清嗓子,想起了主人朗誦的安徒生童話,片刻就開始復(fù)述:“今天我們來講丹麥著名作家安徒生的故事……”

          八哥講了許久。但是所有的動(dòng)物最終都感動(dòng)得流淚了。說到了《丑小鴨》,所有樣貌不佳的都痛哭流淚了,他們?yōu)槌笮▲嗴@險(xiǎn)的遭遇提心吊膽,希求它有一個(gè)好的結(jié)局,當(dāng)?shù)弥懽優(yōu)樘禊Z之時(shí),都沉默了,為丑小鴨感到安慰,但也開始想到自己。自己先前的遭遇,以及對未來的渴望交融成溫暖的淚水;說到《海的女兒》,所有擁有過愛情的居民都擁抱著哭起來,感動(dòng)于小美人魚對愛情的堅(jiān)守,驚羨于結(jié)尾,她跳向天堂的驚艷,那道弧線在居民的心中,被幻想成極麗的彩虹。

          最后八哥復(fù)述完所有的故事時(shí),大家沉默了片刻,響起了掌聲。然后一個(gè)稚嫩的聲音問:“老師老師,那么美好的地方,在哪在哪?”這無疑是一道難題,但八哥是學(xué)問家啊有什么不懂的呢,他不假思索道:“方才不是說了嗎?是丹麥作家寫的,定然是丹麥!”“對對是丹麥!我們要去那兒!那兒太美妙了!!”人群中響起了議論聲。八哥立馬就料到有人會(huì)問丹麥在哪了,他感到非常幸運(yùn),今日凌晨逃出主人家時(shí)還看到了一幅地圖,看到了丹麥就在森林的西北面,不等居民問,就以非常嚴(yán)肅但也神秘的語氣說:“據(jù)我所知,丹麥就在這里的西北面!薄斑h(yuǎn)嗎遠(yuǎn)嗎?”焦灼的詢問聲越來越混濁而響亮。他想,地圖上丹麥離森林不過數(shù)尺,應(yīng)該不遠(yuǎn),即肯定地說:“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)!朝西北走,很快就到了!”人群中已是一片歡呼。

          八哥最后走了。他今日過得非常驚險(xiǎn),如果再呆在這里,那么大學(xué)問家的稱號(hào)很可能不保――幾乎他知道的今日都說盡了。但是居民對八哥的話卻是深信不疑的。他們歡欣鼓舞地安排計(jì)劃,要前往丹麥。多么美妙的地方,有仇恨有殺戮,但是最終啊都是溫暖。有眼淚有微笑,天使在天空俯視一切。太美了太美了,我們一定要去到那兒。所有的居民都這樣想。

          翌日所有的居民就出發(fā)了。他們堅(jiān)信往西北走很快就到達(dá)丹麥了。烏鴉和杜鵑想,丹麥一定在一個(gè)四季分明,有牧場和湖泊的地方,在那兒度過一個(gè)冬季,就是最美的蛻變;孔雀和獅子想,丹麥定然在一個(gè)有著廣闊海洋的地方,那兒有著城堡,人魚,愛情在那里追隨著美麗的遇見,一段段傾城之戀就要展開;兔子和青蛙想,丹麥定然是一個(gè)有著清冷的街道的`地方,那兒有著挫折――他們現(xiàn)在也有,每天被老虎和鱷魚追趕,生活的殘忍摧毀不了他們,但是想著最終能投入外祖母溫暖的懷抱飛往天堂,他們就微笑了。

          他們堅(jiān)信丹麥?zhǔn)遣贿h(yuǎn)的。大學(xué)問家說的話還有什么不可信的呢?然后不出二三日,他們都到達(dá)了“丹麥”。烏鴉和杜鵑到了一個(gè)荒涼的山村,幾戶稀零的人家,養(yǎng)著一些鴨子,他們落了下去,人們感到詫異,收留了他們――人們從未見過這般的鳥,人們還有鴨子都稱它們是最美的鳥了;孔雀和獅子到了一處新的森林,更大更熱鬧,而且有一個(gè)極大的湖,他們堅(jiān)信那是海,他們到達(dá)丹麥了。他們遇見了自己后來的情人――一見鐘情在這一刻像一個(gè)溫暖的咒語迅速應(yīng)驗(yàn),開始交往,最終深愛,他們想著這的確是丹麥了,有著溫暖的如同公主王子般完美的愛戀;兔子和青蛙到了一個(gè)鎮(zhèn)子,他們的命運(yùn)的確悲慘,被捕住了,但是他們一直仰望蒼穹,在人類的刀子落下時(shí),他們看到了天空突兀地出現(xiàn)了翅膀,有熟悉的身影,邀他們前往,他們起立,飛了起來,越過沙漠和森林,前方的曙光越發(fā)強(qiáng)烈――丹麥丹麥丹麥到了。

