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(精選)童話的作文8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的童話的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
有一只可愛的小蝸牛，它的家在一個很遠的地方，那里因為缺少綠色植物，而漸漸的沙漠化，很多的鄰居都陸續(xù)搬到了別的地方，小蝸牛一家因為舍不得祖祖輩輩生活的地方而留了下來。它們的家在一個巖縫里，那個巖縫很濕潤，所以小蝸牛一家安全地生存了下來。
日子一天天過去，小蝸牛漸漸長大了，可是它越來越孤獨，因為這里已經(jīng)變成沙漠了，再也沒有其他的小動物了。所以它越來越不快樂�；蛟S這片沙漠并不大，但是對小蝸牛來說已經(jīng)非常的廣闊了，它沒有辦法到沙漠以外的地方去尋找它的朋友。偶爾會有送信的小鳥在天空中飛過，小蝸牛很少把自己的信寄出，因為它抬頭太慢了，等到它抬起頭想招呼小鳥時，小鳥已經(jīng)飛走了�！皢鑶琛惫陋毜�'小蝸牛傷心地哭了，它是多么的希望自己也能長一雙翅膀��！
偶然的一天，小蝸牛在石縫中意外地發(fā)現(xiàn)了一只小兔，吃驚極了，它已經(jīng)很久沒有見到小動物了。
小兔子一邊咳嗽一邊對小蝸牛說；“嘿，小蝸牛，能給一杯水喝嗎？”
小蝸牛驚喜地說不出話來，急急忙忙地倒了一杯水給小兔子。小兔子一口氣喝完了水，微笑地對小蝸牛說；“哎，謝謝你！這個地方又熱又干燥，怎么會在這里呢？”
“我的家一直就在這里呀，從前這里是個很美很美的地方，后來因為植被流失，逐漸變成了沙漠的。我的都在這里，們不想離開家鄉(xiāng)�！毙∥伵械卣f。
童話的作文 篇2
早上，毛毛蟲和小螞蟻、小蝴蝶一大早起來，它們一起去綠油油的草原上散步。
它們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個很大很大的雞蛋殼，小螞蟻就想“這里有個這么大的雞蛋殼，可以用來干什么呢？”它想啊想啊，終于想到了一個好主意。小螞蟻就叫小蟲子和小蝴蝶一起去找一個長棍子，它們用長棍子當(dāng)做蹺蹺板的板，一會兒它們又找到了兩端有靠背的板子當(dāng)座椅，它們一起用力抬起來放到棍子的兩端，這樣它們就在雞蛋殼上面玩。可是，小蝴蝶不怎么喜歡玩蹺蹺板，它就對毛毛蟲和小螞蟻說：“毛毛蟲、小螞蟻，我覺得玩蹺蹺板一點也不好玩，要不我們用雞蛋殼來做一個熱氣球吧，而且在天空上的感覺特別的刺激呢�！泵x和小螞蟻聽了覺得很好玩，馬上就答應(yīng)了。
小蝴蝶迅速去森林里找了一個圓圓的袋子，它們把雞蛋殼掛在圓圓的袋子上，毛毛蟲和小螞蟻立刻跳到了雞蛋殼里面。然后，小蝴蝶用它那幾只細小的小腳緊緊地抓著熱氣球的線，接著，它用了九牛二虎之力，一邊扇動翅膀一邊把熱氣球提起來。過了一會兒吹來一陣風(fēng)，幫小蝴蝶把熱氣球一下就吹得很高了。毛毛蟲和小螞蟻拍著手掌，大聲的`呼喊著：“飛起來了，飛起來了，小蝴蝶你快進來吧�！毙『犃耍⒖烫诉M去。
飛呀飛呀，它們不知道飛到了哪里。到了下午，忽然，天上來了一團黑黑云，接著下起了漂泊大雨，就在這時候天上有一條閃電把熱氣球的袋子打了一個很大很大的破洞，熱氣球就慢慢的往下降，緊接著毛毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶就掉到了地上，可是它們不知道用什么東西來遮雨。突然，毛毛蟲機靈一動想到了一個好辦法，它用它的小尾巴把雞蛋殼翹起來，小螞蟻立刻跳進到了雞蛋殼里面，用它細細的觸角來頂著雞蛋殼，讓小蝴蝶和毛毛蟲鉆進來躲雨，然后它們一起相互取暖。
就這樣，天慢慢的黑了�？墒撬鼈儧]有家，但又很累。小螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，想出一個好辦法，它說：“要不我去森林里找一片葉子來當(dāng)被子，小蝴蝶、毛毛蟲你們兩個把雞蛋殼翻過來當(dāng)床，今天晚上我們就可以睡覺了�！彼鼈兟犃擞X得是一個好主意，馬上行動起來。
最終，它們的臥室建成了，就爬進去開開心心的睡著了。
童話的作文 篇3
春天到了，陽光暖洋洋地照著大地，到處桃紅柳綠，>景色非常優(yōu)美。
