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      2. 童話的作文

        時間:2023-11-30 12:34:10 童話 我要投稿

        (合集)實用的童話的作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的童話的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        (合集)實用的童話的作文

        童話的作文 篇1

          從前,有一只陶瓷的小兔子被一個女孩愛著。從前,有一只陶瓷的小兔子愛上了一個女孩,還在她身邊看著她死去。

          在美麗的埃及街道有一間房子,里面住愛德華和它的“家人”那只小兔子很是自鳴得意,而且理由充分因為它被一個名叫阿比林的小姑娘擁有著。他們一起去海上航行,但是有幾個男孩搶過愛德華把它的衣服撕下來,阿比林著急地說:“你們放開它。”在激烈的戰斗下,愛德華不小心被拋了出去。他沉啊!沉啊!沉!離星星越來越遠。漸漸變得很黑。

          第二天,一位漁夫撒下漁網,準備捕魚愛德華發現它正在慢慢,突然它藍色的眼睛盯著前方一位白頭發的老爺爺把它帶走了。

          他的妻子看見很開心,給它取了一個新名字叫蘇珊娜,又給它用廢布料做了一件漂亮的`新裙子,可是好景不長,它又被兩個老人的女兒扔進了垃圾堆。

          過了幾天又被一個男孩拿走了,把它洗干凈又給它穿了一件用帽子剪了兩個洞當衣服,帶回去給他妹妹玩,他妹妹喜歡看跳舞,可是她得了重病,媽媽走了,擺弄著小兔子去試了。

          把它送到了玩具店,一天一天的過去了,可是一直沒有人買它。一個叫阿比林的孩子把它買走了。

        童話的作文 篇2

          今天的天氣特別好,老師帶我們去府山秋游。一路上,我們就像一群歡快的小鳥跟在老師的后面,嘰嘰喳喳地叫著。

          來到府山腳下,山路崎嶇,風景秀麗,我的眼前呈現出一幅美麗的畫卷:大樹穿上了一身漂亮的黃禮服;小草蓋上了一床金色的棉被;果樹把它珍藏了好久的果實掛在枝梢……。

          爬到半山腰,只見小鳥在樹叢中自由地飛翔,小松鼠在樹林中上竄下跳,還有一些不知名的小昆蟲在草叢中演奏著動聽的樂曲。一會兒工夫,我們就爬到了山頂,登上飛翼樓。放眼望去,美麗的紹興城盡收眼底:一輛輛汽車就像一只只甲殼蟲;騎車的人就像一只只小螞蟻;一條條河流在陽光下閃閃發亮,就像一根根鉆石項鏈;一幢幢聳入云間的高樓大廈和粉墻黑瓦的古建筑相互映襯著。藍藍的`天空中,白云姑娘也被這美麗的城市迷住了。

          美麗的府山就像一個童話世界,我真想變成小精靈在里面飛舞,拿著一根小魔棒為府山增添色彩。

        童話的作文 篇3

          上帝把快樂王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里,每一天,小燕子都會來陪鉛心說話,講述他們的過去。

          有一天,鉛心用他低緩而悅耳的聲音對小燕子說道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界嗎,那些男男女女們還是在遭受著世間的苦難嗎?我們住在黃金的城堡里,你去看看,我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎?”

          小燕子說:“王子,我愿意永遠在這里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦難,我們實在幫不了那么多。”

          “燕子,燕子,小燕子,”鉛心說,“就照我說的話去做吧。”

          于是燕子銜起了一小片黃金,帶著它朝下飛去。它飛到了一所山區小學校的上空,看見教室里面的小學生們擠在破舊的課桌前,它想:“我可以把金子給他們,讓他們用上嶄新的課桌椅。”可是,它剛飛到窗口,就聽到老師對孩子們興奮地說:“大家收拾好書包,明天我們就要到新建的希望小學去上課了,那里不光有新的教室、課桌椅,還有嶄新的電腦和音樂教室。”

          小燕子的心中一陣溫暖:“哦,這里不用我幫忙了,那我飛到醫院去看看。”它拍拍翅膀,飛向城市里醫院的大樓。病房外,有一位母親在流淚。“你是錢不夠,沒法給孩子治病嗎?”小燕子把黃金放在她的'手上,“不,好心的人們已經捐了足夠的錢給我女兒治病,還有好心人捐贈了骨髓移植給她,可以治好她的白血病,我是高興得流淚,不知道該怎樣去報答好心的人們啊!”