          他們都到了自己的童話世界。到了自己的丹麥。有著追求,有著希望,有著愛,有著信仰,有著夢。童話世界,不過如此。

          但是八哥的命運(yùn)就不同了。他最終還是被捕了,被賣到了一戶大人家去――他們的籠子是八哥無法毀壞的。而且他的新主人,雖是一家,也甚少說話――富人通常如此。八哥最終郁悶地死去了。

        童話的作文 篇8

          在一個(gè)炎熱的夏天,森林里搬來了松鼠一家。它們家剛添了一個(gè)松鼠寶寶,松鼠媽媽很大方,松鼠爸爸很勤勞。

          松鼠一家住在樹洞里,它們一直過著快樂的生活。松鼠媽媽在家里看管寶寶,松鼠爸爸就每天出去采集松果,準(zhǔn)備藏在洞里,留著冬天吃。在不知不覺中,松鼠寶寶漸漸長大了,松鼠媽媽的奶水也不充足了。這時(shí),松鼠的鄰居在得知松鼠媽媽奶水不足,而小松鼠又不能吃堅(jiān)硬的.果實(shí)時(shí),大家不約而同從家里拿來各種補(bǔ)品送給松鼠媽媽,松鼠媽媽也拿出松果送給鄰居們……小松鼠在鄰居和松鼠爸爸、松鼠媽媽的呵護(hù)下漸漸長大了。

          一天,小松鼠出來玩,路過兔阿姨家門口時(shí),看到兔阿姨正在辛苦的拔蘿卜,蘿卜又大又紅,小松鼠卷卷褲管,蹦蹦跳跳的下地里去幫兔阿姨拔蘿卜。不一會(huì)兒,小松鼠幫兔阿姨拔了好多蘿卜,兔阿姨笑著夸獎(jiǎng)?wù)f:“小松鼠,你真是個(gè)樂于助人的好孩子,這些蘿卜送給你帶回家去吃!毙∷墒笸裱灾x絕了,和兔阿姨揮揮手說了聲再見,高高興興地回家了。

        童話的作文 篇9

          童話總是吟唱著美好,但認(rèn)真聆聽的,只有天真無邪的孩子。

          涼爽的秋日,云淡風(fēng)輕,我補(bǔ)完課匆匆回家,樓道里電梯緩緩閉合,“等等!”我喊道,電梯又重新打開。一對母子在電梯里,“謝謝”我向母親道謝,她“嗯”了一聲,眼睛始終盯著手機(jī),小孩松開了按著開門按鈕的手指,向我露出一個(gè)微笑,“不客氣!”我回他一個(gè)微笑,然后站直身子,等待著樓層的到達(dá)。

          電梯緩緩的上升,我目視著前方,一言不發(fā)。那小孩一直低頭,也一言不發(fā)的站著。我疑惑的望過去,!兩只蝸牛在他手上蠕動(dòng)著,一大一小,在他的手掌心中扭動(dòng)。

          “啊,好惡心!你什么時(shí)候抓的?”她母親也正巧望過來,看到兩只蝸牛便尖聲叫道!拔覄偛旁诔靥吝呑サ.呀…”小孩似是被那一聲尖叫嚇到了,有些委屈巴巴的說。

          “啊,你快點(diǎn)扔了吧,這么惡心的東西留著干嘛?”說罷,她向一旁挪了兩步,視線又回到了手機(jī)上。

          男孩小心的瞄了一眼母親,并沒有把蝸牛扔掉,他舉起手掌,仔細(xì)地盯著蝸牛,看著它不斷地蠕動(dòng)著。

          我也盯著他的手掌,兩只蝸牛趴在上面,他似乎因?yàn)檫`背了母親的話有點(diǎn)慌張,手心里泌出了層層稀汗,大蝸牛正趴在手掌上,一接觸帶鹽分的汗液,竟開始掙扎,圓圓的殼隨之來回挪動(dòng),另一只小的本在他手掌上畫出一道道“印跡”,一見著大蝸牛身陷汗水之中,一頭直沖過來,從手指的一端到另一端只用了僅僅幾秒,它飛速到達(dá)大蝸牛的身后,想要將它推出汗水形成的“地獄”。我看著這兩只蝸牛,不僅感覺有些好笑。