一只小燕子從南方飛來，被這兒的景色深深吸引住了。這時，它看見一條小河，河水清澈見底，河底有許多水草。小燕子情不自禁地在小河的上空盤旋著。突然，它發(fā)現(xiàn)有一條小魚探出頭來，笑瞇瞇地和它打招呼。小燕子有禮貌地說：“你好，小魚，這條小河真美啊，水底世界也一定很有趣，我真羨慕你�！笨尚◆~卻搖搖尾巴說：“你長著有力的翅膀，能夠在天空中高高地飛翔，可以看到世界上更美麗的'山水，你的生活一定更精彩�！�
這時，河面上漂來一只小舟，舟上的人聽到了它們的對話，便說：“既然你們都羨慕對方的生活有趣，那么，你們就把你們周圍有趣的事情講給對方聽，這樣，你們不就能了解更多有趣的事了嗎？”
從此以后，小燕子和小魚每天都將自己看到的和聽到的有趣的事講給對方聽，他們成了親密無間的好朋友。
童話的作文 篇4
今天是一個陽光明媚的早晨，小熊早早地就走進了學(xué)校�！斑祝 痹趺匆粋�人都沒看見呢？小熊很納悶�！拔覀冊谶@里呢！”小虎說，“好啊！你敢耍我！”還沒等小熊說完，小虎早就跑了，正在這時上課了。豬老師快步走進教室，說：“同學(xué)們！今天我們有３個重要的任務(wù)，它們分別是：
1、背誦第23課。
2、聽寫23課的詞、字。
3、完成寫話，布置家庭作業(yè)。
在布置作業(yè)的時候，小熊正講話講得高興呢！想不到被豬老師逮住了，小熊就罰站了一節(jié)語文課，“唉！真夠倒霉的！”小熊明白了一個道理：上課是不能隨便講話的，它把課堂當(dāng)茶館了！以后我要改掉這個壞毛�。�
第二天上課的`時候，小熊還想做小動作，想摸文具盒，可是想起了豬老師和媽媽的話：“上課是不能做小動作的！”小熊就立刻停止了小動作。以后小熊上課非常用心，成績一天比一天好，后來期末考試語文100，數(shù)學(xué)100，英語也是100分呢！
童話的作文 篇5
一天早晨，五彩太陽升起了，它是童話國的“五彩繽紛”。童話國是個神奇的國度，什么事都有可能發(fā)生�？矗C會來了。草莓姐姐大聲說：“香蕉車，快停下，我要去幻想廣場�！毕憬盾嚵⒓赐Ｏ��！吧蟻戆�。”草莓姐姐上了車，忽然，開車的香蕉弟弟按了一個五彩按鈕，香蕉車轉(zhuǎn)了10圈，不見了蹤影，其實，它們已經(jīng)到了幻想廣場，怎么樣？厲害吧！
忽然間，彩色的噴泉從地底鉆了出來，不到2秒鐘，又停下了，可是，噴泉變成了一輛大型汽車，它上面那絢麗的顏色，真是太美了，它的`車頂上飄揚著童話國的國旗，周圍是彩色的，中間有3顆愛心，是紅、紫、黃這3種顏色。車?yán)锩婢拖裥蹅サ幕蕦m，什么都有，但是，只有兩個房間，一個是駕駛室，一個是“皇宮”，大家發(fā)現(xiàn)了一個問題，它只要走過的地方，都有彩色的斑點，按紅、紫、黃的順序排列著。
突然，它慢慢的被一縷五彩繽紛的煙托起，直到它飄到了白云上。從此，童話國再也沒有出現(xiàn)過這輛神奇的汽車，但地上的斑點卻沒有退去。
童話的作文 篇6
在很久以前，有一個國度里的國王，他十分喜愛駿馬。有一天，他發(fā)動宮里的許多大臣，叫他們?nèi)ふ乙晃唤艹龅漠嫀煟瑹o論付出多少代價，他都在所不惜。大臣們接到命令后，立即行動起來，終于，在全國范圍內(nèi)找到了一位畫師。
這位畫師來到了宮殿里，國王讓他畫一幅駿馬圖。這可難為了畫師，因為他從來沒有畫過馬，這也不是他的強項，但又不能拒絕，只好勉強的答應(yīng)了下來。
轉(zhuǎn)眼一年過去了。一天，國王在騎馬去打獵的時候，忽然想起了這件事。咦！那個畫家怎么還不把畫送過來呢？于是，他立刻派人把那個畫家叫過來。那個畫家很鎮(zhèn)定的在國王面前“刷刷刷”的幾下，不一會兒，就把一只在沙場上奔跑的馬兒給畫了出來，畫得惟妙惟肖，簡直驚呆了，似乎要從畫里跑出來了。國王和大臣們眼睛都瞪得圓溜溜的，目瞪口呆了。齊聲的贊嘆畫師的高超技巧。這個時候，國王納悶了，他責(zé)怪畫師：“你這么快就畫好了，為什么要我等一年呢？”“尊敬的.國王，請您看這……”說著，畫師打開他的隨身行囊，里面都是駿馬的各種姿態(tài)的草圖，有好幾千張呢！“哦。”國王恍然大悟了，也就不再說什么了。從此，國王把這個畫師留在了宮里，好好的栽培他，這個畫師也很用心的學(xué)習(xí)。
童話的作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞…….