          小燕子的金子送不出去,它的心里裝了更多的溫暖,它又飛向車站,想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒到車站,它已經看到了幾塊大大的牌子,“免費長途電話”、“學雷鋒崗亭”、“有困難,找我們”……車站里,人們背著包,挑著擔,臉上都是笑著的,看上去就不像有人會需要小燕子的救助。

          ……

          小燕子飛了一處又一處,嘴里銜著的金子總也送不出去,它的心中充滿了溫暖和感動,它飛回了快樂王子的身邊,把所見的一切告訴給了那顆鉛心。

          奇跡發生了,那顆破裂的鉛心發出了悅耳的音樂聲,慢慢合攏,慢慢長大長高,顏色也慢慢變黃,終于,上帝的聲音響起:“世界已經變得美好了,快樂王子,你可以走出我餓城堡,回去看看人們的快樂了。”

          重生的快樂王子藍眼睛閃著歡喜的光芒,和小燕子一起飛向處處是春天的人間。

        童話的作文 篇4

          小猴西西和皮皮是一對形影不離的好朋友,它們約好明天去河對岸的水果島游玩。

          第二天,天氣晴朗。它們在河邊找到了一艘船,出發了。

          船兒在海面上漂啊漂啊,突然,下起了牛毛細雨,兩只小猴子沒管,只是加快了劃船的速度。

          雨越下越大,船上的水越來越多,眼看著船就要下沉了,皮皮和西西半天想不出辦法來,急的抓耳撓腮。西西想出了一個辦法,叫皮皮去拿錘子和釘子。皮皮把錘子和釘子拿來了,西西開始砸船底,它越砸越重,船被砸出一個洞來,船上的積水不僅沒有少,反而越來越多了。船沉沒了。皮皮和西西在海里叫著:救命啊!救命啊!突然,它們嗆水了。這叫聲被正在做游戲的海豚姐姐聽到了,它立刻游到皮皮和西西的.那里,把皮皮和西西拖到自己的背上,漸漸地,皮皮和西西醒來了,它們互相責怪著,海豚姐姐說:你們不要爭吵了,你們做事情不動腦筋想好辦法,怎么能解決這個事情呢?小猴子們現在明白了,做事情要想好辦法,想了蠢辦法也沒用。

          最后它們還是到了水果島,西西和皮皮連聲道謝海豚姐姐。謝謝它讓它們明白了做事情要動腦筋多想一想好辦法。

        童話的作文 篇5

          地球媽媽有四個天使女兒:春夏秋冬。她們很想看一看美麗的地球媽媽戴上漂亮頭飾的模樣,于是她們商量:自己打造一件頭飾,送給地球媽媽。

          當然,首先是春天。春在亮閃閃的頭飾上刻了一棵棵樹、小草、小花。綠的草,青的葉,五彩繽紛的花兒,地球媽媽戴上時,樂得合不攏嘴。

          春天走了,活潑的夏來了。夏帶的頭飾上刻了一朵荷花,荷花的顏色是夏姑娘用魔力施展上的。十分立體,上淺下深,再加上荷葉,那或濃或淡的新綠,大地媽媽顯得飄飄若仙。

          秋來了,地球媽媽已經猜到這個文靜的天使女兒一定也為自己帶了一件頭飾。果然秋姑娘的文雅,能使浮燥的'人平靜下來。秋的頭飾上刻了一大片楓樹林,楓樹林有著神奇的魔幻色彩。楓樹林之間就是一片滿是落葉的空地。空地上三五成群的孩子在嬉戲。

