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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2023-12-04 07:19:25 童話 我要投稿

        (經(jīng)典)實(shí)用的童話的作文4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的童話的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        (經(jīng)典)實(shí)用的童話的作文4篇

        童話的作文 篇1

          公園里盛開著許多美麗的鮮花,有一朵紅花特別引人注目。她有細(xì)細(xì)的桿,紅紅的花瓣像紅寶石一樣?jì)善G無(wú)比,在綠葉的襯托下宛如一位亭亭玉立的少女。人們對(duì)紅花的美麗贊嘆不已,漸漸地紅花變得驕傲了。

          有一天,一陣風(fēng)吹過(guò),紅花高興地跳起舞來(lái),綠葉趕緊為她伴奏,可紅花一臉不屑地說(shuō):“瞧你那丑樣,我真不愿意和你們呆一起!本G葉好心地說(shuō):“沒(méi)有我們你活不了多久!奔t花不服氣請(qǐng)來(lái)青蛙博士來(lái)評(píng)理,可青蛙說(shuō)的和綠葉一模一樣。

          紅花可生氣了,她覺(jué)得自己受到極大的羞辱,決定離開綠葉,隨著一陣大風(fēng)吹過(guò),紅花折斷花桿,跳到了草叢中,她得意地笑道:這樣人們就只會(huì)看我,不再欣賞綠葉了?蓻](méi)過(guò)多久,紅花渴了,但她沒(méi)辦法喝水;她餓了,但沒(méi)辦法吸收養(yǎng)分。紅花失去了往日的美麗,漸浙地枯萎了,她開始懷念和綠葉呆在一起的時(shí)光。

          這時(shí)一位園丁走過(guò),拾起紅花,紅花高興極了,得意地認(rèn)為還是有人欣賞自己的美麗,沒(méi)想到園丁隨手把它扔進(jìn)又臟又臭的.垃圾桶。紅花好后悔,她終于明白了沒(méi)有綠葉就沒(méi)有了她的美麗。

        童話的作文 篇2

          《格林童話》的故事每個(gè)孩子都聽(tīng)過(guò)。如果這個(gè)故事的主角當(dāng)中一個(gè)是一個(gè)非常美麗的善良的少女,一個(gè)是王子的話,那這個(gè)故事里面最關(guān)鍵的兩句話大家一定知道。第一句話是:“王子一看見(jiàn)她就深深地愛(ài)上了她”,第二句話是:“最后王子和公主幸福的生活在了一起!

          所有故事都禁錮在這個(gè)框架里面,幾乎可以說(shuō)是無(wú)一例外。最有名的白雪公主的故事大家肯定都聽(tīng)過(guò),主角白雪公主是一個(gè)全天下最美的女人,就連邪惡的繼母都必須排在她后面。故事中的王子似乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)白雪公主,并不認(rèn)識(shí)她,白雪公主也更不可能認(rèn)識(shí)王子。但為什么故事結(jié)局還是最后王子和公主幸福的生活在一起了呢?

          灰姑娘這個(gè)故事是和白雪公主一樣有名的。故事中的灰姑娘,擁有絕世美貌,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開,就非常的溫柔善良,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。這個(gè)人設(shè)是不是和白雪公主一樣了呢?可是既然白雪公主都是全天下最美的女人了,那灰姑娘的.絕世美貌就是不成立了。

          也許童話故事中必須有一個(gè)壞的角色出現(xiàn),這個(gè)反派導(dǎo)致王子和公主永遠(yuǎn)都不能在一起,但是故事的結(jié)局永遠(yuǎn)不變。公主永遠(yuǎn)都是那個(gè)美麗善良的人,王子永遠(yuǎn)是那個(gè)英俊勇敢的人。在故事畫眉嘴國(guó)王當(dāng)中,公主擁有美麗的長(zhǎng)相,卻十分無(wú)理、囂張跋扈。這一點(diǎn)使這個(gè)故事和其他故事有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。但是,到最后公主還是變成了一個(gè)善良的公主,結(jié)局也沒(méi)有任何改變。

          所以我并不是非常喜歡《格林童話》。不過(guò)在《安徒生童話》中,《海的女兒》一樣是一個(gè)非常有名的故事。這個(gè)故事的亮點(diǎn)在于,這是幾乎唯一一個(gè)悲劇結(jié)尾的童話故事。在我看來(lái),這就是一個(gè)有個(gè)性的童話。

          這個(gè)故事中,并沒(méi)有出現(xiàn)“王子一見(jiàn)著她就深深地愛(ài)上了她”,因?yàn)橥踝痈揪蜎](méi)有看見(jiàn)她;也沒(méi)有出現(xiàn)“最后王子和公主幸福的生活在了一起”,因?yàn)樽詈蠛屯踝由钤谝黄鸬氖遣⒉皇蔷攘送踝拥墓鳌?/p>

          悲劇也是一種藝術(shù)。如果全是喜劇結(jié)尾,悲劇就會(huì)更加可貴,更吸引人眼球。雖然讀這些童話的孩子們,只希望看到一個(gè)喜劇結(jié)尾,但是如果孩子的童年中只看到喜劇,看不到悲劇的話,那當(dāng)他們長(zhǎng)大時(shí)發(fā)現(xiàn)世界的殘酷時(shí),就更難適應(yīng)。

          我們需要有個(gè)性的童話,不是那種千篇一律的童話。童話在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著很重要的角色,不要因?yàn)橥挼恼`導(dǎo)而讓孩子們看輕人生。