在這美好的一天，數(shù)字王國里到處歡歌笑語、張燈結(jié)彩，數(shù)字們都身著盛裝載歌載舞……今天是什么日子啊? 哦，原來是評選第二任國王！
這時，只見第一任國王0戴著皇冠、拿著權(quán)杖，緩緩地坐到了他的寶座上。國王O嘆了口氣，傷感地說：“數(shù)字王國的公民們，我老了，準(zhǔn)備把王位讓給年輕人了，”停了一下，又嘆了口氣說：“按照我們數(shù)字王國的傳統(tǒng)，我現(xiàn)在把王位傳給數(shù)字1”說完，臺下響起雷鳴般的掌聲，鞭炮齊鳴。
小鳥和蝴蝶也被這歡樂的氣氛所吸引，紛紛飛到皇宮里翩翩起舞。
“慢著！”忽然，從皇宮后面?zhèn)鱽硪宦暸�。這聲怒吼把皇宮的墻壁震得嗡嗡作響，小鳥和蝴蝶也被嚇得不知往哪兒躲。
數(shù)字們驚恐地回頭一看，原來是數(shù)字9在扯著嗓子大喊。只見他氣得滿臉通紅，渾身發(fā)抖，氣沖沖地對國王0說：“我不同意數(shù)字1當(dāng)國王！”
他又轉(zhuǎn)身沖到數(shù)字1面前怒氣沖沖地說：“憑什么你可以當(dāng)國王��？”
“為什么不行��！”
“是1用得多，還是9用得多��？”
“當(dāng)然是1用得多啦！一視同仁，一網(wǎng)打盡，百無一是，一鳴驚人……�！�
“那我也有很多用途��！九牛一毛，九死一生，九……..呃……..呃……..還有什么呢？”
“哈哈！要不要我?guī)湍阏f呀？九九歸一，九個9最后才歸為我們一個1，還有一言九鼎，我們一句話就頂你們九個鼎�。」�！”數(shù)字1叉著腰，昂著頭，興奮地講著，口水直飛。
“用途多有什么用啊，我是9，代表著長長久久，是人們都喜歡的數(shù)字！”
“我代表著一心一意，代表著NO.1！也是人們喜歡的數(shù)字��！”
這時，皇宮外天空變得黑沉沉的，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯。
1和9還在那里唾沫橫飛、互不相讓地爭吵著，這時大臣們紛紛上來勸解�？墒�1和9根本不聽大臣們的勸告，繼續(xù)爭吵不休。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”國王0用力地敲著權(quán)杖，1和9終于停止了爭吵，皇宮里也一片寂靜。
國王0皺著眉頭，怒氣沖沖地說：“1和9，你們兩個都驕傲自大，不懂得謙讓，都不配當(dāng)國王，現(xiàn)在我決定由人們都喜愛的、又不驕傲自滿的.數(shù)字8當(dāng)國王！”
頓時，皇宮又響起雷鳴般的掌聲，鞭炮齊鳴，數(shù)字們又開始載歌載舞，慶祝他們都喜愛的數(shù)字8繼承王位。
這時，暴風(fēng)雨過去了，皇宮外面又是一片陽光燦爛，小草經(jīng)過雨水的沖洗，變得更加嫩綠，小鳥和蝴蝶又開始在枝頭上、花叢里、皇宮里翩翩起舞。
童話的作文 篇8
在一個百花盛開，萬物復(fù)蘇的日子里。一群勤勞的小蜜蜂煽動著美麗的翅膀，在空中翩翩飛舞。
小蜜蜂飛呀飛，飛到了一座花園前，花園里盛開著各種各樣美麗的鮮花，桃花向它們點點頭，似乎在歡迎它們的到來。杜鵑花張開美麗的花瓣散發(fā)出迷人的香味，好像在說：“小蜜蜂，趕快來我家做客吧!
小蜜蜂高興極了，在花叢中忙得不亦樂乎。忽然來了一只高傲的蝴蝶，穿著五彩繽紛的衣服，兩手叉腰，吼道：“死蜜蜂，竟敢搶我的地盤，還不趕快給我滾回家去!”蜜蜂大吃一驚，解釋說：“我是在經(jīng)過花仙子們的`邀請下來的，不信你問問她們?”這時，園中的仙子們異口同聲地說：“我們就是歡迎小蜜蜂的到來，你太驕傲，懶惰了，我們這里只歡迎謙虛，勤勞的人!”
蝴蝶聽了，慚愧地低下了頭。
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