- 童話的作文 推薦度：
- 編寫童話作文300字 推薦度：
- 書包里的童話作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【合集】童話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的童話作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
很早以前美麗的大草原上住著三個(gè)好朋友：大鴕鳥、小斑馬、小羚羊，他們天天在一起玩耍，形影不離。每次外出時(shí)他們都互相照顧，輪流站崗放哨，防止受到敵人的攻擊。
一天，他們閑的慌，在討論誰的功勞大。鴕鳥說：“我的眼睛尖，我的功勞最大！”斑馬說：“我的耳朵靈，我的功勞大！”羚羊說：“我的鼻子靈，我的功勞大！”他們就這么爭(zhēng)來爭(zhēng)去，誰也說服不了誰，于是他們就決定分手各自生活。
在一個(gè)晴朗的上午，鴕鳥在草原上悠閑的散步。突然一頭大象從后面襲來把鴕鳥狠狠的踹了一腳，鴕鳥痛的`一蹦三尺高，拼命的向前飛奔，好不容易脫離了危險(xiǎn)。在自己的家里，鴕鳥一邊靜靜的養(yǎng)傷，一邊捫心自問：原來我們?nèi)齻�(gè)人在一起的時(shí)候從來沒有碰見這種事，我們每天都很安全，都很快樂。這次如果斑馬和羚羊也在的話，我肯定不會(huì)受傷，也不會(huì)這么孤單。想著想著，鴕鳥禁不住大哭起來。他的哭聲引來了蜜蜂。蜜蜂問：“鴕鳥兄弟，你怎么了？”“嗚嗚，我沒有朋友，斑馬和羚羊都不和我在一起�！薄昂呛�，就是嘛，你們本來是好朋友，互相幫助，你們各有所長(zhǎng)，各有所短，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同為美好的生活?yuàn)^斗，同時(shí)也證明團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。要不，我現(xiàn)在就去找他們來？”“好啊，好啊，我非常想念他們，太謝謝你啦！”
很快他們又和好如初了，他們有過上幸�？鞓返纳睿�
童話作文 篇2
清晨，小鴨和小鵝在小溪里游泳，小鵝說：“在這條小溪里，游得最快的可是我小鵝啦！”小鴨說：“不是，是我小鴨……”于是，它們兩人就爭(zhēng)論起來了。
這時(shí)，小雞慢慢地走過來，打斷他們的話，說：“別爭(zhēng)了，如果你們想知道誰游得快，就比一比賽吧！”小鴨說：“那就小雞當(dāng)裁判�！瘪R上，小雞又請(qǐng)來了小猴，小雞說：“小猴，你到那邊，我在這邊�！庇谑�，小雞說：“就以這根水草當(dāng)起點(diǎn)。”小雞啪的一聲，槍聲響起來了，小鵝和小鴨爭(zhēng)先恐后地游著，一會(huì)兒，小鵝在前方，小鴨使出全身最大的'力量，趕上了小鵝，最后，它倆一起到達(dá)了終點(diǎn)。
小雞說：“你們不要只看自己的長(zhǎng)處不看短處。”
小鴨和小鵝聽了小雞的話，不好意思地笑了。
童話作文 篇3
一天森林里貼出一張告示，上面寫著要舉行隱身大賽了，請(qǐng)要參與的選手來到森林廣場(chǎng)集合，許許多多的參與者來到了森林廣場(chǎng)，分別有變色龍鴕鳥枯葉蝶，裁判是獅子。
第一個(gè)上場(chǎng)的是變色龍，哪有什么變色龍呀，觀眾們叫了起來�！蔽也痪驮谏厦鎲�？”一個(gè)聲音從臺(tái)上傳了下來。觀眾往樹上定睛一看，一起說：“真神了！”變色龍居然在樹上爬著曬太陽，變色龍果然名不虛傳。
下一個(gè)上場(chǎng)的是鴕鳥觀眾們，現(xiàn)在觀眾們眼前只是一堆沙土，在地上沙土中間有一根樹枝，觀眾們覺得那一根樹枝有問題，于是，一位觀眾把自告奮勇地走上了去摸了摸那根樹枝暖暖的，誰在摸我，摸的`我癢癢的。鴕鳥從沙土里鉆了出來觀眾們齊呼真厲害。
下一個(gè)是枯葉蝶出場(chǎng)，觀眾們找了很多也沒有找到，當(dāng)觀眾們看到一片樹葉飄下來，變成了一只小小的枯葉蝶。觀眾們很驚訝說：“好厲害，簡(jiǎn)直出乎了我們的意料之外！”臺(tái)下的觀眾們都拍手叫好。