          小孩卻沒有笑,他專注地看著蝸牛,眼神明亮,他好像是下定了決心一樣,把蝸牛舉到媽媽面前,“媽媽,這和我昨天看到的故事好像欸,你說這只大蝸牛是不是小蝸牛的媽媽!”

          “不知道,你快點(diǎn)扔了行嗎?真的惡心死哦,你給我回家好好洗手!”媽媽往旁邊又躲了躲,目光瞟了小孩一眼,又回到手機(jī)上。

          我看著小孩沮喪的表情,出于于心不忍,我摸了摸他的頭,對他說:“這只小蝸牛就是這只大蝸牛的孩子,和你昨天說的童話一樣的”。

          他抬頭看我,撞入我視線的是一雙清澈的明眸,一塵不染的明亮的瞳孔內(nèi)我甚至能看清我自己,他張口問我;“所以說童話都是真的嗎?”

          “!蔽业臉菍拥搅,走出電梯,我聽見我張口回答了他:“是的”。

          童話是真的吧,我也這么詢問自己,只不過雙眼被物質(zhì)所遮擋時(shí),是看不到童話的。最美好的事,只會(huì)被童話里的人,以一雙清澈透亮的雙眼尋覓找到。

          盼望著某一天,當(dāng)我正在圖書館內(nèi)尋找我想要的書時(shí),一本童話映入我眼簾,封面上畫著的是一個(gè)小孩,和他手掌中,緩緩蠕動(dòng)著的兩只蝸牛。

        童話的作文 篇10

          我的名字就叫琴川河。我住在風(fēng)景秀麗的虞山腳下常熟城內(nèi)。我和其他六個(gè)兄弟因橫貫整個(gè)常熟城區(qū),形似古琴而得名。古詩"七溪流水皆通海,十里青山半入城"說的就是我啊!

          不過,那是很久很久以前的事了!時(shí)間雖然相隔了幾百甚至上千年,可我還記得那么清晰。我懷念以前的生活,我懷念以前的我,我懷念以前的人們!那時(shí)的我,年輕而富有朝氣,健康而充滿活力。我整天都唱著歡快的歌,是那樣地?zé)o憂無慮,就連我懷里的游魚和砂石也過著與世無爭的生活。他們,聽到的只是岸上人們對他們的贊美,而根本不必?fù)?dān)心自身的安危。人們在我的身邊呼朋喚友、吟詩作對、談古論今、賞魚觀石,好不愜意!我沐浴在暖暖的陽光里,心神俱醉,不知不覺睡著了……

          這一睡,不覺就睡了幾百年。當(dāng)我醒來時(shí),我呆了,我愣了,我傻了!這還是我嗎?這還是琴川河嗎?烏黑的身軀包裹著各種污垢,散發(fā)著陣陣惡臭,在我的懷里已不再有魚兒和我相伴,取而代之的是各種生活垃圾;人們也不再圍繞在我的身旁,只有那匆匆的腳步聲似乎在訴說著什么......我哭了,我流淚了!我可愛的人們啊,是什么讓你們?nèi)绱说貙Υ摇J斓哪赣H河呢?我放聲大哭了,我可親的人們啊,河流是城市的`脈搏,如今的城市已不再健康!我不禁痛哭流涕了,我可敬的人們啊,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,再不改正,悔的不僅僅是一代人!

          ……

          又是幾年過去了,我在人們的努力下,也恢復(fù)了健康。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,人們又圍坐在我的身邊,看山,看水,談天,說地,其樂融融。

          可是,可是我還是心有余悸,我真擔(dān)心悲劇會(huì)重演!前車之鑒,后事之師!我想,只有人人都行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊做起,我們的家園才會(huì)越來越美麗!

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