          冬?冬的更有意思啦!冬的頭飾上布滿了雪花,六邊形雪花、花瓣形雪花……冬送頭飾的時候,還為媽媽送了條圍巾。

          因為有了她們的頭飾,地球媽媽一直永葆青春。

        童話的作文 篇6

          在一片郁郁蒼蒼的大森林里,有一座奇形怪狀的房子。房子的主人是一個心狠手辣、心眼極壞的女巫,但她卻養了一只心地善良的'小烏鴉。

          有一天,小烏鴉趁女巫出遠門,念起咒語,變出一把剪刀,剪斷鎖鏈,飛快地逃跑了。小烏鴉逃跑后,在森林上空自由自在地飛來飛去。突然,它聽到了從遠處傳來的啼哭聲。它循著聲音飛去,來到了一個村子,原來是一個可憐的小女孩蹲在地上抽泣:“怎么啦,小姑娘?”小烏鴉關切地問道。小女孩抬起頭看著小烏鴉:“我在賣紙花,可是沒有人來買,今晚我和媽媽又要餓肚子了!”于是小烏鴉施起魔法,把紙花變成了芳香怡人的玫瑰花。路人聞到了玫瑰花的香味,紛紛來買花。“謝謝你!你真好!”小烏鴉呼地一聲飛走了。后來,小烏鴉就住在村子里,幫助了許多人。全村的人都感激這只小烏鴉,把它當成大家的親人。

          突然有一天,女巫抓住了小烏鴉,全村的人都來幫助它。他們趁女巫不注意的時候,殺死了女巫,救出了小烏鴉。從此以后,小烏鴉就居住在森林里,和大家快活地生活在一起。

          家長評語

          小作者發揮了豐富的想象力,使整個童話故事情節合乎情理,描述的非常逼真、細膩,引人入勝,童話的結局也很美好,首尾呼應。

          教師評語

          小作者抓住童話的特點,把小烏鴉幫助小女孩的故事寫得比較詳細,讓我們看到小烏鴉的善良。只有幫助別人,才能得到別人的幫助。如果再寫出小烏鴉幫助人們的事情,簡單寫幾件就更有說服力了。

        童話的作文 篇7

          橡皮擦阿紅這幾天很不快活,它越來越不滿意現在的生活了。

          每天都是工作、睡覺。工作、睡覺······日子過得太沒勁了!橡皮擦阿紅伸了個懶腰,對身旁的文具說。

          讓我來跟你說說話吧。鉛筆把身體往阿紅身上挪了挪。

          有什么好說的我想到外面的世界去看一看。阿紅抬起頭向四周張望,但是筆盒的蓋緊緊的怎么也看不見外面。

          可是你不能走路呀。

          要是我有兩條腿就好了,我就能到外面的世界去了這時主人打開筆盒,拿出橡皮擦阿紅,哎又到了工作的時間,真倒霉。

          主人一把抓起阿紅,向一塊鉛筆痕擦去。煩死我了,又要我去擦那些臟東西。一二三,去你的吧,阿紅想避過臟地方,可是主人一邊抓著阿紅一邊用

          它去擦臟地方。一主人擦干凈了那塊地方,把阿紅又放進了筆盒里。它的全身臟兮兮的,因為主人沒有清理橡皮擦的習慣。

          這天晚上,阿紅做了一個夢。夢見自己終于能到外面的世界去生活了,它來到了一個叫污染城的地方。里面居住著一些很不講衛生、不注意環保的人。阿紅進入城內后覺得很掃興。原本以為外面的'世界是美妙的:有嫩綠的小草,鮮艷的花朵,筆直沖的大樹······可是從一開始進入這個城市,所看到都是隨處可見的垃圾,水是黑顏色的,還有很多化學用品灑落在地上,沒有樹,沒有草,也沒有花。啊!橡皮擦阿紅此時此刻是多么傷心呀!它多么想回到人的身邊啊!阿紅、阿紅······隨著這聲音,阿紅從夢沖驚醒過來啊!原來這只是一個夢。阿紅很高興,回到伙伴身邊。

          從此橡皮擦阿紅,勤勤懇懇地工作······

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