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      2. 童話的作文300字

        時(shí)間:2023-10-25 15:51:29 童話 我要投稿
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        童話的作文300字(合集)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的童話的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        童話的作文300字(合集)

        童話的作文300字 篇1

          森林里要舉行一年一度的才藝大賽。小猴愁眉苦臉地想:“我該學(xué)什么好呢?對(duì)了,我們猴子世世代代聰明絕頂,這次的'冠軍非我莫屬了!”

          他經(jīng)過(guò)小兔家,看見(jiàn)小兔正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作,小猴也從家里拿出本子開(kāi)始寫(xiě),可是才寫(xiě)一頁(yè),它就絞盡腦汁也想不出來(lái)了。小猴感到頭暈眼花,怎么也想不出來(lái)。

          忽然,窗外傳來(lái)一陣陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,小猴聽(tīng)得入了迷。小猴又想:學(xué)唱歌肯定要比學(xué)寫(xiě)作容易,我還不如學(xué)唱歌哩!于是,小猴就跑到喜鵲那里學(xué)唱歌,但是唱著唱著,它覺(jué)得自己唱得不好聽(tīng),就拿起喇叭來(lái)吹,可是它吹出來(lái)的都是刺耳的噪音,根本不成調(diào)兒。

          這時(shí),小鹿健步如飛地從這兒經(jīng)過(guò),小猴又想:我們猴子生來(lái)會(huì)爬樹(shù)和跳,這肯定是小事一樁!于是,它就跟在小鹿后面跑,可是才跑了一會(huì)兒,小猴就累得氣喘吁吁、筋疲力盡。它趴在地上,不想起來(lái)。

          比賽如期舉行了,大家在臺(tái)上大顯身手,而它的好朋友小鹿、小兔、喜鵲都站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,掛著金燦燦的金牌。而小猴呢,只能呆呆地望著它們,后悔莫及。

        童話的作文300字 篇2

          有一天,小豬和小猴買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,小豬回家后把大西瓜切成了兩半,小豬對(duì)小猴說(shuō):“一人兩塊,你先吃吧,我現(xiàn)在很累想先睡一會(huì)兒,等我睡醒了再吃!

          這篇作文是童話故事作文小猴自己開(kāi)心得吃了起來(lái),這西瓜真甜啊,等小猴吃完自己的兩塊之后,小猴想:我還沒(méi)吃夠呢,小豬不是在睡覺(jué)嗎,我可以把小豬的西瓜偷吃一塊,反正現(xiàn)在它也 不知道。于是小猴就把小豬的一塊瓜吃掉了,這時(shí)它又想:等會(huì)兒小豬醒了就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜少了一塊它會(huì)非常生氣的,我得趕緊想一個(gè)辦法。它從家里拿來(lái)一面鏡子放 在桌子上,正好對(duì)著剩下的那一塊瓜,此時(shí)桌上和鏡子里都有西瓜了。

          過(guò)了一會(huì)兒,小豬醒了,它看見(jiàn)桌子上的`兩塊瓜口水都流出來(lái)了,小豬剛伸手拿起一塊瓜就發(fā)現(xiàn)另一塊西瓜也不見(jiàn)了,它仔細(xì)一看才知道原來(lái)這里還放著一面鏡子。

          這時(shí)小猴不好意思地走了過(guò)來(lái):“小豬,真對(duì)不起,我把你的那塊西瓜吃了,還放了一個(gè)鏡子來(lái)騙你,是我不對(duì)。”小豬這才明白,它笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,只是以后你不可以用這種小聰明去欺騙人哦!”“恩,我一定答應(yīng)你!”兩個(gè)好朋友最后都笑了。這就是童話故事作文:鏡子的妙用的故事。

        童話的作文300字 篇3

          森林里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有調(diào)皮的小鹿、高傲的斑馬、溫順的山羊、吵鬧的大公雞、還有聰明的'小白兔等等。尤其是小白兔最樂(lè)于助人,小動(dòng)物有什么困難,都會(huì)找它幫忙。

          炎熱的夏天來(lái)了,小動(dòng)物們要到河邊去玩耍、喝水,可是,河里有一條大鱷魚(yú)專(zhuān)吃小動(dòng)物,小動(dòng)物特別害怕。

          大家一致認(rèn)為聰明的小白兔一定有辦法,于是大家一起找到正在采蘑菇的小白兔,說(shuō)明了原因。小白兔爽快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我有指南針,一定能找到傳說(shuō)中的泉眼,就能解決吃水的問(wèn)題了!贝蠹艺f(shuō):“好!”

          斑馬立即駝上小白兔,大家飛快地奔跑,沿著指南針指示的方向,用了一天時(shí)間,就趕到大山腳下,小白兔最能爬山,三躥兩跳就到了半山腰,扯起嗓子喊:“快來(lái)啊!我找到了!

          大家趕緊聚攏過(guò)去,仔細(xì)看有處泉眼,清澈的泉水奔涌而出,吃水的難題終于解決了,大家一起歡呼:“小白兔你真棒!”小白兔謙遜地說(shuō):“這都是指南針的功勞!大家要相信科學(xué)呀!”

        童話的作文300字 篇4

          小金魚(yú)沙娜和小海龜波琳一起去上學(xué),它們倆開(kāi)心極了?纯此鼈兩蠈W(xué)會(huì)發(fā)生什么事情吧。

          沙娜和波琳來(lái)到學(xué)校!爱(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”大青樹(shù)上的鐘聲敲響了,上課了,它們來(lái)到同一間教室里學(xué)習(xí)。

          “當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”鐘聲又敲響了,它們下課了。下一節(jié)課就是體育課了。沙娜高高興興和同學(xué)們上體育課去了。波琳最怕上體育課了!每次跑步都累得我喘不過(guò)氣來(lái)。下一節(jié)課還是假裝說(shuō)肚子疼吧!

          上課了,海豚體育老師走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們……”

          “體育老師,我肚子疼!”波琳打斷了老師的'話。

          “那你坐在教室里休息!” 海豚老師說(shuō)。

          等它們排好隊(duì)下去之后,波琳望著班級(jí),沙娜正在和同學(xué)們興高采烈地做游戲,有的在捉迷藏,有的在丟沙包,有的在跳繩……它后悔地說(shuō):“啊,什么?今天是做游戲?”它真像一只快氣昏的鴨子。

          下課后,波琳對(duì)體育老師說(shuō):“我今天肚子疼是……假裝的!”說(shuō)著,遍立刻低下了頭。海豚老師沒(méi)有責(zé)怪它,而是表?yè)P(yáng)它:“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

          波琳不好意思地笑了。沙娜說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是一種美德,有了誠(chéng)實(shí),世界將會(huì)有多美好!”

          小朋友,你是喜歡以前說(shuō)謊的波琳,還是喜歡現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)的波琳?

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