下一個(gè)登場(chǎng)的是竹節(jié)蟲，竹節(jié)蟲躲在竹籃里，看誰能找到，觀眾們瞪大了眼，但還是找不到，觀眾們看不到竹籃里有東西在動(dòng)他們睜大眼睛一看，找到了竹節(jié)蟲。還有螳螂等千奇百怪的動(dòng)物，用自己的保護(hù)色，瞞過了觀眾的眼睛。
獅子大王當(dāng)眾宣布大家都能很好的利用自己的。保護(hù)色瞞過了觀眾的雙眼，獅子大王當(dāng)眾宣布，大家都能很好地利用自己的保護(hù)色，所以大家都是冠軍！
童話作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，大地已由銀裝素裹的潔白紗裙換上了點(diǎn)點(diǎn)新綠的新裝，天上那塊燦爛的寶石也越發(fā)明媚起來，嘩嘩的歌聲又響徹了鄉(xiāng)村的小路，柳樹又飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，桃花伸著懶腰揚(yáng)起了粉嫩的臉龐。一個(gè)稚嫩又翠綠的春天，悄悄地走入大地的懷抱。
燕子們嘰嘰喳喳的唱起了歌，試圖拍著稚嫩的翅膀翱翔在春天里，一只小燕子終于忍不住了，拍起翅膀像春天飛去，可它像一只沒做好的風(fēng)箏，歪歪扭扭的飛了幾下就飄了下來，“唧——”的一聲小燕子掉了下來正好碰上剛從家里出來的雪蓮，她用小手輕輕的捧住了小燕子，放到了家里的地板上，去找紗布去了，“喵嗚———”雪蓮養(yǎng)的貓雪飄邁著優(yōu)雅的一字步走了過來，它還沒見過燕子，用困惑的眼神看了看燕子，這時(shí)，只聽見啪啪的聲音響了起來，一只老燕子在啪啪的撞擊著窗戶，雪飄走過去，細(xì)細(xì)的端詳了一下老燕子，只見老燕子頭上也有一片黑毛，和小燕子一樣，它這才明白這是小燕子的媽媽，老燕子孩子在撞擊著玻璃，已經(jīng)頭破血流也不罷休，雪飄走了過去打開窗戶，喉嚨里咕嚕咕嚕的叫著，好像在跟老燕子說：“別著急，我?guī)湍�！”雪飄輕輕叼起了在地上呻吟的小燕子，小燕子感覺無望了，絕望的`叫了一聲�？墒茄╋h卻了放在了窗臺(tái)上，老燕子“揪”的叫了一聲，以表示感謝，然后把小燕子背到背上，一扇翅膀，飛走了。
以后每天，雪蓮牽著雪飄經(jīng)過的時(shí)候，總能看見老燕子“啾啾”的叫著飛來飛去，還有那只小燕子在窩里養(yǎng)傷的樣子，雪飄眼前好像出現(xiàn)了小燕子養(yǎng)好傷后在天空翱翔的樣子，它輕輕叫了叫，好像在期待小燕子在天空翱翔的樣子呢！
童話作文 篇5
從前，樹林里有一只小熊，他非常愛看書，也非常愛好學(xué)習(xí)，同學(xué)們都稱他為小博士。
但是由于小熊太愛讀書了，寫字離桌面太近，總是躺在床上看書，走路時(shí)也看書，吃飯時(shí)也看書，媽媽天天甚至每時(shí)每刻的讓小熊不要這樣，小熊根本不聽，有時(shí)候看得入迷了，媽媽叫他，他都聽不到。
在學(xué)校也是這樣，小白兔、小猴子、小花狗……都在勸他說： “這樣不好，改過來吧！”小熊卻一點(diǎn)兒也不在乎地說：“沒關(guān)系，你們就放心吧！你們也不看看，我天天都這樣，但就是沒近視，這一點(diǎn)你們相信吧！”小熊的口才又好，同學(xué)們都不知道該怎么勸勸他。
學(xué)校的兒童節(jié)就要到了，學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了很多的游戲，其中有貼鼻子、呼啦圈、射箭等娛樂項(xiàng)目。如果在每一關(guān)都能通過，就可以獲得獎(jiǎng)品。小白兔、小猴子、小花狗、小花貓等好多同學(xué)都被
吸引了，小熊也準(zhǔn)備來試試。自從那天起，他天天練習(xí)著學(xué)校為他們而想出的活動(dòng)，等待著兒童節(jié)來到的那一天。
兒童節(jié)到了的那一天，同學(xué)們和小熊都興高采烈地來到了學(xué)校，小熊排在第二號(hào)，輪到小熊了，頓時(shí)，小熊的心情真是又激動(dòng)又緊張。在第一關(guān)的貼鼻子游戲，小熊憑著感覺竟然貼中了，第二關(guān)是轉(zhuǎn)呼啦圈100秒，憑著小熊比賽前的刻苦訓(xùn)練，他準(zhǔn)能通過。同學(xué)們都這樣想，果然小熊又贏了。同學(xué)們直叫好。當(dāng)然小熊更是高興了，憑著小熊做好的`準(zhǔn)備，一直堅(jiān)持到了最后一關(guān)。最后一關(guān)就是射箭，小熊高興極了，預(yù)備，只見“砰”的一聲響，“哎呀”！箭離靶心太遠(yuǎn)了，小熊愣住了，小熊在最后一關(guān)失敗了，同學(xué)們也覺的萬分可惜。