        童話的作文 篇3

          周六一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨,東東從睡夢(mèng)中醒來(lái),好香啊,他感覺(jué)夢(mèng)都是香香的,不由往外望去,窗外桂花樹開花了,星星點(diǎn)點(diǎn),悅目賞心,正準(zhǔn)備起床,他發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上散落著幾粒金色的桂花,那小小的柔柔的精靈躺在窗臺(tái)上,好愜意啊。

          東東揉了揉眼睛,一臉詫異地望著我們,身邊的伙伴都紛紛躲到樹后,最后就剩下我一個(gè),后面一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音響起:“快過(guò)來(lái),你會(huì)被抓住的”,我剛想后退,但窗前東東笑靨如花,正一個(gè)勁朝我招手,還高呼著:“你叫什么名字,和我做朋友好嗎?”我們桂花精靈是最重情義的生物,有人與我們交朋友我們都不會(huì)拒絕,但這是人類,我曾親眼看見(jiàn)人類用大網(wǎng)捉住我們的同伴,將它們裝進(jìn)透明的罐子呢。我遲疑了一會(huì)兒,但最后我飛向了窗臺(tái)。

          東東伸出手輕輕托住我小鈴鐺,對(duì)我輕聲說(shuō)道:“我們做朋友吧。”這句話勾起了我的回憶,以前我經(jīng)?吹綎|東獨(dú)自一人趴在桌前讀書,是那樣孤獨(dú),但是我們桂花精靈的生命會(huì)隨著花落結(jié)束,東東就會(huì)再次陷入孤獨(dú)。我飛起來(lái)轉(zhuǎn)了兩圈,猛然,我似乎想到了一個(gè)人,那個(gè)患了腿疾的.男孩,不能像常人那樣走路,他的父母在外地工作,一個(gè)月只能回來(lái)一次,雖然他總是在父母面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),一副無(wú)所謂的樣子,但我經(jīng)?吹剿(dú)自一人望著窗外自由飛翔的鳥兒,他眼中閃爍著羨慕的淚水。我對(duì)東東說(shuō):“好吧,我可以和你做朋友,但你得陪我去個(gè)地方!蔽矣诛w回東東手中。

          很快,我們來(lái)到那個(gè)男孩住的醫(yī)院,太陽(yáng)斜斜地射進(jìn)小屋枝頭,幾只黃鸝放聲鳴唱。

          我飛了進(jìn)去,東東緊跟其后,男孩憂郁的臉上露出一絲喜悅,“請(qǐng)問(wèn)——”還沒(méi)等他說(shuō)完,我連忙回答:“我是桂花精靈,這是我的好朋友東東,你愿意一起加入我們嗎?”男孩笑了,笑聲如清鈴般清脆,打破了小屋的寂靜,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)春光明媚的下午,兩個(gè)孩子談笑風(fēng)生,我在一旁傾聽(tīng)童心的碰撞,時(shí)不時(shí)送來(lái)縷縷桂花香。

          那個(gè)周六,我交到了第一個(gè)人類的朋友,第一次感受到孩子間純真的友誼,就如桂花般美麗。

        童話的作文 篇4

          在大森林里住著許多小動(dòng)物,小動(dòng)物都十分有個(gè)性,小動(dòng)物們都喜歡待在一起互相玩耍和聊天。

          森林里面住著一只特別貪吃的小熊。它的名字叫小胖,因?yàn)樗呀?jīng)很胖了,可它還是什么都想吃,包括所有來(lái)路不明的食物。

          一天,小胖來(lái)到樹林里面玩耍并希望有更多的食物在等待著它。于是小胖便出發(fā)了,向著森林深處走去。

          小胖走著走著肚子就突然餓了。在他環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒的食物。就在這時(shí),一位老山羊從小胖的身邊慢悠悠的經(jīng)過(guò),她的`手里還提著一個(gè)籃子,小胖聞見(jiàn)了從籃子里面散發(fā)出來(lái)的蘋果的香味,不禁就流下了口水。

          突然老山羊走到了小胖的身邊,他似乎記性不太好,想了一想,才把他想要問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。

          請(qǐng)你幫我看管一下這籃子里面的蘋果好嗎?我的拐杖掉在了前面的小樹林里面了,我要去尋找一下。我怕我自己又把蘋果給弄丟了。

          小胖爽快的答應(yīng)了,連忙說(shuō)著好呀好呀,你快去找吧,我?guī)湍憧粗亍?/p>

          當(dāng)老山羊走了以后,小胖的眼睛直勾勾的盯著籃子里面又大又紅的蘋果,心里想著我還是吃一個(gè)吧,當(dāng)做報(bào)酬。

          于是小胖就迫不及待地拿起來(lái)一個(gè)蘋果開始啃了起來(lái),蘋果可真香呀!小胖吃了一個(gè),接下去又吃了第二個(gè)。直到最后肚子吃的圓滾滾,所有的蘋果只剩下蘋果核了。

          當(dāng)老山羊回來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)自己的蘋果全部都沒(méi)有了。心里很生氣,于是便很嚴(yán)厲地指責(zé)了小胖,指責(zé)他為什么那么貪吃。然后就氣呼呼地走了。

          接下來(lái),小胖又遇見(jiàn)了小兔子,他看見(jiàn)小兔子在采蘑菇,它又想去偷吃了。他看見(jiàn)小兔子還有很多長(zhǎng)得鮮艷好看的蘑菇?jīng)]有采,他就專門選顏色好看的蘑菇吃了起來(lái)。最后心滿意足,開心的回家了。

          晚上回到家,小胖覺(jué)得肚子很痛,躺在床上直打滾。媽媽讓醫(yī)生來(lái)檢查,醫(yī)生說(shuō)小胖是食物中毒了。小胖聽(tīng)了很后悔,發(fā)誓自己以后再也不吃來(lái)路不明的食物了。

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