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      2. 童話的作文300字

        時(shí)間:2024-02-02 17:45:39 童話 我要投稿
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        實(shí)用的童話的作文300字(合集)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的童話的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的童話的作文300字(合集)

        童話的作文300字 篇1

          在一間書(shū)房里,傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲,原來(lái)是文具們正在爭(zhēng)吵。

          鉛筆傲慢地說(shuō):“我的用處可是最大的,要是沒(méi)有了我,小主人還怎么做作業(yè)、寫(xiě)字!

          橡皮聽(tīng)了鉛筆的話,很不服氣地說(shuō):“我才是最重要的,要是沒(méi)有了我,小主人寫(xiě)錯(cuò)的字還怎么能在本子上消失掉!

          尺子也來(lái)開(kāi)話了,它瞪了鉛筆和橡皮一眼,說(shuō):“你們的用處都不如我,沒(méi)有我,小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線,而且小主人也無(wú)法量出線段的長(zhǎng)度。”

          轉(zhuǎn)筆刀也忍不住大叫起來(lái):“我的`作用也很大,每當(dāng)小主人把鉛筆用粗時(shí),我就會(huì)把鉛筆吃進(jìn)肚子里,一點(diǎn)一點(diǎn)地把鉛筆頭‘啃’尖,然后再‘吐’出來(lái)給小主人使用!

          有學(xué)問(wèn)的書(shū)本也說(shuō)起話來(lái):“我對(duì)小主人利益才是最大的,我每天都會(huì)為小主人提供一點(diǎn)知識(shí),才使小主人變得博學(xué)廣聞!

          文具盒也變得不服氣了,高傲地說(shuō):“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進(jìn)了我的里面,這樣才使你們不會(huì)弄丟!

          書(shū)包開(kāi)話了:“你們都只看自己的長(zhǎng)處,卻不看自己的短處,人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)有出息。”

          文具們聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

        童話的作文300字 篇2

          豬寶寶好想讓自己像“航天英雄”楊利偉叔叔那樣坐上飛機(jī)去宇宙呀!

          可是,豬媽媽和豬爸爸卻很擔(dān)心。

          在一個(gè)暑假里,豬寶寶好像變了一個(gè)人似的。一天早上,豬媽媽刷牙卻找不到牙膏,豬媽媽說(shuō):“奇怪,牙膏長(zhǎng)腿了?”最后,它才知道是豬寶寶拿的。只見(jiàn)豬寶寶的桌上有許多果凍,豬寶寶說(shuō):“媽媽?zhuān)医K于知道航天員怎么吃東西了!”豬媽媽無(wú)話可說(shuō),生氣地走了。還有一次,豬寶寶一直在睡,媽媽說(shuō):“孩子,9:00了,還不起床?”豬媽媽怎么喊都不行,這時(shí),豬寶寶在沙沙的寫(xiě)字,它寫(xiě)好了,又睡了。豬媽媽讀了一遍:太空艙內(nèi),請(qǐng)勿說(shuō)話!把剑∝i寶寶把房子當(dāng)成太空艙了!”

          第二天,豬爸爸說(shuō):“孩子,做航天事業(yè)也不是容易的`,你想想,你要怎樣做?”

          豬寶寶說(shuō):“應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)吧!”

          豬爸爸說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),要好好學(xué)習(xí)才對(duì)呀!”

          豬寶寶聽(tīng)后明白了。從此,它開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,變成了一個(gè)好孩子。

          豬寶寶長(zhǎng)大了,真成了一位航天英雄。

        童話的作文300字 篇3

          不知為什么,我又把風(fēng)鈴草給摘下,小心翼翼的把葉子撕一半,放在耳邊,輕輕的搖晃,那“沙沙沙”的聲音又響起了。這是我第42次聽(tīng)到這個(gè)聲音,那個(gè)聲音,是那么的熟悉,又那么的親切......我好想我的好朋友,邱玉潔。我們都各自知道各自的`電話號(hào)碼,可是她一個(gè)暑假都沒(méi)有打電話給我,我實(shí)在是忍不住了。我悄悄地對(duì)著風(fēng)鈴草許愿,希望邱邱給我打個(gè)電話。許完愿以后,我坐在草地上看著風(fēng)鈴草,腦海里浮現(xiàn)出我們“校園瘋狂冒險(xiǎn)隊(duì)”剛剛成立的情景、我們的“驅(qū)鬼行動(dòng)”、“校園布袋消失案件”、“校園僵手案件”......