小熊傷心地跑回了家里，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了，
說：“小熊，這事情怪誰都沒用，你想想你以前媽媽叫你多少次讓你 不要躺著看書，可你就是不聽，現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧！”“媽媽，我以后再也不那樣了�！毙⌒芸拗鴮�(duì)媽媽說。
可是，小熊后悔也來不及了，媽媽帶他去找雞阿姨看病，雞阿姨說：“呀！ 小熊啊，你要戴眼鏡了！”小熊一聽，忙躲在媽媽身后，媽媽沒辦法的說：“小熊，沒辦法啊，誰讓你近視了啊�！�
自從小熊戴上眼鏡之后，再也不躺著看書了。每天還給自己設(shè)定了看書時(shí)間，媽媽在一旁看到了也笑嘻嘻的。
小熊戴上了眼鏡，給他生活帶來了許多不便。同學(xué)們，我們一定要愛護(hù)自己的眼睛哦！
童話作文 篇6
冬天來了，小松鼠一家準(zhǔn)備采集一些松子來過冬。小松鼠負(fù)責(zé)去找松子多的松樹，松鼠媽媽負(fù)責(zé)去樹上采摘，松鼠爸爸負(fù)責(zé)把采摘下來的松果運(yùn)回家里，松鼠爺爺和奶奶負(fù)責(zé)把運(yùn)回家的松果放進(jìn)倉庫里，大家齊心合力，就把三個(gè)倉庫裝滿了，小松鼠看著滿滿的倉庫開心的說：“今年可以美美的.過冬了。”
有一天，小松鼠出來散步，發(fā)現(xiàn)存放松子的倉庫有一個(gè)門被打開了，小松鼠還以為是爸爸媽媽打開的，于是便走了過去，走進(jìn)倉庫才發(fā)現(xiàn)，地上除了一些松果皮，倉庫里的松果全都不見了，小松鼠慌了神，趕緊跑去找爸爸媽媽，爸爸媽媽聽小松鼠說完，笑著說：“孩子，你不是騙我們的吧？我們也沒去倉庫拿松果呀，倉庫鎖的好好的怎么會(huì)有人進(jìn)去那�！闭f著便和松鼠爸爸一起來到倉庫前，果然一個(gè)倉庫里的松子全不見了。松鼠媽媽說：“一定是貪吃鼠干的，去年就偷吃了我們的松子，今年又來偷吃，怎么就不改那，真讓人生氣，走，找他算賬去�！彼墒蟀职掷潇o的說：“沒有證據(jù)去找貪吃鼠他是不會(huì)承認(rèn)的，我們把森林偵探找來吧�！�
小松鼠一家和森林偵探狐貍一起來到貪吃鼠家，推開門，家里沒有人，卻發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)熊的腳印，于是他們就來到小熊的家里了解情況，小熊說我這些天也沒看到貪吃鼠，倒是看到貪吃鼠的侄子前幾天運(yùn)回很多的松果。大家立即明白了怎么回事。來到貪吃鼠的侄子家，一眼就看到了一堆堆的松子皮，在證據(jù)面前，貪吃鼠的侄子乖乖的認(rèn)了錯(cuò)。
童話作文 篇7
“要數(shù)誰的功勞最大，那肯定是我，如果沒有我，主人就該打盲文了！”顯示器驕傲的說。
“那可不一定，兵在精，不在多，如果少了我，看你怎么畫畫，玩游戲，查資料呀，少了我試試？”鼠標(biāo)氣哼哼地說。
“你這不是強(qiáng)詞奪理嗎？”鍵盤不滿地說。“那你的意思是我們都是廢物啦！”
“不是，我是說……”鼠標(biāo)用著一臉無辜的表情看著鍵盤，可憐巴巴的。
而在一旁的主機(jī)默默無聞。
在這時(shí)，小主人發(fā)話了：“你們呀，總是爭(zhēng)吵不停，煩死了，看人家主機(jī)多好，唉�。�！真是的……咦？對(duì)了！你們?cè)诔呈裁茨�？”小主人滿臉求知欲的表情，看看主機(jī)，又看看顯示器。
“我們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞最大呢？”大家異口同聲的說。
“哎！小主人，你說說我們誰的功勞最大呀！”顯示器挑釁的問。