          這時(shí),電話鈴響了。我趕忙跑去接,是邱邱!

          我深深地吸了一口氣,用快樂(lè)的語(yǔ)氣說(shuō):“邱邱,可不可以到我家來(lái)?yè)茱L(fēng)鈴草?”

          這個(gè)時(shí)候,風(fēng)鈴草已經(jīng)到“校園瘋狂冒險(xiǎn)隊(duì)”心里了......

        童話的作文300字 篇4

          在森林里,豬媽媽生了一只小豬,這只小豬頭戴太陽(yáng)帽,圓嘟嘟的鼻子下,有一張可愛(ài)的小嘴巴,穿著一件藍(lán)色的`背帶褲,挺著一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚,可愛(ài)極了。

          一天,小豬正走在林間小路上,他一邊吃著香蕉,一邊還哼著歌,只見(jiàn)他吃完香蕉隨手一拋,又隨即拿起一根吧唧吧唧地吃了起來(lái)。大象伯伯看見(jiàn)了心想:小豬太小,不懂事,我應(yīng)該教育教育他。于是就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了起來(lái):小豬啊,我們不能亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的大森林。說(shuō)完話,大象伯伯用鼻子卷起香蕉皮丟進(jìn)了垃圾桶。

          正津津有味地吃著香蕉的小豬,卻不以為然,他吃完香蕉又拿出了個(gè)西瓜大口大口地吃了起來(lái),吃完瓜皮就扔在一邊。哎呦!一聲慘叫,小豬趕忙扭頭一看,原來(lái)是自己扔的瓜皮把熊貓哥哥給滑倒了,害得它疼的嗷嗷叫。小豬趕緊跑了過(guò)去,扶起了熊貓哥哥,連聲道歉:對(duì)不起,真是對(duì)不起!說(shuō)完,趕緊把剛才扔得瓜皮全撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

        童話的作文300字 篇5

          星期天,小猴子帶著玫瑰花來(lái)到了小河邊。

          河里有一群小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而鉆出水面,時(shí)而吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈。小猴子把玫瑰花輕輕地栽在了小河邊,就想悄悄地離開(kāi)。突然,他身后傳來(lái)聲音:“別走!毙『锘仡^一看,沒(méi)人。他想:“會(huì)是誰(shuí)叫他呢?”再看看玫瑰花,只見(jiàn)它在不停地?fù)u擺著自己的身體,以引起小猴子的注意。在說(shuō)著:“是我!是我!”小猴子看到原來(lái)是玫瑰花在叫它。就說(shuō):“玫瑰花寶寶,你怎么啦?天已經(jīng)黑了,我要回家了。”玫瑰花說(shuō):“不要嘛,你留下來(lái)陪陪我吧!”小猴子輕輕地?fù)崦倒寤▽殞氄f(shuō):“我明天再來(lái)看你吧!”

          就這樣,小猴子每天都來(lái)看玫瑰花寶寶,給它澆水施肥。時(shí)間過(guò)得真快,玫瑰花寶寶一天天長(zhǎng)大了,開(kāi)出了一朵朵火紅的花兒,玫瑰花是那樣有活力、有生機(jī),蝴蝶也圍著它翩翩起舞,因?yàn)槊倒寤ㄩL(zhǎng)得漂亮,很香,它有了很多朋友在陪它玩。有一天,小猴子又來(lái)看玫瑰花,玫瑰花驕傲地對(duì)小猴子說(shuō)“你以后不用再來(lái)看我了。我現(xiàn)在有很多朋友,不需要你了!”小猴子聽(tīng)了后傷心地哭著跑了回家。

          沒(méi)了小猴子的`呵護(hù),過(guò)幾天,玫瑰花就不再那么嬌艷欲滴了,一個(gè)個(gè)朋友也離它而去。之后玫瑰花枯萎了。

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