“要我說呀，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，”小主人語重心長(zhǎng)的娓娓道來。“團(tuán)結(jié)起來力量才會(huì)更大嘛！”
“可是我們想知道到底誰的.功勞最大呢？”鍵盤使勁的磨小主人。
“好吧，好吧，實(shí)在受不了你們，我認(rèn)為是一直默默無聞的主機(jī)的作用最大，如果沒了他，你們不都是一團(tuán)廢鐵嗎？你們好好想想！”
經(jīng)過深思熟慮，鼠標(biāo)發(fā)話了：“我認(rèn)為小主人說的對(duì)，如果沒了主機(jī)，我們?nèi)际且粓F(tuán)廢物�，F(xiàn)在，我代表全體電腦成員采訪您，您是怎么做到一言不發(fā)呢？”
“因?yàn)椤驗(yàn)槌聊墙鹇�！呵呵！一直沒有發(fā)話的主機(jī)終于開口說話了。
一句幽默風(fēng)趣話語，讓剛剛過去的不愉快和煩惱，頓時(shí)拋到九霄云外去了。
童話作文 篇8
植樹節(jié)到了，小黃牛心想：我也要給大自然媽媽添加一片綠色呀！于是小黃牛到山坡上的草園去種樹了。
小黃牛拿著鐵鏟、小紅桶和小樹苗去種樹。到了那里，小黃牛先用鐵鏟挖一個(gè)小坑，然后，把小樹苗放在小坑中間再用踩一踩。小黃牛高興地說：我終于把小樹苗給種好了！小黃�？匆姴贿h(yuǎn)處有一條小河，就提著小紅桶去提水了。
小兔和小猴子來了，他們看見綠油油葉子，心想：這么好看的`葉子真讓人喜歡啊。于是小兔子輕輕地摘了一片葉子，小猴子也摘了一片葉子，高高興興走了。
小熊、小山羊和小豬也剛好路過，也每個(gè)人都在了一個(gè)片葉子，結(jié)果葉子被摘光了。
小黃牛提著桶回來了，發(fā)現(xiàn)自己種的樹上的葉子都沒了，心里很生氣，心里想：到底是誰摘了我的葉子。
小黃牛找到了摘葉子的小動(dòng)物，生氣的對(duì)他們說：“一個(gè)人摘一片葉子不可怕，但每一個(gè)人摘一片葉子的話，多少葉子夠摘呀？再說了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，不能隨便摘葉子的�！�
小動(dòng)物們聽了，難過地低下了頭。
童話作文 篇9
秋天來了，小刺猬家門前的蘋果樹果子都成熟了，蘋果又大又紅，看起來非�？煽冢屓舜瓜延�。
該是收獲的時(shí)候了�？墒�，小刺猬的媽媽要出遠(yuǎn)門，小刺猬決定自己去摘蘋果，就在它準(zhǔn)備去摘蘋果時(shí)，山羊大哥氣喘吁吁地跑過來對(duì)小刺猬說：“小兔子生病了，發(fā)著高燒呢!”“你先回去照顧它，我摘完蘋果就過來�！闭f著，小刺猬就去摘蘋果了，一伸手才發(fā)現(xiàn)自己根本夠不著樹上的蘋果，它急得直撓頭，靈機(jī)一動(dòng)，它想到用石頭把蘋果砸下來的辦法，可是，小刺猬轉(zhuǎn)念一想，用石頭砸蘋果不就被砸壞了嗎?于是，它否定了這個(gè)辦法。它想用樹桿捅，它找來一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的樹桿，舉起樹桿捅蘋果，可是蘋果還沒有捅下來，小刺猬的手已經(jīng)酸得不行了，它沮喪的.坐在地上。
突然，它想起了“堅(jiān)持就是勝利”這句話，剛才的沮喪都拋到九霄云外去了，它又想到了一個(gè)好辦法，那就是爬到樹上去摘蘋果，可是還沒有爬到一半，就掉了下來。它想起去找山羊大哥幫忙，就大步流星地跑到山羊大哥面前，“你用角使勁頂樹干，把蘋果搖下來，我用身上的刺接住蘋果就行啦!”小刺猬興高采烈地說。就這樣，山羊大哥用它堅(jiān)硬的角頂樹干，大紅蘋果像下雨一樣掉了下來，小刺猬在樹下接蘋果，累得大汗淋漓，整整十筐，分給小兔子和山羊大哥各兩筐，媽媽回來后看到這些蘋果，開心極了。
生活中不正需要這樣的取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎?
【童話作文】相關(guān)文章：
編寫童話作文,童話作文01-24
讓童話不在是童話作文02-03
童話故事童話作文11-21
童話作文01-27
童話的作文08-21
童話的作文08-15
童話的作文01-31
童話的作文【經(jīng)典】07-29
童話的作文[精選]07-25
(經(jīng)典)童話的作文07-25